Shtatë është një nga numrat më mahnitës. Numri shtatë misterioz! Pavarësisht se si e konsiderojnë atë: të shenjtë, hyjnor, magjik dhe të lumtur.
Shtatë është një numër shpirtëror, një numër i shenjtë. Sipas Shkrimeve të Shenjta, shtatë është një numër i përsosur. Ai rregullon kohën dhe hapësirën.
Të gjithë popujt e botës i kushtuan vëmendje të veçantë numrit shtatë.
Në Egjipt, shtatë është një simbol i jetës së përjetshme, numri i perëndisë Osiris. Sipas legjendave, në orën e shtatë të natës, varka e Ra lundron te Gjarpri Apophis, i vdekuri kalon nëpër shtatë salla dhe shtatë dyer për të shkuar në Amerti. Për më tepër, shtatë është një simbol i krijimit (si në krishterim).
Mbreti i madh sumerian Lugulannemundu, i cili mbretëroi në 2500 para Krishtit. e., i ndërtoi një tempull perëndeshës Nintu në qytetin e tij Adab. Tempulli kishte shtatë porta dhe shtatë dyer, dhe kur u përfundua, u shenjtërua shtatë herë me flijimin e shtatë demave dhe deleve.
Në Greqinë e lashtë, shtatë ishte simboli i Apollonit. Apolloni lindi në ditën e shtatë të muajit, lira e tij kishte shtatë tela. Në legjenda mund të gjesh shtatë Hesperide, shtatë rrathë ferrit, shtatë porta, shtatë vajza të Astartës, shtatë Ciklopë, shtatë fëmijë të Niobës, shtatë tuba të fyellit të Panit, etj.
Numri shtatë përmendet në Dhiatën e Vjetër dhe të Re 700 (!) herë. Në traditën islame, ka shtatë nuse dhe shtatë vende, shtatë porta të parajsës dhe shtatë shkallë të ferrit, shtatë profetë (Adami, Nuhu, Abrahami, Moisiu, Davidi, Jezusi, Muhamedi). Gjatë Haxhit në Mekë, haxhilerët duhet të rrethojnë gurin e shenjtë të Qabes shtatë herë. Shpirti i të ndjerit kalon shtatë ditë pranë varrit. Në ditën e shtatë, i porsalinduri merr një emër. Për shtatë ditë, Jeshua dhe izraelitët ecën rreth mureve të Jerikos me shtatë priftërinj që mbanin shtatë bori, dhe ditën e shtatë ecën rreth qytetit shtatë herë dhe herën e shtatë bërtitën, muret u shembën dhe shkatërruan qytetin.
Të lashtët njihnin shtatë planetë dhe i kushtonin rëndësi të madhe secilit prej tyre.
Shtatë është numri më misterioz dhe më i mbinatyrshëm; është më i rëndësishmi në magji. Sipas traditës, djali i shtatë i babait të shtatë ka fuqi magjike.
Shtatë vula, shtatë kupa zemërimi, shtatë bubullima, shtatë shandan ari, shtatë kokat e bishës, shtatë ngjyrat e ylberit, shtatë shënime, shtatë heronj, shtatë xhuxha, shtatë ditë të javës, shtatë erëra, shtatë shtylla të urtësisë, pas shtatë maleve, shtatë shtrirje në ballë, shtatë të premte të kësaj jave, shtatë, shtatë, shtatë...
Shtatë mëkate vdekjeprurëse:
2. Lakmia
3. Zilia
4. Grykësia
5. Epshi
6. Krenaria
Numri shtatë shfaqet shumë shpesh në thënie, fjalë të urta dhe thënie të ndryshme të njohura, si dhe në fakte historike, gjë që konfirmon edhe një herë vetitë e tij të pazakonta.
Roma u ndërtua në shtatë kodra brenda një jave, shtatë ditë nën një pemë fiku me shtatë fruta u ul Buda. Spektri përbëhet nga shtatë ngjyra kryesore: e kuqe portokalli e verdhë jeshile blu blu vjollcë në muzikë ka shtatë tone (nota) të shkallës
Të gjithë i njohin shtatë mrekullitë e botës:
1 Tempulli i Artemidës në Efes
2 Mauzoleumi në Halicarnassus
3 Zeusi Olimpik nga skulptori i lashtë grek Phidias
4 Kolosi i Rodosit
6 piramida dhe sfinksi egjiptian
7 Kopshtet e varura të Babilonisë në Babiloni
Numri 7 në fjalë të urta dhe thënie:
Shtatë këmbë nën keel
Shtatë herë matni prerë një herë
Uji i shtatë në pelte
Punoni derisa të djersiteni
Shtatë telashe - një përgjigje
Të shtatë mos prisni për një
Për të slurp pelte shtatë milje larg
Njëra me bipod dhe shtatë me lugë
Shtatë dado kanë një fëmijë pa sy
Shtatë të premte në javë
Shtatë shtrirje në ballë
Sekreti pas shtatë vulave
Për një mik të dashur, shtatë milje nuk janë periferi
Për një qen të çmendur, shtatë milje nuk janë një rreth
Është më mirë të jesh i mbuluar me djersë shtatë herë se sa ngrica një herë.
