Γενικά χαρακτηριστικά μιας κρίσης (δήλωση)

Στη νοητική ομιλία, όταν ανταλλάσσουν πληροφορίες και πληροφορίες μεταξύ τους, οι άνθρωποι χρησιμοποιούν μορφές σκέψης που περιέχουν μια συγκεκριμένη σκέψη για τον πραγματικό κόσμο, για αντικείμενα, για τις ιδιότητες αυτών των αντικειμένων, για τις συνδέσεις μεταξύ πραγματικά υπαρχόντων αντικειμένων της πραγματικότητας ή φαντασμένοι. Όλα αυτά καθορίζονται σε δηλώσεις ή κρίσεις.

Κρίση -μια μορφή σκέψης κατά την οποία κάτι επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται σχετικά με την ύπαρξη αντικειμένων, συνδέσεις μεταξύ ενός αντικειμένου και των ιδιοτήτων του ή μεταξύ αντικειμένων.

Για παράδειγμα, σε. A. Sidorov - δικαστής του Ανωτάτου Δικαστηρίου της Ρωσικής Ομοσπονδίας». «Ο σοβιετικός στρατός έσωσε τον παγκόσμιο πολιτισμό από τον φασισμό».

Στη συνήθη λογική μας, η οποία έχει δύο τιμές, μια πρόταση έχει μία από τις δύο τιμές αλήθειας: είναι είτε αληθής είτε ψευδής. Αν αυτό που επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται σε μια κρίση αντιστοιχεί στην πραγματικότητα, τότε είναι αλήθεια. Διαφορετικά η πρόταση είναι ψευδής. Ωστόσο, εάν η αντιστοιχία μιας κρίσης με την πραγματικότητα δεν είναι προφανής και δεν μπορεί να διαπιστωθεί εύκολα, τότε η αλήθεια της πρέπει να επιβεβαιωθεί από άλλες κρίσεις των οποίων η αλήθεια έχει διαπιστωθεί. Είναι αδύνατο, για παράδειγμα, να αναγνωριστεί ως αληθής ή ψευδής η πρόταση: «Ο πολίτης I. A. Petrov διέπραξε υπηρεσιακό παράπτωμα». Αυτή η πρόταση πρέπει να αποδειχθεί.

Στη λογική τριών τιμών, προστίθεται μια τρίτη τιμή σε αυτές τις δύο τιμές - αβεβαιότητα. Για παράδειγμα, η πρόταση: «Δεν υπάρχει ζωή στην Αφροδίτη» είναι επί του παρόντος αβέβαιη.

Οι κρίσεις χωρίζονται σε απλόςΚαι συγκρότημα.Μια απλή πρόταση είναι μια πρόταση που εκφράζει τη σύνδεση μεταξύ δύο εννοιών. Μια κρίση που αποτελείται από πολλές απλές κρίσεις ονομάζεται σύνθετη. Τα χαρακτηριστικά των σύνθετων κρίσεων θα εκφράζουν το περιεχόμενο των απλών.

Μια απλή πρόταση έχει υποκείμενο, κατηγόρημα, συνδετικό και ποσοτικό. Έχουν τον δικό τους ορισμό και χαρακτηρισμό.

Αντικείμενο της κρίσης -αυτή είναι η έννοια του υποκειμένου της κρίσης, του λογικού υποκειμένου. Συμβολίζεται με το λατινικό γράμμα "S" (από το Λατ. υποκείμενο).

Κατηγόρημα της κρίσηςΗ έννοια του σημείου ενός αντικειμένου που εξετάζεται σε μια κρίση ονομάζεται λογικό κατηγόρημα. Ο χαρακτηρισμός του είναι "P" (από λατ. praedicatum).

Υποκείμενο και κατηγόρημα είναι όροι κρίσης. Κάθε ένα από αυτά παίζει έναν γνωστικό ρόλο.

Δέσμημπορεί να εκφραστεί με μια λέξη (είναι, ουσία, κ.λπ.), μια ομάδα λέξεων, μια παύλα ή μια απλή συμφωνία λέξεων.

Ποσοτικοποιητής(ποσοτική λέξη) υποδηλώνει τη σχέση της κρίσης με ολόκληρο τον όγκο της έννοιας που εκφράζει το θέμα ή με το μέρος της. Εκφράζεται με τις λέξεις «όλα», «κανένας», «μερικοί» κ.λπ.

Για παράδειγμα, στην απόφαση: «Όλοι οι φοιτητές της Ρωσικής Ακαδημίας Δικαιοσύνης συμμετέχουν ενεργά σε επιστημονικά συνέδρια», το θέμα (S) είναι η έννοια «φοιτητές της Ρωσικής Ακαδημίας Δικαιοσύνης» και το κατηγόρημα (P) είναι το έννοια «ενεργοί συμμετέχοντες σε επιστημονικά συνέδρια». Το κατηγόρημα αντικατοπτρίζει τα όσα ισχυρίζονται σε σχέση με το αντικείμενο της κρίσης. Το συνδετικό σε αυτό το παράδειγμα είναι η λέξη "είναι", ο ποσοτικός είναι "όλα".

Η γλωσσική μορφή έκφρασης μιας κρίσης είναι μια πρόταση. Όπως οι έννοιες δεν μπορούν να προκύψουν και να υπάρχουν έξω από λέξεις και φράσεις, οι κρίσεις δεν μπορούν να προκύψουν και να υπάρχουν έξω από προτάσεις. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει πλήρη σύμπτωση της κρίσης και της πρότασης. Υπάρχει μια ορισμένη σχέση μεταξύ τους: μια πρόταση είναι η γραμματική μορφή μιας κρίσης και μια κρίση είναι το λογικό περιεχόμενο της πρότασης. Επιπλέον, οι κρίσεις δεν εκφράζονται με όλα τα είδη προτάσεων. Εκφράζονται χρησιμοποιώντας αφηγηματικές προτάσεις που περιέχουν κάποιο είδος μηνύματος ή πληροφορίας. Οι ίδιες οι προτάσεις χωρίζονται σε αφηγηματικές, κινητικές και ερωτηματικές.

Οι ερωτηματικές προτάσεις, με εξαίρεση τις προτάσεις με ρητορική ερώτηση, δεν είναι κρίσεις. Για παράδειγμα, η ρητορική ερώτηση "Ποιος δεν θέλει την ευτυχία;" περιλαμβάνει μια δήλωση που εκφράζει την πεποίθηση ότι όλοι θέλουν την ευτυχία. Επομένως, αυτή η πρόταση είναι μια κρίση.

Οι ποινές κινήτρων δεν είναι επίσης κρίσεις, με εξαίρεση αυτές που εκφράζουν στρατιωτικές εντολές, εντολές, εκκλήσεις, συνθήματα. Τέτοιες προτάσεις περιέχουν μια σκέψη και είναι κρίσεις. Για παράδειγμα, εντολές όπως: «Ούτε ένα βήμα πίσω!», «Επίθεση!», καθώς και το επιφώνημα «Φρόντισε τον κόσμο!» - περιέχουν συγκεκριμένες σκέψεις, και ως εκ τούτου μπορούν να ονομαστούν κρίσεις.

Για την κατανόηση της ουσίας των κρίσεων, καθώς και του ρόλου τους σε γνωστικές και πρακτικές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων των δικαστικών, η ταξινόμησή τους έχει μεγάλη σημασία. Στην ιστορία της λογικής, είναι γνωστές αρκετές επιλογές ταξινόμησης, που διαφέρουν στις επιλεγμένες βάσεις. Η πιο σταθερή από αυτές παραμένει η επιλογή που πρότεινε ο Αριστοτέλης. Έχει ένα αναμφισβήτητο πλεονέκτημα όσον αφορά την κατανόηση της δομής της ίδιας της κρίσης, διαμορφώνοντας μια πλήρη κατανόηση των αντικειμένων του εξωτερικού κόσμου. Η αριστοτελική ταξινόμηση βασίζεται στα ακόλουθα χαρακτηριστικά: το περιεχόμενο της κατηγόρησης; ποιότητα της δέσμης? τόμος θέματος? Τρόπος κρίσης· τύπος λογικών συνδέσμων.

Ας εξετάσουμε αυτή την ταξινόμηση. Είναι απαραίτητο να το γνωρίζουμε ώστε στην παρουσίαση μιας συγκεκριμένης σκέψης ο καθένας να μπορεί να δει τη μεγαλύτερη παλέτα μορφών κρίσεων, τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά τους.

Το I-statement είναι μια μορφή δήλωσης στην οποία ένα άτομο μιλά για τις προθέσεις και την κατάστασή του, για τα συναισθήματά του, προσπαθώντας να μην προσβάλει ή κατηγορήσει τον συνομιλητή του.

Η τεχνική «I-statement» είναι μια αποτελεσματική τεχνική στην επικοινωνία που αμβλύνει το συναισθηματικό στρες και αποτρέπει την εμφάνιση καταστάσεων σύγκρουσης.

Τα οφέλη της τεχνικής «I Statement».

Από πού ξεκινά ένας συνηθισμένος, φαινομενικά ακίνδυνος καυγάς; Με ορισμένες ενστάσεις ή παρεξηγήσεις, λες. Και θα έχεις δίκιο. Γιατί τέτοιοι καθημερινοί καβγάδες συχνά εξελίσσονται σε σύγκρουση; Επειδή όμως όλοι κάνουμε τα ίδια στρατηγικά λάθη, επιτιθέμενοι και κατηγορώντας τον σύντροφό μας. Ταυτόχρονα, κατακρίνουμε τις προσωπικές του ιδιότητες και γενικεύουμε όλες τις καταστάσεις, τις πράξεις και τις πράξεις.

