Tatiana Rusakowa
Quiz dla przedszkolaków według zasad ruch drogowy
Prowadzący: Promień słońca śmieje się i dokucza nam,
Bawimy się dziś rano;
Dzisiaj są szczęśliwe wakacje
A głównym gościem jest gra.
Jest naszą przyjaciółką, dużą i mądrą,
Nie pozwoli Ci się nudzić i zniechęcać
Rozpocznie spór, wesoły, hałaśliwy,
Pomaga uczyć się nowych rzeczy.
W dzisiejszym kartkówka„Każdy powinien to wiedzieć na pewno. "pięć"» dwa polecenia: "Czerwony" oraz "Zielony".
W naszej grze występują przerwy w grze. Twoje odpowiedzi zostaną ocenione przez ławę przysięgłych.
A więc zacznijmy.
Zadanie numer 1 "PYTANIE ODPOWIEDŹ"
1 drużyna:
1. Kto jest? "pieszy"? ("pieszy" to osoba chodząca.
2 Gdzie powinny jeździć samochody? (most)
3. Jakie znasz sygnalizację świetlną? (czerwony, żółty, zielony)
4. Dlaczego gra na drodze jest niebezpieczna? (może zostać potrącony przez samochód).
5. Jakie znasz rodzaje przejść? (naziemne, podziemne)
6. Jakim transportem przewozi towary?
7. Dlaczego w transporcie pasażerskim konieczne jest trzymanie się poręczy?
8. Co to jest jednostronne? ruch drogowy?
9. Kiedy prowadzisz samochód, kim jesteś?
10. Co to jest jezdnia?
11. Gdzie pasażerowie czekają na autobus?
12. Kto pomaga regulować? ruch samochodowy jeśli nie ma sygnalizacji świetlnej?
2 drużyny:
1. Gdzie piesi powinni chodzić? (chodnik)
2. Jak? przejść przez ulicę poprawnie? (1 - przygotuj się, 2 - spójrz w lewo, 3 - spójrz prawo, znowu w lewo i jeśli nie ma samochodów, zacznij przecinać droga. Spójrz w lewo, idź do środka - spójrz w prawo i idź dalej).
3. Z której strony należy ominąć autobus? (za)
4. Gdzie mogą bawić się dzieci?
5. Czego powinieneś się bać na ulicy, gdy chodzisz sam?
6. Kiedy idziesz po chodniku, kim jesteś?
7. Co oznaczają sygnalizacja świetlna? (czerwony - zatrzymaj się, żółty - przygotuj się, zielony - idź)
8. Co jest dwustronne? ruch drogowy?
9. Które samochody mogą jeździć na czerwonym świetle?
10. Jak ominąć autobus, gdy z niego wysiadłeś?
11. Dlaczego zabrania się głośnego mówienia w komunikacji miejskiej?
12. Co to jest? "zebra"?
Wedy: Chłopaki, czy wiecie, że nasze ulice gadają? I pomóż im to zrobić. znaki drogowe. Teraz zobaczymy, skąd wiesz znaki drogowe.
Zadanie numer 2 « ZNAKI DROGOWE»
Na stołach gracze są rozmieszczeni znaki drogowe. Facylitator czyta zagadkę znaki drogowe, gracze podnoszą żądany znak.
Na wiele znaków drogowych,
Wszystkie dzieci powinny je znać!
I wszystkie zasady drogowe
Musi zrobić dokładnie.
1 drużyna:
W czarno-białe paski
Pieszy idzie śmiało.
Który z was wie -
Co znaczy ten znak?
nie myłem droga ręczna,
Jadłem owoce i warzywa
Zachorowałem i zobacz przedmiot
Medyczny…. (Wsparcie)
Nie mogę się tam dostać bez gazu
Do kawiarni i sklepów.
Ten znak ci powie głośno:
"Przy stacji benzynowej!" (Podpisać « Stacja paliw» )
2 drużyny:
Ścieżka nie jest bliska kłopotów
Nie przyniosłeś ze sobą jedzenia
Uratuję cię od głodu
Podpisać punkt drogowy … . (jedzenie)
W tym miejscu pieszy
Transport czeka cierpliwie.
Był zmęczony chodzeniem
Chce być pasażerem. (Podpisać "Przystanek autobusowy")
Kohl w błotniku i oponach,
Muszę jak najszybciej umyć samochód.
Cóż, jeśli to konieczne, to jest konieczne.
Oto znak dla ciebie, że zlew jest w pobliżu! (Podpisać "Mycie")
Wychowanie fizyczne „Samolot”
Zrobimy duże koło
Stoimy w kręgu z całym tłumem.
Zatoczymy się trochę w kółko
I klaskać dalej palmy,
Trochę toniemy
I klaskać dalej palmy
Zwróćmy się do siebie
I skaczmy w kółko.
A teraz pochyl się do przodu:
Mam samolot. (odlatują z powrotem na swoje miejsca)
Zadanie numer 3 "Samochody"
Nazwij maszyny specjalny cel. Na jakie światła mogą się udać?
Kapitanowie drużyn z asystentami podchodzą, biorą odwróconą kartę z wizerunkiem samochodów i umieszczają na tablicy numer, po którym można ją wywołać. Wyjaśnij wybór. (Na stole jest kilka identycznych pokoje: 01,02,03)
Zadanie numer 4 Gra
Prowadzący: Proponuję, żebyśmy wszyscy razem bawili się, uważnie słuchali pytań i odpowiadali zgodnie. Jeśli postępujesz zgodnie z zasady drogowe, a potem razem odpowiadać: "To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!". A jeśli nie, zamknij się.
