Tatiana Rusakova
Test pentru preșcolari după reguli trafic rutier
Conducere: Raza soarelui ne face să râdem și ne tachinează,
Ne distram dimineata;
Astăzi este o vacanță distractivă aici
Iar invitatul principal este jocul.
Ea este prietena noastră, mare și inteligentă,
Nu te va lăsa să te plictisești și să te descurajezi,
Va începe o ceartă, veselă, zgomotoasă,
Vă va ajuta să învățați lucruri noi.
În cea de azi test„Toată lumea ar trebui să știe asta cu siguranță "cinci""Două comenzi: "Roșu"și "Verde".
Există pauze de joc în jocul nostru. Iar răspunsurile dumneavoastră vor fi judecate de juriu.
Deci sa începem.
Sarcina numărul 1 "ÎNTREBARE RĂSPUNS"
1 echipa:
1. Cine este "pieton"? ("un pieton"- asta, o persoană care merge).
2 Unde ar trebui să meargă mașinile? (trotuar)
3. Ce semnale de semafor cunoașteți? (rosu, galben, verde)
4. De ce este periculos să te joci pe drum? (poți fi lovit de o mașină).
5. Ce tipuri de tranziții cunoașteți? (sol, subteran)
6. Ce fel de transport transportă mărfuri?
7. De ce trebuie să te ții de balustrade în transportul de persoane?
8. Ce este unilateral trafic?
9. Când conduci, cine ești?
10. Ce este o cale carosabilă?
11. Unde așteaptă pasagerii autobuzul?
12. Cine ajută la reglare circulația mașinilor daca nu este semafor?
2 echipa:
1. Unde ar trebui să meargă pietonii? (trotuar)
2. Cum traversează corect drumul? (1 - pregătiți-vă, 2 - uitați-vă la stânga, 3 - uitați-vă dreapta, din nou la stânga și dacă nu sunt mașini, începeți să traversați drumul... Privește la stânga, mergi spre mijloc - uite dreapta si mergi mai departe).
3. Din ce parte ar trebui să fie ocolit autobuzul? (in spate)
4. Unde se pot juca copiii?
5. De ce ar trebui să-ți fie frică pe stradă când mergi singur?
6. Când mergi pe trotuar, cine ești?
7. Ce înseamnă semnalele de semafor? (roșu - așteptați, galben - pregătiți-vă, verde - mergeți)
8. Ce este bilateral trafic?
9. Ce mașini au voie să circule la semafor roșu?
10. Cum să ocoliți autobuzul când ați coborât?
11. De ce nu poți vorbi tare în transportul public?
12. Ce este "zebră"?
Veda: Băieți, știți că străzile noastre vorbesc? Și ajută-i cu asta indicatoare rutiere... Acum vom vedea cum știi indicatoare rutiere.
Sarcina numărul 2 « INDICATOARE RUTIERE»
Pe mese, jucătorii au indicatoare rutiere... Prezentatorul citește o ghicitoare despre indicatoare rutiere, jucătorii ridică semnul dorit.
Pe sunt multe indicatoare rutiere,
Toți copiii ar trebui să le cunoască!
Și asta e tot Reguli de trafic
Trebuie să o facă exact.
1 echipa:
Dungi alb-negru
Pietonul merge cu îndrăzneală.
Câți dintre voi știți...
Ce inseamna acest semn?
Nu m-am spălat mână de drum,
Am mâncat fructe, legume
M-am îmbolnăvit și văd un rost
Medical…. (Ajutor)
Nu pot ajunge acolo fără benzină
La cafenea și magazin.
Acest semn vă va spune tare:
„În apropiere este o benzinărie!” (Semn « Benzinărie» )
2 echipa:
Calea nu este aproape de necazuri
Nu ai luat mâncare cu tine
Te va salva de foame
Semn punct de drum … . (alimentare electrică)
Există un pieton în acest loc
Transportul asteapta cu rabdare.
S-a săturat să meargă pe jos
Vrea să devină pasager. (Semn „Punctul de stație de autobuz”)
Dacă capota și anvelopele sunt în noroi,
Trebuie urgent să spălăm mașina.
Ei bine, dacă trebuie, atunci trebuie.
Iată un semn că spălătoria auto este în apropiere! (Semn "Spălat")
Educație fizică „Avionul”
Vom face un cerc mare
Vom sta în cerc cu toată mulțimea.
Ne vom învârti puțin
Și bate din palme palmele,
Ne vom scufunda puțin
Și bate din palme palmele
Să ne întoarcem unul după altul
Și să sărim în cerc.
Și acum - aplecă-te înainte:
Rezultatul este un avion. (a zburat la locurile lor)
Sarcina numărul 3 "Masini"
Numiți mașinile motiv special... La ce semnal de trafic pot merge?
