Șapte este unul dintre cele mai uimitoare numere. Numărul șapte misterios! Indiferent cum o consideră: sacru, divin, magic și fericit.
Șapte este un număr spiritual, un număr sacru. Conform Sfintelor Scripturi, șapte este un număr perfect. Ea guvernează timpul și spațiul.
Toate popoarele lumii au acordat o atenție deosebită numărului șapte.
În Egipt, șapte este un simbol al vieții veșnice, numărul zeului Osiris. Potrivit legendelor, la ceasul al șaptelea al nopții, barca lui Ra navighează spre Șarpele Apophis, mortul trece prin șapte săli și șapte uși pentru a ajunge la Amerti. În plus, șapte este un simbol al creației (ca și în creștinism).
Marele rege sumerian Lugulannemundu, care a domnit în 2500 î.Hr. e., a construit un templu zeiței Nintu în orașul său Adab. Templul avea șapte porți și șapte uși, iar când a fost terminat, a fost sfințit de șapte ori cu jertfa a șapte tauri și oi.
În Grecia Antică, șapte era simbolul lui Apollo. Apollo s-a născut în a șaptea zi a lunii, lira lui avea șapte coarde. În legende poți găsi șapte Hesperide, șapte cercuri ale iadului, șapte porți, șapte fiice ale lui Astarte, șapte ciclopi, șapte copii ai lui Niobe, șapte țevi ale flautului lui Pan etc.
Numărul șapte este menționat în Vechiul și Noul Testament de 700 (!) de ori. În tradiția islamică, există șapte mirese și șapte țări, șapte porți ale raiului și șapte trepte ale iadului, șapte profeți (Adam, Noe, Avraam, Moise, David, Iisus, Muhammad). În timpul Hajj-ului către Mecca, pelerinii trebuie să facă în jur de șapte ori piatra sacră a Kaaba. Sufletul defunctului petrece șapte zile lângă mormânt. În a șaptea zi, nou-născutul primește un nume. Timp de șapte zile Iesua și israeliții au umblat în jurul zidurilor Ierihonului cu șapte preoți care purtau șapte trâmbițe, iar în ziua a șaptea au umblat în jurul orașului de șapte ori și a șaptea oară au strigat și zidurile s-au prăbușit și au nimicit cetatea.
Anticii cunoșteau șapte planete și acordau o mare importanță fiecăreia dintre ele.
Șapte este numărul cel mai misterios și supranatural; este cel mai important în magie. Potrivit tradiției, al șaptelea fiu al celui de-al șaptelea tată are puteri magice.
Șapte peceți, șapte boluri ale mâniei, șapte tunete, șapte sfeșnice de aur, șapte capete de fiare, șapte culori ale curcubeului, șapte note, șapte eroi, șapte pitici, șapte zile ale săptămânii, șapte vânturi, șapte stâlpi ai înțelepciunii, în spatele celor șapte munți, șapte trepte în frunte, șapte vineri în această săptămână, șapte, șapte, șapte...
Șapte păcate de moarte:
2. Lăcomia
3. Invidia
4. Lăcomia
5. Pofta
6. Mândria
Numărul șapte apare foarte des în diferite zicători, proverbe și zicători cunoscute, precum și în fapte istorice, ceea ce confirmă încă o dată proprietățile sale neobișnuite.
Roma a fost construită pe șapte dealuri într-o săptămână, șapte zile sub un smochin cu șapte fructe așezat Buddha Spectrul este format din șapte culori primare: roșu portocaliu galben verde albastru albastru violet în muzică există șapte tonuri (note) ale scalei
Toată lumea cunoaște cele șapte minuni ale lumii:
1 Templul lui Artemis din Efes
2 Mausoleul de la Halicarnas
3 Zeus Olimpian de către sculptorul grec antic Fidias
4 Colosul din Rodos
6 piramide egiptene și sfinx
7 Grădini suspendate ale Babilonului în Babilon
Numărul 7 în proverbe și zicători:
La șapte picioare sub chilă
De șapte ori măsurați tăiați o dată
A șaptea apă pe jeleu
Lucrați până transpirați
Șapte necazuri - un singur răspuns
Şapte nu aşteaptă unul
Să sorbi jeleu la șapte mile distanță
Unul cu un bipod și șapte cu o lingură
Șapte bone au un copil fără ochi
Șapte vineri pe săptămână
Șapte trepte în frunte
Secretul din spatele șapte sigilii
Pentru un prieten iubit, șapte mile nu sunt periferie
Pentru un câine nebun, șapte mile nu sunt un cerc
Este mai bine să fii acoperit de sudoare de șapte ori decât de îngheț o dată.