Τέτοιες κατηγορίες ξεκινούν συχνότερα με τις αντωνυμίες "Ναι, εσύ" που επιτίθενται στον σύντροφο: "Πάντα συμπεριφέρεσαι με τέτοιο τρόπο που με κάνει να νιώθω χειρότερα", "Ποτέ δεν μου λες τίποτα καλό, απλά βρίζεις", "Εσύ πραγματικά δεν σε νοιάζει, σκέφτεσαι μόνο τον εαυτό σου». Εκτός από διάφορες κατηγορίες, χρησιμοποιούμε γενικεύσεις όπως «Πάντα» ή «Ποτέ», οι οποίες ρίχνουν μόνο λάδι στη φωτιά, προκαλώντας τον σύντροφό σας να επιτεθεί.

Οποιεσδήποτε κατηγορίες εξελίσσονται εύκολα σε σύγκρουση, αλλά η χρήση της τεχνικής "Εγώ - δηλώσεις", δηλαδή η μετάβαση από το "Εσύ" στο "Εγώ", στην περιγραφή των συναισθημάτων κάποιου συνήθως αμβλύνει μια τεταμένη κατάσταση. Όπως λένε, νιώστε τη διαφορά:

«Σκέφτεσαι με το κεφάλι σου, τι λες τέλος πάντων;» ή «Μισώ να ακούω αυτό που μόλις είπες». Η τελευταία έκφραση των συναισθημάτων κάποιου σίγουρα ακούγεται πιο ήπια και ευγενική και δεν έχει νόημα ο αντίπαλος να υπερασπιστεί τον εαυτό του· αντίθετα, υπάρχει η επιθυμία να συζητηθεί το επίμαχο θέμα.

Τεχνική «I-statements» στην πρόληψη συγκρούσεων

Όταν χρησιμοποιείτε την τεχνική «I - Statements», προκύπτουν οι ακόλουθες ευκαιρίες:
να δηλώνει τις προθέσεις του χωρίς να παραβιάζει τα δικά του συμφέροντα·
ανακουφίζει την ένταση χωρίς να οδηγεί σε σύγκρουση.
να είστε σίγουροι και ειλικρινείς στα λόγια που λέτε.
διατηρούν προσωπικές ιδιότητες, εμποδίζοντας το δρόμο προς τη χειραγώγηση και την πίεση.
Δώστε στον σύντροφό σας το δικαίωμα επιλογής.
να λάβει υπόψη τις λεπτομέρειες των αντιφάσεων και να βρει μια αποδεκτή λύση και για τα δύο.

Προσοχή όταν χρησιμοποιείτε την τεχνική «I Statement».

Ωστόσο, πρέπει να είστε προσεκτικοί: εάν αυτή η τεχνική χρησιμοποιείται αλόγιστα, δεν θα αποτρέψει τις συγκρούσεις, αλλά θα τις πολλαπλασιάσει. Στην πραγματικότητα, δεν είναι η ίδια η τεχνική «I-statement» που βοηθά στην αποφυγή σύγκρουσης, αλλά, πρώτα απ 'όλα, η ευγένεια και η ορθότητα, καθώς και η επιθυμία κατανόησης του συνομιλητή και η ικανότητα να διατυπώνει απαλά, διακριτικά τη θέση του και τη δική του. τα ενδιαφέροντα.

Για παράδειγμα, μια περιγραφή των συναισθημάτων σας όπως: «Εξοργίζομαι όταν βλέπω άπλυτα πιάτα» θα ξεκινήσει ένα σκάνδαλο σε πλήρη εξέλιξη.

Ή «Εκνευρίζομαι όταν αργείς για ραντεβού» - ίσως λες για το αίσθημα εκνευρισμού σου, αλλά αποδεικνύεται ότι είναι κατηγορία ότι αργείς. Ομοίως, η φράση «Ήμουν τόσο ανήσυχη όσο έλειπες και με πλήγωσε που δεν με πήρες τηλέφωνο» - διατηρώντας (φαινομενικά) τη μορφή μιας «δήλωσης Ι», αυτή η φράση είναι και ένεση, κατηγορία και αρκετά αγενής ψυχολογική πίεση στον σύντροφο.

Εάν σκέφτεστε μόνο τον εαυτό σας και τα συναισθήματά σας στις «εγώ-δηλώσεις» σας, φυσικά θα προκαλέσετε σύγκρουση.

Αποφύγετε τις δηλώσεις «εγώ» όταν αισθάνεστε πολύ εκνευρισμένοι ή θυμωμένοι. Πρώτα, θα πρέπει να ηρεμήσετε και να συνέλθετε και μετά να καταλάβετε πώς νιώθετε πραγματικά για μια συγκεκριμένη κατάσταση και μόνο τότε να χρησιμοποιήσετε την τεχνική «Είμαι δηλώσεις»

Πρέπει να μάθουμε τις σωστές "δηλώσεις Ι", μετατρέποντάς τις περισσότερο σε soft requests και "I-messages". Συχνά, οι δηλώσεις Ι χρησιμοποιούνται ως ένας τρόπος για να προσελκύσει κανείς πρόσθετη προσοχή στον εαυτό του, προκειμένου να επιδιώξει καθαρά προσωπικά ενδιαφέροντα. «Εγώ», «Εγώ», «Έχω»... οπότε μην εκπλαγείτε που μερικές φορές τέτοιες δηλώσεις εκλαμβάνονται αρνητικά, ως εκδηλώσεις εγωκεντρισμού ή ακόμα και ναρκισσισμού.

Αλγόριθμος "Είμαι δηλώσεις"

«Όταν….. νιώθω……. Θα ήθελα να……"
Για παράδειγμα, «Όταν οι άνθρωποι με φωνάζουν, αναστατώνομαι και θέλω να φύγω από το δωμάτιο».

Πώς να χρησιμοποιήσετε την τεχνική «Είμαι δηλώσεις»;

1. Ξεκινήστε τη φράση με μια περιγραφή του γεγονότος που δεν σας ταιριάζει στη συμπεριφορά ή τη δράση ενός άλλου ατόμου. Τονίζω ότι αυτό είναι γεγονός! Χωρίς συναισθήματα ή αξιολόγηση ενός ατόμου ως ατόμου. Για παράδειγμα, όπως αυτό: "Όταν αργείς..."

3. Στη συνέχεια, πρέπει να εξηγήσετε πώς αυτή η συμπεριφορά επηρεάζει εσάς ή τους άλλους. Στο παράδειγμα της καθυστέρησης, η συνέχεια θα μπορούσε να είναι: «γιατί πρέπει να σταθώ στην είσοδο και να παγώσω», «επειδή δεν ξέρω τον λόγο της καθυστέρησης σου», «επειδή έχω λίγο χρόνο για να επικοινωνήσω μαζί σου ," και τα λοιπά.

4. Στο τελευταίο μέρος της φράσης, πρέπει να επικοινωνήσεις την επιθυμία σου, δηλαδή ποια συμπεριφορά θα ήθελες να δεις αντί για αυτή που σου προκάλεσε δυσαρέσκεια. Ας συνεχίσουμε το ίδιο παράδειγμα με καθυστέρηση: «Θα ήθελα πολύ να με καλούσες αν δεν τα καταφέρεις στην ώρα σου».

Ως αποτέλεσμα, αντί για την κατηγορία «Άργησες πάλι», παίρνουμε μια φράση όπως «Όταν αργείς, ανησυχώ γιατί δεν ξέρω τον λόγο της καθυστέρησης σου. Θα ήθελα πολύ να με καλέσεις αν δεν τα καταφέρεις στην ώρα σου».

Παραδείγματα της τεχνικής «Είμαι δηλώσεις».

Το «Πάντα έχεις τον δικό σου τρόπο» μπορεί να αντικατασταθεί με τη δήλωση «Όταν κάνεις τα πράγματα με τον δικό σου τρόπο, αναστατώνομαι γιατί πιστεύω ότι η γνώμη μου δεν είναι σημαντική για σένα. Θα χαιρόμουν αν αποφασίσαμε μαζί τι θα κάνουμε».

"Δεν με αγαπάς πια", και ένα παράδειγμα "Είμαι δηλώσεις": "Η εκδήλωση των συναισθημάτων σου είναι σημαντική για μένα"

«Γιατί με διακόπτεις πάντα;» «Είμαι δήλωση»: «Μου είναι δύσκολο να συγκεντρωθώ, να ακούσω μέχρι το τέλος και να κάνω την ερώτηση που θέλετε»

«Γιατί μου είσαι αγενής» και ένα παράδειγμα «Είμαι δηλώσεις»: «Θα προσπαθήσω να κάνω υπομονή αν μάθεις να με σέβεσαι»

«Η συμπεριφορά σου είναι τρομερή» και «Είμαι δήλωση»: «Η συμπεριφορά σου με έχει στενοχωρήσει. Δεν χρειάζεται να το ξανακάνεις αυτό».

«Χρησιμοποιείτε τα πράγματά μου χωρίς άδεια» «Είμαι δήλωση»: «Νιώθω άβολα όταν τα πράγματα βρίσκονται σε άλλα μέρη. Ζητήστε άδεια και θα χαρώ να σας πω πώς να τα χρησιμοποιήσετε και πού βρίσκονται».

«Ζεις μόνο για τη δουλειά σου». Παράδειγμα «Είμαι δηλώσεις»: «Νιώθω μόνος τα βράδια χωρίς εσένα»

«Δεν με ακούς». ή «Είμαι μια δήλωση»: «Η γνώμη σας είναι σημαντική για μένα, ακούστε με»

Η χρήση της τεχνικής I-statement απαιτεί κάποια εμπειρία, καθώς δεν είναι πάντα δυνατή η γρήγορη πλοήγηση και αναδιάταξη μιας φράσης, αλλά με την πάροδο του χρόνου θα λειτουργεί όλο και καλύτερα. Η τεχνική I-statement δεν αναγκάζει τον σύντροφο να υπερασπιστεί τον εαυτό του, αλλά, αντίθετα, τον καλεί σε διάλογο, του δίνει την ευκαιρία να εκφράσει τη γνώμη του και να διατηρήσει τον αμοιβαίο σεβασμό.