Căpitanii de echipă cu asistenți vin, iau un cartonaș inversat cu o poză a mașinilor și atârnă pe tablă un număr prin care poate fi chemat. Explicați alegerea. (Există mai multe identice camere: 01,02,03)
Sarcina numărul 4 Joc
Conducere: Vă sugerez să ne jucăm cu toții împreună, să ascultăm cu atenție întrebările și să răspundem pe cale amiabilă. Dacă acționezi conform Reguli de trafic apoi pe cale amiabilă Răspuns: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”... Daca nu, taci.
Cine dintre voi merge înainte, doar acolo unde este tranziția?
Care zboară înainte atât de repede încât nu văd semaforul
Cine știe că lumina este verde înseamnă că calea este deschisă,
Și ce ne spune întotdeauna lumina galbenă despre atenție?
Cine știe ce spune semaforul roșu... nici un drum?
Câți dintre voi mergeți acasă, mergând pe trotuar?
Care dintre voi a lăsat locul unei bătrâne într-o trăsură înghesuită?
Concurs „Mașini de pornit”
Conducere: Case mici
Alergând pe stradă
Baieti si fete
Casele sunt transportate.
3 participanți din fiecare echipă trebuie să aducă mașini la linia de sosire înfășurând o frânghie în jurul unui băț.
Conducere: Băieți, ce ajută mașinile să se miște fără obstacole (semafor)... Să ne amintim din nou ce înseamnă fiecare semafor. (prezentatorul arată o anumită culoare a semaforului, răspund copiii)
Se joacă jocul „Roșu, galben, verde”
Prezentatorul arată culorile semaforului, în concordanță cu acestea performanțele jucătorilor circulaţie... Roșu - bat cu picioarele; galben - bat din palme; verde - acestea rulează pe loc.
Conducere: Știi-le întotdeauna pe de rost -
Reguli de trafic,
Ca o masă de înmulțire.
Prin oraș, pe stradă
Nu merge doar așa:
Când nu știi reguli,
Ușor de încurcat.
Fii atent tot timpul
Și amintiți-vă în avans:
Ei au reguli,
Sofer si pieton!
Joacă în aer liber„Pietoni și mașini”
Conducere: Deci competiția noastră s-a încheiat.
Încheind discursul nostru, să rezumam antrenamentul.
În scurt -
Toată lumea trebuie să cunoască regulile.
Cine ai fi, bătrân sau tânăr,
Cunoştinţe a condus o comoară valoroasă.
Am repetat tot ce am învățat Reguli de trafic... Și trebuie să ne amintim mereu că trebuie să avem grijă de noi și să fim foarte atenți la drum și stradă!
Rezultat: juriul însumează rezultatele concursului și determină câștigătorul,
Test cu regulile de circulație
în grupul mai în vârstă
.Ţintă
: formarea cunoștințelor, aptitudinilor și abilităților la copii de comportament sigur pe drumurile și străzile orașului natal.Conținut software
: să-i învețe pe copii să distingă și să înțeleagă ce înseamnă unele semne rutiere; să consolideze cunoștințele dobândite ale copiilor despre regulile de comportament pe stradă, regulile de circulație, să activeze dorința de a le aplica în practică, în viață; să consolideze ideile copiilor despre scopul semafoarelor (pentru pietoni și vehicule) și semnalele acestuia; considera diverse situatii periculoase care pot apărea în medii urbane, învață copiii regulile de comportament în astfel de situații; pentru a forma autocontrol elementar la copii, capacitatea de a-și auto-regla acțiunile; dezvolta atentia, viteza de reactie, gandirea logica, memoria; de a educa orientarea umanistă a atitudinii copiilor față de lume, cultura comunicării, receptivitatea emoțională și bunăvoința față de oameni, dorința de a veni mereu în ajutor. : excursie pe străzile orașului, excursie la semafor, desfășurare de jocuri didactice de atenție, pentru consolidarea cunoștințelor copiilor despre regulile de circulație.Conducere
: Buna baieti. Bună ziua, dragi oaspeți. Astăzi vom urmări competiția a 2 echipe „Semafor” și „Rod” și vom afla care dintre ele cunoaște mai bine regulile de circulație. Astăzi, invitata noastră este însăși Regina” Siguranța rutieră". Ea va aprecia cunoștințele echipelor. Deci, să începem.Conducere
: Băieți, când au apărut primele mașini și era imposibil să vă plimbați la întâmplare pe drumuri, oamenii s-au gândit mult la cum să facă circulația mașinilor pe străzi în siguranță. Pe vremuri, în Anglia, s-a introdus chiar și o regulă: ca un servitor cu un felinar să treacă în fața mașinii și să avertizeze pe toată lumea despre pericol. Mașinile înseși au claxonat, șoferii au strigat, dar acest lucru nu a ajutat. Mașinile au mers mai repede și mai periculoase. Și apoi totul a devenit clar că oamenii ar trebui să meargă pe drumul lor, iar mașinile pe cont propriu. Râurile au apărut în orașe. Bărcile (mașinile) plutesc pe apă, oamenii merg de-a lungul malurilor. Și nimeni nu deranjează pe nimeni. S-a dovedit că există o singură modalitate de a face cartierul de oameni și mașini în siguranță. Au fost introduse reguli obligatorii că toată lumea ar trebui să știe.Sarcina 1. Să începem cu ghicitori - aceasta este o încălzire.