Ora septembrie - avem șapte vreme
Șapte morți nu pot avea loc, dar unul nu poate fi evitat
Dincolo de cele șapte mări
Pe al șaptelea cer
Prin salturi
Arca de la șapte afecțiuni
N.B. O confirmare a divinității numărului 7 este descoperirea făcută de Ivan Panin.
Esența descoperirii este că în textul original al Bibliei, constând din Vechiul Testament, dictat în ebraică și Noul Testament, dictat în greacă, numărul 7 este codificat de neînțeles în fiecare cuvânt și în fiecare literă, așa cum, într-adevăr, este codificat și în întregul nostru univers.
Să ne amintim, de exemplu, că: o lună lunară este egală cu 28 de zile (7x4), lumina albă a soarelui este formată din 7 culori, o octavă muzicală este formată din 7 tonuri complete, perioada de sarcină umană durează 280 de zile (7x40).
La animale: la șoarece - 21 de zile (7x3), la iepuri de câmp și șobolani - 28 de zile (7x4), la o pisică - 56 de zile (7x8), la un câine - 63 de zile (7x9), la un leu - 98 de zile (7x14), pentru o oaie - 147 zile (7x21).
La păsări, perioada de incubație durează: pentru un pui obișnuit - 21 de zile (7x3), pentru o rață - 28 de zile (7x4).
O persoană își amintește de obicei 7 concepte de la prima prezentare.
Crow poate efectua operații aritmetice simple în cadrul numărului 7. Etc., etc.
Nu există nicio îndoială că acestea și nenumărate alte fapte similare nu sunt întâmplătoare; evident, ele indică existența unui secret extrem de important pentru umanitate asociat cu Creatorul universului, iar cheia dezvăluirii acestui secret este numărul 7.
Sub fiecare sarcină pentru studierea cifrei 7 veți găsi o imagine care poate fi tipărită și folosită ca material didactic pentru activități cu copilul dumneavoastră.
Exercitiul 1. Scrieți numărul 7 în caiet.
Sarcina 2. Găsiți toate numerele 7 din imagine și încercuiți-le.
Sarcina 3. Conectați numerele în ordine și colorați imaginea rezultată. (numerele de la 1 la 7)
Sarcina 4. Colorează fragmentele din imagine cu numărul 7 cu un creion albastru. Ce s-a întâmplat.
Sarcina 5. Ghidați broasca spre mlaștină, urmând numerele 7.
Sarcina 7. Completați numerele care lipsesc în rândurile de numere (de la 1 la 7 și de la 7 la 1)
— Privește oasele de domino și adaugă numărul de puncte de pe jumătatea goală pentru a face 7. Pe baza lor, notează compoziția numărului sub formă de exemple pentru adunare.
- Ocupă casa. (compoziția numărului 7)
- Vizavi de fiecare exemplu, pictați numărul necesar de celule cu două culori diferite (Luați un creion albastru și un creion roșu. Vizavi cu exemplul 6+1=7 - 6 celule roșii și fără a sări peste 1 celulă albastră. 7+0=7, 6 +1=7, 5+ 2=7, 4+3=7, 3+4=7, 2+5=7, 1+6=7, 0+7=7)
— Rezolvați exemple amuzante. Scrieți rezultatul în pătrate. (exemple de adunare și scădere de obiecte identice, pe baza compoziției numărului 7)
— Colorează ciupercile ale căror numere sunt 7
— Rezolvați probleme folosind material de numărare (rezultatul ar trebui să fie 7)
- Pe măr stăteau 5 păsări și încă 2 magpie au zburat spre ele. Câte păsări stăteau pe copac?
- Câinele a mestecat 6 oase, apoi încă 1. Câte oase a mestecat veverița?
- Dasha a avut 7 baloane, 2 baloane au spart. Câte bile mai are Dasha?