Δεν έχουμε μίσος για τη σοβαρότητα όταν δικαιολογείται από τον ισχυρό χαρακτήρα, την αγνότητα των ηθών και όταν αναμιγνύεται επιδέξια με την καλοσύνη.
Ο. Μπαλζάκ

Για κάποιον που δεν τρέμει πάνω από το σώμα του, είναι αποφασιστικός, επιχειρηματίας και αντιμετωπίζει τα πράγματα με σύνεση - τίποτα δεν είναι ακατόρθωτο.
"Bhojaprabandha"

Οι πιο αδύναμοι και απλοί άνθρωποι κρίνονται καλύτερα από τους χαρακτήρες τους, ενώ οι πιο έξυπνοι και πιο κρυφοί άνθρωποι κρίνονται καλύτερα από τους στόχους τους.
Φ. Μπέικον

Ο συμπαγής χαρακτήρας πρέπει να συνδυάζεται με την ευελιξία του μυαλού.
L. Vauvenargues

Ένα άτομο αποκαλείται χωρίς χαρακτήρα αν η ψυχή του είναι αδύναμη, επιπόλαιη, ευμετάβλητη, αλλά ακόμη και αυτές οι ελλείψεις εξακολουθούν να σχηματίζουν χαρακτήρα.
L. Vauvenargues

Οι καλοί χαρακτήρες, όπως η καλή γραφή, δεν είναι τόσο καταπληκτικοί στην αρχή όσο στο τέλος.
Βολταίρος

Οι χαρακτήρες μας διαμορφώνουν την ηθική μας.
Κ. Γαληνός

Ο χαρακτήρας αναφέρεται, πρώτα απ 'όλα, στην τυπική πλευρά της ενέργειας με την οποία ένα άτομο, χωρίς να αφήνει τον εαυτό του να παρασυρθεί από το άλλοτε αποδεκτό μονοπάτι, επιδιώκει τους στόχους και τα ενδιαφέροντά του, διατηρώντας συμφωνία με τον εαυτό του σε όλες τις ενέργειές του.
Γ. Χέγκελ

Ο χαρακτήρας είναι μια συγκεκριμένη μορφή θέλησης και ενδιαφέροντος που καθιστά τον εαυτό του σημαντικό.
Γ. Χέγκελ

Για μερικούς ανθρώπους ο χαρακτήρας είναι μια καλή ιδιοφυΐα, για άλλους είναι κακός.
Ηράκλειτος

Ο χαρακτήρας ενός ανθρώπου δημιουργεί τη μοίρα του.
Γερασκηνίτης

Ο χαρακτήρας συνίσταται στο να εκτελείς με συνέπεια, τόσο σε μεγάλα όσο και σε μικρά πράγματα, αυτό που νιώθεις ικανός.
Ι. Γκαίτε

Ο χαρακτήρας μιας γυναίκας καθορίζεται συνήθως από την ομορφιά ή την ασχήμια του προσώπου της.
Ο. Χρυσοχόος

Η απλότητα του χαρακτήρα είναι το φυσικό αποτέλεσμα της βαθιάς σκέψης.
W. Gaslitt

Κάθε άτομο έχει τρεις χαρακτήρες: αυτόν που του αποδίδεται. αυτός που αποδίδει στον εαυτό του? και, τέλος, αυτό που πραγματικά υπάρχει.
V. Hugo

Δεν υπάρχει τίποτα πιο επικίνδυνο στην κοινωνία από ένα άτομο χωρίς χαρακτήρα.
J. D'Alembert

Όσοι έχουν τακτοποιημένο χαρακτήρα έχουν μια καλά τακτοποιημένη ζωή.
Δημόκριτος

Μπορεί κανείς να ανιχνεύσει τη σταθερότητα στη δειλία και την αδυναμία του μυαλού. αλλά η σταθερότητα μπορεί να αποκαλύψει μόνο έναν χαρακτήρα που διακρίνεται από δύναμη, υπεροχή και ευφυΐα. Η επιπολαιότητα, η ευκαμψία και η αδυναμία είναι το αντίθετο της σκληρότητας.
D. Diderot

Η δύναμη του χαρακτήρα κάνει τους ανθρώπους να αντιστέκονται στην αγάπη, αλλά ταυτόχρονα δίνει σε αυτό το συναίσθημα θέρμη και διάρκεια. Οι αδύναμοι άνθρωποι, αντίθετα, φλέγονται εύκολα από το πάθος, αλλά σχεδόν ποτέ δεν παραδίδονται σε αυτό.
F. La Rochefoucauld

Οι ανθρώπινοι χαρακτήρες, όπως ορισμένα κτίρια, έχουν πολλές προσόψεις και δεν είναι όλοι ευχάριστοι να δεις.
F. La Rochefoucauld

Όποια κι αν είναι τα «ναι» και τα «όχι» ενός ατόμου, τέτοιος είναι ο χαρακτήρας του. Ένα γρήγορο «ναι» ή «όχι» διακρίνεται από ζωηρό, σταθερό, αποφασιστικό χαρακτήρα, ενώ ένα αργό είναι προσεκτικό και φοβισμένο.
Ι. Lavater

Ο χαρακτήρας είναι σαν ένα δέντρο και η φήμη είναι η σκιά του. Μας ενδιαφέρει η σκιά, αλλά αυτό που πραγματικά πρέπει να σκεφτούμε είναι το δέντρο.
Α. Λίνκολν

Υπάρχει κάτι στον χαρακτήρα κάθε ανθρώπου που δεν μπορεί να σπάσει: αυτή είναι η ραχοκοκαλιά του χαρακτήρα.
Γ. Λίχτενμπεργκ

Τίποτα δεν κρίνεται τόσο επιφανειακά όσο ο χαρακτήρας ενός ανθρώπου. Σε καμία περίπτωση το σύνολο δεν εκτιμάται λιγότερο από εδώ, και αυτή ακριβώς είναι η ουσία του χαρακτήρα.
Γ. Λίχτενμπεργκ

Ο χαρακτήρας ενός ανθρώπου δεν μπορεί ποτέ να γίνει κατανοητός με μεγαλύτερη ακρίβεια από το αστείο στο οποίο προσβάλλεται.
Γ. Λίχτενμπεργκ

Ο ίδιος ο άνθρωπος είναι ο τελικός δημιουργός του χαρακτήρα του.
L. Lopatin

Αν ο χαρακτήρας στο σύνολό του είναι καλός, τότε δεν έχει σημασία αν υπάρχουν κάποιες ελλείψεις σε αυτόν.
C. Montesquieu

Οι χαρακτήρες των ανθρώπων καθορίζονται και διαμορφώνονται από τις σχέσεις τους.
A. Maurois

Πολύ πιο συχνά ένα άτομο που ακολουθεί πάντα την ιδιοσυγκρασία του φαίνεται να έχει ισχυρό χαρακτήρα από ένα άτομο που ακολουθεί πάντα τις αρχές του.
Φ. Νίτσε

Ο χαρακτήρας είναι η τελικά διαμορφωμένη βούληση.
Novalis

Οι δραστηριότητες αφήνουν αποτυπώματα στον χαρακτήρα.
Οβίδιος

Ένας άνθρωπος χωρίς χαρακτήρα είναι σαν μια νοσοκόμα χωρίς γάλα, έναν στρατιώτη χωρίς όπλα ή έναν ταξιδιώτη χωρίς χρήματα.
Ο. Πετιέ

Ο χαρακτήρας μετριάζεται από τη δουλειά και όποιος δεν κέρδισε ποτέ την καθημερινότητά του με τη δική του εργασία, στις περισσότερες περιπτώσεις παραμένει για πάντα ένα άτομο αδύναμο, ληθαργικό και χωρίς χαρακτήρα.
D. Pisarev

Ο χαρακτήρας δεν είναι τίποτα άλλο από μια μακροπρόθεσμη ικανότητα.
Πλούταρχος

Ο χαρακτήρας ενός ατόμου αποκαλύπτεται καλύτερα όταν μιλάει για τον χαρακτήρα ενός άλλου.
Ι. Ρίχτερ

Ίσως δεν υπάρχει πιο σημαντικό χαρακτηριστικό χαρακτήρα από την ισχυρή αποφασιστικότητα. Ένας νέος που θέλει να γίνει σπουδαίος ή να αφήσει σημάδι σε αυτή τη ζωή με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, πρέπει να αποφασίσει όχι μόνο να ξεπεράσει χίλια εμπόδια, αλλά και να κερδίσει, παρά τις χίλιες αποτυχίες και ήττες.
Τ. Ρούσβελτ

Όσο πιο δυνατός είναι ο χαρακτήρας ενός ατόμου, τόσο λιγότερο επιρρεπής είναι στην ασυνέπεια στην αγάπη.
Ο Στένταλ

Ο χαρακτήρας μας είναι σαν τα θεατρικά κιάλια, τα οποία είτε μειώνουν είτε μεγεθύνουν τα αντικείμενα, ανάλογα με το από ποια άκρη τα κοιτάς.
E. Souvestre

Τίποτα δεν δείχνει ανώτερο χαρακτήρα περισσότερο από την καλή συμπεριφορά σε έναν καυγά που δεν μπορεί να αποφευχθεί.
G. Taylor