Który z was idzie naprzód, tylko tam, gdzie jest przejście?
Kto leci do przodu tak szybko, że nie widzi sygnalizacji świetlnej?
Kto wie, że światło jest zielone, to znaczy, że ścieżka jest otwarta,
A co zawsze mówi nam żółte światło o uwadze?
Kto wie, co mówi czerwone światło - brak drogi?
Który z was, wracając do domu, trzyma się chodnika?
Który z was w ciasnym wagonie ustąpił miejsca starszej pani?
Konkurencja "Samochody na start"
Prowadzący: Małe domy
Biegnąc ulicą
Chłopców i dziewcząt
Domy są przewożone.
3 uczestników z każdej drużyny musi dowieźć samochody do mety, nawijając linę na kij.
Prowadzący: Chłopaki, co pomaga samochodom poruszać się bez przeszkód (sygnalizacja świetlna). Przypomnijmy jeszcze raz, co oznaczają poszczególne światła drogowe. (prezenter pokazuje określony kolor sygnalizacji świetlnej, dzieci odpowiadają)
Gra jest rozgrywana „Czerwony, żółty, zielony”
Gospodarz pokazuje kolory sygnalizacji świetlnej, zgodnie z nimi grają zawodnicy ruchy. Czerwony - tupnij nogami; żółty - klaszcz w dłonie; zielony - biegnij w miejscu.
Prowadzący: Zawsze znaj je na pamięć -
Zasady drogowe,
Jak tabliczka mnożenia.
Przez miasto, ulicą
Oni nie tylko chodzą:
Kiedy nie wiesz Zasady,
Łatwo wpaść w kłopoty.
Bądź ostrożny przez cały czas
I pamiętaj z wyprzedzeniem:
Mają własne przepisy prawne,
Kierowca i pieszy!
gra mobilna„Piesi i pojazdy”
Prowadzący: Więc nasz konkurs dobiegł końca.
Pod koniec prezentacji podsumujmy lekcję.
Krótko mówiąc -
Każdy musi znać zasady.
Kim byś był, stary czy młody,
Wiedza cenne zasady dotyczące skarbów.
Powtórzyliśmy wszystko, o czym się dowiedzieliśmy zasady drogowe. I zawsze musimy pamiętać, że musimy dbać o siebie i być bardzo uważnym droga i ulica!
Wynik: jury podsumowuje wyniki konkursu i wyłania zwycięzcę,
Quiz z zasad ruchu drogowego
w grupie seniorów
.Cel
: kształtowanie u dzieci wiedzy, umiejętności i nawyków bezpiecznego zachowania na drogach i ulicach ich rodzinnego miasta.Treść programu
: nauczyć dzieci rozróżniać i rozumieć, co oznaczają niektóre znaki drogowe; utrwalić nabytą wiedzę dzieci na temat zasad zachowania na ulicy, zasad ruchu drogowego, aktywować chęć zastosowania ich w praktyce, w życiu; utrwalenie pomysłów dzieci na temat przeznaczenia sygnalizacji świetlnej (dla pieszych i dla transportu) oraz jej sygnałów; rozważ różne niebezpieczne sytuacje które mogą powstać w środowisku miejskim, uczą dzieci zasad zachowania się w takich sytuacjach; kształtować elementarną samokontrolę u dzieci, zdolność do samoregulacji swoich działań; rozwijać uwagę, szybkość reakcji, logiczne myślenie, pamięć; kształcić humanistyczną orientację stosunku dzieci do świata, kulturę komunikacji, emocjonalną reakcję i dobrą wolę wobec ludzi, chęć zawsze przyjść na ratunek. : wycieczka ulicami miasta, wycieczka na sygnalizację świetlną, prowadzenie gier dydaktycznych dla uwagi, dla utrwalenia wiedzy dzieci o zasadach ruchu drogowego.Prowadzący
: Cześć chłopaki. Dzień dobry, drodzy goście. Dziś obejrzymy rywalizację 2 drużyn „Traffic Light” i „Wand” i dowiemy się, która z nich lepiej zna zasady ruchu drogowego. Dziś jest naszym gościem sama Królowa. bezpieczeństwo ruchu drogowego”. Oceni wiedzę zespołów. Więc zacznijmy.Prowadzący
: Chłopaki, kiedy pojawiły się pierwsze samochody i nie można było wędrować po drogach na chybił trafił, ludzie dużo myśleli o tym, jak sprawić, by poruszanie się samochodów na ulicach było bezpieczne. W dawnych czasach w Anglii wprowadzono nawet zasadę: służący z latarnią szedł przed samochodem i ostrzegał wszystkich o niebezpieczeństwie. Same samochody trąbiły, kierowcy krzyczeli, ale to nie pomogło. Samochody jechały szybciej i bardziej niebezpiecznie. I wtedy wszystko stało się jasne, że ludzie powinni iść własną ścieżką, a samochody - samodzielnie. W miastach pojawiły się rzeki. Na wodzie pływają łódki (samochody), wzdłuż brzegów spacerują ludzie. I nikt nikomu nie przeszkadza. Okazało się, że jest tylko jeden sposób na bezpieczne sąsiedztwo ludzi i samochodów. Zostali wprowadzeni obowiązujące zasady każdy powinien wiedzieć.Zadanie 1. Zacznijmy od zagadek - to jest rozgrzewka.