- Enumeră zilele săptămânii. Cum se numește ziua a șaptea?
— Care sunt mai multe flori sau fluturi? (7 fluturi, 6 flori. Conectați-vă cu linii. Ce este mai mult, ce este mai puțin. Câte flori lipseau?)
- Coloreaza 7 banane galbene iar restul verde.
— Găsiți numărul 7 și colorați-l.
— Numărați numărul de animale din cadru. Introduceți numărul corespunzător.
- În fiecare rând, numerotați articolele în ordine, începând cu cel mai mic.
— Rezolvați exemplul și conectați veverița cu piulița corespunzătoare. (un exemplu este scris pe veverita, raspunsul este scris pe nuca)
- Numărați numărul de banane, portocale, ananas din imagine. Scrieți rezultatul în casetele corespunzătoare. Comparaţie. (banane 6, portocale 7, ananas 8)
- Rezolvați exemple folosind mere și pere. Conectați cu linii merele și perele care au dat aceleași răspunsuri.
Sarcină video, „Scrieți corect numărul 7”
Numărul 7 este foarte neobișnuit în istoria culturii ruse. Despre ea s-au scris basme, proverbe, zicători, poezii și ghicitori. Autorii moderni vin cu povești noi și chiar puzzle-uri pentru a face mai interesant pentru copii să studieze această figură. Metodele de predare a matematicii pentru un profesor care merge la clasa in clasa I folosesc o fotografie, o poza, o prezentare. Acestea pot fi descărcate gratuit de pe site-ul nostru.
Fotografii
Ajutoare verbale
La lecțiile pentru copiii care sunt în clasa I, puteți folosi ajutoare verbale pentru a studia matematica. Ele pot servi drept proverbe, zicători, răsucitori de limbi, poezii, ghicitori unde este menționat numărul 7.
Proverbe, zicători și ghicitori
Proverbele, zicale, ghicitori sunt genuri de artă populară orală. Numărul 7 din ele este un număr neobișnuit. A fost întotdeauna asociată cu motivul armoniei universului. De exemplu, proverbe precum „Măsurați de două ori, tăiați o dată” indică faptul că numărul 7 a fost venerat ca un număr autosuficient. Repetarea unei acțiuni de șapte ori înseamnă să ai noroc în ea. Ghicitorile pentru cifra 7 sunt legate în principal de zilele săptămânii: avem și șapte dintre ele. Poți descărca ghicitorile de pe site.
Desigur, nu există timp pentru a dedica mult timp la lecțiile de matematică faptului că numărul 7 reprezintă un anumit ideal și nu există timp pentru a pătrunde în istorie. Dar creșterea copiilor în spiritul național este pur și simplu necesară. Pentru a face acest lucru, folosește proverbe și proverbe. Acestea sunt genuri edificatoare ale folclorului, care conțin toată înțelepciunea populară. Dacă spui în mod adecvat proverbele și zicătorii în lecțiile tale, copiii vor lua de la sine înțeles și apoi ei înșiși vor începe să le citeze. Proverbele și zicale dedicate numărului 7 vor fi, de asemenea, asociate cu percepția acestui număr ca fiind armonios, exprimând acordul omului și al lumii din jurul lui. Puteți descărca proverbe și zicători de pe site-ul nostru.
Poezie
Indiferent de clasa la care merge copilul, îi va fi util să asculte poezii despre numărul 7. Acest număr este prezent la mulți autori moderni, dar cele mai bune pot fi numite poeziile lui S. Marshak. Poeziile dintr-o lecție de matematică nu numai că îi fac pe copii mai interesați. Poeziile în mâini pricepute dezvoltă memoria copiilor, insuflă dragostea pentru cuvântul lor natal și tocmai cu ajutorul cuvintelor ne întoarcem către orice știință. Un profesor care pregătește o lecție deschisă pentru o clasă elementară poate folosi poezii despre numărul 7 pentru a diversifica lecția și a atrage atenția copiilor și a invitaților. În centrele de dezvoltare pentru copii puteți învăța poezii simple despre șapte pe de rost cu copiii. Cu cât le oferi mai mult copiilor tăi, cu atât vei primi mai mult de la ei. Puteți descărca poezii ale autorilor moderni despre numărul 7 de pe site-ul nostru.