Ένας δυνατός χαρακτήρας, όπως μια δυνατή ροή, συναντά ένα εμπόδιο, μόνο εκνευρίζεται και εντείνεται ακόμη περισσότερο. αλλά, έχοντας ανατρέψει το εμπόδιο, δημιουργεί ένα βαθύ κανάλι για τον εαυτό του.
Κ. Ουσίνσκι

Ο χαρακτήρας είναι ο μεγαλύτερος πολλαπλασιαστής της ανθρώπινης ικανότητας.
Κ. Φίσερ

Όποιος κι αν είναι ο χαρακτήρας κάποιου άλλου, ένας έξυπνος άνθρωπος θα μπορεί να προσαρμοστεί σε αυτόν και να τον υποτάξει στη δική του θέληση.
"Hitopadesha"

Ο χαρακτήρας ζει σε έναν άνθρωπο, η φήμη ζει έξω από αυτόν.
D. Holland

Τίποτα δεν φέρνει τους ανθρώπους πιο κοντά από την ομοιότητα των χαρακτήρων.
Κικερώνας

Ο χαρακτήρας ενός ατόμου αποκαλύπτεται περισσότερο στο τι είδους ξεκούραση είναι πιο εύκολη και πιο ευχάριστη γι 'αυτόν.
Ν. Τσερνισέφσκι

Το πρόβλημα είναι για κάποιον που είναι έξυπνος αλλά δεν είναι προικισμένος με δυνατό χαρακτήρα. Αν έχεις ήδη πάρει το φανάρι του Διογένη, χρειάζεσαι και το ραβδί του.
N. Chamfort

Όταν ένα άτομο έχει έναν τόσο εξαιρετικό χαρακτήρα που μπορεί κανείς να προβλέψει εκ των προτέρων με ποια άψογη ειλικρίνεια θα συμπεριφερθεί σε οποιοδήποτε θέμα, όχι μόνο απατεώνες, αλλά και μισότιμοι άνθρωποι αποκρούονται από αυτόν και στρέφονται εναντίον του. Επιπλέον, ακόμη και εντελώς ειλικρινείς άνθρωποι τον παραμελούν: γνωρίζοντας ότι, πιστοί στους κανόνες του, θα είναι πάντα στο πλευρό τους εάν χρειαστεί, στρέφουν όλη τους την προσοχή όχι σε αυτόν, αλλά σε εκείνους για τους οποίους αμφιβάλλουν.
N. Chamfort

Η δύναμη του χαρακτήρα μερικές φορές φέρνει σε ένα άτομο τέτοιες χαρές που είναι πάνω από όλα οι ευλογίες της μοίρας. Το να παραμελείς τον χρυσό είναι σαν να εκθρονίζεις έναν βασιλιά: ένα πολύ έντονο συναίσθημα!
N. Chamfort

Ένα άτομο χωρίς σταθερούς κανόνες σχεδόν πάντα στερείται χαρακτήρα: αν είχε χαρακτήρα, θα ένιωθε πόσο χρειάζεται κανόνες.
N. Chamfort

Ο κακός χαρακτήρας συντομεύει τη ζωή, ο καλός χαρακτήρας είναι προϋπόθεση για μακροζωία.
I. Shevelev

Η καυτή ιδιοσυγκρασία δεν είναι πάντα κακός. Αλλά όσο πιο ορμητικός και φλογερός είναι ένας άνθρωπος, τόσο περισσότερη ικανότητα πρέπει να έχει στον αυτοέλεγχο.
N. Shelgunov

Εάν ένα άτομο έχει σχηματίσει έναν αναπόσπαστο χαρακτήρα, τότε ο λόγος του δεν θα αποκλίνει ποτέ από τη συμπεριφορά του, και μόνο αυτή είναι η ουσία της αλήθειας.
N. Shelgunov

Ο χαρακτήρας διαμορφώνεται από τον αγώνα και ο άνθρωπος από τα εμπόδια.
N. Shelgunov

Ο αληθινός χαρακτήρας ενός ανθρώπου αποκαλύπτεται ακριβώς στα μικρά πράγματα, όταν σταματά να φροντίζει τον εαυτό του.
Α. Σοπενχάουερ

Το πιο απελπιστικό πράγμα στον κόσμο είναι να προσπαθήσουμε να προσδιορίσουμε με ακρίβεια τον χαρακτήρα ενός ατόμου. Κάθε άτομο είναι ένα κουβάρι αντιφάσεων, ειδικά ένα προικισμένο άτομο.
Τ. Ντράιζερ

Ο χαρακτήρας ενός ατόμου πρέπει να κρίνεται από τη στάση του απέναντι στις δυσκολίες, τη συμπεριφορά σε καταστάσεις σύγκρουσης και την ευπρέπεια - σε σχέση με μια γυναίκα.
Β. Ζούμπκοφ

Ο ανθρώπινος χαρακτήρας είναι παντρεμένος με τη λογική. Και αυτή η ένωση, όπως κάθε γάμος, μπορεί να είναι επιτυχημένη ή όχι πολύ επιτυχημένη και να οδηγήσει ακόμη και σε διαζύγιο.
Β. Ζούμπκοφ

Ο χαρακτήρας αποτελείται από την ικανότητα να ενεργείς σύμφωνα με αρχές.
Ι. Καντ

Ο χαρακτήρας αποτελείται από μια σταθερή αποφασιστικότητα να θέλει κανείς να κάνει κάτι και στη συνέχεια να κάνει πραγματικά αυτό που προτείνεται.
Ι. Καντ

Ο χαρακτήρας είναι δύναμη πάνω στον εαυτό του, το ταλέντο είναι δύναμη πάνω στους άλλους.
V. Klyuchevsky

Το να μην μπορείς να αντέξεις όλους τους αξιολύπητους χαρακτήρες με τους οποίους είναι γεμάτη η κοινωνία σημαίνει ότι δεν έχεις εσύ ο ίδιος έναν γενναίο χαρακτήρα: χρειάζονται τόσο χρυσά όσο και χάλκινα νομίσματα για την κυκλοφορία.
J. Labruyère

Ανισόρροπο πνεύμα, ανομοιομορφία χαρακτήρα, αστάθεια καρδιάς, αβεβαιότητα στις πράξεις - όλα αυτά είναι αδυναμίες της ανθρώπινης φύσης μας, αλλά διαφορετικές αδυναμίες: παρ' όλη την φαινομενική τους ομοιότητα, η παρουσία ενός από αυτά σε ένα άτομο δεν προϋποθέτει απαραίτητα την παρουσία του οι άλλοι.
J. Labruyère

Η αδυναμία χαρακτήρα είναι το μόνο ελάττωμα που δεν μπορεί να διορθωθεί.
J. Labruyère

Υπάρχουν περισσότερα ελαττώματα στον χαρακτήρα ενός ανθρώπου παρά στο μυαλό του.
F. La Rochefoucauld

Μόνο οι άνθρωποι με δυνατό χαρακτήρα μπορούν να είναι πραγματικά μαλακοί: για τα υπόλοιπα, η φαινομενική απαλότητα είναι στην πραγματικότητα απλώς αδυναμία, η οποία εύκολα μετατρέπεται σε γκρινιάρα.
F. La Rochefoucauld

Μια δήλωση είναι μια μορφή σκέψης στην οποία κάτι επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται, και το οποίο, ως αποτέλεσμα, έχει την ιδιότητα να είναι αληθινό ή ψευδές. Στην παραδοσιακή λογική, ο όρος «δήλωση» αντιστοιχεί στον όρο «κρίση».

Οι δηλώσεις εκφράζονται χρησιμοποιώντας προτάσεις, αλλά δεν συμπίπτουν με αυτές. Ανάλογα με τη γλώσσα, η δομή της πρότασης θα διαφέρει, αλλά η δομή της εκφοράς θα παραμείνει η ίδια. Το γενικό σχήμα μιας απλής πρότασης είναι το σχήμα S είναι (δεν είναι) P.

Το θέμα (S) είναι ένα όνομα που προσδιορίζει το θέμα της σκέψης μας. και το κατηγόρημα (P) είναι ένα όνομα που δηλώνει ένα χαρακτηριστικό που διαθέτει ή δεν διαθέτει ένα δεδομένο αντικείμενο. Το θέμα της σκέψης μας μπορεί να είναι υλικά ή ιδανικά αντικείμενα, όλα όσα περιλαμβάνονται στη σφαίρα της γνωστικής μας δραστηριότητας. Ως χαρακτηριστικό νοείται οποιαδήποτε ιδιότητα ενός αντικειμένου ή οποιαδήποτε σχέση μεταξύ αντικειμένων.

Τις περισσότερες φορές, οι δηλώσεις εκφράζονται χρησιμοποιώντας αφηγηματικές προτάσεις, καθώς και ρητορικές ερωτήσεις. Οι παρορμητικές και ερωτηματικές προτάσεις δεν είναι δηλώσεις.

Υπάρχουν απλές και σύνθετες δηλώσεις. Απλό ρητόδεν μπορεί να χωριστεί σε απλούστερες δηλώσεις. Απλές προτάσεις που συνδέονται χρησιμοποιώντας λογικούς συνδέσμους αποτελούν σύνθετη δήλωση.

4.2. Τύποι απλών δηλώσεων ανά περιεχόμενο

ΣΕ Σε μια απλή δήλωση, μπορούμε να μιλήσουμε για ιδιότητες που αποδίδονται στο αντικείμενο της σκέψης μας ή του αρνούνται. Για παράδειγμα: «Το χιόνι είναι λευκό». Μια τέτοια δήλωση ονομάζεταιπροσδιοριστικό.

Εάν μια δήλωση περιέχει πληροφορίες σχετικά με τη σχέση μεταξύ ορισμένων αντικειμένων: "Το Μινσκ είναι παλαιότερο από το Novopolotsk", "Ο Seryozha είναι ο φίλος του Vasya", τότε μια τέτοια δήλωση ονομάζεται σχεσιακή.

