Përshkrim: Përrallën e kam shkruar unë për nxënësit e shkollave fillore. Edukatoret e kopshtit mund ta përdorin edhe në punën e tyre, pasi përralla është shkruar në një mënyrë të re dhe është një formë argëtuese e organizimit të punës për mësimin e rregullave të qarkullimit rrugor.Mund të dramatizohet përralla. Kështu, fëmijët përfshihen në krijimtarinë letrare dhe zgjerojnë e thellojnë njohuritë e tyre për rregullat e qarkullimit rrugor.
Synimi: konsolidimi i njohurive për rregullat e qarkullimit rrugor dhe sinjalistikën rrugore përmes një përrallë.
Detyrat:
1. Nxitni tek fëmijët dëshirën, dëshirën dhe nevojën për respektim të vazhdueshëm të rregullave të qarkullimit rrugor.
2. Zhvilloni të folurit dhe cilësitë komunikuese të personalitetit të nxënësve.
3. Nxitni një pozitë të jetës aktive shoqërore.
"Një përrallë e thjeshtë,
Ose ndoshta jo një përrallë
Ose ndoshta jo e thjeshtë
dua t'ju them
E mbaj mend që nga fëmijëria,
Ose ndoshta jo që nga fëmijëria,
Ose ndoshta nuk e mbaj mend
Por unë do të kujtoj."
Unë do t'ju tregoj një përrallë për Emelya,
U quajt "Me urdhër të pikut".
Unë do t'ju tregoj një përrallë në një mënyrë të re,
Ndoshta do të jeni të lumtur të dëgjoni.
Ashtu si Car Ivan
Vajza e Nesmeyan u rrit.
Nga nata deri në mëngjes
Lotët derdhen në kova.
- Çfarë po bën, bijë?
Kaq e trishtuar?
Ndjenjë e keqe?
Nesmeyana thotë:
- Ulëriti derisa ishte pa ndjenja.
Mbreti është i trishtuar: -Çfarë të bëj?
Si duhet ta trajtoj vajzën time?
Grumbullon ditën, gjëmon gjithë natën.
Kush mund të më ndihmojë?
Ndoshta i jep ndonjë ilaç
Apo ul temperaturën?
Jo, nuk do të ketë sukses në këtë ...
Ju duhet të shëroheni me të qeshur!
Më duhet të dërgoj vajzën time në cirk,
Për të qeshur me kënaqësinë e zemrës.
Si të dërgoni? Si të arrini atje? ..
Mbreti ynë filloi të dyshonte.
Car Ivan shkon te vajza e tij
Dhe ai i jep asaj këshillën e tij:
-Shko në cirk, zemra ime,
Aty është shpëtimi juaj.
- Çfarë po thua, Car At?
Ku e ke mendjen, më në fund!
Nuk po qesh fare!
Si mund të shkoj në cirk?
Unë ju rrëfej tani -
Në rrugë humbas.
Në fund të fundit, nuk e di fare
Rregullat e qarkullimit!
Dhe përsëri princesha pikëllohet,
Lotët po derdhen, pellgje në dysheme.
Atëherë ministri i tha mbretit:
- Mbret, dëgjo fjalimin tim:
Interneti do të na ndihmojë!
Më duhet të hyj në të
Postoni një reklamë,
Për shembull, ne kemi nevojë për një mësues
Sipas rregullave rrugore!
Car Ivan nxori një dekret.
Skribi shkroi atë orë,
Sipas urdhrit të pikut
U shfaq një reklamë:
"Kush mund t'i mësojë budallait?
Ai do ta marrë atë për gruan e tij.
Unë kam nevojë për ju menjëherë
Doktor i rregullave të qarkullimit rrugor!
Nuk më duhej të prisja gjatë
Një zgjidhje u gjet menjëherë!
Menjëherë kjo reklamë
Lexuar nga një ekspert - Emelya.
Dhe ky njeri vendosi kështu:
-Unë jam ekspert në të gjitha çështjet!
Apo nuk mund të jem mbret?
Unë do ta ndihmoj princeshën!
Është një shëtitje e gjatë deri në pallat,
Unë do t'i fshij të gjitha këpucët e basteve deri në fund!
Unë do të shkoj tek ata në sobë,
Do të arrij atje deri në drekë!..
Këtu Emelya nxiton përpara,
I bëri njerëzit e ndershëm të qeshin:
Ai është pa kuaj, në sobë
Shkova dhe hëngra vetë kalaçi.
Dhe Yemelyan u bërtiti të gjithëve:
-Unë jam mësues pa të meta!
Më prit, Nesmeyana!
Si do të arrij në pallat?
Menjëherë fundi i të gjithë lotëve!..
Epo, sobë është thjesht një mrekulli!
Soba po më nxiton shpejt.
Si do të shkoj te princesha,
Unë do të bëhem dhëndër i mbretit!..
Këtu janë pallatet mbretërore,
Gjenerali qëndron i ashpër.
-Kush është ai dhe çfarë ju nevojitet?
Pse u ngjitët në gardh ashtu?
- Unë jam mësuese, unë jam Emelya.
Unë e lexova reklamën këtu.
- Oh, Emelya, bravo!
Erdhi vetë në pallat!
Nëse i mëson një foshnje që qan -
Do të marrësh një çantë Snickers!
Unë do të mësoj qarin
Futeni në mënyrë korrekte sobën.
Unë do të mësoj budallain -
Unë e dua atë si gruan time!
Epo, dhe Snickers-in tuaj
Jepini fëmijëve!
-Nesmeyana e dashur,
Dëgjoni gjithçka me kujdes.
A do të respektoni rregullat e qarkullimit rrugor?
Duhet ta dini.
Për të qeshur, e dashur,
Nga perëndimi i diellit deri në mëngjes,
Ata performojnë para jush
Pike, sobë, dy kova.