Va fi interesant pentru copii să rezolve puzzle-uri. Sunt puzzle-urile care dezvoltă gândirea logică și ingeniozitatea. Fără inteligență dezvoltată, va fi dificil să rezolvi puzzle-urile. Puzzle-urile despre numărul 7 pot conține un cuvânt criptat sau aspectul numărului în sine. Puteți descărca puzzle-uri interesante pentru copii de aici.
O întrebare interesantă pentru copii poate fi și: cum arată numărul „șapte”? Să ne gândim la ce ar putea răspunde copiii. Arată ca un poker, o bătrână, un stick de hochei etc. Ce ați răspunde, adulți? Cum arată numărul șapte?
Cum se scrie corect un număr?
Ajutoare vizuale și video
Ca ajutor vizual, indiferent de clasa la care merge copilul, pot fi folosite fotografii cu obiecte sau animale, poze în care trebuie să numărați ceva sau pe cineva. Puteți face o fotografie plină de umor cu numărul 7 folosind programe de calculator, combinând numărul cu obiecte sau fenomene interesante. Puteți invita pe fiecare dintre copii să facă o fotografie (sau să le demonstreze pe cele existente) acelor obiecte care seamănă foarte mult cu cifra 7. Vezi cu ce plăcere vor accepta copiii această idee. Fotografia poate fi folosită și dacă un profesor care merge la o lecție într-o clasă elementară pregătește o prezentare. De asemenea, puteți descărca fotografii și prezentare de pe site.
Prezentări
- Proverbe, zicători, zicători și poezii despre
Prezentarea este pur și simplu necesară pentru o lecție cu drepturi depline și pentru dezvoltarea copiilor. Majoritatea copiilor au memorie vizuală, iar prezentarea promovează învățarea maximă. Cu toate acestea, trebuie construit cu înțelepciune. O prezentare nu este doar un set de diapozitive: acestea trebuie structurate metodic. Aceasta înseamnă că trebuie să puteți explica oricând alegerea dvs. de diapozitive. Pentru a vă asigura că prezentarea dumneavoastră are succes, vă sugerăm să utilizați o prezentare dedicată numărului 7, care poate fi descărcată cu ușurință de pe site-ul nostru.
Materiale video
Planse de colorat
Natalia Nikulina
Rezumatul lecției „Călătorie în țara matematicii. Numărul 7. Numărul 7"
Abstract GCD în grupa pregătitoare
Subiect: « Numărul 7. Numărul 7.« Călătorie în țara cunoașterii»
Sarcini de program:
Educational:
1. Consolidează ideile despre compoziție numerele 6;
2. Continuați să formați reprezentări temporare (zilele săptămânii);
3. Introduceți educația și compoziția numărul 7 și numărul 7;
4. Întăriți capacitatea de a corela numărul de obiecte cu număr;
5. Întăriți capacitatea de a recunoaște forme, indiferent de acestea spațialăînfățișați poziții, aranjați în plan, aranjați după mărime, clasificați, grupați după culoare, formă, dimensiune;
6. Îmbunătățiți abilitățile de numărare cantitativă și ordinală în termen de 10.
De dezvoltare:
1. Dezvoltați gândirea logică;
2. Dezvoltați abilitățile motorii fine;
3. Dezvoltați imaginația imaginativă.
Educarea:
1. Dezvoltați capacitatea de a vă concentra asupra sarcinii în cauză.
2. Dezvoltați capacitatea de a lucra în echipă, perseverența, capacitatea de a înțelege și îndeplini în mod independent sarcinile profesorului
3. Cultivați o atitudine bună, respectuoasă față de ceilalți, lucrați independent cu fișe material.
Tehnici metodice:
1. cuvânt artistic;
2. întrebări pentru copii, răspunsuri; ghicitori;
3. munca independentă pe cărți;
4. jocuri cu mingea, numărând cu voce tare;
5. munca cu beneficii;
6. moment surpriză;
7. încurajarea și lauda copiilor.