Δεδομένου ότι τόσο οι σχεσιακές όσο και οι υπαρξιακές δηλώσεις μετατρέπονται εύκολα σε δηλώσεις απόδοσης, θα αναλύσουμε περαιτέρω τις δηλώσεις απόδοσης.

4.3. Δομή μιας αποδοτικής έκφρασης

S – θέμα – όνομα που εκφράζει το θέμα της σκέψης. αυτό μπορεί να είναι όλα όσα συμπεριλήφθηκαν στο πεδίο της πρακτικής ή θεωρητικής μας δραστηριότητας.

P – κατηγόρημα – ένα όνομα που εκφράζει την ιδιότητα του υποκειμένου της σκέψης.

– copula – ένας τρόπος σχέσης μεταξύ του υποκειμένου και του κατηγόρημα, που εκφράζεται με τις λέξεις «είναι», «είναι», «ουσία», «δεν είναι», «δεν είναι», «δεν είναι η ουσία».

– ποσοτικές λέξειςπεριέχει ένδειξη του αριθμού των αντικειμένων που συζητούνται στη δήλωση. Υπάρχουν ποσοτικοί δείκτες ενικού, ειδικού και γενικού. Ο ενικός ποσοτικός συνήθως δεν εκφράζεται με μοναδικά ονόματα· με τα γενικά ονόματα μπορεί να εκφραστεί με τις λέξεις "αυτό", "αυτό", "ένα από". Η έκφραση ενός μερικού ποσοτικού είναι οι λέξεις «μερικοί», «πολλοί», «περισσότεροι», «μέρος» κ.λπ. Ο μερικός ποσοτικός εκφράζεται απαραίτητα. Ο γενικός ποσοτικός προσδιοριστής εκφράζεται με τις λέξεις «όλα», «όλοι», «κανένας», «κανείς», «κανένας» κ.λπ. Η λεκτική έκφραση του γενικού ποσοτικού μπορεί να απουσιάζει στην πρόταση.

Ένα παράδειγμα αναγνώρισης των δομικών στοιχείων μιας δήλωσης απόδοσης φαίνεται στο Σχήμα. 7.

4.4. Τύποι δηλώσεων απόδοσης κατά ποιότητα και ποσότητα

Οι δηλώσεις απόδοσης ταξινομούνται σύμφωνα με τα ακόλουθα κριτήρια:

α) από την ποιότητα (η ποιότητα υποδεικνύεται από το copula):

Καταφατική - ένα σημείο που μπορεί να γίνει κατανοητό σε ένα κατηγόρημα αποδίδεται στο θέμα της δήλωσης.

Αρνητικό - το χαρακτηριστικό που συλλαμβάνεται στο κατηγόρημα αναιρείται από το υποκείμενο της δήλωσης.

β) κατά ποσότητα (ανάλογα με τον αριθμό των εν λόγω ειδών στο θέμα):

Μονό - μόνο ένα αντικείμενο θεωρείται στο θέμα.

Ιδιαίτερα - ορισμένα στοιχεία της τάξης θεωρούνται στο θέμα.

Γενικά - ολόκληρη η κατηγορία ομοιογενών αντικειμένων συλλαμβάνεται στο θέμα.

4.5. Κατανομή όρων σε μια δήλωση απόδοσης

Πρόβλημα διανομήςόρους (S και P) είναι ένα ζήτημα της σχέσης μεταξύ των όγκων τους. Ένας όρος θεωρείται κατανεμημένος εάν περιλαμβάνεται εξ ολοκλήρου στο πεδίο εφαρμογής άλλου όρου ή εξαιρείται πλήρως από αυτόν. Η μερική σύμπτωση των τόμων δείχνει ότι οι όροι δεν διανέμονται.

Τα θέματα (S) διανέμονται γενικά και δεν διανέμονται σε ιδιωτικές δηλώσεις. Τα κατηγορήματα (P) κατανέμονται σε αρνητικές δηλώσεις και δεν διανέμονται σε καταφατικές προτάσεις.

Στη νοητική-ομιλική τους δραστηριότητα, όταν ανταλλάσσουν πληροφορίες και πληροφορίες μεταξύ τους, οι άνθρωποι χρησιμοποιούν μορφές σκέψης που περιέχουν μια συγκεκριμένη σκέψη για τον πραγματικό κόσμο, για αντικείμενα, για τις ιδιότητες αυτών των αντικειμένων, για τις συνδέσεις μεταξύ πραγματικά υπαρχόντων αντικειμένων της πραγματικότητας. ή φανταστικά. Όλα αυτά καθορίζονται σε δηλώσεις ή κρίσεις.

Κρίση- μια μορφή σκέψης κατά την οποία κάτι επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται σχετικά με την ύπαρξη αντικειμένων, συνδέσεων μεταξύ ενός αντικειμένου και των ιδιοτήτων του ή μεταξύ αντικειμένων.

Για παράδειγμα, «Sidorov V.A. - Δικαστής του Ανωτάτου Δικαστηρίου της Ρωσικής Ομοσπονδίας». «Ο σοβιετικός στρατός έσωσε τον παγκόσμιο πολιτισμό από τον φασισμό».

Στη συνήθη λογική μας, η οποία έχει δύο τιμές, μια πρόταση έχει μία από τις δύο τιμές αλήθειας: είναι είτε αληθής είτε ψευδής. Αν αυτό που επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται σε μια κρίση αντιστοιχεί στην πραγματικότητα, τότε είναι αλήθεια. Διαφορετικά η πρόταση είναι ψευδής. Ωστόσο, εάν η αντιστοιχία μιας κρίσης με την πραγματικότητα δεν είναι προφανής και δεν μπορεί να διαπιστωθεί εύκολα, τότε η αλήθεια της πρέπει να επιβεβαιωθεί από άλλες κρίσεις, η αλήθεια των οποίων έχει διαπιστωθεί.Είναι αδύνατο, για παράδειγμα, να αναγνωριστεί η κρίση ως σωστό ή λάθος: «Πολίτης Petrov I.A. διέπραξε υπηρεσιακό παράπτωμα». Αυτή η πρόταση πρέπει να αποδειχθεί.

Στη λογική τριών τιμών, προστίθεται μια τρίτη τιμή σε αυτές τις δύο τιμές - αβεβαιότητα. Για παράδειγμα, η πρόταση: «Η Αφροδίτη δεν έχει ζωή» είναι επί του παρόντος αόριστη.

Οι κρίσεις χωρίζονται σε απλόςΚαι συγκρότημα. Μια απλή πρόταση είναι μια πρόταση που εκφράζει τη σύνδεση μεταξύ δύο εννοιών. Μια κρίση που αποτελείται από πολλές απλές κρίσεις ονομάζεται σύνθετη. Τα χαρακτηριστικά των σύνθετων κρίσεων θα εκφράζουν το περιεχόμενο των απλών.

Μια απλή πρόταση έχει: υποκείμενο, κατηγόρημα, συνδετικό και ποσοτικό. Έχουν τον δικό τους ορισμό και χαρακτηρισμό.

Αντικείμενο κρίσεως- αυτή είναι η έννοια του υποκειμένου της κρίσης, του λογικού υποκειμένου. Συμβολίζεται με το λατινικό γράμμα "S" (από το λατινικό - υποκείμενο).

Κατηγόρημα της κρίσηςΗ έννοια του σημείου ενός αντικειμένου που εξετάζεται σε μια κρίση ονομάζεται λογικό κατηγόρημα. Ο χαρακτηρισμός του είναι "P" (από τα λατινικά - praedicatum).

Υποκείμενο και κατηγόρημα είναι όροι κρίσης. Κάθε ένα από αυτά παίζει τον δικό του γνωστικό ρόλο.

Δέσμημπορεί να εκφραστεί με μία λέξη (είναι, ουσία, κ.λπ.), ή μια ομάδα λέξεων, ή μια παύλα ή μια απλή συμφωνία λέξεων.

Ποσοτικοποιητής(ποσοτική λέξη) υποδηλώνει τη σχέση της κρίσης με ολόκληρο τον όγκο της έννοιας που εκφράζει το θέμα ή με το μέρος της. Εκφράζεται με τις λέξεις: «όλα», «κανένας», «μερικοί» κ.λπ.

Για παράδειγμα, στην απόφαση: «Όλοι οι φοιτητές της Ρωσικής Ακαδημίας Δικαιοσύνης συμμετέχουν ενεργά σε επιστημονικά συνέδρια», το θέμα (S) είναι η έννοια: «φοιτητές της Ρωσικής Ακαδημίας Δικαιοσύνης». ως κατηγόρημα (P) - η έννοια των «ενεργών συμμετεχόντων σε επιστημονικά συνέδρια». Το κατηγόρημα αντικατοπτρίζει τα όσα ισχυρίζονται σε σχέση με το αντικείμενο της κρίσης. Το συνδετικό σε αυτό το παράδειγμα είναι η λέξη "είναι", ο ποσοτικός είναι "όλα".

Η γλωσσική μορφή έκφρασης μιας κρίσης είναι μια πρόταση. Όπως οι έννοιες δεν μπορούν να προκύψουν και να υπάρχουν έξω από λέξεις και φράσεις, οι κρίσεις δεν μπορούν να προκύψουν και να υπάρχουν έξω από προτάσεις. Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει πλήρη σύμπτωση της κρίσης και της πρότασης. Υπάρχει μια ορισμένη σχέση μεταξύ τους: μια πρόταση είναι η γραμματική μορφή μιας κρίσης και μια κρίση είναι το λογικό περιεχόμενο της πρότασης. Επιπλέον, οι κρίσεις δεν εκφράζονται με όλα τα είδη προτάσεων. Εκφράζονται χρησιμοποιώντας αφηγηματικές προτάσεις που περιέχουν κάποιο είδος μηνύματος ή πληροφορίας. Οι ίδιες οι προτάσεις χωρίζονται σε αφηγηματικές, κινητικές και ερωτηματικές.