(Ata kryejnë lojëra)
-Sikur të ishte porositur nga një pike
Ne vozisim, ecim.
Rreth sinjalistikës rrugore së bashku
Ne do të këndojmë sot.
Në rrugë nën një makinë
Është një mrekulli që nuk goditën.
Të gjithë jemi këtu nga frika
Mezi ia dolëm.
Ka një ndihmës në rrugë!
Ku të kaloni rrugën.
Kjo shenjë do të tregojë këtë -
"Kryqëzimi i këmbësorëve"!
Rrëshqitja nr 2, tabela "Kalimi i këmbësorëve".
Mos e kaloni rrugën -
Aty ka një lumë makinash.
Mos u shqetësoni - ka një të lartë
Dhe një kalim nëntokësor!
Rrëshqitja nr. 3, "Kalimi nëntokësor", "kalimi tokësor"
Keni nevojë për një autobus urgjentisht?
Ju nuk keni nevojë për bujë.
Kjo shenjë do të tregojë saktësisht
"Ndalesa e transportit."
Rrëshqitja nr. 4 "Ndalesa e transportit"
Nëse keni pasur uri gjatë rrugës
Kërkoni këtë shenjë.
Dhe do ta shihni së shpejti
Do të ketë çaj, sallatë dhe supë me lakër.
Sllajdi nr. 5 "Shenjat e shërbimit"
Dhe gjatë rrugës u sëmura -
Gjithçka është e mundur.
Shikoni në anë të rrugës
Kjo është një shenjë rrugore.
Sllajdi nr. 6 "Shenjat e shërbimit"
Të gjithë e dinë për një kohë të gjatë
Çfarë është një semafor?
E kuqe - ndaloni, nëse e verdhë - prisni,
Dhe drita jeshile - shko!
Sllajdi nr. 7, "Semafori"
Nesmeyana:
Nuk kam më dëshirë të qaj.
Unë jam i lumtur tani
Gjithçka për rregullat e trafikut
Unë e di shumë mirë.
Car:
-Oh, Emelya, oh, faleminderit!
Ai shëroi vajzën time!
Dhe tani për ty, e dashura ime,
E jap si grua!
Oh, Emelya - bravo
Me Nesmeyana - poshtë rreshtit!
Dikush po dëgjonte
Dikush dëgjoi
Epo, shiko, miku im,
Të gjitha mësimet nga Emelyan
Marrë shënim!
Këtu përfundon përralla!
Bravo për ata që kujtojnë!
Burimet e përdorura:
1. Motori i kërkimit Yandex (ilustrime, ditties)
2. E. Uspensky “Crow Plasticine”, fragment
Prezantim me temën: Shenjat e komunikacionit
Përrallë rruge | |
Lloji i filmit vizatimor |
vizatuar me dorë |
---|---|
Drejtori | |
shkruar nga | |
Dizajneri i prodhimit |
E. Fedorova |
Kompozitor |
Sergej Anashkin |
Animatorët |
A. Abarenov |
Operatori |
K. Rasulov |
Inxhinier i zërit | |
Studio | |
Nje vend |
BRSS |
Koha |
10 min. 27 sek. |
Premiera |
"Përralla e rrugës"- Karikaturë sovjetike e vizatuar me dorë e filmuar në vitin 1981 në studion Soyuzmultfilm me regji të Garry Bardin. Gjatësia - 286 m, kohëzgjatja - 10 minuta. 27 sek.
Komplot
Një përrallë muzikore për besnikërinë, dashurinë, miqësinë. Heronjtë e filmit janë makinat. Personazhi kryesor, një kamion blu Multicar, takon një makinë të bukur pasagjerësh gjatë rrugës. Ai bie në dashuri me të, por në fillim ajo e refuzon. Më pas ata udhëtojnë dhe aksidentalisht përfundojnë në një varrezë makinash. Ata largohen prej andej. Në autostradë, një kamion i madh i ngjashëm me një ZIL-131 po ndjek çiftin. Por Multicar e godet me guxim dhe më pas përplaset. ZIL detyrohet të tërhiqet. Pas kësaj, Multicar dërgohet në fabrikë. “Multicar” po restaurohet në fabrikë. E dashura po e kërkon, por nuk e gjen dot të dashurin mes “Multicarëve” të tjerë. Në fund, "Multicar" dhe i dashuri i tij gjejnë njëri-tjetrin.
Krijuesit
- Drejtori - Harry Bardeen
- Skenari: Harry Bardeen
- Projektuesi i prodhimit - E. Fedorova
- Kompozitori - Sergey Anashkin
- Kameraman - K. Rasulov
- Inxhinieri i zërit - Boris Filchikov
- Artistët e animacionit - A. Abarenov, R. Mirenkova, O. Orlova, Vladimir Krumin, V. Bobrov
- Redaktor - E. Mikhailova
- Regjisori i filmit - N. Lipnitskaya
Çmimet
- 1981 - Diploma e Festivalit Ndërkombëtar të Filmit në Moskë
- 1982 - Diploma e IFF në Tampere (Finlandë)
Edicioni video
Në Rusi në vitet 1990 ai u publikua në VHS nga shoqata e filmit Krupny Plan. Lëshuar gjithashtu në CD Video që nga mesi i viteve 1990.
Në vitin 2003, shoqata e filmit Krupnyy Plan lëshoi një version të rivendosur të karikaturës në VHS në koleksionin e filmave të animuar, Filmat e animuar të Garry Bardin, Numri 3. Përveç tij, VHS përmbante filma të tjerë të Harry Bardin: "Konflikt", "Tip-Blooper, Painters", "Brack", "Banquet", "Marriage", "Freaks" dhe "Adagio". U lëshua në DVD nga Soyuz Video.