Material pentru GCD: tabla magnetica, plicuri cu un set de forme geometrice pentru fiecare copil, bastoane de numarat, felicitari cu în cifre"7", "6"; serie de numere cu numere de la 1 la 10; poze cu animale sălbatice (iepure de câmp, veveriță, lup, urs, elan, arici, imagini cu obiecte, cum arată numarul 7( coasa, poker, baston de hochei, casă "Compus numarul 7» , cartonașe cu pătrate pentru casă, pătrate roșii 10 x 10 cm în cantitate de 6 bucăți, pătrate albastre 1 bucată, creioane după numărul de copii, foi de hârtie cu numarul 7(pe puncte) pentru ca copiii să lucreze independent, farfurii pentru servire material după numărul de copii, minge, magneți pentru asigurarea beneficiilor, autocolante pentru încurajarea copiilor, cântec „Trasura albastra”, muzica pentru exercitii fizice.
Progresul lecției.
Cuvânt artistic:
Cineva mi-a aruncat-o la fereastră,
Uite, scrisoarea.
Poate este o rază de soare
Ce mă gâdilă pe față?
Poate e o vrabie
În timp ce zbori, l-ai scăpat?
Poate vântul este ca o frunză,
Ai atras scrisoarea către noi?
V. – De la cine ar putea fi scrisoarea? Să o citim.
"Buna copii! Știu că ești priceput și inteligent și iubești voiaj. te invit la mine țară. Matematică»
V. - Băieți, ce este posibil? voiaj?
D. - Cu autobuzul, avionul, barca, trenul, bicicleta.
V. - Tu și cu mine mergem la noi călătorie cu trenul.
Pentru a face acest lucru trebuie să cumpărăm bilete.
1. Exercițiu de joc cu o minge "Bilet de tren"
Pentru a urca în tren, trebuie să știi cum să numeri înainte și înapoi până la 10.
Pe măsură ce treceți mingea unul altuia, contați.
V. - Bravo, ai numărat bine, și ne putem ocupa cu toții locurile în tren.
Se aude muzica „Trasura albastra”, copiii merg la locurile lor la masă.
Pentru a nu ne plictisi pe drum, ne vom juca cu tine (ridicam mana cand raspundem)
2. Sarcina de joc "Vecini numere»
V. sun număr iar voi sunteți vecinii lui
Numiți-vă vecinii numerele 2; vecini numerele 4; vecini numarul 5; vecini numerele 6.
"Puzzle amuzante"
Sarcina se realizează pe baza vizuală materialÎn procesul de citire a condițiilor problemelor, așezați căni și bețișoare de numărat pe masă.
Ariciul a mers la cules de ciuperci
Am găsit zece capace de lapte de șofran.
Opt puse în coș,
Restul sunt pe spate.
Câte capace de lapte de șofran vei lua?
Pe acele tale, arici (2)
Cățelul are 10 bile, iar pisoiul are 3. Câte bile au cățelul și pisoiul împreună? Spune-mi unde este starea și unde este întrebarea în această problemă.
V. - Bravo! Acum am ajuns la prima oprire.
V. - Prima oprire este gara "Lesnaya". Ghiciți ghicitorii și aflați cine locuiește în această stație. Profesorul pune ghicitori, copiii le ghicesc. Imaginile animalelor ghicite sunt afișate pe tablă în același timp.
Puzzle-uri:
1. Într-o pădure deasă sub brazi, acoperită cu frunze, zace un ghem de ace, pufnește – viu! (arici)
2. Doarme în bârlog iarna,
Încetul cu încetul sforăie,
Și se trezește, ei bine, răcnește.
Cum îl cheamă? (Urs)
3. Cenușiu, cu dinți, urlă în pădure, se plimbă pe câmp, căutând miei, viței.
(lup)
4. Coloana cenușie stătea în pădure.
Frica de lupi si vulpi.
Se joacă de-a v-ați ascunselea cu ei -
Alergând fără să se uite înapoi.
(iepure de câmp)
5. Este înalt, este cornut, este puternic
Lâna este strălucitoare - doar lucioasă
Mănâncă scoarță și ramuri iarna,
Plimbări prin zăpadă
(elan)
6. Mă plimb cu o haină de blană pufoasă,
Locuiesc într-o pădure deasă.
Într-o scobitură pe un stejar bătrân
Eu rod nuci.