Ora e shtatorit - kemi shtatë mot
Shtatë vdekje nuk mund të ndodhin, por një nuk mund të shmanget
Përtej shtatë deteve
Në qiellin e shtatë
Me hapa të mëdhenj
Përkuluni nga shtatë sëmundje
N.B. Një konfirmim i hyjnisë së numrit 7 është zbulimi i bërë nga Ivan Panin.
Thelbi i zbulimit është se në tekstin origjinal të Biblës, i përbërë nga Dhiata e Vjetër, e diktuar në Hebraisht dhe Dhiata e Re, e diktuar në greqisht, numri 7 është i koduar në mënyrë të pakuptueshme në çdo fjalë dhe në çdo shkronjë, si: në të vërtetë, ai është i koduar dhe në të gjithë universin tonë.
Le të kujtojmë, për shembull, se: një muaj hënor është i barabartë me 28 ditë (7x4), rrezet e diellit të bardha përbëhet nga 7 ngjyra, një oktavë muzikore përbëhet nga 7 tone të plota, periudha e shtatzënisë njerëzore zgjat 280 ditë (7x40).
Në kafshë: në një mi - 21 ditë (7x3), në lepuj dhe minjtë - 28 ditë (7x4), në një mace - 56 ditë (7x8), në një qen - 63 ditë (7x9), në një luan - 98 ditë (7x14), për një dele - 147 ditë (7x21).
Tek zogjtë, periudha e inkubacionit zgjat: për një pulë të zakonshme - 21 ditë (7x3), për një rosë - 28 ditë (7x4).
Një person zakonisht kujton 7 koncepte nga prezantimi i parë.
Korbi mund të kryejë veprime të thjeshta aritmetike brenda numrit 7. Etj., etj.
Nuk ka dyshim se këto dhe fakte të tjera të panumërta të ngjashme nuk janë të rastësishme; padyshim, ato tregojnë ekzistencën e një sekreti jashtëzakonisht të rëndësishëm për njerëzimin që lidhet me Krijuesin e universit, dhe çelësi për zbulimin e këtij sekreti është numri 7.
Nën çdo detyrë për studimin e numrit 7 do të gjeni një fotografi që mund të printohet dhe të përdoret si material mësimor për aktivitete me fëmijën tuaj.
Ushtrimi 1. Shkruani numrin 7 në librin e kopjeve.
Detyra 2. Gjeni të gjithë numrat 7 në figurë dhe rrethojini ato.
Detyra 3. Lidhni numrat në rend dhe ngjyrosni figurën që rezulton. (numrat nga 1 deri në 7)
Detyra 4. Ngjyrosni fragmentet e figurës me numrin 7 me një laps blu. Cfare ndodhi.
Detyra 5. Drejtoni bretkosën në moçal, duke ndjekur numrat 7.
Detyra 7. Plotësoni numrat që mungojnë në rreshtat e numrave (nga 1 në 7 dhe nga 7 në 1)
— Shikoni kockat e domino-s dhe shtoni numrin e pikave në gjysmën e zbrazët për të bërë 7. Në bazë të tyre, shkruani përbërjen e numrit në formën e shembujve për mbledhje.
- Zënë shtëpinë. (përbërja e numrit 7)
- Përballë çdo shembulli, ngjyrosni numrin e kërkuar të qelizave me dy ngjyra të ndryshme (Merrni një laps blu dhe një të kuq. Përballë shembullit 6+1=7 - 6 qeliza të kuqe dhe pa anashkaluar 1 qelizë blu. 7+0=7, 6 +1=7, 5+ 2=7, 4+3=7, 3+4=7, 2+5=7, 1+6=7, 0+7=7)
— Zgjidh shembuj qesharak. Shkruani rezultatin në katrorë. (shembuj mbi mbledhjen dhe zbritjen e objekteve identike, bazuar në përbërjen e numrit 7)
— Ngjyrosni kërpudhat, numrat e të cilave mblidhen deri në 7
— Zgjidh problemet duke përdorur materialin e numërimit (rezultati duhet të jetë 7)
- Kishte 5 zogj të ulur në pemën e mollës dhe 2 të tjera magjistare fluturuan drejt tyre. Sa zogj ishin ulur në pemë?
- Qeni përtypi 6 kocka dhe më pas 1. Sa kocka përtypi ketri?
- Dasha kishte 7 tullumbace, 2 tullumbace shpërthyen. Sa topa të tjerë i kanë mbetur Dashës?