Gulsinya Gibadullina
Skenari i shfaqjes sipas rregullave të trafikut bazuar në përrallën "Teremok"
Teremok
Pamje:
semaforët, shenjat rrugore - kryqëzim, vendkalim për këmbësorë, shenja të instaluara në seksione të ndryshme të rrugës, imazhi i Teremok, modeli ose imazhi planar i një makine, tramvaji, kostumet e personazheve.
Personazhet:
miu, bretkosa, lepurushi, dhelpra, ujku, ariu, dirigjenti, prapaskenat - spikeri, tregimtar.
Dekorimi i vendit të shfaqjes.
Teremok, tavoline e dekoruar per te pire caj, karrige sipas numrit te personazheve. Televizori është një dhuratë nga Ujku - i mbyllur deri në aksionin e fundit. Në ekranin e televizorit ka një fjalëkryq. Fjalëkryqet hapen duke përdorur vizore që tërhiqen. Pranë Teremok ka tabela "Stacioni i ndihmës mjekësore" dhe "Parkimi i makinave".
Në plan të parë është një "kryqëzimi" me një semafor dhe një shenjë "Kalimi i këmbësorëve".
Pranë rrugës ka tabela “Ndalesa e autobusit”, “Pika e komunikimit.
Në rrugë ka një model të një tramvaji, dy karrige dhe një shenjë "Tram Stop".
Shënim:
të gjitha fjalët në fjalëkryq janë renditur horizontalisht në mënyrë që një fjalë të formohet vertikalisht SHENJË.
Veprimi 1.
Treguesi:
Përralla është një gënjeshtër, por ka një aluzion në të, një mësim për shokët e mirë,
Për fëmijët tanë - udhëzim dhe, natyrisht, performancë.
Në përrallën tonë "Teremok" ishte ditëlindja e miut.
Ajo mblodhi të ftuarit dhe i trajtoi me reçel.
Teremok-u ynë nuk është i thjeshtë, teremok-u ynë është urban.
Fëmijët tanë i dinë rregullat e trafikut
Dhe tani ata do të tregojnë se si janë kryer.
Një mi vrapon përgjatë trotuarit.
Treguesi: Një mi vrapoi përgjatë rrugës, vrapoi dhe ishte i trishtuar:
Miu: (i trishtuar)
Asnjë lule e vetme
Nuk e kam marrë kurrë!
Kjo është ditëlindja ime!
Dhe unë nuk kam as një trung peme,
Për të shtruar tryezën dhe për të derdhur çaj,
Për të ftuar miqtë për të vizituar.
Treguesi: Sot ne, miq, të gjithë do të besojmë në mrekulli:
Një kullë e bukur u shfaq papritur para miut!
Miu (shikon përreth rezidencës, sheh një telefon):
Unë do të telefonoj miqtë e mi tani.
Unë do t'u jap atyre adresën time të re!
Treguesi: Miu i thirri të gjithë
I ftova të gjithë të vizitojnë!
Miu:
Unë do të shkoj dhe do të rregulloj kullën:
Do të laj dyshemetë, do të fshij pluhurin,
Unë do të piqem byrekë
Dhe unë do të fle, këmbët e mia janë të lodhura!
Miu shkon te Teremok (fshihet).
Veprimi 2.
Një bretkocë po kërcen përgjatë trotuarit, duke mbajtur një pasqyrë në duar. Ajo ndalon pranë vendkalimit të zebrës dhe shikohet në pasqyrë.
Në anën tjetër, lepurushi po kërcen. Ata takohen pranë vendkalimit të këmbësorëve.
Shenja e kalimit të këmbësorëve. Përballë ka një semafor.
Bretkosa:
Kwa-kwa-kwa! Kwa-kwa-kwa!
Koka ime po rrotullohet:
Si të kaloni rrugën?
Ku mund ta gjej Teremok?
U vesha sot
Ajo skuqi faqet e saj.
Dhe si të kaloni rrugën -
Nuk i di rregullat!
Me sa duket jam rrugës
Unë nuk do të shkoj këtu.
Tek kulla e re e miut
Unë nuk do të arrij atje!
Lepuri:
Ti, bretkocë, mos u pikëllo, -
Zebra qëndron përpara.
Drita është e gjelbër, le të presim
Dhe ne do të kalojmë rrugën.
Ti, jeshile, mbaj mend,
Si të kaloni rrugën.
Dhe nëse harroni ngjyrën e duhur -
Mund ta gjeni në pasqyrë.
Në pasqyrë, natyrisht
Nuk ka semafor
Por ju gjithmonë do të shihni
Ju jeni ngjyra e duhur në të!
Bretkocë (duket në pasqyrë). Me krenari:
Po, një bukuri e tillë
Lindur rrallë!
Unë do të shikoj në pasqyrë -
Do të jetë e dobishme në jetë!
Lepuri:
Hiq pasqyrën
Shikoni rrugën.
Së pari - në të majtë,
Në të djathtë atëherë.
Kështu që unë dhe ti do të kalojmë rrugën.
Drita bëhet e gjelbër dhe ata kalojnë rrugën. Ata ikin në Teremok.
Veprimi 3.
Një dhelpër po lëviz përgjatë rrugës (timoni, në gjoks - një imazh i një makine ose makina është bërë nga një kuti, e lëvizshme).
Dhelpra:
Oh, unë jam me nxitim të vizitoj miun -
Nuk mund ta gjej kullën.
Kam harruar adresën e re -
Pse nuk thirra përsëri?
Unë shoh, shoh - telefon!
Ai do të më ndihmojë tani!
Shenja e pikës së kontaktit.
Chanterelle zbret nga makina (vendos timonin në buzë të rrugës) dhe thërret:
Përshëndetje! Përshëndetje!
Adresa, miu, më trego!
Ka një kullë në mal,
"Parking" ne oborr.