(veveriţă)
V. - Cum poți numi aceste animale într-un singur cuvânt? (animale salbatice). Câte animale sunt în total? (6) Animalele se pregătesc de iarnă, au multe de făcut și vom merge mai departe (muzică). În timp ce se aude muzica, pregătiți pătratele pe tablă.
urmatoarea statie « Digital»
Iată-ne. Ce sarcină interesantă ne-au pregătit
V. - Băieți, sunt pătrate roșii și albastre pe tablă în fața voastră.
Câte pătrate sunt în total? (5)
Î. Câte pătrate roșii? (5) cati albastri? (1)
Cum am ajuns numarul 6? la 5 +1=6
Și acum tu și cu mine vom juca un joc "Zi noapte"
IN. - Atent uită-te la pătratele de pe ele și amintește-ți.
Copiii închid ochii, noaptea s-a lăsat.
Profesorul schimbă pătratul albastru în unul roșu.
A venit ziua, deschide-ne ochii "Ce s-a schimbat?"
D. - Albastrul a fost schimbat în roșu. Câte pătrate albastre sunt? (6)
Noapte, închidem ochii. Profesorul adaugă un pătrat roșu.
IN. - Numărșapte este desemnat astfel număr.
(Afișat pe tablă numarul 7)
Cu ce seamănă numărul șapte?
Aici este cel de șapte poker, ea are un picior. (S. Marshak)
Sevens sunt foarte asemănătoare cu bețele pentru un jucător de hochei și pentru o bătrână.
Şapte - exact împletitură ascuțită, cosi, împleti. Pa ascuțit. (G. Vieru)
Despre ce să spun numarul 7? Știi zilele săptămânii, numără-le repede!
Dacă nu ratați marcajul, veți primi exact șapte zile.
Copiii numesc zilele săptămânii în ordinea corectă. Profesorul așează 7 benzi de hârtie colorată - în funcție de numărul de culori curcubee: luni – roșu, marți – portocaliu etc.
Copiii desenează numărul 7 de mână, apoi pe foaia pe puncte (lucru cu un caiet)
Minut de educație fizică.
V. - Probabil că ești obosit?
Ei bine, atunci toți s-au ridicat împreună.
Au călcat cu picioarele,
Mâinile bătute
Am ajuns la șosete,
Virat la dreapta, la stânga
Toți s-au așezat în liniște.
Închidem strâns ochii
Numărăm până la 7 împreună
Deschide, clipește
Și continuăm să muncim.
Compus numarul 7
"Casa" pe o tablă cu cercuri.
V. - Care este numărul acestei case? (7)
Cum să se împartă numărul 7 cu 2 numere mai mici?
Câte cercuri trebuie să adaugi ca să funcționeze? numarul 7?
Profesorul arată un tabel cu pătrate și discută cu copiii Opțiuni: 6 și 1; 5 și 2; 4 și 3; 3 și 4; 2 și 5; 1 și 6.
Concluzie: profesor vorbeste: poate fi compus în diferite moduri și liste toate opțiunile conform tabelelor 1 și 6; 2 și 5; 3 și 4; 4 și 3; 5 și 2; 6 și 1; câte opțiuni de compunere avem numarul 7
V. - Bravo! Ne-am descurcat bine.
Am ajuns la gară - "Forme geometrice".
Un joc „Loto geometric”
Fiecare copil este dat "scrisoare" cu un set de geometrice cifre:
Să vedem ce e în al tău "scrisori"!
Copiii numesc câte și ce forme geometrice au în plicuri. Se dovedește că toată lumea are 1 triunghi verde mare, 2 cercuri mici verzi, 1 cerc mic roșu și 4 triunghiuri mici roșii.
În ce grupuri putem împărți aceste cifre? (Roșu și verde - după culoare, triunghiuri și cercuri - după formă, mari și mici - după dimensiune.)
Ce forme geometrice cunoști? (Copiii suna).- Ce figură geometrică este în mâinile mele?
Lucrați într-un caiet.
Desenați un pătrat în colțul din dreapta sus. În stânga jos - desenați un triunghi, în stânga sus - un oval, în dreapta jos - un dreptunghi, în mijloc - un cerc.
V. - Felicitări! Ai făcut o treabă bună și este timpul să ne întoarcem la grădiniță. (muzică)
V. - Astăzi am făcut ceva incitant. călătorind prin țară"Cunoştinţe". Ți-a plăcut călătorie? Ce ți-a plăcut? Ce a fost interesant? De la ce numărul și numărul întâlnite. Vreau să vă ofer autocolante pe care le puteți lipi pe caiete.