- Listoni ditët e javës. Cili është emri i ditës së shtatë?
- Cilat janë më shumë lule apo flutura? (7 flutura, 6 lule. Lidhu me vija. Çfarë më shumë, çfarë më pak. Sa lule mungonin?)
- Ngjyrosni 7 banane në të verdhë dhe pjesën tjetër jeshile.
— Gjeni numrin 7 dhe ngjyrosni atë.
— Numëroni numrin e kafshëve në kornizë. Futni numrin e duhur.
- Në çdo rresht, numëroni artikujt sipas radhës, duke filluar nga më i vogli.
— Zgjidheni shembullin dhe lidhni ketrin me arrën përkatëse. (një shembull është shkruar në ketër, përgjigja është shkruar në arrë)
- Numëroni numrin e bananeve, portokalleve, ananasit në foto. Shkruani rezultatin në kutitë përkatëse. Krahasoni. (banane 6, portokall 7, ananas 8)
- Zgjidh shembuj duke përdorur mollët dhe dardhat. Lidhni me vija mollët dhe dardhat që dhanë të njëjtat përgjigje.
Detyrë video, "Shkruani saktë numrin 7"
Numri 7 është shumë i pazakontë në historinë e kulturës ruse. Për të u shkruan përralla, fjalë të urta, thënie, poezi dhe gjëegjëza. Autorët modernë vijnë me histori të reja dhe madje edhe enigma për ta bërë më interesante për fëmijët studimin e kësaj figure. Metodat e mësimdhënies së matematikës për një mësues që shkon në klasë në klasën e parë përdorin një foto, një foto, një prezantim. Ato mund të shkarkohen falas nga faqja jonë e internetit.
Foto foto
Ndihma verbale
Në mësimet për fëmijët që janë në klasën e parë, mund të përdorni mjete ndihmëse verbale për të studiuar matematikën. Ato mund të shërbejnë si fjalë të urta, thënie, përdredhëse të gjuhës, poezi, gjëegjëza ku përmendet numri 7.
Fjalë të urta, thënie dhe gjëegjëza
Fjalët e urta, thëniet, gjëegjëzat janë zhanre të artit popullor gojor. Numri 7 në to është një numër i pazakontë. Ajo ka qenë gjithmonë e lidhur me motivin e harmonisë së universit. Për shembull, fjalët e urta të tilla si "Mas dy herë, prerë një herë" tregojnë se numri 7 u nderua si një numër i vetëmjaftueshëm. Përsëritja e një veprimi shtatë herë do të thotë të arrish fat të mirë në të. Gjëegjëza për numrin 7 lidhen kryesisht me ditët e javës: kemi edhe shtatë prej tyre. Ju mund të shkarkoni gjëegjëza në faqen e internetit.
Sigurisht, nuk ka kohë për t'i kushtuar shumë kohë mësimeve të matematikës për faktin se numri 7 përfaqëson një ideal të caktuar, dhe nuk ka kohë për të gërmuar në histori. Por rritja e fëmijëve në frymën kombëtare është thjesht e nevojshme. Për ta bërë këtë, përdorni fjalë të urta dhe thënie. Këto janë zhanre edukuese të folklorit, që përmbajnë të gjithë urtësinë popullore. Nëse i thoni fjalët e urta dhe thëniet siç duhet në mësimet tuaja, fëmijët do ta marrin si të mirëqenë dhe më pas ata vetë do të fillojnë t'i citojnë ato. Fjalët e urta dhe thëniet kushtuar numrit 7 do të shoqërohen gjithashtu me perceptimin e këtij numri si harmonik, duke shprehur marrëveshjen e njeriut dhe botës përreth tij. Ju mund të shkarkoni fjalë të urta dhe thënie në faqen tonë të internetit.
Poezia
Pavarësisht se në cilën klasë shkon fëmija, do të jetë e dobishme që ai të dëgjojë poezi për numrin 7. Ky numër është i pranishëm në shumë autorë modernë, por më të mirat mund të quhen poezitë e S. Marshak. Poezitë në një mësim matematike jo vetëm që i bëjnë fëmijët më të interesuar. Poezitë në duar të afta zhvillojnë kujtesën e fëmijëve, rrënjosin dashurinë për fjalën e tyre amtare dhe është me ndihmën e fjalëve që ne i drejtohemi çdo shkence. Një mësues që po përgatit një mësim të hapur për një klasë fillore mund të përdorë poezi për numrin 7 për të diversifikuar mësimin dhe për të tërhequr vëmendjen e fëmijëve dhe të ftuarve. Në qendrat e zhvillimit të fëmijëve mund të mësoni poezi të thjeshta rreth shtatë përmendësh me fëmijët. Sa më shumë t'u ofroni fëmijëve tuaj, aq më shumë do të merrni prej tyre. Ju mund të shkarkoni poezi nga autorë modernë për numrin 7 në faqen tonë të internetit.