Zagadki dla zespołu sygnalizacji świetlnej:
Koń bez grzywy i ogona zjada benzynę - nie je owsa. (samochód)
Olbrzym podnosi stosy ładunku do chmur, gdzie wznosi się, a następnie rośnie nowy dom. (dźwig)
Dom biegnie ulicą, dom szeleści podeszwami, trzymając się dwóch lin, biegnie na przystanek, zabiera każdego, kto chce i znów śpieszy do przodu (trolejbus)
Dom idzie ulicą, wszyscy mają szczęście pracować, noszą gumowe buty i jedzą benzynę (autobus).
Zagadki dla drużyny „Wand”:
Trzymam go stopami, kontroluję klaksonami (rowerem)
Cudowny woźny przed nami, grabiącymi ręce w minutę, zgarnął ogromną zaspę śnieżną. ( odśnieżarka)
Moje trzy magiczne oczy kontrolują wszystkich na raz, mrugnę - samochody pójdą, kobiety, mężczyźni wstaną, odpowiedzą razem chórem jak mam na imię (światła)
Pędzi z ognistą strzałą, pędzi w dal od samochodu i wypełnia ogień dowolnym odważnym oddziałem ( wóz strażacki)
Zadanie 2. Złóż zdjęcie. Każda drużyna ma wycięte zdjęcia przedstawiające fabułę na zadany temat. Dzieci zbierają obrazek i rozmawiają o nim.
Zadanie 3. „Pytanie-odpowiedź”. Goście po kolei zadają pytania zespołom.
Pytania do zespołu sygnalizacji świetlnej:
Gdzie należy czekać na autobus?
Jaki rodzaj maszyny specjalne wiesz?
Do czego służy różdżka?
Kim jest użytkownik drogi? (pieszy, kierowca, pasażer)
Jaki pojazd nazywa się pojazdem trasowym?
Jeśli piesi, wychodzę dalej jezdnia nie miałeś czasu przejść przez ulicę? (przystanek na linii podziału - wyspa bezpieczeństwa)
Pytanie do zespołu „Różdżka”:
Czym jest chodnik?
Jaki ruch ma miejsce w Federacji Rosyjskiej?
Jakie znasz rodzaje transportu?
Gdzie powinni się poruszać piesi?
Kiedy pojawiły się zasady ruchu drogowego? (pod Juliuszem Cezarem)
Co to jest skrzyżowanie? Co skrzyżowanie kontrolowane? Nie można regulować?
Kto jest w autobusie? (pasażerowie)
Gra „Czerwony, żółty, zielony” (minuta fizyczna)
Gospodarz pokazuje kolory sygnalizacji świetlnej, a dzieci wykonują ruchy, czerwony – tupią nogami, żółty – klaszczą, zielony – biegną w miejscu.
Zadanie 4. „Znaki drogowe”
Prowadzący
:Po drodze,
Ściśle słuszne
Wszyscy stoją
I zawsze będą wskazywać
Droga dla chłopaków.
Coś, czego zakazują
Czasami ostrzegają
Pomoc dla pieszych
A ruch jest kontrolowany.
Gdyby ich nie było
Jak mielibyśmy wtedy płakać.
W końcu przy każdej złej pogodzie
On wskaże nam drogę
I powiem ci co i jak
dobry przyjaciel – znak drogowy!
Na stołach leżą znaki drogowe, dzieci czytają zagadki o znakach drogowych, goście zgadują, dzieci pokazują znak.
Zagadki zespołu „Różdżka”:
Na drogach jest wiele znaków
Wszystkie dzieci powinny je znać!
I wszystkie zasady ruchu drogowego
Musi zrobić dokładnie.
W czarno-białe paski
Pieszy spaceruje śmiało
Który z was wie?
Co znaczy ten znak?
Zapewnić cichą jazdę samochodem? (przejście dla pieszych)
Nie umyłem rąk po drodze
Jadłem owoce i warzywa
Zachorowałem i zobacz przedmiot
Pomoc medyczna)
Ścieżka nie jest bliska kłopotów
Nie przyniosłeś ze sobą jedzenia
Uratuję cię od głodu
Znak drogowy... (dostawa)
Jeśli kierowca wysiadł wszystko
Tu parkuje swój samochód
Więc nie on potrzebuje,
Nikomu nie przeszkadzał (znak „miejsce parkingowe” Р)
Zagadki zespołu „Sygnalizacja świetlna”:
Nie mogę się tam dostać bez gazu
Do kawiarni i sklepów
Ten znak powie ci głośno
"obok stacji benzynowej" (znak " stacja paliw»)
W tym miejscu pieszy
Transport czeka cierpliwie
Był zmęczony chodzeniem
Chce zostać pasażerem (znak „Przystanek autobusowy”)
Znak kierowców jest onieśmielający,
Samochody nie są dozwolone!