Profesorul îi laudă pe copii.
Scopul lecției: Introducere în conceptele „Numărul 7 și numărul 7”
Sarcini:
- introduceți numărul și numărul 7;
- studiază compoziția numărului 7;
- îmbunătățirea abilităților de calcul;
- dezvolta vorbirea, atenția, memoria, gândirea.
Echipament: exemplu de scriere a cifrei 7, desene cu cifra 7, tăblițe cu termenii „1 termen; 2 termen; sumă”, elevii au fișe pentru lucrul în perechi, un „evantai” digital. Prezentare pe computer. Anexa 1, Anexa 2.
În timpul orelor
I. Moment organizatoric
A sunat soneria, prieteni,
Lecția începe.
Ați reușit cu toții să vă treziți?
Acum să trecem la treabă.
Matematica ne așteaptă
Să începem să numărăm verbal.
II. Actualizarea cunoștințelor de referință
1. Numerotarea numerelor în 20.
- Numărând de la 1 la 20:
- Drept - băieți
– invers – fetelor
- Denumiți numerele de la 2 la 9; de la 8 la 3. Slide 1. Anexa 1.
- Numiți vecinii numărului 9; la dreapta de; în partea stângă a; între numere;
- Spuneți numărul anterior; numărul următor. Slide 2
- Cum să obțineți numărul anterior? Cum să obțineți următorul număr? Slide 3
2. „Numărul este pierdut”
- Să citim o serie de numere; este totul în regulă?
- Între ce numere se află numărul 7? Răspunsul tău corect a ajutat-o pe fugară să se întoarcă la locul ei.
Slide 4
III. Stabilirea subiectului lecției
Ai ghicit ce număr vom studia astăzi?
Slide 5
IV. Învățarea de materiale noi
1. Descoperirea a ceva nou. Informații istorice.
Numărul 7 era ținut în mare cinste în vremurile străvechi și era considerat magic. În Roma Antică erau 7 zei principali, în Grecia Antică erau 7 minuni ale lumii, Kievul și Roma erau construite pe 7 dealuri, iar în India dau 7 elefanți pentru noroc. Și în lumea noastră modernă există multe obiecte în care numărul 7 este mereu prezent. Numiți-le. (7 zile ale săptămânii, 7 note, 7 culori ale curcubeului.)
2. Enunțarea problemei. Obiectivele lecției. Mister.
Peste păduri, peste râu
Pod cu șapte culori într-un arc.
Dacă aș putea sta pe pod,
Aș putea ajunge la stele cu mâna. ( Curcubeu.)
Există într-adevăr 7 culori în curcubeu. Cine știe fraza magică care te ajută să-ți amintești ordinea culorilor în curcubeu? (Fiecare vânător vrea să știe unde stă fazanul.)
Dar în curcubeul nostru toate culorile au dispărut. Îți place curcubeul incolor? Slide 6
Să reparăm totul rapid atunci, dacă completăm toate sarcinile corect și împreună, curcubeul va deveni din nou colorat și luminos.
3. Prezentarea numărului 7. Scrierea numărului 7.
Ce cifră folosim pentru a scrie numărul 7? Cum arată numărul 7? (Vizibilitate.)
Iată șapte - un poker,
Ea are un picior.Șapte este ca o coasă ascuțită,
Coase, coasă cât este rouă.
(Lucrare în manual - p. 62, nr. 2.)
Vezi cum arată numărul 7. Găsiți numărul 7 printre semne și marcați-l cu o bifă. De câte ori a apărut numărul 7? Noteaza.
(Lucrare în manual - p. 63, nr. 4.)
Acum vom învăța cum să scriem numărul 7.
Numărul 7, numărul 7, ( vizibilitate)
Numărul este destul de ușor.
Cum îmi pot imagina o împletitură -
Scriu cu ușurință numărul 7.
Slide 7
4. Corelația dintre numărul, numărul de obiecte și imaginea grafică.
(Lucrează pe un card, în perechi.) Slide 8
(Verifică diapozitiv.)
5. Lecție de educație fizică „Dansul rățoițelor”
Dacă rezolvați problema, eroii săi vă vor ajuta să efectuați exerciții fizice.