Do të jetë interesante për fëmijët të zgjidhin enigmat. Janë enigmat që zhvillojnë të menduarit logjik dhe zgjuarsinë. Pa inteligjencë të zhvilluar, do të jetë e vështirë të zgjidhen enigmat. Puzzles për numrin 7 mund të përmbajnë një fjalë të koduar ose pamjen e vetë numrit. Këtu mund të shkarkoni enigma interesante për fëmijë.
Një pyetje interesante për fëmijët mund të jetë gjithashtu: si duket numri "shtatë"? Le të mendojmë se çfarë mund të përgjigjen fëmijët. Ajo duket si një poker, një grua e moshuar, një shkop hokej etj. Çfarë do të përgjigjeshit ju, të rritur? Si duket numri shtatë?
Si të shkruani saktë një numër?
Ndihma vizuale dhe video
Si një ndihmë vizuale, pavarësisht se në cilën klasë shkon fëmija, mund të përdoren foto me objekte ose kafshë, fotografi ku duhet të numëroni diçka ose dikë. Ju mund të bëni një foto humoristike të numrit 7 duke përdorur programe kompjuterike, duke e kombinuar numrin me objekte ose dukuri interesante. Ju mund ta ftoni secilin nga fëmijët të bëjë një foto (ose të demonstrojë ato ekzistuese) të atyre objekteve që janë shumë të ngjashme me numrin 7. Shihni se me çfarë kënaqësie fëmijët do ta pranojnë këtë ide. Fotografia mund të përdoret gjithashtu nëse një mësues që shkon në një mësim në një klasë fillore është duke përgatitur një prezantim. Ju gjithashtu mund të shkarkoni foto dhe prezantime në faqen e internetit.
Prezantimet
- Fjalët e urta, thëniet, thëniet dhe poezitë për
Prezantimi është thjesht i nevojshëm për një mësim të plotë dhe zhvillimin e fëmijëve. Shumica e fëmijëve kanë një kujtesë vizuale dhe prezantimi promovon të mësuarit maksimal. Megjithatë, ajo duhet të ndërtohet me mençuri. Një prezantim nuk është vetëm një grup sllajdesh: ato duhet të strukturohen në mënyrë metodike. Kjo do të thotë që ju duhet të jeni në gjendje të shpjegoni zgjedhjen tuaj të rrëshqitjeve në çdo kohë. Për t'u siguruar që prezantimi juaj të jetë i suksesshëm, ju sugjerojmë të përdorni një prezantim kushtuar numrit 7, i cili mund të shkarkohet lehtësisht nga faqja jonë e internetit.
Materialet video
Faqe për t'u ngjyrosur
Natalia Nikulina
Përmbledhje e mësimit “Udhëtim në vendin e matematikës. Numri 7. Numri 7"
Abstrakt GCD në grupin përgatitor
Subjekti: « Numri 7. Numri 7.« Udhëtim në vendin e dijes»
Detyrat e programit:
arsimore:
1. Forconi idetë për përbërjen numrat 6;
2. Vazhdoni të formoni përfaqësues të përkohshëm (ditet e javes);
3. Prezantoni edukimin dhe përbërjen numri 7 dhe numri 7;
4. Forconi aftësinë për të lidhur numrin e objekteve me numri;
5. Forconi aftësinë për të njohur forma, pavarësisht nga ato hapësinore përshkruaj pozicione, rregullon në një plan, rendit sipas madhësisë, klasifikon, grupon sipas ngjyrës, formës, madhësisë;
6. Përmirësoni aftësitë e numërimit sasior dhe rendor brenda 10.
Zhvillimore:
1. Zhvilloni të menduarit logjik;
2. Zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike;
3. Zhvilloni imagjinatën imagjinative.
Edukuese:
1. Zhvilloni aftësinë për t'u fokusuar në detyrën në fjalë.
2. Zhvilloni aftësinë për të punuar në ekip, këmbënguljen, aftësinë për të kuptuar dhe kryer në mënyrë të pavarur detyrat e mësuesit
3. Kultivoni një qëndrim të sjellshëm dhe respektues ndaj të tjerëve, punoni në mënyrë të pavarur me fletëpalosje material.
Teknikat metodike:
1. fjalë artistike;
2. pyetje për fëmijë, përgjigje; gjëegjëza me hamendje;
3. punë e pavarur në karta;
4. lojëra me top, duke numëruar me zë të lartë;
5. punë me përfitime;
6. moment surprizë;
7. inkurajimi dhe lavdërimi i fëmijëve.