Dhe aty pranë ka edhe një spital.
Eja, do të jem i lumtur!
Dhelpra:
Unë jam duke vozitur, po ngas, jam me nxitim!
Do të pi çaj dhe simite!
Ujk:(gërmohet)
Pa autobus, telashe!
Unë nuk do të shkoj askund.
U vonova për të vizituar miun.
Qëndrova aty kot dy orë!
Dhelpra i afrohet ujkut.
Dhelpra:
Grey, Grey, ku po shkon?
Ujk:
Unë jam vonë për të vizituar miun!
Dhelpra:
Është në rregull, uluni, do t'ia dalim me kohë!
Ujk:
Epo, le të shkojmë shpejt!
Ata shkojnë te miu. Ata shohin tabelat "Parku i makinave", "Spitali".
Dhelpra:
Miu vuri në dukje saktë:
Unë i njoha këto shenja.
Ka një kullë diku afër.
(Ujkut) Shty! Motori ka ngecur!
Ujku shtyn “makinën”. Ata po largohen.
Veprimi 4.
Një ari tundet. Shenja e ndalimit të tramvajit. I afrohet "tramvajit".
Ariu:
Unë eci për gjysmë dite.
Tramvaji do të më marrë mua.
Së shpejti do të errësohet.
Ata kanë pritur që unë të vizitoj për një kohë të gjatë.
Ariu ulet në një karrige. Dirigjenti i afrohet.
Dirigjenti:
Qytetar, blini një biletë!
Ariu(me inat):
Dirigjenti:
Dhe, të lutem, mos qaj!
Të gjithë duhet të blejnë një biletë
Dhe paguani tarifën tuaj!
Ariu blen një biletë dhe "bie në gjumë".
Dirigjent (shpall):
Teremok ndalo!
Hej, zgjohu, dil jashtë!
Dhe biletën tuaj, ju lutem
Hidheni në koshin e plehrave!
Ariu del, e hedh biletën në kutinë e votimit dhe shkon në Teremok.
Ariu:
Po sikur të jem ari:
Unë i di rregullat
Unë e dua shumë qytetin tim
Dhe unë nuk hedh mbeturina!
Më në fund, arrita atje!
Hapni derën, miq! (duke trokitur në Teremok)
Veprimi 5.
Teremok. Të gjithë të ftuarit ulen në një gjysmërreth në tryezë.
Miu:
Gëzohem që ju shoh, miq!
U kërkoj të gjithëve të qëndrojnë:
Tani do të jetojmë së bashku
Le të harrojmë të gjitha dhimbjet!
Unë do t'ju kërkoj të uleni më afër -
Do të hamë byrekë!
Të ftuarit pinë çaj. Ata hanë byrekë.
Ujk:
Epo, është koha për të dhënë dhurata.
Unë po dhuroj një TV.
Pra, e ndez dhe e ngre volumin.
Këtu keni një fjalëkryq! Kush do ta zgjidhë!
Kush i di të gjitha rregullat këtu?
Në ekranin e televizorit ka një fjalëkryq.
Të dashur teleshikues!
Dëshironi të zgjidhni një fjalëkryq?
Le t'i shkruajmë të gjitha fjalët horizontalisht,
Dhe fjala kryesore është shumë e rëndësishme,
Unë dua që ju të lexoni nga lart poshtë!
Unë do t'ju bëj pyetjen e parë:
Është shtrirë në rrugë. (zebër)
Kështu që ata t'ju thonë: "Ti je kampion!"
Duhet të shkoni shpesh . (stadium)
Për të njohur më mirë kafshët,
Fëmijët shkojnë në kopshtin zoologjik.
Për të luajtur me një top, hidhni litarë,
Shkoni, fëmijë, te. (nje park).
Duke marrë makinën tuaj të preferuar
Dhe kali im i preferuar,
Fëmijët duhet të shkojnë të gjithë
Në çerdhe. ( platformë).
Miu:
Shikoni, vetëm kështu!
Rezultati është një fjalë "shenjë".
Ariu:
Ju jeni një shtëpiake e mirë!
Ja, merrni dhuratën! (i jep një dhuratë - në një paketë të bukur).
Dhe gjithashtu, unë do të këndoj një këngë.
Unë jam i gëzuar dhe i gëzuar sot!
Ariu(ose - të gjithë së bashku) këndon një këngë (në temë). Të gjithë duartrokasin.
Miu (hap dhuratën e ariut - ka një sërë shenjash):
Miu:
Ariu, faleminderit për dhuratën.
Çdo shenjë është e bukur dhe e ndritshme.
Ju duhet t'i dini këto shenja
Ai vendos disa shenja në raft në mënyrë që audienca ta shohë atë.
Dhelpra:
Unë dua t'ju uroj shëndet
Dhe unë dua t'ju them një poezi qesharake.
Prano dhuratën time
Dhe, sigurisht, shpaloseni atë.
Miu e shpalos dhuratën. Ky libër është “Rruga ABC. 1 klasë". Miu ua tregon librin të gjithëve.
Dhelpra:
Vetëm sa të rritemi,
Të gjithë do të shkojmë në klasën e parë,
Le ta lexojmë këtë libër
Dhe ne mësojmë të gjitha rregullat.
Dhe tani do t'ju tregoj për xhaxhain e madh
Nga një poezi e Mikhalkov.
Chanterelle lexon një fragment nga poezia e S. Mikhalkov "Xhaxha Styopa është një polic".
lepurush:
Ti ke kënduar dhe lexuar,
E morët me mend gjëegjëzën?
Lepuri pyet një gjëegjëzë:
Kjo është një shenjë si kjo:
Ai është në roje për këmbësorët.
Le të ecim së bashku me ju
Ne jemi në rrugën për në këtë vend ( vendkalim këmbësorësh).