Ghicitori pentru comanda „Semafor”:
Un cal fără coamă și coadă, care mănâncă benzină - nu mănâncă ovăz. (auto)
Gigantul ridică grămezi de încărcătură către nori, unde se ridică apoi crește casă nouă. (macara)
Casa aleargă pe stradă, casa foșnește cu tălpile ei, el, ținându-se de două frânghii, aleargă până la oprire, ia pe oricine vrea și iarăși se grăbește înainte (troleibuz)
Casa merge pe stradă, toată lumea are noroc la muncă, poartă pantofi cu cauciuc și mănâncă benzină (autobuz).
Ghicitori pentru echipa „Bagheta”:
Îl țin cu picioarele, îl controlez cu coarnele (bicicleta)
Portarul miraculos din fața noastră, greblandu-și mâinile într-un minut, a strâns un masiv de zăpadă. ( suflator de zapada)
Cei trei ochi magici ai mei controlează pe toți deodată, voi clipi - mașinile vor merge, femeile, bărbații se vor ridica, răspund împreună în cor cum mă numesc (semafor)
Se repezi cu o săgeată de foc, se repezi în depărtarea mașinii și vom umple focul cu orice echipă curajoasă ( mașină de pompieri)
Sarcina 2. Îndoiți imaginea. Fiecare echipă a tăiat imagini care înfățișează un complot pe un anumit subiect. Copiii colectează poza și vorbesc despre ea.
Sarcina 3. „Întrebare-răspuns”. Oaspeții pun pe rând întrebări echipelor.
Întrebări adresate echipei Semaforului:
Unde trebuie să aștept autobuzul?
Ce fel utilaje speciale tu stii?
Pentru ce este lanseta?
Cine este utilizatorul drumului? (pieton, sofer, pasager)
Ce vehicul se numește vehicul de rută?
Dacă pietonii ies mai departe carosabil nu ai avut timp sa traversezi drumul? (oprire pe linia de separare - o insulă de siguranță)
Întrebare pentru echipa „Wand”:
Ce este trotuarul?
Ce fel de trafic este stabilit în Federația Rusă?
Ce tipuri de transport cunoașteți?
Unde ar trebui să se deplaseze pietonii?
Când au apărut regulile de circulație? (sub Iulia Cezar)
Ce este o intersecție? Ce intersecție reglementată? Nu este reglabil?
Pe cine transportă autobuzul? (pasageri)
Joc „Roșu, galben, verde” (minut fizic)
Prezentatorul arată culorile semaforului, iar copiii efectuează mișcări, roșu - bătează din picioare, galben - bat din palme, verde - aleargă pe loc.
Sarcina 4. „Semnale rutiere”
Conducere
:De-a lungul drumului,
Strict la dreapta
Toți stau în picioare
Și vor indica întotdeauna
Faceți loc băieților.
Ceva pe care ei interzic,
Uneori ei avertizează
Ajutor pentru pietoni
Și traficul este controlat.
Dacă ar fi plecat
Cum am plânge atunci.
Într-adevăr, pe orice vreme rea
El ne va arăta calea
Și vă va spune ce și cum,
Semnele de circulație sunt așezate pe mese, copiii citesc ghicitori despre indicatoarele rutiere, oaspeții ghicesc, copiii arată un semn.
Ghicitori ale echipei „Bagheta”:
Sunt multe indicatoare pe drumuri
Toți copiii ar trebui să le cunoască!
Și toate regulile de circulație
Trebuie să o facă exact.
Dungi în alb și negru
Pietonul merge cu îndrăzneală
Câți dintre voi știți
Ce inseamna acest semn?
Lasă mașina să meargă în liniște? (trecere de pietoni)
Nu m-am spălat pe mâini pe drum
Am mâncat fructe, legume
M-am îmbolnăvit și văd un rost
Asistenta medicala)
Calea nu este aproape de necazuri
Nu ai luat mâncare cu tine
Te va salva de foame
Semn de punct rutier... (mâncare)
Kohl, șoferul a ieșit tot
El parchează mașina aici
Așa că nu el are nevoie,
Nu a interferat cu nimeni (semnul „loc de parcare” P)
Ghicitori ale comenzii „Semafor”:
Nu pot ajunge acolo fără benzină
La cafenea și magazin
Acest semn vă va spune cu voce tare
„Stația de benzină din apropiere” (semnul „ benzinărie»)
Există un pieton în acest loc
Transportul vă așteaptă cu răbdare
S-a săturat să meargă pe jos
Vrea să devină pasager (semnul „Stație de autobuz”)
Semnul șoferilor este intimidant
Intrarea mașinilor este interzisă!