Nie próbuj pochopnie
Przejedź obok cegły! (znak „Zakaz wstępu”)
Osłona przeciwbłotna i opony
Trzeba umyć samochód
Cóż, jeśli tego potrzebujesz, to potrzebujesz tego
Oto znak dla Ciebie, że myjnia jest w pobliżu (znak „Umyj”)
Gdzie schody prowadzą w dół
Padnij, nie bądź leniwy
Pieszy musi wiedzieć
Tutaj ... (przejście podziemne)
Zadanie 5. Gra „Przetocz samochód między kręglami”
Zadanie 6. Test humorystycznych znaków drogowych (ICT)
Zadanie 7. Gra „To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele”
Prowadzący
: Proponuję, abyście wszyscy grali razem, uważnie słuchali pytań i odpowiadali zgodnie. Jeśli postępujesz zgodnie z zasadami ruchu drogowego, odpowiedz zgodnie: „To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!”, A jeśli nie, milcz.Który z was idzie naprzód, tylko tam, gdzie jest przejście?
Kto tak szybko leci do przodu. Co nie widzi sygnalizacji świetlnej?
Kto wie, że zielone światło oznacza, że droga jest otwarta.
A co zawsze mówi nam żółte światło o uwadze?
Kto wie, co mówi czerwone światło - nie ma drogi?
Który z was, wracając do domu, trzyma się chodnika?
Który z was w ciasnym wagonie ustąpił miejsca starszej pani?
Zadanie 8. „Zgadnij i zadzwoń”
Lider pokazuje tabliczkę z numerami 01,02,03. Gracze muszą podać numer usługi i co to znaczy i jak prawidłowo zadzwonić. Kto najszybciej odpowie poprawnie, otrzyma żetony.
Prowadzący
: Nasz quiz dobiegł końca. Zapamiętaliśmy wszystko, czego dowiedzieliśmy się o zasadach ruchu drogowego. I zawsze musimy pamiętać, że musimy dbać o siebie i być bardzo ostrożnym na drodze i na ulicy! A teraz głos oddaje Królowa „Bezpieczeństwo na drodze” (nagrody)Chłopaki
:My, Królowa, nie zawiedziemy Cię
A wiedzę będziemy nosić z honorem
Będziemy wsparciem dla wszystkich chłopaków
I nie zapomnimy zasad
W końcu bez zasad bez drogi
Życie na świecie nie jest możliwe!
Prowadzący
: A teraz dzieci wykonają piosenkę „o ruchu ulicznym” (słowa i muzyka G. Nasaulenko)Natalia Perszyna
Gra quizowa na temat zasad ruchu drogowego w grupie seniorów „Koneserzy przepisy drogowe»
Cel: powtórz i przypnij Przepisy ruchu drogowego.
Zadania:
1. Skonsoliduj wiedzę dzieci na temat zasady drogowe.
2. Rozwijaj percepcję słuchową w oparciu o rozróżnianie dźwięków na droga.
3. Rozwiń umiejętność odgadywania zagadek i korelowania ich z obrazem.
4. Zwiększ poziom logicznego myślenia, koncentracji.
5. Pielęgnuj przyjazne relacje, zachęcaj do wzajemnej pomocy.
6. Tworzenie pozytywnego nastroju emocjonalnego.
Materiał: sprzęt do prezentacji, prezentacja elektroniczna, centrum muzyczne, dwa stoliki dziecięce, krzesełka dla dzieci, podzielone zdjęcia samochodów, znaki drogowe, krawaty dla drużyn "Zebra" oraz „Kierowcy”, sztalugi, żetony, karty z sygnalizacją świetlną, certyfikaty.
prace wstępne:
Rozmowy o zasadach ruchu drogowego "Miejski transport publiczny» , „Rower”, "Ważny zasady dla pieszych» ;
- gry dydaktyczne: „Rozkojarzony artysta”, „Znaki wskazujące”, „Odbierz sygnalizację świetlną”;
Gry fabularne „Wycieczka Zwiedzanie”, "Autobus"
Gry planszowe na makiecie, z wykorzystaniem modeli pojazdów, figurek pieszych, sygnalizacji świetlnej;
Czytanie fikcja;
Patrząc na ilustracje dotyczące zasady zachowanie w transporcie publicznym
Rysunek „Nasza ulica”
Pisanie opowiadania o droga sytuacje sceniczne.
Postęp lekcji:
Przy dźwiękach piosenki "Szofer" obejmuje dwa zespoły dzieci "zebra" oraz „Kierowcy”.
Prowadzący:
Cześć przyjaciele!
Dziś na hali wielki i ciekawy dzień!
Zaczynamy naszą zabawę
Ulubiony KVN wszystkich!
Czym jest KVN - to jest Klub wesołych i zaradnych! Będziemy konkurować wiedzą zasady drogowe.
Nasza gra zostanie oceniona przez jury. Przedstawiamy członków jury:
2 wezmą udział w grze polecenia: zespół "Zebra" kapitan Sasha i załoga „Kierowcy” Kapitan Lena.
Zespoły witają się.
Powitanie zespołu "Zebra"
Zebra - zręczny zespół
Bystry, silny, odważny!
Pospiesz się, aby z nami konkurować
Jesteśmy dorośli, nie dzieci.
Powitanie zespołu „Kierowcy”
Jesteśmy kierowcami
Nie stawaj na drodze
Nasz zespół jest zawsze na czele!
Proszę drużyny o zajęcie swoich miejsc.
Dzieci siedzą na krzesłach w półokręgu, twarzą do ekranu.
Zapukać do drzwi.