Bretkosa:
Ne ju treguam një përrallë
Ata ju thanë se si të silleni.
Dhe tani do të kërcejmë së bashku
Dhe ne do të tundim shamitë tona!
Të gjithë artistët kërcejnë me shami.
Treguesi:
Lexoni, fëmijë, një libër të quajtur "QYTETI".
Ky libër është thjesht i mrekullueshëm.
Në këtë libër, jo, jo shkronja - SHENJA,
Ata do t'ju tregojnë shumë gjëra interesante!
Artistët marrin një hark.
"Heronjtë e përrallave që vizitojnë djemtë"
MBDOU "Kopshti i një lloji zhvillimor të përgjithshëm nr. 10 me zbatim prioritar të aktiviteteve në fushat njohëse dhe të të folurit të zhvillimit të nxënësve" GO Krasnoufimsk, rajoni Sverdlovsk
Carlson hyn në muzikë.
Carlson: Pershendetje te gjitheve! Fishekzjarrë!
E di që më presin këtu.
Edhe djem edhe vajza
Salla është plot këtu.
Pas telegramit tuaj
Shkova në shpëtim.
Mezi arrita te ti,
Mendova se nuk do të kisha fare kohë.
Ai fluturoi vetëm pak,
Dhe ai nuk e mori bllokimin gjatë rrugës.
Motori im ka dështuar.
Mendova gjithçka! Iku plotësisht!
Pastaj hipa në autobus,
Doja të mbërrija në kohë.
Shikova nga dritarja dhe kuptova
Pse nuk e mbaja mend adresën?
Ai vrapoi me shpejtësi përpara
Dhe pastaj anasjelltas
Në një dritare, në një tjetër,
Gjithçka është disi e panjohur për mua.
Dhe ja kjo tezja
Ajo më qortoi menjëherë
Dhe ajo tha se do të kërcente,
Vraponi, kërceni dhe bërtisni
Nuk është e mundur në transport.
Çfarë nuk shkon me këtë, miq?
Dhe pastaj u largova nga stacioni i autobusit
Shumë i shpejtë, shumë i zgjuar
Unë vrapova përgjatë rrugës,
Për pak më goditi një makinë.
Epo tani jam i qetë
Djemtë në kopsht janë të lumtur.
Unë do të mësoj rregullat
Si të ecësh në rrugë.
Ved.: Carlson, përshëndetje, ne kemi qenë duke pritur për ju,
U dërguan shumë letra.
Më vjen mirë që erdha vetë
Për miqtë e mi të vegjël.
Por pasi dëgjova historinë tuaj,
Ne menduam tani
Çfarë ju duhet të mësoni?
Rregullat janë të ndiqni rrugët.
Ju nuk i njihni fare,
Prandaj e shkel.
Carlson : Cfare bera gabim?
Pse u futët në telashe?
Fëmijët dalin.
Reb.: Ju hipët në autobus
Në tramvaj ose në metro,
Dijeni mirë këtë rregull të rëndësishëm.
Mos vrapo, mos kërco dhe mos kapërce,
Që të mos ju ndodhë asnjë e keqe.
Reb.: Dola nga transporti
Prit, mos nxito.
Mos vraponi nëpër rrugë.
Kur të niset autobusi, prisni
Ktheni majtas ose djathtas.
Rruga juaj është e qartë, pastaj përpara.
Vetëm të vëmendshëm do të ketë sukses.
Reb.: Është gjithashtu shumë e rëndësishme të siguroheni
Shikoni përreth:
Një vendkalim zebra ose një semafor është afër,
Mos u bëni dembel, është e lehtë t'i arrini ato.
Rruga juaj do të jetë e sigurt
Rruga juaj është gjithmonë e hapur për dritën jeshile.
Fëmijët ulen, Carlson është i mërzitur.
Ved.: Carlson, mos u mërzit dhe mos u trishto,
Djemtë do t'ju ndihmojnë të gjeni përgjigjet.
Më mirë akoma, qëndroni në një rreth me ne.
Shiko përreth, shiko: ti je miku im, unë jam shoku yt.
Lojë kërcimi "Ne jemi miq" ("Të gjithë në këtë dhomë janë miq, dhe një, dy, tre ...")
Ved.: Ne do të luajmë së bashku
Përsëritni rregullat.
Carlson, thjesht mos u bëj dembel,
Qëndroni me ne.
Një ekip është këtu dhe dy,
Loja fillon.
Lojëra me Carlson:
Ka një trokitje në derë.
Po luhet kënga Shapoklyak nga filmi vizatimor "Aventurat e krokodilit Gena".
Shapoklyak hyn në sallë, ecën, ngacmon, tremb fëmijët me miun Lariska, tërheq bishtin e vajzave, qëllon me një llastiqe.
Shapoklyak : Mora një letër
Eshte shume e rendesishme.
Më ftuan në kopsht.
Kuptoni se çfarë dhe si.
Unë do t'ju them këtë djema,
Ju nuk keni nevojë të dini rregullat.
Çfarë humbje kohe për t'u shqetësuar.
Diçka tjetër për të vëzhguar.
Unë shkoj ku të dua
Dhe unë nuk mësoj asgjë.
Dhe tani unë u them të gjithë djemve
Unë do t'ju tregoj se si ta bëni atë.
A jeni dakord atëherë
Më përgjigjeni të gjitha "Po!"
Nuk jam dakord, përgjigja juaj
Sigurisht që do të ketë një "Jo!"
1. Ne po ecim në një dritë të kuqe,
Le të këndojmë një këngë së bashku!
2. Kënaqemi duke luajtur top
Dhe vrapojmë drejt rrugës.
Është më argëtuese të luash atje,
Shëno një gol për mua së shpejti! (Jo!)