Οι ερωτηματικές προτάσεις, με εξαίρεση τις προτάσεις με ρητορική ερώτηση, δεν είναι κρίσεις. Για παράδειγμα, μια τέτοια ρητορική ερώτηση "Ποιος δεν θέλει την ευτυχία;" περιλαμβάνει μια δήλωση που εκφράζει την πεποίθηση ότι όλοι θέλουν την ευτυχία. Επομένως, αυτή η πρόταση είναι μια κρίση.

Οι ποινές κινήτρων δεν είναι επίσης κρίσεις, με εξαίρεση αυτές που εκφράζουν στρατιωτικές εντολές, εντολές, εκκλήσεις, συνθήματα. Τέτοιες προτάσεις περιέχουν μια σκέψη και είναι κρίσεις. Για παράδειγμα, εντολές όπως: "Ούτε ένα βήμα πίσω!", "Επίθεση!", καθώς και το επιφώνημα "Φροντίστε τον κόσμο!" περιέχουν συγκεκριμένες σκέψεις και επομένως μπορούν να ονομαστούν κρίσεις.

Για την κατανόηση της ουσίας των κρίσεων, καθώς και του ρόλου τους σε γνωστικές και πρακτικές δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων των δικαστικών, η ταξινόμησή τους έχει μεγάλη σημασία. Στην ιστορία της λογικής, είναι γνωστές αρκετές επιλογές ταξινόμησης, που διαφέρουν στις επιλεγμένες βάσεις. Η πιο σταθερή από αυτές παραμένει η επιλογή που πρότεινε ο Αριστοτέλης. Έχει ένα αναμφισβήτητο πλεονέκτημα όσον αφορά την κατανόηση της δομής της ίδιας της κρίσης, διαμορφώνοντας μια πλήρη κατανόηση των αντικειμένων του εξωτερικού κόσμου. Η αριστοτελική ταξινόμηση βασίζεται στα ακόλουθα χαρακτηριστικά: το περιεχόμενο της κατηγόρησης; ποιότητα της δέσμης? τόμος θέματος? Τρόπος κρίσης· τύπος λογικών συνδέσμων.

Ας εξετάσουμε αυτή την ταξινόμηση. Είναι απαραίτητο να το γνωρίζουμε ώστε στην παρουσίαση μιας συγκεκριμένης σκέψης ο καθένας να μπορεί να δει τη μεγαλύτερη παλέτα μορφών κρίσεων, τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά τους.

1. Διαίρεση των κρίσεων ανάλογα με το περιεχόμενο της κατηγόρησης.

Σε αυτή τη βάση, οι απλές κρίσεις χωρίζονται σε κρίσεις ύπαρξης, αποδοτικές κρίσεις και σχεσιακές κρίσεις, στις οποίες κάτι επιβεβαιώνεται ή αρνείται και οι οποίες φέρουν γνώση για το ίδιο το θέμα της σκέψης, τα σημεία (ιδιότητες) και τις σχέσεις του:

ΕΝΑ) κρίσεις ύπαρξηςπεριέχουν πληροφορίες για την παρουσία ή την απουσία του θέματος της σκέψης μας. Για παράδειγμα: «Στη Ρωσία υπάρχουν διαφορετικοί τύποι ιδιοκτησίας».

σι) αποδοτικές κρίσειςπαρέχει γνώση σχετικά με τις ιδιότητες ενός αντικειμένου ή εάν ανήκει σε μια συγκεκριμένη κατηγορία αντικειμένων. Χωρίζονται σε κρίσεις ιδιοκτησίας και κρίσεις ένταξης.

- Περιουσιακές κρίσειςαντιπροσωπεύουν μια επιβεβαίωση ή άρνηση της ιδιοκτησίας οποιωνδήποτε ιδιοτήτων ή χαρακτηριστικών σε ένα αντικείμενο. Για παράδειγμα: «Στην εποχή μας, η διαμόρφωση μιας νομικής κουλτούρας μεταξύ των πολιτών είναι το πιο σημαντικό συστατικό της διαμόρφωσης της κοινωνίας των πολιτών στη χώρα».

- Κρίσεις ένταξηςεκφράζουν την υπαγωγή ενός αντικειμένου σε μια κατηγορία αντικειμένων ή μιας κλάσης σε μια άλλη κατηγορία αντικειμένων. Για παράδειγμα: «Η Ρωσική Ακαδημία Δικαιοσύνης είναι ένα κρατικό εκπαιδευτικό ίδρυμα».

Στις καταλογιστικές κρίσεις μπορεί να δοθεί μια περιεκτική ερμηνεία. Αναπαρίσταται μέσω της σύνδεσης μεταξύ της συμπερίληψης του πεδίου μιας έννοιας στο πεδίο μιας άλλης ή της εξαίρεσης της μιας από την άλλη.

Η χρήση κυκλικών διαγραμμάτων καθιστά δυνατή την οπτικοποίηση των σχέσεων μεταξύ των όρων μιας κρίσης. Η ογκομετρική ερμηνεία των αποδοτικών κρίσεων χρησιμοποιείται ευρέως στις δραστηριότητες των κριτών για την ανάλυση ορισμένων τύπων συμπερασμάτων.

V) Κρίσεις στάσηςεκφράζουν διάφορες σχέσεις μεταξύ αντικειμένων στον τόπο, μέγεθος, χρόνο, αιτιακή εξάρτηση κ.λπ. Για παράδειγμα: «Κάθε ανακριτής γνωρίζει μερικούς δικηγόρους καλύτερα από ορισμένους εισαγγελείς».

2. Διαίρεση των κρίσεων ανάλογα με την ποιότητα της σύνδεσης.

Αυτή η διαίρεση είναι μια λειτουργία ταξινόμησης των κρίσεων σύμφωνα με τις λογικές τους λειτουργίες: επιβεβαίωση ή άρνηση. Αυτή είναι η «ποιότητα» της κρίσης. Εκφράζεται με το συνδετικό «είναι» ή «δεν είναι». Ανάλογα με αυτό, όλες οι κρίσεις χωρίζονται σε καταφατικόςΚαι αρνητικός. Για παράδειγμα: «Η έντιμη εργασία είναι η πηγή της ευημερίας και της δύναμης της κοινωνίας μας». Αυτό καταφατικόςκρίσεις. Τέτοιες κρίσεις εκφράζουν την αναγωγή μιας συγκεκριμένης ιδιότητας σε ένα αντικείμενο. Μια κρίση που εκφράζει την απουσία ενός συγκεκριμένου χαρακτηριστικού σε ένα αντικείμενο ονομάζεται αρνητικός. Για παράδειγμα: «Η προστασία της τιμής, της αξιοπρέπειας και της προσωπικής ασφάλειας δεν είναι έγκλημα».

Είναι απαραίτητο να γίνει διάκριση μεταξύ μιας αρνητικής κρίσης και μιας αρνητικής μορφής έκφρασης μιας καταφατικής κρίσης. Για παράδειγμα: «Οποιαδήποτε πληροφορία εναντίον άλλου κράτους δεν έχει νομική βάση» και «Η πληροφόρηση είναι παράνομη». Αυτός ο τύπος κρίσης δεν είναι πάντα πανομοιότυπος,

Εάν για μια καταφατική κρίση το λογικό σχήμα είναι: "S είναι P", τότε για μια αρνητική: "S δεν είναι P".

Εκτός από τις αρνητικές κρίσεις, υπάρχουν και οι αρνητικές κρίσεις. Αποκλείουν την αλήθεια μιας άλλης πρότασης. Για παράδειγμα: «Η δήλωση ότι είναι αδύνατο να βρεθούν ανθρωπιστές σε οποιαδήποτε χώρα στον κόσμο είναι ψευδής».

3. Διαίρεση των κρίσεων ανάλογα με τον όγκο του θέματος.

Αυτή η διαίρεση συνήθως ονομάζεται διαίρεση κατά ποσότητα. Ανάλογα με αυτό το χαρακτηριστικό, όλες οι κρίσεις χωρίζονται σε ενιαίες, ειδικές, γενικές:

ΕΝΑ) μεμονωμένες κρίσεις- πρόκειται για κρίσεις στις οποίες το εύρος του υποκειμένου περιλαμβάνει μόνο ένα αντικείμενο - ατομικό ή νοητό συλλογικά. Για παράδειγμα: «Η Μόσχα είναι η πρωτεύουσα της Ρωσίας». Το λογικό σχήμα τέτοιων κρίσεων είναι: "Αυτό το S είναι P" και "Αυτό το S δεν είναι P".

σι) ιδιωτική κρίση- αυτή είναι μια κρίση όπου το εύρος του θέματος περιλαμβάνει μέρος μιας κατηγορίας αντικειμένων που έχουν κοινά ουσιαστικά χαρακτηριστικά. Αυτό το μέρος μπορεί να είναι αόριστο ή οριστικό. Ανάλογα με τις περιστάσεις, οι ιδιωτικές κρίσεις χωρίζονται σε αβέβαιοςΚαι βέβαιος:

Σε αόριστους, η λογική είναι: «Τουλάχιστον μερικά S είναι P». Αυτή η λέξη δίνει κάποια αβεβαιότητα. Για παράδειγμα: "Μερικοί άνθρωποι είναι συνετοί"? "Μερικοί άνθρωποι είναι εγκληματίες"?