Nu încerca nespus
Conduceți pe lângă cărămidă! (semnul „Fără intrare”)
Kohl în capota de noroi și anvelope
Trebuie urgent să spălăm mașina
Ei bine, dacă este necesar, atunci este necesar
Iată un semn pentru tine că chiuveta este în apropiere (semnul „Spălare”)
Unde treptele duc în jos
Coboară, nu fi leneș
Un pieton trebuie să știe
Aici... (pasaj subteran)
Sarcina 5. Jocul „Rolează mașina între ace”
Sarcina 6. Test umoristic de cunoaștere a semnelor rutiere (TIC)
Sarcina 7. Joc „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei”
Conducere
: Vă sugerez să vă jucați cu toții împreună, să ascultați cu atenție întrebările și să răspundeți pe cale amiabilă. Dacă acționați în conformitate cu regulile de circulație, atunci răspundeți pe cale amiabilă: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”, Și dacă nu, tăceți.Cine dintre voi merge înainte doar acolo unde este tranziția?
Care zboară înainte atât de repede. Ce nu vede semaforul?
Cine știe că lumina este verde înseamnă că calea este deschisă.
Și ce ne spune întotdeauna lumina galbenă despre atenție?
Cine știe ce spune semaforul roșu - nu există drum?
Câți dintre voi mergeți acasă, mergând pe trotuar?
Care dintre voi a lăsat locul unei bătrâne într-o trăsură înghesuită?
Sarcina 8. „Ghicește și apelează”
Prezentatorul arată o plăcuță cu numerele 01.02.03. Jucătorii trebuie să spună corect numărul serviciului și ce înseamnă și cum să-l apeleze. Cine răspunde corect mai repede primește jetoane.
Conducere
: Testul nostru s-a încheiat. Ne-am amintit tot ce am învățat despre regulile de circulație. Și trebuie să ne amintim mereu că trebuie să avem grijă de noi și să fim foarte atenți la drum și pe stradă! Și acum i se dă cuvântul Reginei „Siguranța rutieră” (acordarea diplomelor)Baieti
:Noi, regina, nu te vom dezamăgi
Și vom duce cunoștințele cu cinste
Pentru toți băieții pe care îi vom sprijini
Și nu vom uita regulile
Până la urmă, fără reguli, fără drum
Nu se poate trăi în lume!
Conducere
: Și acum copiii vor interpreta o melodie „despre traficul stradal” (versuri și muzică de G. Nasaulenko)Natalia Pershina
Joc-quiz privind regulile de circulație în grupa de seniori „Experți regulile rutiere»
Ţintă: repetați și asigurați-vă Legile rutiere.
Sarcini:
1. Consolidați cunoștințele copiilor despre Reguli de trafic.
2. Să dezvolte percepția auditivă bazată pe distincția de sunete pe drum.
3. Dezvoltați capacitatea de a ghici ghicitori și de a le raporta la imagine.
4. Creșteți nivelul gândirii logice, concentrarea atenției.
5. Încurajează relațiile de prietenie, încurajează asistența reciprocă.
6. Crearea unei dispoziții emoționale pozitive.
Material: echipament de prezentare, prezentare electronica, un centru de muzică, două mese pentru copii, scaune pentru copii, imagini tăiate cu o mașină de scris, indicatoare rutiere, legături pentru echipe "Zebră"și „Șoferiștii”, șevalet, jetoane, carduri cu semnalizare, certificate.
Muncă preliminară:
Discuții despre regulile de circulație "Urban transport public» , „Bicicletă”, "Important reguli pentru pietoni» ;
- jocuri didactice: „Artistul absent”, „semne de direcție”, "Răspunde la semafor";
Jocuri de rol „O excursie de vizitat”, "Autobuz"
Jocuri de societate pe model, folosind modele de vehicule, figuri de pietoni, semafoare;
Citind fictiune;
Examinând ilustrații despre reguli comportament în transportul public
Pictura „Strada noastră”
Întocmind o poveste despre drum situații conform imaginii intrării.
Cursul lecției:
La sunetul unui cântec "Şofer" include două echipe de copii "zebră"și „Șoferiștii”.
Conducere:
Bună prieteni!
Astăzi este o zi mare și interesantă în sală!
Ne începem veselia
KVN-ul preferat al tuturor!
Ce este KVN - acesta este Clubul celor veseli și plini de resurse! Vom concura în cunoașterea Reguli de trafic.
Jocul nostru va fi judecat de un juriu. Prezentarea membrilor juriu:
La meci vor participa 2 comenzi: comanda "Zebră" căpitanul Sasha și echipele „Șoferiștii” căpitanul Lenya.
Echipele se salută.
Salutări de echipă "Zebră"
Zebra este o echipă pricepută
Dexter, puternic, curajos!
Grăbește-te să concurezi cu noi,
Suntem deja adulți - nu copii.
Salutări de echipă „Șoferiștii”
Suntem șoferi,
Nu sta în cale
Echipa noastră este mereu înainte!
Rog echipele să-și ia locul.
Copiii stau pe scaune în semicerc, cu fața la ecran.
O bătaie în uşă.