Inspektor: - Chłopaki, jestem inspektorem policji drogowej, Pietrow Nikołaj Iwanowicz. Słyszałem, że spotkałeś się w tym roku zasady drogowe ruchy i chcesz sprawdzić swoją wiedzę.
Prowadzący: Skończyłeś w przedszkolu, na zabawie wesołej i zaradnej. Temat dzisiejszej gry « Eksperci od przepisów drogowych» .
Inspektor: Dzisiaj zadam chłopakom pytania.
Prowadzący: przypominać przepisy prawne: trzeba uważnie wysłuchać zadania lub pytania, przedyskutować je w zespole
i udziel odpowiedzi. Za prawo odpowiedz drużyna otrzymuje nagrodę- "maszyna do pisania".
Rozgrzać się "Pytania Blitza"
Inspektor: Dobra robota chłopaki z rozgrzewką poradził sobie.
Zacznijmy rundę 1 „ABC Pieszego”.
Każdy zespół otrzymuje cztery pytania wielokrotnego wyboru. Musisz wybrać poprawna odpowiedź.
Pytania i odpowiedzi do zespołu "Zebra":
1. Na jaki sygnalizator możesz się przełączyć droga? (do zielonego)
2. Ile kół ma samochód? (5 kół - koło zapasowe; 4 koła)
3. Jakie kształty geometryczne na jezdni ulicy i drogi oznakowane przejście dla pieszych? (Prostokąt)
4. Jeśli włączony na drodze był problem zadzwoń pilnie... (02)
Pytania i odpowiedzi do zespołu „Kierowcy”:
1. Jakie samochody mogą jeździć na czerwonym świetle? (Pojazdy specjalne)
2. Co? znak drogowy nie istnieje? (Samolot)
3. Gdzie powinienem się spodziewać autobusu? (Zatrzymaj się)
4. Kto Ci pomoże? droga? (Zebra)
(dla każdego prawo Zespół otrzymuje odpowiedź na 1 maszynę do pisania.)
Inspektor: - Bardzo dobrze, wykonał zadanie.
Ta runda się skończyła i przechodzimy do rundy drugiej. "Zgadnij dźwięki droga» . (Zabrzmi melodia powitalna, na ekranie pojawia się nazwa rundy)
Zobaczmy, czy potrafisz rozpoznać dźwięki na droga. Początek drużyny "Zebra", a następnie polecenie „Kierowcy” i tak dalej po kolei.
Nagranie dźwiękowe odgłosów samochodu, syreny policyjnej, traktora, motocykla i konia, zespoły na zmianę odgadują dźwięk. Na ekranie pojawiają się obrazy.
Inspektor: -Odpowiedział poprawnie, zgadłeś wszystkie dźwięki, dostajesz 1 maszynę do pisania. To kończy drugą rundę.
Prowadzący: Ogłaszamy przerwę muzyczną! (Na ekranie pojawi się tytuł. „Pauza muzyczna”). Dzieci idą na środek pokoju.
Taniec « Znaki drogowe»
Dzieci wracają na swoje miejsca.
Inspektor: - Zacznijmy 3 rundę „Automulti”. (Zabrzmi melodia powitalna, na ekranie pojawia się nazwa rundy).
Wszyscy uwielbiacie oglądać bajki. Sprawdźmy teraz, czy wiesz, jakim środkiem transportu podróżowały postacie z kreskówek. (Uczestnicy proszeni są o odpowiedzi na pytania dotyczące kreskówek i bajek, które wspominają pojazdy. Komendy są kolejno odbierane. pojawia się na ekranie
obraz bohater bajki. Później poprawna odpowiedź dziecka, pojawia się pojazd)
1 drużyna "Zebra"
Jak Emelya pojechała do pałacu króla? (Na piecu).
Jaki jest ulubiony środek transportu kota Leopolda? (rower).
W co Dobra Wróżka zamieniła dynię dla Kopciuszka? (do wagonu).
2 drużyny „Kierowcy”
Który transport osobisty w Babie Jadze? (Moździerz).
Na co roztargniony pojechał do Leningradu? (Pociągiem).
Co rodzice wujka Fiodora dali listonoszowi Pechkinowi? (Rower).
Inspektor: -Dobra robota, a z tym zadaniem Ty też poradził sobie. Dostajesz jeszcze 1 maszynę.
4 runda « mówiące znaki» (zagadki, w których ukryte są imiona znaki drogowe) .
(Zabrzmi melodia powitalna, na ekranie pojawia się nazwa rundy.).
Uczestnicy proszeni są o rozwiązanie zagadek na temat znaki drogowe.
Jeśli spieszysz się w drodze
Przejdź przez ulicę
Idź tam, gdzie wszyscy ludzie
Gdzie jest znak. (przejście dla pieszych).
I pod tym znakiem
Nie ma mowy
Jedź dalej, dzieci!
Na rowerze. (jazda na rowerze jest zabroniona)
Lena z Nastenką lęk:
Potrzebują lekarza droga.
Nie bądź smutny
Pomoc jest blisko, pomoc jest blisko. (Punkt pomocy medycznej)
Jeśli chcesz jeść-
Zajrzyj tutaj wkrótce:
Ten znak ci powie
Jest tu pyszne jedzenie! (Punkt dostawy).
Tutaj Mężczyźni w pracy-
Nie przechodź, nie przechodź.
To miejsce jest dla pieszych.
Lepiej po prostu ominąć. (Roboty drogowe) .