Shapoklyak po përpiqetrrëzoni fëmijët, jepni përgjigje të gabuara.
3. Çfarë tranzicioni i çuditshëm,
Një këmbësor po ecën atje.
Dhe vija: e zezë, e bardhë.
Ne nuk kemi dobi për këtë!
Ku të duash, mund të shkosh
Dhe nuk do të hyni në telashe!(Jo!)
Ved.: Ajo vendosi të na merrte
Rretho gishtin!
Ju prisnim për vizitë,
Të gjithë ishin të ftuar me dashuri!
Dhe nuk ju vjen turp fare?
Shapoklyak: Nuk më vjen turp!
Ved.: Është e qartë!
Shapoklyak: Le ta kontrollojmë
Çfarë mund të bëjmë pa rregulla
Për të qenë në rrugë
Asgjë nuk do të ndodhë këtu.
Lojë me Shapoklyak.
Në fund të lojës, Shapoklyak bie, duke mbajtur këmbën, duke bërtitur.
Shapoklyak: Oh oh oh! Ndihmë!
Po, më shpëto, më shpëto!
Dëgjohet zhurma e një sirene të ambulancës. Aibolit vrapon, u afrohet fëmijëve (sipas dëshirës), dëgjon, shqyrton.
Aibolit: Cfare ndodhi? Kush po bërtiste?
Cili prej jush është në vështirësi?
Shapoklyak: Doktor, eja këtu,
Më ndihmo shpejt.
Aibolit ekzaminon Shapoklyak.
Shapoklyak: Oh, këmba ime, këmba më dhemb,
Më ndihmo, Aibolit.
Aibolit fashon këmbën e Shapoklyak dhe e ndihmon atë të ngrihet.
Aibolit: Po, po, po, kuptova gjithçka.
Nuk është loja ajo që ka rëndësi për ju,
Ju jeni një i rritur, ju duhet
Kuptoni se ato janë kaq të rëndësishme
Njihni rregullat e rrugës
Ju duhet të pajtoheni me to.
Të gjitha makinat në rrugë
I vogël dhe i madh.
Të gjitha pa përjashtim
Njihni rregullat e rrugës.
Këmbësorët, të moshuar dhe të rinj,
Kam studiuar të gjitha rregullat.
Në rrugë ka shumë tabela
Ju duhet t'i njihni ato shumë rreptësisht.
Ata të gjithë na ndihmojnë
Gjithçka është vënë në vend.
Ku është parkingu, ku është shenja e ndalimit,
Ku është kthesa majtas?
Lëreni këmbësorin të kalojë
Ku duhet të dorëzohet shenja “Fëmijët”?
Semafori, të gjithë këtu e dinë
Çfarë kuptimi kanë ngjyrat?
E kuqe - ndalo
E verdha - përgatituni, por mos nxitoni,
Dhe jeshile - kaq përpara,
Edhe shofer edhe këmbësor!
Shapoklyak: Unë do të bëj më të mirën
Ndiqni të gjitha rregullat.
Carlson: Epo, është koha që ne të gjithë të shkojmë në një përrallë.
Ju telefononi, çfarë nuk shkon.
Aibolit: Ne do t'ju ndihmojmë ta kuptoni
Gjeni përgjigjen e saktë.
Të gjithë heronjtë : Mirupafshim djema,
Shëndet për të gjithë, jetë të gjatë.
Heronjtë largohen nga salla. Fëmijët dalin në muzikë.
TEREMOK (skenari i një përrallë muzikore-parodie për rregullat e trafikut)
KORI (recitativ):
Ka një rezidencë, një rezidencë, një rezidencë,
Kush, që jeton në shtëpinë e vogël,
Kush, kush jeton në një vend të ulët?
Askush nuk jeton në kullë.
Askush nuk na fton të vizitojmë.
Shfaqet një mi. Ai sheh shenjën "Rrethrrotullimi".
Miu: Çfarë shenjë e çuditshme, ndoshta duhet të vraponi rreth tij. (shkon rreth tabelës dhe vazhdon)
MIU. (Këndon me melodinë e këngës "Moti në shtëpi")
Cili është parashikimi për ne sot në gëmusha,
Ku duhet ta fsheh bishtin tim të ftohur?
Dhe natën në pyll ka ngrica gjithnjë e më shpesh,
Dhe nuk ka më një çati mbi kokën tuaj.
Gjëja më e rëndësishme është moti në shtëpi,
Dhe pjesa tjetër vjen më vonë,
Do të doja të gjeja një shtëpi, por gjithçka përveç
Lehtë për t'u ngritur, nëse vetëm do të kishit një shtëpi
MIU. Çfarë rezidence e vogël e lavdishme. (Shikon brenda). Dhe duket sikur nuk është i askujt. Unë do të jetoj në të.
(Miu ulet në një stol afër kullës, shfaqet një bretkocë. Bretkosa sheh shenjën "Kthehu djathtas" dhe, duke u përkulur në formën e një shigjete, kërcehet.)
BRETKOSHË. Çfarë rezidence e vogël e mrekullueshme, e kujt është?
MIU. E imja.
FROG (këndon me melodinë e "Më thirr me ty").
Sa vite më ka çuar nëpër botë era e ndryshimeve të liga,
Duke mos më lënë asnjë shpresë në kthim, dhe ai nuk do të kërkojë
Ndoshta dua të qëndroj me ty
Gjeth i gjelbër i verës, bar i freskët pranveror.
Me co ne shtepi
Ne do të jetojmë me ju së bashku,
Me co ne shtepi
Unë do t'ju këndoj këngë
Unë do të fle në qoshe
Ose edhe në pragun e derës,
Në një qilim të thjeshtë,
Kam nevojë për pak ndihmë.
Me co ne shtepi
Me co ne shtepi...