Inspector: - Băieți, sunt inspector de poliție rutieră, Nikolai Ivanovici Petrov. Am auzit că te-ai întâlnit anul acesta regulile rutiere mișcare și doriți să vă testați cunoștințele.
Conducere: Ai ajuns la grădiniță, jocul celor veseli și plini de resurse. Tema jocului nostru de astăzi « Cunoscători ai regulilor rutiere» .
Inspector: Astăzi le voi pune băieților întrebări.
Conducere: Amintește-ți reguli: trebuie să ascultați cu atenție sarcina sau întrebarea, să o discutați în echipă
si da un raspuns. Pe corect echipa primește un premiu "Maşină de scris".
Încălzire "Blitz - întrebări"
Inspector: Bravo, băieți cu o încălzire a făcut față.
Să începem prima rundă „ABC-ul unui pieton”.
Fiecărei echipe i se pun patru întrebări cu răspunsuri multiple. Trebuie să alegi Răspuns corect.
Întrebări și răspunsuri în echipă "Zebră":
1. La ce semnal de trafic puteți comuta? drumul? (pe verde)
2. Câte roți are mașina? (5 roti - roată de rezervă; 4 roti)
3. Ce forme geometrice pe carosabil și drumuri exista trecere de pietoni? (Dreptunghi)
4. Dacă este pornit s-au întâmplat probleme pe drum, suna urgent... (02)
Întrebări și răspunsuri în echipă „Șoferiștii”:
1. Ce mașini pot conduce un semafor roșu? (Vehicule speciale)
2. Ce semnele rutiere nu există? (Avion)
3. Unde mă pot aștepta la autobuz? (Stop)
4. Cine vă va ajuta să navigați drumul? (Zebră)
(pentru fiecare corect echipa primește răspunsul cu 1 mașină.)
Inspector: - Bine făcut, a făcut față sarcinii.
Aceasta încheie runda și trece la a doua rundă. „Ghicește sunetele drum» . (Se aude o melodie de bun venit, numele rundei apare pe ecran)
Să verificăm dacă știi cum să recunoști sunetele activate drum... Echipa începe "Zebră" apoi comanda „Șoferiștii”și așa mai departe la rândul lor.
O înregistrare audio a sunetelor mașinii, sirenei poliției, tractorului, motocicletei și cailor, echipele ghicesc pe rând sunetul. Imaginile apar pe ecran.
Inspector: -Răspuns corect, ghicit toate sunetele, primești 1 mașină de scris. Aceasta se încheie runda a doua.
Conducere: Anunțăm o pauză muzicală! (Titlul apare pe ecran "Pauza muzicala"). Copiii merg în mijlocul camerei.
Dans « Indicatoare rutiere»
Copiii se întorc la locurile lor.
Inspector: - Începem runda a 3-a "Avtomulti". (Se aude o melodie de bun venit, numele rundei apare pe ecran).
Tuturor vă place să urmăriți desene animate. Acum haideți să verificăm dacă știți ce fel de transport obișnuiau să călătorească personajele din desene animate. (Participanții sunt invitați să răspundă la întrebări despre desene animate și basme care menționează vehicule... Comenzile răspund pe rând. Apare pe ecran
imagine erou de basm... După răspunsul corect al copilului, apare un vehicul)
1 echipa "Zebră"
Ce a călărit Emelya la rege la palat? (Pe sobă).
Mod de transport preferat pentru pisica Leopold? (Bicicletă cu două roți).
Ce a transformat Zâna cea bună într-un dovleac pentru Cenușăreasa? (În trăsură).
2 echipa „Șoferiștii”
Care transport personal la Baba Yaga? (Mortar).
Cum s-a dus omul absent la Leningrad? (Cu trenul).
Ce i-au dat părinții unchiului Fiodor poștașului Pechkin? (Bicicletă).
Inspector: -Bine băieți, și cu sarcina asta și voi a făcut față... Mai primești o mașină de scris.
a 4-a rundă « Semne vorbitoare» (ghicitori în care sunt ascunse nume indicatoare rutiere) .
(Se aude o melodie de bun venit și numele rundei apare pe ecran.).
Participanții sunt invitați să ghicească ghicitori indicatoare rutiere.
Dacă vă grăbiți pe drum
Treci strada
Acolo merg unde sunt toți oamenii,
Unde este semnul. (trecere de pietoni).
Și sub acest semn
În nici un caz
Mergeți la o plimbare, copii
Cu bicicleta. (Fără ciclism)
Lena cu Nastenka înăuntru anxietate:
Au nevoie de un medic drum.
Nu te uita cu ochi triști
Ajutorul este aproape, ajutorul este aproape. (stație de asistență medicală)
Daca vrei sa mananci...
Uită-te aici în curând:
Acest semn vă va spune...
Mâncarea este delicioasă aici! (Punctul de mâncare).
Aici Bărbați la lucru-
Nu trece, nu trece.
Acest loc este pietonal
Mai bine să te deplasezi. (Lucrări la drumuri) .