Ani na podwórku, ani w alejce,
Nie w pustej alejce
Nie jedź tutaj
Ten znak nie pozwoli.
Pamiętać! On ma na myśli „Zakaz wjazdu samochodów!”
Na ekranie pojawiają się symbole.
Inspektor: Dzięki chłopaki, pomogłem sprawa a dzięki temu zadaniu otrzymujesz jeszcze 1 maszynę do pisania.
5 rund "Sytuacja na droga»
Inspektor: Proponuję rozważyć ilustrację i powiedzieć, co na niej jest dzieci robią to źle.
(Na ekranie pojawia się zdjęcie z załączoną określoną sytuacją droga, zespół musi wyjaśnić, jakie zagrożenie występuje w tej sytuacji, poświęca się 1 minutę na dyskusję.) prawo odpowiedź otrzymuje maszyna do pisania.
(Podsumowanie wyników 5 rundy)
Inspektor: W tej rundzie wezmą udział kapitanowie drużyn. Przygotowałem koperty i wkrótce dowiemy się, co w nich jest.
„Konkurs na kapitana”
(Wycięte zdjęcia są rozłożone na dwóch stołach. Zadanie wykonują kapitanowie.)
6 rund "Człowiek w tarapatach!"- musisz udzielić pierwszej pomocy.
Prowadzący: Czas się rozgrzać i przytrzymać przekaźnik.
Opieka medyczna w sztafecie.
Dziecko (członek zespołu) siedzi na krześle na końcu sali naprzeciw drużyny (1 członek)
2 uczestnik - osiąga 1, przynosi bandaż.
3 uczestnik - osiąga 1, przynieś jod.
4 uczestnik - przynosi watę
5. bandażuje nogę.
6. i 7. uczestnicy - pomóż dziecku skakać na jednej nodze.
Dobra robota, wy wykonał wszystkie zadania.
Inspektor: Podczas gdy jury podsumowuje wyniki konkursu, wszyscy jesteśmy z Wami Zagrajmy w grę. Gra nazywa się"Sygnalizacja świetlna" a ona ma takie przepisy prawne: jak ci pokazuję zielone kółko, to powinieneś tupać nogami, imitując chodzenie, żółte kółko – klaszczesz w dłonie, a na czerwonym kółku – milczymy.
Prowadzący: A teraz oddajemy głos naszemu szacownemu jurorowi. Nadanie dyplomów.
Inspektor: Chłopaki, wszyscy jesteście wspaniali! Dzieci wykazały się doskonałą wiedzą.
Uważajcie, dzieciaki!
Pamiętaj mocno te zasady.
Pamiętać te zasady są zawsze,
Żeby ci się nie przydarzyły kłopoty!
Prowadzący: Nasz quiz dobiegł końca « Eksperci od przepisów drogowych» . Teraz chłopaki zaśpiewają piosenkę.
Quizy dla uczniów z odpowiedziami. Temat: Przepisy ruchu drogowego.
Quizy do szkoły podstawowej.
Quiz „Eksperci na drodze”
Pytania quizowe
■ Co to jest jezdnia? Odpowiedź: To jest część ulicy, przez którą jeżdżą samochody.
■ Co to jest chodnik dla pieszych? Odpowiedź: To część ulicy, po której chodzą piesi.
■ Gdzie się udać, jeśli nie ma chodnika? Odpowiedź: Po drodze.
■ Gdzie mogę przejść przez ulicę? Odpowiedź: W tranzycie.
■ Jak myślisz, jak nazywa się ten znak? Odpowiedź: Przejście dla pieszych.
■ Jakie światło należy przejść przez ulicę? Odpowiedź: zielone światło.
■ W jakim świetle nie można się poruszać? Odpowiedź: czerwonym światłem.
■ Na jakim świetle mogą jeździć samochody? Odpowiedź: zielone światło.
■ Co to jest obszar? Odpowiedź: Skrzyżowanie, na którym przecina się lub rozpoczyna kilka ulic.
■ Jak nazywa się część ulicy pomiędzy dwoma skrzyżowaniami? Odpowiedź: Kwartał.
■ Co środki techniczne kontrola ruchu wiesz? Odpowiedź: Sygnalizacja świetlna, znaki drogowe.
■ Jak nazywa się ten znak? Odpowiedź: To jest znak „Dzieci”.
■ Jak rozpoznać, że samochód ma skręcić w prawo (w lewo)? Odpowiedź: Prawa (lewa) latarka (wskaźnik skrętu) włącza się i miga.
■ Jakie są zagrożenia dla pieszych? zimowe drogi? Odpowiedz śliska droga wzrasta drogi hamowania samochody, drogi zwężają się z powodu śniegu, zaspy śnieżne, lód przeszkadza w ruchu samochodów.
■ Jakie znasz pojazdy specjalne? Odpowiedź: K pojazdy specjalne obejmują dźwigi pożarnicze, medyczne, ratownicze, samochodowe i inne.
■ Jak nazywa się podziemie Kolej żelazna? Odpowiedź: Metro.
■ Czy rowerzysta ma drogę hamowania? Odpowiedź: Tak. Żaden pojazd nie może się natychmiast zatrzymać podczas jazdy.
■ Jak rozumiesz wyrażenie „godzina szczytu”? Odpowiedź: To czas największego ruchu.