Μια ορισμένη ιδιωτική κρίση περιέχει γνώση και για τα δύο μέρη του υποκειμένου της κρίσης. Έχει το ακόλουθο λογικό σχήμα: "Μόνο μερικά S είναι P." Για παράδειγμα: «Μόνο ορισμένοι δικηγόροι θα μπορούν να γίνουν δικηγόροι»·

V) γενική κρίση- αυτή είναι μια κρίση στην οποία κάτι επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται για όλα τα αντικείμενα μιας δεδομένης κλάσης. Οι γενικές κρίσεις αντικατοπτρίζουν την ενότητα, την ομοιότητα και τη διαφορά των αντικειμένων στον πραγματικό κόσμο. Ανάμεσά τους υπάρχουν εγγραφήΚαι μη εγγραφή:

Οι εγγραφές είναι τέτοιες γενικές κρίσεις στις οποίες κάτι επιβεβαιώνεται ή απορρίπτεται σε σχέση με μια κλάση με έναν ορισμένο αριθμό αντικειμένων. Για παράδειγμα: «Όλοι οι δικαστές είναι υποχρεωμένοι να ακολουθούν το νόμο κατά τη λήψη δικαστικών αποφάσεων».

Η μη καταχώριση είναι εκείνες οι κρίσεις που επιβεβαιώνουν ή αρνούνται κάτι που σχετίζεται με απεριόριστο αριθμό αντικειμένων. Για παράδειγμα: «Όλα τα δικαστήρια στη Ρωσική Ομοσπονδία εκτελούν τις λειτουργίες της προστασίας των δικαιωμάτων και των ελευθεριών των Ρώσων πολιτών».

Καθένας από τους εξεταζόμενους τύπους κρίσεων έχει τη δική του γνωστική και πρακτική αξία. Οι μορφές ατομικών κρίσεων περιέχουν γνώσεις για μεμονωμένα φαινόμενα και πρόσωπα. Χρειάζονται στην πρακτική εργασία των δικηγόρων όταν πραγματοποιούν σχέσεις με ανθρώπους. Οι ιδιωτικές κρίσεις έχουν τη δυνατότητα για μεγαλύτερη γνωστική αξία. Η γνώση που περιέχεται στις γενικές κρίσεις χαρακτηρίζεται από την πληρότητα, την ακεραιότητα και τη συνέπειά της. Μέσα από αυτές τις κρίσεις διαμορφώνονται και αποκρυπτογραφούνται οι νόμοι της επιστήμης και του κράτους.

Οι γενικές κρίσεις διαμορφώνονται με βάση ατομικές και ιδιαίτερες και συνδέονται με αυτές. Η λογική τους ανάλυση επιτρέπει στους ανθρώπους να σχηματίσουν ένα κίνητρο για δράση και να οπτικοποιήσουν τις πληροφορίες που περιλαμβάνονται σε αυτά.

4. Διαίρεση των κρίσεων ανάλογα με το είδος των λογικών συνδέσμων.

Αυτού του είδους η κρίση ισχύει για συγκρότημαΚάθε τέτοια κρίση αποτελείται από όρους που έχουν το δικό τους περιεχόμενο. Μπορεί να υπάρχουν σχέσεις διαφορετικής φύσης μεταξύ του περιεχομένου των όρων μιας κρίσης και του είδους των λογικών συνδέσμων. Κάποιο χαρακτηριστικό που εκφράζεται από ένα κατηγόρημα μπορεί να σχετίζεται με το θέμα της σκέψης άνευ όρων, εναλλακτικά, υπό όρους. Ανάλογα με αυτό, όλες οι κρίσεις χωρίζονται σε σύνδεση, διαίρεση, υπό όρους. Η τιμή αλήθειας μιας σύνθετης πρότασης εξαρτάται αποκλειστικά από την αλήθεια των απλών δηλώσεων που περιλαμβάνονται σε αυτήν:

ΕΝΑ) συνδετικόςΜια (συνδετική) πρόταση είναι μια σύνθετη πρόταση στην οποία ένας ή και οι δύο όροι αποτελούνται από δύο ή περισσότερες έννοιες που ενώνονται με τον σύνδεσμο «και» (μερικές φορές «ούτε»). Για παράδειγμα: «Η υψηλή οργάνωση και η δημιουργικότητα ενός μαθητή είναι το κλειδί για την επιτυχία στις σπουδές και τη δικαστική πρακτική». Το λογικό σχήμα μιας τέτοιας κρίσης είναι: "S1 Ù S2 είναι P."

Στη φυσική γλώσσα, οι συνδυαστικές προτάσεις εκφράζονται με έναν από τους τρεις τρόπους:

Ο συνδετικός σύνδεσμος εκφράζεται σε ένα σύνθετο θέμα που αποτελείται από συνδετικά σχετιζόμενα χαρακτηριστικά: "S1 Ù S2 είναι P".

Ο συνδετικός σύνδεσμος εκφράζεται σε ένα σύνθετο κατηγόρημα που αποτελείται από συνδετικές έννοιες σύμφωνα με το σχήμα: "S is P1 L P2." Για παράδειγμα: «Η ένοπλη σύγκρουση, ο πόλεμος είναι κοινωνικά επικίνδυνες και παράνομες πράξεις».

Ο συνδετικός σύνδεσμος αντιπροσωπεύεται από έναν συνδυασμό των δύο πρώτων μεθόδων σύμφωνα με το σχήμα: "S1 Ù S2 είναι P1 Ù P2." Για παράδειγμα: «Με τον αρχηγό της αστυνομίας ΚαιΟ εισαγγελέας Nozdryov ήταν επίσης με τους όρους του ονόματος Καιτου φέρθηκε με φιλικό τρόπο».

Σε γνωστικούς όρους, το συνδετικό ζεύγος είναι πολύ σημαντικό, γιατί επιτρέπει τέτοιες κρίσεις να γίνονται ισοδύναμες. Το νόημα μιας κρίσης δεν αλλάζει από την αναδιάταξη των μελών της.

Μια συνδυαστική πρόταση θα είναι αληθής εάν καθένα από τα συστατικά μέλη της είναι αληθές, και ψευδής αν τουλάχιστον ένα από τα μέλη της είναι ψευδές. Κατά την κατασκευή πινάκων αλήθειας, η αριστερή στήλη δίνει την τιμή αλήθειας (αληθής - "και", λάθος - "l") των αρχικών δηλώσεων και η δεξιά στήλη δίνει τα αποτελέσματα της γενικής αλήθειας. (Βλέπε πίνακα Νο. 1).

σι) διαίρεσηη (διαζευκτική) κρίση είναι εναλλακτικού χαρακτήρα. Σχηματίζεται από απλές προτάσεις συνδέοντας τους όρους τους με τον λογικό σύνδεσμο «ή». Αυτές οι κρίσεις χαρακτηρίζονται από την αβεβαιότητά τους. Είναι βολικό να χρησιμοποιηθούν εάν είναι απαραίτητο για να αποφευχθεί η ιδιαιτερότητα και η σαφήνεια του συμπεράσματος. Για παράδειγμα: «Αυτή η στρατιωτικοπολιτική κατάσταση είναι είτε συγκρουσιακή, είτε προπολεμική, είτε περιέχει μια τάση προς ύφεση». Το λογικό σχήμα μιας τέτοιας κρίσης είναι: «Το S είναι P1 Ú P2 Ú P3».

Στη λογική υπάρχει διάκριση δύοτύπος διαχωριστικών κρίσεων: αυστηρά διαιρετικές και συνδετικές-διαιρούμενες:

Ο αυστηρός διαχωρισμός είναι μια κρίση στην οποία το συνδετικό «ή» χρησιμοποιείται μόνο σε διαζευκτική σημασία (σύμβολο Ú). Για παράδειγμα: «Ένα όπλο μπορεί να πυροβοληθεί είτε απρόσεκτα είτε σκόπιμα. Οι όροι ενός αυστηρού διαχωρισμού ονομάζονται εναλλακτικοί και δεν μπορούν να είναι και οι δύο αληθινοί.

Ένας χαλαρός διαχωρισμός είναι μια κρίση στην οποία το συνδετικό «ή» χρησιμοποιείται σε μια συνδετική-διαζευκτική σημασία (σύμβολο Ú). Για παράδειγμα: «Η επιτυχία στην επιστήμη επιτυγχάνεται είτε με ταλέντο είτε με σκληρή δουλειά. Εδώ ο σύνδεσμος «ή» μπορεί να αντικατασταθεί από τον σύνδεσμο «και».

Η αλήθεια μιας διαζευκτικής κρίσης καθορίζεται από την αλήθεια των συστατικών της διαζευκτικών (μελών). Με έναν αδύναμο διαχωρισμό, μια διαζευκτική κρίση θα είναι ψευδής εάν όλα τα μέλη της που την απαρτίζουν είναι ψευδή και αληθής εάν ένα ή δύο από τα συστατικά μέλη της είναι αληθή. Με έναν αυστηρό διαχωρισμό, μια διαζευκτική πρόταση θα είναι ψευδής αν δύο από τα συστατικά της είναι ψευδή ή αληθή, και αληθής εάν ένα από τα συστατικά της είναι αληθές. (Βλέπε πίνακα αρ. 2).

Μια διασπαστική κρίση εκφράζεται σε φυσική γλώσσα από έναν από τους τρίατρόποι:

Ο διαχωριστικός συνδετικός σύνδεσμος βρίσκεται στο σύνθετο θέμα της κρίσης και συνδέει έννοιες μεταξύ τους σύμφωνα με το σχήμα: "S1 Ú S2 είναι P." Για παράδειγμα: «Ο διοικητής (αρχηγός) που διέπραξε αδικία ήπαράνομη ενέργεια έναντι υφισταμένου για καταγγελία (δήλωση) που υποβλήθηκε από αυτόν, φέρει αυστηρή ευθύνη για αυτό.» (άρθρο 124 του Πειθαρχικού Χάρτη των Ενόπλων Δυνάμεων).