MIU. Ejani, jeta është më argëtuese së bashku. (Ata hyjnë në shtëpi).
Ai nuk është i shkurtër, ai nuk është i gjatë, ai nuk është i gjatë,
Dikush që jeton në shtëpinë e vogël,
A jeton dikush në një vend të ulët?
Ka një mi të vogël që jeton atje
Dhe bretkosa i këndon këngë.
Skena 2.
(Miu fshin oborrin afër shtëpisë. Një bretkocë del me një tenxhere.)
BRETKOSHË. Miu, përgatita një pjatë kaq të shijshme, erë atë.
MIU (duke parë në tigan, i tmerruar) Çfarë është kjo?
BRETKOSHË. Zierje e freskët e mushkonjave.
MIU. Kjo është e neveritshme! Hiqeni menjëherë!
FROG (këndon me melodinë e "Unë jam ofenduar")
Një mur është rritur mes nesh,
Dhe ky është tërësisht faji juaj,
Urat mes nesh janë hedhur në erë,
Dhe kjo është gjithçka që keni arritur.
(duet) Mos më afro, jam ofenduar, jam ofenduar njëherë e përgjithmonë,
Mos më afro, jam i ofenduar, jam i ofenduar,
Mos u afro më kurrë
Unë preferoj mishkat
Dhe ju keni Kreshmë gjatë gjithë vitit,
Unë do të vdes nga kjo dietë
Ju shpall bojkotin tim.
(më tej refreni së bashku, me korin që këndon së bashku "Mos u afro atyre, ata janë ofenduar...") Hyn një lepur. Ai sheh tabelën "Rruga e lagur" dhe nxjerr një ombrellë.)
lepuri (këndon në melodinë e "Dolls", ju mund të bashkoheni në kor)
Po bie shi gjithë ditën.
Dhe një lepur endet nëpër pyll,
Nuk do ta kuptosh,
Pronari e braktisi lepurin,
Është pothuajse mesdita në orën,
Dhe lepurushi ka lot në sy.
Lepur gri, lepur i bardhë,
Lepuri është i qetë dhe i ndrojtur,
Thjesht kanë kaluar vitet e fëmijërisë sime,
Vetëm se fëmijët janë rritur.
MIU. Mos qaj, lepur, rri me ne.
BRETKOSHË. Epo, ne nuk kemi as vend.
MIU. Në kushte të ngushta, por jo të ofenduar (Të gjithë hyjnë në shtëpi).
KORI. (recitative) Ka një kullë, një kullë, një kullë,
Ai nuk është i ulët, ai nuk është i lartë, ai nuk është i lartë,
Dikush që jeton në shtëpinë e vogël,
A jeton dikush në një vend të ulët?
(duke kënduar) Ky është një apartament komunal, komunal,
Bujtina jonë, kjo rezidencë e vogël e lavdishme.
Një mi, një bretkocë dhe një lepur janë ulur pranë shtëpisë. Shfaqet gjeli i artë krehër. Gjeli sheh shenjën "Fëmijët" dhe thotë: "Ne ndoshta duhet të vrapojmë këtu!" Gjeli vrapon përtej rrugës dhe pothuajse goditet nga një makinë.)
COCK (këndon me melodinë e "The Wanderer" nga Presnyakov).
Unë nuk jam një skifter, as një shqiponjë, unë jam i vetmuar Petya,
Unë nuk jam një lejlek apo një karkalec, nuk mund të fluturoj,
E di që ndër zogjtë më të këqijtë në botë,
Unë jam duke kërkuar për një strehë për të filluar jetën time përsëri.
Më lër të pi mjaft nga rruga,
Më jep pak ujë të pastër
Nuk kam ku të shkoj tjetër,
Do të më lejosh të qëndroj me ty.
MIU. Ejani, ne do të jetojmë së bashku.
BRETKOSHË. A është heroni, rastësisht, i afërmi juaj?
KALI. Shumë e largët.
BRETKOSHË. Çfarë do të hani?
KALI. Unë jam një omnivore (bretkosa tërhiqet), por më shumë se çdo gjë më pëlqen bari i freskët dhe
misri.
MIU. Shume mire. Ne do të jetojmë së bashku.
KORI. Ka një rezidencë, një rezidencë, një rezidencë,
Ai nuk është i ulët, ai nuk është i lartë, ai nuk është i lartë,
Dikush që jeton në shtëpinë e vogël,
A jeton dikush në një vend të ulët?
Ky është një apartament komunal, komunal,
Bujtina jonë është kjo rezidencë e vogël e lavdishme.
Gjeli del nga shtëpia në mëngjes dhe këndon. Miu del jashtë.
MOUSE (këndon me melodinë "Mos e ndërpre").
Nuk e kam thënë kurrë, por nuk kam më durim
A është e mundur, miku im, të zgjohen të gjithë banorët në dritën e parë?
Të gjithë jetojnë me ne si njerëz, thjesht jepini një sugjerim,
Epo, kjo do të ndodhë në mëngjes, më lejoni t'ju them, mos e ndërprisni.
Mos me nderpre, mos me nderpre, jam si hekur sot
Mos më ndërpri, mos më ndërpri, thjesht është e kotë.
KALI. (vazhdon me të njëjtën muzikë)
Më trego çfarë të bëj
Unë tashmë ju pyeta!
Nuk mund të mos këndoj
Kjo është përtej fuqive të mia.
Vetëm dielli do të zgjohet
As mos ëndërro për heshtjen,
Kështu që kënga më shpërtheu nga fyti,
Më lër të flas, mos e ndërpre!
BASHKË. Mos me nderpre, mos me nderpre, jam si hekur sot
Mos më ndërpri, mos më ndërpri, thjesht është e kotë.
Gjatë këndimit, pjesa tjetër e banorëve dalin në rrugë.