Material për GCD: tabelë magnetike, zarfe me një grup formash gjeometrike për çdo fëmijë, shkopinj numërimi, karta me në numra"7", "6"; seri numrash me numra nga 1 deri në 10; fotot e kafsheve te egra (lepuri, ketri, ujku, ariu, dre, iriq, foto objektesh, si duket numri 7(kosë, poker, shkop hokej, shtëpi "Përbërja numri 7» , letra me katrore per shtepi, katrore te kuqe 10 x 10 cm ne sasi 6 cope, katrore blu 1 cope, lapsa sipas numrit te femijeve, flete letre me numri 7(me pikë) që fëmijët të punojnë të pavarur, pjata për servirje materiali sipas numrit të fëmijëve, top, magnet për sigurimin e përfitimeve, ngjitëse për inkurajimin e fëmijëve, këngë "karrocë blu", muzikë për ushtrime fizike.
Ecuria e mësimit.
Fjalë artistike:
Dikush ma hodhi në dritare,
Shikoni letrën.
Ndoshta është një rreze dielli
Çfarë po më gudulis fytyrën?
Ndoshta është një harabel
Gjatë fluturimit, a e ke rënë?
Ndoshta era është si një gjethe,
Na e joshje letrën?
V. – Nga kush mund të ishte letra? Le ta lexojmë.
“Përshëndetje fëmijë! E di që je i zoti dhe i zgjuar dhe i dashuruar Udhëtim. Unë ju ftoj në tim vendi. Matematika»
V. - Djema, çfarë është e mundur? Udhëtim?
D. - Me autobus, aeroplan, varkë, tren, biçikletë.
V. - Unë dhe ti do të shkojmë në vendin tonë udhëtim me tren.
Për ta bërë këtë, ne duhet të blejmë bileta.
1. Lojë ushtrimi me top "Bileta e trenit"
Për të hipur në tren, duhet të dini se si të numëroni përpara dhe mbrapa deri në 10.
Ndërsa ia kaloni topin njëri-tjetrit, ju numëroni.
V. - Bravo, llogarite mirë dhe ne të gjithë mund të ulemi në tren.
Muzika po luhet "karrocë blu", fëmijët shkojnë në vendet e tyre në tryezë.
Për të mos u mërzitur gjatë rrugës, ne do të luajmë me ju (ngremë dorën kur përgjigjemi)
2. Detyrë loje “Fqinjët numrat»
V. thërras numri dhe ju jeni fqinjët e tij
Emërtoni fqinjët tuaj numrat 2; fqinjët numrat 4; fqinjët numri 5; fqinjët numrat 6.
"Puzzles qesharake"
Detyra kryhet në bazë vizuale material Në procesin e leximit të kushteve të problemeve, vendosni kriklla dhe shkopinj numërimi në tryezë.
Iriqi shkoi duke mbledhur kërpudha
Gjeta dhjetë kapakë qumështi me shafran.
Tetë futen në shportë,
Pjesa tjetër janë në shpinë.
Sa tapa qumështi shafrani do të merrni?
Në gjilpërat e tua, iriq (2)
Këlyshi ka 10 topa dhe kotelja 3. Sa topa kanë këlyshi dhe kotelja së bashku? Më thuaj ku është kushti dhe ku është pyetja në këtë problem.
V. - Bravo! Tani kemi arritur në ndalesën e parë.
V. - Ndalesa e parë është stacioni "Lesnaya". Gjeni gjëegjëzat dhe zbuloni se kush jeton në këtë stacion. Mësuesi kërkon gjëegjëza, fëmijët i hamendësojnë ato. Fotografitë e kafshëve të hamendësuara shfaqen në tabelë në të njëjtën kohë.
enigma:
1. Në një pyll të dendur nën bredha, mbuluar me gjethe, shtrihet një top gjilpërash, gërhit - i gjallë! (iriq)
2. Ai fle në një strofull në dimër,
Pak nga pak ai gërhit,
Dhe ai zgjohet, mirë, ulërimë.
Si e quajnë? (ariu)
3. Gri, dhëmballë, ulëritë në pyll, vërvitet në fushë, kërkon qengja, viça.
(ujk)
4. Kolona gri qëndronte në pyll.
Frikë nga ujqërit dhe dhelprat.
Ai luan fshehurazi me ta -
Vraponi pa shikuar prapa.
(lepuri)
5. Është shtatlartë, me brirë, është i fortë
Leshi është me shkëlqim - thjesht me shkëlqim
Ha leh dhe degë në dimër,
Ecën nëpër reshjet e dëborës
(elk)
6. Unë eci përreth me një pallto leshi me gëzof,
Unë jetoj në një pyll të dendur.
Në një zgavër në një lis të vjetër
Unë jam duke gërryer arra.