■ Konkurs „Pięć nazw znaków drogowych”. Dwóch graczy, chłopiec i dziewczynka (niewykluczone, że byli to reprezentanci dwóch drużyn), stoją na końcu alejek między rzędami biurek.
Na sygnał muszą (najpierw jeden, potem drugi) iść naprzód, robiąc pięć kroków, a za każdym krokiem bez wahania (bez łamania rytmu) wypowiadać nazwę znaku drogowego. Zwycięzcą jest ten, kto poradzi sobie z tym zadaniem lub zdoła wymienić więcej nazwisk. Jeśli w grze biorą udział drużyny, liczy się łączna liczba nazwisk.
Quiz Blitz "Samochód"
Pytania quizowe
■ Kierowca samochodu. Odpowiedź: Szofer.
■ Podróżuj samochodem lub konno. Odpowiedź: Jazda.
■ Miejsce pracy kierowca samochodu. Odpowiedź: taksówka.
■ Przedsiębiorstwo produkujące samochody. Odpowiedź: fabryka samochodów.
■ Piąty w koszyku jest bezużyteczny. Odpowiedź: koło.
■ Urządzenie do redukcji prędkości do całkowitego zatrzymania. Odpowiedź: Hamulec.
■ Bajgiel, ale nie na herbatę, tylko w rękach kierowcy. Odpowiedź: Kierownica.
■ Gumowa obręcz na obręczy koła. Odpowiedź: Opona.
■ Na czym nosi się szynę? Odpowiedź: na obręczy.
■ Kąpiel do samochodów. Odpowiedź: pranie.
■ Miejsce, w którym zmieniają kierunek. Odpowiedź: Skręć.
■ Tak nazywał się podajnik sygnał samochodowy. Odpowiedź: Klaxon
■ Nie stawia się jej przed koniem. Odpowiedź: koszyk.
■ Rower z silnikiem. Odpowiedź: Motorower.
■ Podwójny rower dwukołowy. Odpowiedź: Tandem.
■ Miejsce spotkań pasażerów autobusów, trolejbusów, tramwajów. Odpowiedź: Przestań.
■ Samochód wytworzony Firma amerykańska Ogólne silniki. Odpowiedź: Buick.
■ Kiedy tramwaj zatrzymuje się na przystanku, czy jest on omijany z przodu czy z tyłu? Odpowiedź: Przód.
■ Czy trolejbusy stojące na przystanku są omijane z przodu czy z tyłu? Odpowiedź: Z tyłu.
■ Osoba, która porusza się powoli. Odpowiedź: Cisza.
Przedszkole MADOO nr 36, Verkhnyaya Pyshma, obwód swierdłowski
Astaszkina L.N., Zyryanova E.E. Quiz z zasad ruchu drogowego dla starszych dzieci wiek przedszkolny// Sowa. 2016. Nr 1..2016.n1-a/ZP15120115.html (data dostępu: 24.02.2019).
Zadania.
- poprawić zrozumienie bezpieczne zachowanie na ulicach i drogach;
- utrwalić wiedzę na temat znaczenia sygnalizacji świetlnej i znaków drogowych.
- Popraw swoje rozumienie transportu.
- Rozwijaj uwagę, szybkość reakcji, spójną mowę
- Przyczynić się do stworzenia pozytywnego nastroju emocjonalnego.
Ekwipunek. Znaki drogowe, ilustracje przedstawiające znaki drogowe i drogowe, laptop, ekran do wyświetlania filmu, stoliki z krzesłami 2a, dydaktyczna gra planszowa „Ułóż znak drogowy”, flagi (zielona i czerwona) wg liczby uczestników.
Prace wstępne. Rozmowy o zasadach ruchu drogowego, czytanie beletrystyki, korzystanie z planszowych gier dydaktycznych, projektowanie stoisk informacyjnych.
Treść quizu.
Dzieci i rodzice wchodzą do sali i siadają na krzesłach.
P: Witajcie drodzy przyjaciele!
Miło nam powitać Cię w naszym quizie poświęconym zasadom ruchu drogowego.
Każdego dnia na naszych drogach pojawia się coraz więcej ludzi. więcej samochodów. wysokie prędkości a natężenie ruchu wymaga od kierowców i pieszych dużej uwagi.
Niedziela: W naszym quizie biorą udział dwie drużyny: Zespół „Piesi”, Zespół „Kierowcy” Uczestnicy quizu proszeni są o zajęcie swoich miejsc. (zespoły siedzące). nr 2
Przed rozpoczęciem naszego quizu przedstawiam Wam nasze zasłużone jury…………
Nasz quiz będzie się składał z kilku bloków z pytaniami. Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje punkt. Drużyny odpowiadają na pytania po kolei, jeśli odpowiedź jest gotowa, członek zespołu podnosi rękę i odpowiada, w przypadku odpowiedzi błędnej, prawo do odpowiedzi przechodzi na drugą drużynę.
Informacje historyczne o zasadach ruchu drogowego.
- Rozgrzać się
- światła, pasy drogowe
- Znaki drogowe
- Minuta fizyczna (gra)
- Muzyczny „automulti”
- Dydaktyczna „Zbierz znak drogowy”
Blok nr 1. Rozgrzewka (zagadki) Prawidłowa odpowiedź 1 punkt №3
1. D. Co za koń, cały w paski,
Czy świeci na drodze?