Një dhelpër shfaqet në "horizont". Dhelpra sheh një tabelë me syze të zeza dhe ajo gjithashtu nxjerr syzet e diellit dhe i vendos ato.
DELPER. O zot, mëngjesi gati! Sa lepur i shijshëm, çfarë gjeli i shëndoshë! Dhe miu është në rregull!
BISHAT (në unison). Dhelpra! Roje! Fshihu në shtëpi! (ikja)
FOX (këndon me melodinë e "Të dua, Dima").
Ju jeni duke qëndruar vetëm në një pyll të dendur mes pishave,
Ju mund të shihni në pyll nga larg, duke shpuar retë, një rezidencë e vogël e mrekullueshme.
Unë e adhuroj dhe e dua rezidencën time të bukur të vogël,
E di që je shtëpia ime e vetme, shtëpia ime e vetme, të adhuroj.
Ju dua kafshë të vogla
Unë do të jem e dashura juaj
Unë do t'ju çoj në balet,
Vetëm në dritën jeshile!
Unë të dua, Petya,
Ju jeni gjëja më e mrekullueshme në botë,
Më çoni në një fluturim
Piloti im i vetëm.
KALI. Largohu, dhelpër! Nuk do të të lëmë të hysh në shtëpi.
DELPER. Ah mirë. Atëherë do të thërras ujkun dhe ariun për ndihmë, do të thyejmë shtëpinë tuaj dhe do t'ju hamë
të gjithë ju!
(Dhelpra vrapon dhe ndeshet me Bear, një inspektor policie rrugore. Ai e ndalon atë.)
Skena 5.
Inspektor. (këndon me melodinë e këngës "Turn")
Ju tashmë keni dhënë fjalën tuaj
Se nuk do të kandidoni më
Por gjithsesi ju nxitoni.
Ka arsye për ankth
Këtu është autostrada dhe këtu janë makinat,
Kjo është një rrugë e ngarkuar.
Ky është një tranzicion i vështirë
Dhe motori gjëmon
Çfarë na sjell ai?
Humnerë ose ngritje,
Pishina ose Ford,
Dhe nuk do të kaloni
Derisa ta prisni
Derisa ta prisni.
DELPER. (këndon me melodinë e "Kolonel")
Ndihmoni mikun tuaj besnik,
Mos më lini me këtë mundim,
Ka një rezidencë të vogël buzë pyllit,
Një gjel i ri jeton atje.
Dhe nën një maskë modeste
Është një kriminel i fshehur në shtëpi, e dini,
Më ndihmo njeri
Epo, një kolonel i vërtetë.
KORI. Oh, çfarë burrë jeni, oh, çfarë burrë jeni,
Epo, një kolonel i vërtetë.
Ata shkojnë në kullë.
ARNI. (troket në derë). A jeton këtu Citizen Golden Comb Cockerel?
(Del gjeli)
KALI. Jam unë, çfarë ka ndodhur?
ARNI. Qytetar Gjeli, të lutem eja me mua.
DELPER. Ai ka bashkëpunëtorë në shtëpi.
(Arusha hyn në shtëpi, dhelpra e kap gjelin për dore, gjeli bërtet, dhelpra e tërheq zvarrë. Ariu hidhet jashtë të qarit dhe i bie bilbilit).
ARNI. Ndaloni, ka një autostradë të rrezikshme, do të goditeni nga një makinë!
Kafshët po largohen nga shtëpia.
BISHAT. (këndoni rreshtat një nga një)
E dashur Petya, e dashur Petya!
Si të jetojmë në botë pa ty.
Unë jam rrota, ti je shkeli.
Unë jam semafor, ju jeni inspektor.
Ju jeni një Mercedes, dhe unë jam një Volga,
Ti je radha, unë jam rruga.
Ju jeni një Cadillac, unë jam një autobus,
Ti je një dritë e kuqe, dhe unë jam një frenim, lepurushi yt i vogël!
Nuk fle mirë natën sepse të dua
Sepse, Petya, të kam dashur për një kohë të gjatë.
Ne nuk flemë mirë natën sepse jemi të trishtuar për ju,
sepse, Petya, ne jemi të trishtuar për ty tani.
Shfaqen Dhelpra, Ariu Inspektor dhe Gjeli. Dhelpra dhe Gjeli kanë fasha në kokë dhe çalë.
BISHAT: Petya, çfarë ndodhi?
DELPRA: Sot dielli nuk duket në mëngjes,
Sot më dhembin shumë krahët dhe këmbët,
Frenat e Mercedesit ende po më gërryejnë në vesh,
Më qan shpirti!
PETYA: Hapi sytë, dritë e ndritshme nga llamba,
Dhe kirurgu u përkul mbi mua,
Infermieret qëndrojnë duke tundur kokën
Fytyrat e tyre janë të trishtuara.
Së bashku: Sa dhimbje, çfarë dhimbje, u ulëm në zero në spital!
Kori: Sa dhimbje, sa dhimbje, i zunë zero në spital!
Inspektori: E shihni se çfarë mund të çojnë shakatë, por është kaq e lehtë të ndiqni rregullat e trafikut.
Kënga e fundit.
Cilat janë rregullat e trafikut, kjo është një shkencë shumë komplekse,
Dhe ne të gjithë e mësojmë atë për argëtim, por për të shpëtuar njëri-tjetrin nga dëmtimi.
(përsëritja e rreshtit)
Të gjithë duhet t'i dinë rregullat dhe t'i zbatojnë ato me shumë saktësi,
Ne kurrë nuk do t'i shkelim ato dhe telashet do të zvogëlohen.
Ne do të jemi më të qetë kudo nëse policia rrugore është afër,
Por ju vetë i dini rregullat,
Ndiqni gjithmonë ata!
(recitativ i rreshtit të fundit, çdo fjalë pas një pauze)