(ketri)
V. - Si mund t'i quash këto kafshë me një fjalë? (Kafshe te egra). Sa kafshë ka gjithsej? (6) Kafshët po përgatiten për dimër, kanë shumë për të bërë dhe ne do të vazhdojmë (muzikë). Ndërsa muzika është duke luajtur, përgatitni katrorët në tabelë.
stacioni tjetër « Dixhitale»
Këtu jemi. Sa detyrë interesante na kanë përgatitur
V. - Djema, ka katrorë të kuq dhe blu në tabelën para jush.
Sa katrorë janë gjithsej? (5)
P. Sa katrorë të kuq? (5) sa blu? (1)
Si arritëm numri 6? në 5 +1=6
Dhe tani ju dhe unë do të luajmë një lojë "Ditë natë"
NË. - Me vëmendje shikoni katrorët mbi to dhe mbani mend.
Fëmijët mbyllin sytë, nata ka rënë.
Mësuesi/ja ndryshon katrorin blu në të kuq.
Ka ardhur dita, na hapni sytë "Çfarë ndryshoi?"
D. - Blu u ndryshua në të kuqe. Sa katrorë blu ka? (6)
Natë, mbyllim sytë. Mësuesi shton një katror të kuq.
NË. - Numri shtatë është caktuar kështu numri.
(E ekspozuar në tabelë numri 7)
Si duket numri shtatë?
Këtu është pokeri i shtatë, ajo ka një këmbë. (S. Marshak)
Shtatë janë shumë të ngjashme me shkopinj për një lojtar hokej dhe për një grua të moshuar.
Shtatë - saktësisht bishtalec i mprehtë, kosi, bishtalec. Mirupafshim i mprehtë. (G. Vieru)
Çfarë të thuhet për numri 7? Ditët e javës i dini, numëroni shpejt!
Nëse nuk e humbisni shenjën, do të merrni saktësisht shtatë ditë.
Fëmijët emërtojnë ditët e javës në sekuencën e duhur. Mësuesi shtron 7 shirita letre me ngjyra - sipas numrit të ngjyrave ylberët: E hënë – e kuqe, e martë – portokalli etj.
Fëmijët vizatojnë numri 7 me dorë, pastaj në fletë me pikë (duke punuar me një fletore)
Minuta e edukimit fizik.
V. - Me siguri je i lodhur?
Epo, atëherë të gjithë u ngritën së bashku.
Ata shkelën këmbët e tyre,
Duart e përkëdhelura
Arritëm çorapet tona,
U kthye djathtas, majtas
Të gjithë u ulën në heshtje.
Mbyllni sytë fort
Ne numërojmë deri në 7 së bashku
Hape, injoroj
Dhe ne vazhdojmë të punojmë.
Kompleksi numri 7
"shtepi" në një tabelë me rrathë.
V. - Sa është numri i kësaj shtëpie? (7)
Si të ndaheni numri 7 me 2 numra më të vegjël?
Sa rrathë duhet të shtoni për ta bërë atë të funksionojë? numri 7?
Mësuesja tregon një tabelë me katrorë dhe diskuton me fëmijët opsione: 6 dhe 1; 5 dhe 2; 4 dhe 3; 3 dhe 4; 2 dhe 5; 1 dhe 6.
konkluzioni: mësues flet: mund të kompozohet në mënyra të ndryshme dhe listat të gjitha opsionet sipas tabelave 1 dhe 6; 2 dhe 5; 3 dhe 4; 4 dhe 3; 5 dhe 2; 6 dhe 1; sa opsione kompozimi kemi numri 7
V. - Bravo! Ne bëmë mirë.
Arritëm në stacion - "Format gjeometrike".
Nje loje "Loto gjeometrike"
Secilit fëmijë i jepet "letër" me një sërë gjeometrike shifrat:
Le të shohim se çfarë është në tuajën "letrat"!
Fëmijët emërtojnë sa dhe çfarë formash gjeometrike kanë në zarfet e tyre. Rezulton se të gjithë kanë 1 trekëndësh të madh jeshil, 2 rrathë të vegjël jeshilë, 1 rreth të vogël të kuq dhe 4 trekëndësha të vegjël të kuq.
Në cilat grupe mund t'i ndajmë këto figura? (E kuqe dhe jeshile - sipas ngjyrës, trekëndëshat dhe rrathët - sipas formës, të mëdha dhe të vogla - sipas madhësisë.)
Cilat forma gjeometrike dini? (Fëmijët thërrasin).- Çfarë figure gjeometrike kam në duar?
Punoni në një fletore.
Vizatoni një katror në këndin e sipërm të djathtë. Në pjesën e poshtme të majtë - vizatoni një trekëndësh, në pjesën e sipërme të majtë - një ovale, në të djathtën e poshtme - një drejtkëndësh, në mes - një rreth.
V. - Urime! Ju bëtë një punë të mirë dhe është koha që ne të kthehemi në kopshtin e fëmijëve. (muzikë)
V. - Sot bëmë diçka emocionuese. duke udhëtuar nëpër vend"Dituria". A ju pëlqeu udhëtim? Çfarë ju pëlqeu? Çfarë ishte interesante? Nga çfarë numri dhe numri i plotësuar. Unë dua t'ju jap ngjitëse që mund t'i ngjitni në fletoret tuaja.