Ludzie idą i idą
I nie ucieka. (PRZEJŚCIE DLA PIESZYCH)
3. D. Chodzi po chodniku
Uwielbia przejście zebry
I idzie z boku
Kto to jest? (PIESZY)
4. R. Zmusi nas do spokojnego pójścia,
Skręć w pobliżu pokaże
I przypominam ci co i jak
Jesteś w drodze... (Znak drogowy)
Uwaga na ekran!
Co rodzice wuja Fiodora dali listonoszowi Pechkinowi? #4
Co latał stary Hottabych? # 5
Jak Kopciuszek poszedł na bal w pałacu? #6
Jak Emelya przybyła do pałacu do króla? #7
A teraz uwaga. Zagadki #8
Bajkowy ptak leci
A w środku siedzą ludzie.
Mówi między sobą. (samolot)
Silny mężczyzna na czterech nogach
W kaloszach
prosto ze sklepu
Przyniósł nam fortepian. (Samochód)
Czy to tam, we mgle topi się?
Lata jak ptak na falach.
Żagle są zmieniane przez zegarek,
Trzymając nos na wietrze... (Jacht)
Blok nr 2. Sygnalizacja świetlna, oznakowanie dróg. Prawidłowa odpowiedź 1 punkt№9
Uwaga!
. R. Jakie światła dla pieszych wiesz, co one oznaczają? № 10
Jak wygląda sygnalizacja świetlna dla pieszych? № 10
2. D. Jak oznakowane jest przejście dla pieszych na jezdni ulic i dróg? № 11
3. D. Jaki kolor jest używany usługi drogowe podczas oznaczania drogi? Czemu? nr 12
4. R. Gdzie piesi mogą przechodzić przez ulicę? nr 13
5. pytanie. DODATKOWY! Może przynieść każdej drużynie 2 punkty. #14
Obie drużyny, Uwaga na zjeżdżalnię!
Wszyscy dobrze wiemy o pracy Siergieja Michałkowa "policjanta wujka Stiopy".
Przedstawiam Państwu ilustracje z tej pracy. Faktem jest, że rysunki do tej pracy były rysowane i publikowane w różnym czasie, mimo że na pierwszy rzut oka są absolutnie takie same, mają jedną bardzo istotną różnicę.Proszę przyjrzeć się dokładnie tym rysunkom i znaleźć czy jest to różnica? ( Kolorystyka sygnalizacji jest odwrócona - czerwona i zielona)
Blok nr 3
Gra „Uruchomienie sygnalizacji świetlnej” nr 15
Dzieci podążają za liderem we wszystkich kierunkach. Od czasu do czasu przywódca podnosi flagę, po czym się odwraca. Jeśli podniesiesz zieloną flagę, dzieci nadal podążają za liderem, jeśli jest żółta, wskakują w miejsce, jeśli jest czerwona, wszyscy powinni zastygnąć w miejscu i nie ruszać się przez 15-20 sekund. Ktokolwiek popełni błąd, wypada z gry. Najbardziej uważne wygrywa
Blok nr 4. Znaki drogowe. Prawidłowa odpowiedź 1 punkt № 16
- R. Na jakie grupy dzielą się znaki drogowe? (pozwalać, zabraniać)
- D. Uwaga na zjeżdżalnię! Jakie są te znaki? (przystanek autobusowy, przejście dla pieszych, punkt gastronomiczny) nr 17
- D. Kto powinien znać znaki drogowe? (kierowcy i piesi) nr 18
- Popraw znaki! nr 19
Blok nr 5 „Multi-Autopulti”. Prawidłowa odpowiedź to 1 punkt.
Prawidłowa odpowiedź to 1 punkt. (kompozycje są dołączane po odpowiedzi na slajdzie z kreskówki) Pytanie jest wspólne dla wszystkich kompozycji.
№ 20
Piesi | Kierowcy |
Jak nazywają się filmy animowane, z których pochodzą te kompozycje? | Różne pytania do zespołu. |
1. „Kot Leopold” (Pedałowanie) nr 21 |
Jakim środkiem transportu poruszał się kot Leopold (rower) |
2. „Silnik z Romaszkowa” |
Kto jest głównym bohaterem? (pociąg) |
3. „Muzycy z Bremy” (Pieśń Przyjaciół) nr 23 |
Na kim jeździli muzycy z Bremy? (na osiołku) |
4. „No poczekaj chwilę” (Sygnalizacja świetlna) nr 24 |
O czym śpiewa główny bohater? (o sygnalizacji świetlnej) |
5. „Przygody Funtika” (Dobrze wędrować po świecie) nr 25 |
Kto jest głównym bohaterem tej piosenki? (Świnia Funtik) |
Blok #6 Gra dydaktyczna„Zbierz znak drogowy”. nr 26
Jury ocenia poprawność zadania i szybkość.
Wyzwanie dla szybkości i inteligencji.
Ekipa „Pieszy” zbiera każdy znak drogowy usługi.
Zespół „Kierowcy” zbiera wszelkie znaki zakazu. (Żadnych pieszych).
V.: Drodzy uczestnicy i goście! Nasz quiz dobiegł końca. Dziękujemy wszystkim za udział w naszym quizie.
A teraz oddajmy głos jury, które ogłosi zwycięzcę dzisiejszego quizu.
Wręczenie kapitanom drużyn: dyplomu uczestnictwa i dyplomu dla zwycięskiej drużyny, jury wybierze także najlepszych zawodników do wręczenia pamiątkowych emblematów.