Nu în curte, nu în alee,
Nu într-un colț mărunt
Nu există nicio modalitate de a ajunge acolo
Acest semn nu va permite.
Tine minte! Înseamnă el „Mașinile nu au voie să intre!”
Pe ecran apar imagini cu personaje.
Inspector: Mulțumesc băieți, m-am ajutat face fațăși cu această sarcină obțineți încă 1 mașină de scris.
5 runde „Situația pe drum»
Inspector: Propun să ne uităm la ilustrație și să spunem ce este pe ea copiii o fac greșit.
(Pe ecran apare o fotografie a unei anumite situații. drum, echipa trebuie să explice ce pericol este prezent în această situație, timpul de discuție este de 1 min.) corect raspunsul este primit de masina de scris.
(Resumând rezultatele rundei a 5-a)
Inspector: Căpitanii de echipă vor participa la această rundă. Am pregătit plicuri și ce în ele vom afla în curând.
„Competiția căpitanilor”
(Imaginile tăiate sunt așezate pe două mese. Căpitanii de echipă îndeplinesc sarcina.)
Runda 6 — Un om în necaz!- trebuie să acordați primul ajutor.
Conducere: E timpul să ne încălzim și să executăm releul.
Cursa de ștafete pentru îngrijiri medicale.
Copil (un membru al echipei) stă pe un scaun la capătul sălii vizavi de echipă (1 participant)
2 participant - ajunge la 1, aduce un bandaj.
Al 3-lea participant - aleargă până la 1, aduce iod.
4 participant - aduce vată
5.înfășoară piciorul.
Participanții 6 și 7 - ajută copilul să sară pe un picior.
Bravo baieti, voi a făcut față tuturor sarcinilor.
Inspector: În timp ce juriul rezumă rezultatele competiției, suntem cu toții alături de voi să jucăm un joc. Jocul se numește"Semafor" si ea are asa ceva reguli: când vă arăt cercul verde, atunci trebuie să călcați cu picioarele, imitând mersul, cercul galben - bateți din palme, iar pe cercul roșu - observăm liniște.
Conducere: Și acum dăm cuvântul distinsului nostru juriu. Acordarea diplomelor.
Inspector: Băieți, sunteți grozavi! Copiii au dat dovadă de cunoștințe excelente.
Aveți grijă pe stradă, copii!
Amintiți-vă cu fermitate aceste reguli.
Tine minte aceste reguli întotdeauna,
Ca să nu vi se întâmple acel necaz!
Conducere: Testul nostru s-a terminat « Cunoscători ai regulilor rutiere» ... Acum băieții vor cânta o melodie.
Test pentru școlari cu răspunsuri. Temă: Legile rutiere.
Chestionare pentru școala elementară.
Test „Experți în trafic”
Întrebări test
■ Ce este o cale carosabilă? Răspuns: Aceasta este partea de stradă unde merg mașinile.
■ Ce este o pasarelă pentru pietoni? Răspuns: Aceasta este partea de stradă pe care merg pietonii.
■ Unde să mergi dacă nu există trotuar? Răspuns: Pe margine.
■ Unde poți traversa strada? Răspuns: Prin tranziție.
■ Care crezi că este numele acestui semn? Răspuns: „Trecerea de pietoni”.
■ La ce semafor ar trebui să traversezi strada? Răspuns: Lumină verde.
■ Ce fel de lumină este interzisă deplasarea? Răspuns: Cu o lumină roșie.
■ Ce fel de lumină se pot mișca mașinile? Răspuns: Lumină verde.
■ Ce se numește zonă? Răspuns: O intersecție în care mai multe străzi se intersectează sau încep.
■ Cum se numește porțiunea de stradă dintre două intersecții? Răspuns: Sfert.
■ Ce mijloace tehnice stii regulamentul de circulatie? Răspuns: Semafor, semne rutiere.
■ Care este numele acestui semn? Răspuns: Acesta este semnul „Copii”.
■ De unde știi dacă o mașină este pe cale să vire la dreapta (la stânga)? Răspuns: Se aprinde și clipește lanterna din dreapta (stânga) - indicatorul de direcție.
■ Care sunt pericolele pentru pietoni drumuri de iarnă? Raspunde la drum alunecos crește distante de franare mașini, drumurile sunt înguste din cauza zăpezii, zăpadă, gheața împiedică circulația mașinilor.
■ Ce vehicule speciale cunoașteți? Raspuns: K vehicule speciale includ pompieri, medici, de urgență, macarale și altele.
■ Care este numele subteranului Calea ferata? Răspuns: Metrou.
■ Are biciclistul o cale de frânare? Răspuns: Da. Niciun transport nu se poate opri imediat în timpul conducerii.
■ Cum înțelegeți expresia „ora de vârf”? Răspuns: Acesta este timpul celei mai mari mișcări.
■ Concursul „Cinci nume de indicatoare rutiere”. Doi jucători, un băiat și o fată (pot fi reprezentanți ai două echipe), stau la capătul coridoarelor dintre rândurile de birouri.