Mësuesja lavdëron fëmijët.
Qëllimi i mësimit: Hyrje në konceptet "Numri 7 dhe numri 7"
Detyrat:
- prezantoni numrin dhe numrin 7;
- studioni përbërjen e numrit 7;
- të përmirësojë aftësitë kompjuterike;
- zhvillimi i të folurit, vëmendjes, kujtesës, të menduarit.
Pajisjet: mostër e shkrimit të numrit 7, vizatime me numrin 7, tabela me termat “1 term; 2 afat; shuma”, nxënësit kanë karta për të punuar në dyshe, një “tifoz” dixhital. Prezantimi kompjuterik. Shtojca 1, Shtojca 2.
Gjatë orëve të mësimit
I. Momenti organizativ
Këmbana ra, miq,
Fillon mësimi.
A keni arritur të zgjoheni të gjithë?
Tani le të zbresim në biznes.
Matematika na pret
Le të fillojmë të numërojmë me gojë.
II. Përditësimi i njohurive të referencës
1. Numërimi i numrave brenda 20.
- Duke numëruar nga 1 në 20:
- drejt - djemve
- anasjelltas - vajzat
- Emërtoni numrat nga 2 deri në 9; nga 8 në 3. Sllajdi 1. Shtojca 1.
- Emërtoni fqinjët e numrit 9; ne te djathte; në të majtë të; ndërmjet numrave;
- Thoni numrin e mëparshëm; numri pasues. Rrëshqitja 2
- Si të merrni numrin e mëparshëm? Si të merrni numrin tjetër? Rrëshqitja 3
2. "Numri ka humbur"
- Le të lexojmë një seri numrash; a është gjithçka në rregull?
- Midis çfarë numrash qëndron numri 7? Përgjigja juaj e saktë ndihmoi të rikthehej e arratisura në vendin e saj.
Rrëshqitja 4
III. Përcaktimi i temës së mësimit
E keni marrë me mend se çfarë numri do të studiojmë sot?
Rrëshqitja 5
IV. Mësimi i materialit të ri
1. Zbulimi i diçkaje të re. Informacion historik.
Numri 7 vlerësohej shumë në kohët e lashta dhe konsiderohej magjik. Në Romën e lashtë kishte 7 perëndi kryesore, në Greqinë e lashtë kishte 7 mrekulli të botës, Kievi dhe Roma u ndërtuan në 7 kodra, dhe në Indi japin 7 elefantë për fat të mirë. Dhe në botën tonë moderne ka shumë objekte në të cilat numri 7 është gjithmonë i pranishëm. (7 ditë të javës, 7 shënime, 7 ngjyra të ylberit.)
2. Deklarata e problemit. Objektivat e mësimit. Mister.
Mbi pyje, mbi lumë
Urë me shtatë ngjyra në një hark.
Nëse mund të qëndroja në urë,
Mund të arrija yjet me dorën time. ( Ylber.)
Ka vërtet 7 ngjyra në ylber. Kush e di frazën magjike që ju ndihmon të mbani mend rendin e ngjyrave në ylber? (Çdo gjuetar dëshiron të dijë se ku ulet fazani.)
Por në ylberin tonë të gjitha ngjyrat janë zhdukur. A ju pëlqen ylberi pa ngjyrë? Rrëshqitja 6
Le të rregullojmë gjithçka shpejt atëherë, nëse i kryejmë të gjitha detyrat saktë dhe së bashku, ylberi do të bëhet përsëri i gjallë dhe i ndritshëm.
3. Prezantimi i numrit 7. Shkrimi i numrit 7.
Çfarë shifre përdorim për të shkruar numrin 7? Si duket numri 7? (Dukshmëria.)
Këtu janë shtatë - një poker,
Ajo ka një këmbë.Shtatë është si një kosë e mprehtë,
Kosi, kosë sa ka vesë.
(Punë në tekstin shkollor - f. 62, nr. 2.)
Shihni si duket numri 7. Gjeni numrin 7 midis shenjave dhe shënojeni atë me një shenjë. Sa herë është shfaqur numri 7? Shkruaje.
(Punë në tekstin shkollor - f. 63, nr. 4.)
Tani do të mësojmë se si të shkruajmë numrin 7.
Numri 7, numri 7, ( dukshmëria)
Numri është mjaft i lehtë.
Si mund ta imagjinoj një bishtalec -
Numrin 7 e shkruaj lehtë.
Rrëshqitja 7
4. Korrelacioni ndërmjet numrit, numrit të objekteve dhe imazhit grafik.
(Punoni një kartë, në çifte.) Rrëshqitja 8
(Kontrollo në rrëshqitje.)