Un grup de pui de rătușă vrea să înoate și să se scufunde,
Cinci au înotat departe, doi s-au scufundat adânc.
Nu pot număra câte rătuci sunt în iaz. ( Slide-urile 9, 10)
6. Compoziția numărului 7.
1) Probleme în versuri:
Pavlushka are trei cărți,
Andryushka are patru.
Câte cărți au copiii?
Haide, numără repede.
3 + 4 = 7
Cinci sâni stăteau pe o creangă,
Două copace zburară spre ei.
Numărați repede, copii.
Câte păsări stau pe ramură?
5 + 2 = 7
Am o achiziție în mână:
Șase cuțite și o mașină de tocat carne.
Câte articole am adus?
Povesteste-mi.
6 + 1 = 7
Slide-urile 11, 12, 13
2) „Hai să mutăm casa.” Slide-urile 14, 15
V. Consolidarea materialului studiat. Repetarea a ceea ce a fost acoperit
1. Sarcină logică. Proverb.
Aranjați numerele în ordine crescătoare și citiți proverbul. Cum înțelegi? („Măsoară de două ori, taie o dată” - înainte de a începe o sarcină importantă, trebuie să te gândești la totul cu atenție.)
Slide-urile 16, 17
2. Zilele săptămânii. Repetarea compoziției numărului 7.
- Despre ce fel de persoană se spune că are „șapte vineri pe săptămână”? (despre cineva care promite și nu își ține promisiunile)
- Dar tu și cu mine nu suntem așa, am promis să colorăm curcubeul și în curând vom îndeplini toate sarcinile.
- Știți zilele săptămânii în ordine? Numiți-le repede, dacă nu înțelegem greșit numărul, vom primi exact șapte zile.
- Care zi este prima; ultimul; Astăzi; ieri; Mâine?
(Lucrare în manual - p. 62, nr. 1)
- De ce unele zile sunt negre, iar altele roșii?
- Cum ai avut 7 zile? (5 și 2)
- Fratelui mai mare îi place să învețe, dar este fericit și duminica. Există șase zile de școală într-o săptămână - și există o zi de odihnă.
- Cum ai avut 7 zile? (6 și 1)
- De patru ori pe săptămână avem o lecție de matematică, dar de câte zile nu?
- Cum altfel să obții 7?
3. Timp suplimentar de educație fizică
Odată - ridică-te, întinde-te.
Doi - aplecați-vă, îndreptați-vă.
Trei - bate din palme cu 3 mâini,
3 da din cap.
La patru – brațele tale sunt mai largi.
Cinci - flutură-ți brațele.
Sase - stai linistit la biroul tau.
Șapte - caiete deschise tuturor.
4. Rezolvarea exemplelor. Regula pentru rearanjarea termenilor
(Lucrează într-un caiet în funcție de opțiuni) Slide 18
- Care a fost rezultatul în exemplele tale?
- Comparați exemplele din fiecare rând, ce lucruri interesante ați observat?
- Ce regulă știm despre rearanjarea termenilor?
Slide 19
5. Compararea sumei numerelor
(Lucrați cu un ventilator.)
Citiți sumele scrise de numere și puneți semnele „>”, „<”, “=”.
Slide 20
6. Sarcină suplimentară în caiet
- Să desenăm 10 cercuri pe rând peste celulă.
- Folosește un creion roșu pentru a colora al 7-lea cerc din stânga.
- Și cum va fi în dreapta?
- Câte cercuri trebuie desenate pentru ca el să stea pe locul 7 din dreapta?
Slide 21
VI. Rezumând lecția
Așa că ne-am colorat curcubeul în șapte culori. Să enumerăm toate culorile în ordine. Cine își amintește fraza magică? Și în Franța își amintesc culorile folosind următoarea frază: „Cum odată Jacques clopoțelul orașului a spart un felinar”. Care a fost numărul principal din lecția de astăzi? Care este compoziția numărului 7?
VII. Teme pentru acasă
Dacă ți-a plăcut lecția, poți să te joci cu numărul 7 și să desenezi obiecte în care este ascuns numărul 7. De asemenea, împreună cu părinții tăi, amintește-ți zicale și proverbe cu numărul 7.