La semnal, ei ar trebui (mai întâi unul, apoi celălalt) să meargă înainte, făcând cinci pași, iar pentru fiecare pas fără nici cea mai mică ezitare (fără a rupe ritmul) să pronunțe vreo denumire a indicatorului rutier. Câștigătorul este cel care face față acestei sarcini sau este capabil să dea mai multe nume. Dacă echipele iau parte la joc, se numără numărul total de nume.
Test Blitz „Automotive”
Întrebări test
■ Sofer auto. Răspuns: șofer.
■ Călătoriți cu mașina sau calul. Răspuns: Călărie.
■ La locul de muncășofer. Răspuns: Cab.
■ Firma producatoare de masini. Răspuns: Uzina de automobile.
■ Al cincilea în cărucior, este inutil. Răspuns: roată.
■ Un dispozitiv pentru reducerea vitezei până la oprirea completă. Răspuns: Frână.
■ Covrigi, dar nu pentru ceai, ci în mâinile șoferului. Răspuns: Volan.
■ Bandă de cauciuc pe janta. Răspuns: Shina.
■ Pe ce este atela? Răspuns: Pe jantă.
■ Sauna pentru masini. Răspuns: Spălarea.
■ Locul în care își schimbă direcția. Răspuns: Întoarce-te.
■ Acesta a fost numele alimentatorului semnal auto... Răspuns: Klaxon.
■ Nu este pusă în fața calului. Răspuns: Cărucior.
■ Bicicleta cu motor. Răspuns: Moped.
■ Bicicletă dublă cu două roți. Răspuns: Tandem.
■ Locul de adunare a pasagerilor autobuzului, troleibuzului, tramvaiului. Răspuns: Oprește-te.
■ O mașină produs companie americană Motoare generale. Răspuns: Buick.
■ Tramvaiul este ocolit în fața sau în spate? Raspuns: In fata.
■ Un troleibuz aflat la o oprire este ocolit în față sau în spate? Răspuns: În spate.
■ Cineva care se mișcă încet. Răspuns: Încet.
Grădinița MADOO numărul 36, orașul Verkhnyaya Pyshma, regiunea Sverdlovsk
Astashkina L.N., Zyryanova E.E. Chestionar cu regulile de circulație pentru copiii mai mari vârsta preșcolară// Bufniță. 2016. Nr 1..2016.n1-a / ZP15120115.html (data acces: 24.02.2019).
Sarcini.
- Îmbunătățiți înțelegerea comportament sigur pe străzi și drumuri;
- consolidarea cunoștințelor despre semnificația semafoarelor și a semnelor rutiere.
- Clarificați conceptul de transport.
- Dezvoltați atenția, receptivitatea, discursul coerent
- Contribuie la crearea unei dispoziții emoționale pozitive.
Echipamente. Semnalizare rutieră, ilustrații cu vehicule și indicatoare rutiere, laptop, ecran pentru proiectarea unui film, 2a mese cu scaune, joc didactic de masă „Colectați indicatoare rutiere”, steaguri (verzi și roșii) în funcție de numărul de participanți.
Muncă preliminară. Convorbiri despre regulile de circulatie, lectura de fictiune, folosirea jocurilor didactice de societate, decorarea standurilor informative.
Conținutul testului.
Copiii și părinții intră în sală și se așează pe scaune înalte.
Î: Bună ziua, dragii noștri prieteni!
Suntem încântați să vă urăm bun venit la testul nostru privind regulile de circulație.
În fiecare zi apar tot mai multe pe drumurile noastre mai multe mașini. Viteze mari iar intensitatea traficului impune șoferilor și pietonilor să fie foarte atenți.
Vos .: Două echipe participă la testul nostru: Echipa „Pietoni”, Echipa „Șoferi” Rog participanții la test să-și ia locul. (locarea echipelor). nr. 2
Înainte de a începe testul nostru, vă prezint distinsul nostru juriu …………
Testul nostru va consta din mai multe blocuri cu întrebări. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un punct. Echipele raspund la intrebari pe rand, daca raspunsul este gata, membrul echipei ridica mana si raspunde, in cazul unui raspuns gresit, dreptul de raspuns trece altei echipe.
Informații istorice despre regulile de circulație.
- Încălzire
- Semafor, marcajele rutiere
- Indicatoare rutiere
- Minutul fizic (Joc)
- „Auto” muzical
- Didactica „Colectați semnul rutier”
Blocul numărul 1. Încălzire (ghicitori) Răspunsul corect este de 1 punct №3
1.D. Ce cal, tot dungat,
Face plajă pe drum?
Oamenii pleacă și pleacă
Și ea nu fuge. (TRECERE DE PIETONI)
3.D. El merge pe trotuar
Iubește trecerea cu zebră
Și merge pe marginea drumului
Cine este aceasta? (UN PIETON)
4.R. Ne va obliga să conducem liniștit,
O viraj apropiată va arăta
Și să-ți amintești ce și cum
esti pe drum... (Indicator)
Atentie la ecran!