5. Mësimi i edukimit fizik "Vallja e rosave"
Nëse e zgjidhni problemin, heronjtë e tij do t'ju ndihmojnë të kryeni ushtrime fizike.
Një grup rosash bebe duan të notojnë dhe zhyten,
Pesë notuan larg, dy u zhytën thellë.
Nuk mund të numëroj sa rosa ka në pellg. ( Slides 9, 10)
6. Përbërja e numrit 7.
1) Problemet në vargje:
Pavlushka ka tre libra,
Andryushka ka katër.
Sa libra kanë fëmijët?
Hajde, numëro shpejt.
3 + 4 = 7
Pesë cica u ulën në një degë,
Dy xhaketë fluturuan drejt tyre.
Numëroni shpejt, fëmijë.
Sa zogj janë ulur në degë?
5 + 2 = 7
Unë kam një blerje në duart e mia:
Gjashtë thika dhe një mulli mishi.
Sa artikuj kam sjellë?
Me trego per te.
6 + 1 = 7
Slides 11, 12, 13
2) "Le ta zhvendosim shtëpinë." Slides 14, 15
V. Konsolidimi i materialit të studiuar. Përsëritja e asaj që është mbuluar
1. Detyrë logjike. Fjalë e urtë.
Renditni numrat në rend rritës dhe lexoni fjalën e urtë. Si e kuptoni? ("Masni dy herë, shkurtoni një herë" - përpara se të filloni një detyrë të rëndësishme, duhet të mendoni me kujdes gjithçka.)
Slides 16, 17
2. Ditët e javës. Përsëritja e përbërjes së numrit 7.
- Çfarë lloj personi thuhet se ka "shtatë të premte në javë"? (për dikë që premton dhe nuk i mban premtimet)
- Por unë dhe ti nuk jemi të tillë, ne premtuam të ngjyrosim ylberin dhe së shpejti do t'i përfundojmë të gjitha detyrat.
- A i dini ditët e javës sipas radhës? Emërtoni shpejt, nëse nuk e marrim gabim numërimin, do të marrim saktësisht shtatë ditë.
- Cila ditë është e para; e fundit; Sot; dje; Nesër?
(Punë në tekstin shkollor - f. 62, nr. 1)
- Pse disa ditë janë të zeza dhe të tjera të kuqe?
- Si i keni kaluar 7 ditë? (5 dhe 2)
- Vëllait të madh i pëlqen të studiojë, por edhe të dielën është i lumtur. Ka gjashtë ditë shkollore në javë - dhe ka një ditë për pushim.
- Si i keni kaluar 7 ditë? (6 dhe 1)
- Katër herë në javë kemi një mësim matematike, por sa ditë jo?
- Si tjetër të merrni 7?
3. Koha shtesë e edukimit fizik
Një herë - ngrihuni, shtrihuni.
Dy - përkuluni, drejtohuni.
Tre - duartrokasin 3 duar,
3 tundje të kokës.
Me katër - krahët tuaj janë më të gjerë.
Pesë - tundni krahët.
Gjashtë - uluni në heshtje në tryezën tuaj.
Shtatë - hapni fletoret për të gjithë.
4. Zgjidhja e shembujve. Rregulla për riorganizimin e termave
(Punoni në një fletore sipas opsioneve) Rrëshqitja 18
- Cili ishte rezultati në shembujt tuaj?
- Krahasoni shembujt në çdo rresht, çfarë gjërash interesante keni vënë re?
- Çfarë rregulli dimë për riorganizimin e termave?
Rrëshqitja 19
5. Krahasimi i shumës së numrave
(Punoni me një tifoz.)
Lexoni shumat e shkruara të numrave dhe vendosni shenjat ">", "<”, “=”.
Rrëshqitja 20
6. Detyrë shtesë në fletore
- Le të vizatojmë 10 rrathë me radhë përgjatë qelizës.
- Përdorni një laps të kuq për të ngjyrosur rrethin e 7-të nga e majta.
- Dhe si do të jetë në të djathtë?
- Sa rrathë duhet të vizatohen në mënyrë që ai të qëndrojë i 7-ti nga e djathta?
Rrëshqitja 21
VI. Duke përmbledhur mësimin
Pra, ne ngjyrosëm ylberin tonë në shtatë ngjyra. Le të rendisim të gjitha ngjyrat me radhë. Kush e mban mend frazën magjike? Dhe në Francë ata kujtojnë ngjyrat duke përdorur frazën e mëposhtme: "Si një herë Zhak zilja e qytetit theu një fanar." Cili ishte numri kryesor në mësimin e sotëm? Cila është përbërja e numrit 7?
VII. Detyre shtepie
Nëse ju pëlqeu mësimi, mund të luani me numrin 7 dhe të vizatoni objekte në të cilat fshihet numri 7. Gjithashtu, së bashku me prindërit mbani mend thëniet dhe fjalët e urta me numrin 7.