Ce i-au dat părinții unchiului Fiodor poștașului Pechkin? nr. 4
Pe ce a zburat bătrânul Hottabych? # 5
Cum a mers Cenușăreasa la bal la palat? # 6
Cum a venit Emelya la palat la rege? #7
Acum atentie. Ghicitori numărul 8
Pasărea este o fabulă zburătoare
Și înăuntru, oamenii stau.
El vorbește între el. (avion)
Un om puternic pe patru picioare
În cizme de cauciuc
Direct din magazin
Ne-a adus un pian. (O mașină)
Se topește în ceață acolo?
O pasăre zboară peste valuri.
Pânzele sunt schimbate de ceas,
Își ține nasul la vânt... (Iaht)
Bloc 2. Semaforizare, marcaje rutiere. Răspunsul corect este de 1 punct№9
Atenţie!
... R. Ce semnale de circulație pentru pietoni știi ce înseamnă? № 10
Cum arată un semafor pentru pietoni? № 10
2.D. Cum este marcată o trecere de pietoni pe carosabilul străzilor și drumurilor? № 11
3.D. Ce culoare se folosește servicii rutiere la aplicarea marcajelor rutiere? De ce? nr. 12
4.R. Unde au voie să traverseze pietonii strada? nr. 13
5. întrebare. ADIŢIONAL! El poate aduce fiecărei echipe câte 2 puncte. nr. 14
Ambele echipe, Atenție la tobogan!
Cu toții cunoaștem bine munca lui Serghei Mikhalkov „unchiul Styopa polițist”.
Vă prezint atenției ilustrații din această lucrare. Cert este că desenele pentru această lucrare au fost desenate și eliberate pentru tipărire în momente diferite, în ciuda faptului că la prima vedere sunt exact aceleași, au o diferență foarte semnificativă, vă rog să priviți cu atenție aceste desene și să găsiți asta e diferenta? ( Culorile semaforului au fost inversate - roșu și verde)
Blocul nr. 3
Jocul „Running semafor” numărul 15
Copiii împrăștie liderul. Din când în când, prezentatorul ridică steagul, apoi se întoarce. Dacă ridicați steagul verde, copiii continuă să-l urmărească pe prezentator, dacă cel galben - sar pe loc, dacă cel roșu - toată lumea ar trebui să înghețe pe loc și să nu se miște timp de 15-20 de secunde. Cine a greșit este în afara jocului. Cel mai atent câștigă
Blocul numărul 4. Semnale rutiere. Răspunsul corect este de 1 punct № 16
- R.În ce grupuri sunt împărțite semnele de circulație? (permite, interzice,)
- D. Atentie la tobogan! Care sunt aceste semne? (stație de autobuz, trecere de pietoni, punct de alimentație) Nr. 17
- D. Cine ar trebui să cunoască semnele rutiere? (soferi si pietoni) Nr. 18
- Aranjați corect semnele! nr. 19
Blocul numărul 5 „Multi-Avtopulti”. Răspunsul corect este de 1 punct.
Răspunsul corect este de 1 punct. (Compozițiile sunt incluse după ce se răspunde la o imagine dintr-un desen animat de pe diapozitiv) Întrebarea este comună tuturor compozițiilor.
№ 20
Pietonii | Șoferii |
Cum se numesc filmele de animație de unde provin aceste compoziții? | Diverse întrebări pentru echipă. |
1. „Pisica Leopold” (I pedala) nr. 21 |
Ce fel de transport a folosit pisica Leopold pentru a se deplasa? (Bicicletă) |
2. „Locomotiva de la Romashkovo” |
Cine e caracterul principal? (locomotivă) |
3. „The Bremen Town Musicians” (Cântecul prietenilor) nr. 23 |
Pe cine călăreau muzicienii din Bremen Town? (pe un măgar) |
4. „Stai un minut” (Semafor) Nr. 24 |
Despre ce cântă personajul principal? (despre semafoare) |
5. „The Adventures of Funtik” (E bine să rătăcim prin lume) № 25 |
Cine este personajul principal al acestei compoziții? (porc Funtik) |
Blocul nr. 6 Joc didactic„Colectați semnul rutier”. nr. 26
Juriul evaluează corectitudinea sarcinii și viteza.
Provocare pentru viteză și inteligență rapidă.
Echipa „Pietoni” colectează orice semn rutier al serviciului.
Echipa „Șoferi” colectează orice semn de interdicție. (Interzis Pietoni).
Î: Dragi participanți și oaspeți! Testul nostru s-a încheiat. Vă mulțumim tuturor pentru participarea la testul nostru.
Și acum să dăm cuvântul juriului, care va anunța câștigătorul testului de astăzi.
Prezentarea căpitanilor de echipă: un certificat de participare și o diplomă pentru echipa câștigătoare; juriul va selecta și cei mai buni jucători pentru prezentarea emblemelor comemorative.