Ο διαχωριστικός συνδετικός σύνδεσμος εμφανίζεται σε κρίσεις στις οποίες τα χαρακτηριστικά συνδέονται διαζευκτικά και σχηματίζουν ένα σύνθετο κατηγόρημα σύμφωνα με το σχήμα: "S είναι P1 Ú P2". Για παράδειγμα: «Η καταγγελία μπορεί να γίνει προφορικά ήυποβάλλονται εγγράφως». (άρθρο 113 του Πειθαρχικού Χάρτη των Ενόπλων Δυνάμεων).

Ο διαχωριστικός συνδετικός σύνδεσμος εκφράζεται ξεκάθαρα τόσο στο υποκείμενο όσο και στο κατηγόρημα της κρίσης σύμφωνα με το σχήμα: «S1 Ú S2 είναι P1 Ú P2». Για παράδειγμα: «Για παράβαση από κατώτερο παρουσία ανώτερου στρατιωτικής πειθαρχίας, δημόσιας τάξης ήτων κανόνων του χαιρετισμού, ο μεγαλύτερος υποχρεούται να υπενθυμίζει στον μικρότερο Και, αν αποδειχτεί ανεπιτυχής, μπορεί να συλλάβει τον νεότερο.» (άρθρο 86 του Πειθαρχικού Καταστατικού του Αρείου Πάγου).

Ο διαχωριστικός συνδετικός σύνδεσμος στη γλώσσα εκφράζεται μερικές φορές με τη βοήθεια του συνδέσμου «και», αντικαθιστώντας τον σύνδεσμο «ή» σε κρίσεις συνδετικού-διαζευκτικού, όπως φαίνεται από το τελευταίο παράδειγμα.

Στις δραστηριότητες των δικαστών, ο διαχωρισμός χρησιμοποιείται για να αποκαλύψει το πεδίο εφαρμογής κανονιστικών νομικών πράξεων και εννοιών που αντικατοπτρίζουν νομικούς κανόνες, επειδή με την πάροδο του χρόνου και σε μια συγκεκριμένη ιστορική κατάσταση, περιοχή, η σημασία τους γίνεται ασαφής.

V) αρνητική κρίσησας επιτρέπει να σχηματίσετε μια αντιφατική δήλωση από μια συγκεκριμένη δήλωση. Στη φυσική γλώσσα, μια τέτοια λειτουργία εκφράζεται με τις λέξεις "δεν είναι αλήθεια αυτό" ή απλά "όχι". Το λογικό σχήμα μιας τέτοιας δήλωσης θα είναι το εξής: "A Ø A". Για παράδειγμα, η άρνηση της δήλωσης «Το δικαστικό σώμα είναι κλάδος πολιτικής εξουσίας» θα είναι η δήλωση: «Δεν είναι αλήθεια ότι η δικαστική εξουσία είναι κλάδος της πολιτικής εξουσίας». Ας δώσουμε προσοχή στο γεγονός ότι μια δήλωση που προκύπτει με την άρνηση του πρωτοτύπου είναι αντιφατική με αυτήν. Αρνείται κάτι, αλλά δεν επιβεβαιώνει κάτι. Εάν η πρώτη πρόταση είναι αληθής, τότε η πρόταση που έρχεται σε αντίθεση με αυτήν θα είναι ψευδής. Εάν το πρώτο είναι ψευδές, τότε το αντιφατικό θα είναι αληθές (βλ. πίνακα αρ. 3).

Πίνακας Νο. 1 Πίνακας Νο. 2 Πίνακας Νο. 3

δ) λειτουργία επιπτώσειςσυνίσταται στο σχηματισμό μιας σύνθετης πρότασης από δύο απλές προτάσεις μέσω μιας λογικής συνδετικής, που υποδηλώνεται με τις λέξεις "αν..., τότε..." και αντιστοιχεί περίπου σε μια υπό όρους πρόταση στη φυσική γλώσσα.

Δήλωση υπό όρους- αυτή είναι μια κρίση που αντανακλά την υλική σύνδεση μεταξύ των αντικειμένων και την εξάρτηση οποιωνδήποτε χαρακτηριστικών του αντικειμένου από ορισμένες συνθήκες. Το πρώτο μέρος, που εισάγεται με τη λέξη "αν", ονομάζεται βάση, προηγούμενος(η προηγούμενη δήλωση), και ξεκινώντας με τη λέξη "αυτό" είναι συνέπεια της υπό όρους δήλωσης, επακόλουθος(επόμενη δήλωση). Για παράδειγμα: «Αν οι τρόποι για την επίτευξη ενός στόχου είναι αληθινοί, τότε μπορεί να επιτευχθεί με επιτυχία και γρήγορα».

Το λογικό συνδετικό «αν..., τότε...» δείχνει ότι το φαινόμενο που αναφέρεται στην προηγούμενη κρίση λειτουργεί ως προϋπόθεση για την εμφάνιση, την ύπαρξη ή την αλλαγή ενός άλλου φαινομένου - εξαρτημένου, που αναφέρεται στην επόμενη κρίση. Αν υποδηλώσουμε τη βάση με το γράμμα "Α" και τη συνέπεια με "Β", τότε η υπό όρους πρόταση θα έχει το σχήμα: "A ® B".

Μια υπό όρους πρόταση θα είναι ψευδής μόνο σε μία περίπτωση - όταν ο λόγος είναι αληθής και η συνέπεια είναι ψευδής. Για παράδειγμα: " Ανένα άτομο που είναι ύποπτο για διάπραξη εγκλήματος έχει μεγάλο κύκλο γνωριμιών, Οτιείναι προφανής η μη συμμετοχή του στη διάπραξη του εγκλήματος». Σε όλες τις άλλες περιπτώσεις, η υπό όρους πρόταση θα είναι αληθής. (Βλέπε πίνακα Νο. 4).

Οι υπό όρους προτάσεις (δηλώσεις) διατίθενται σε τρεις ποικιλίες:

Κρίσεις για αιτιώδης συνάφειαδιαβιβάσεις. Για παράδειγμα: " Ανφωτίζει την ταινία, Οτιοι εικόνες που τραβήχτηκαν δεν θα αναπτυχθούν"·

Κρίσεις για λογικόςβάση. Για παράδειγμα: " Ανπαραβιάζει τις αρχές της διερεύνησης του εγκλήματος, ΟτιΑυτό θα συνεπάγεται τη διατύπωση ψευδών εκδοχών σχετικά με τα αίτια και τις συνθήκες της διαπραχθείσας πράξης».

Κρίσεις για κατάσταση. Για παράδειγμα: " Ανξέρεις καλά την ειδικότητά σου, Οτιθα ξεπεράσεις όλες τις δυσκολίες στην πρακτική δουλειά».

Οι προτάσεις υπό όρους χρησιμοποιούνται για να εκφράσουν μια μεγάλη ποικιλία σχέσεων μεταξύ δηλώσεων, αλλά όχι σε όλες τις περιπτώσεις, και το περιεχόμενο και το νόημά τους λαμβάνονται υπόψη. Για παράδειγμα, η δήλωση «Αν 2´2 = 5, τότε η Μόσχα είναι μια μεγάλη πόλη» θεωρείται όχι μόνο αποδεκτή, αλλά και αληθινή υπονοούμενη. Και η δήλωση "Αν 2´2 = 4, τότε η Μόσχα είναι μια μικρή πόλη" είναι ψευδής, αφού εδώ η βάση είναι μια αληθινή δήλωση και η συνέπεια είναι ψευδής. Αυτές οι δηλώσεις δεν λαμβάνουν υπόψη τη διαφορά μεταξύ επισημοποιημένης και φυσικής γλώσσας και ως εκ τούτου προκύπτουν παράδοξα.

Στη δικαστική πρακτική, απαιτείται η χρήση λογικών εννοιών που θα αντικατοπτρίζουν επαρκέστερα τη σημασιολογική σύνδεση σε δηλώσεις υπό όρους. Για παράδειγμα: " Ανέχει διαπραχθεί έγκλημα Οτισίγουρα υπάρχει λόγος και λόγος που το καθόρισε».

Υπάρχει μια ειδική κατηγορία κρίσεων που χωρίζονται ανάλογα με τον τύπο των λογικών συνδέσμων - αυτοί είναι ισοδύναμοςκρίσεις. Οι δηλώσεις ισοδυναμίας είναι κρίσεις που επιβεβαιώνουν την αμοιβαία προϋπόθεση δύο καταστάσεων. Εκφράζονται, κατά κανόνα, μέσα από προτάσεις με τον σύνδεσμο «αν και μόνο αν..., τότε...» («αν και μόνο τότε..., όταν...»). Σε αυτό το είδος της κρίσης, καθώς και στις υπό όρους, μπορεί κανείς να διακρίνει τόσο τη βάση όσο και τη συνέπεια. Αυτό που είναι χαρακτηριστικό αυτών των κρίσεων είναι ότι η βάση και η συνέπεια μπορούν να ανταλλάσσονται. Για παράδειγμα, στη δήλωση: « Ανο δικαστής ακολουθεί αυστηρά και με ακρίβεια τις απαιτήσεις της επαγγελματικής δεοντολογίας, Οτιείναι ένα πολύ ηθικό άτομο», η βάση και η συνέπεια μπορούν να αντικατασταθούν και η ουσία της σκέψης δεν θα αλλάξει.

Το λογικό σχήμα αυτής της απόφασης έχει ως εξής: «Α «Β».

Σε μια κρίση ισοδυναμίας, το γεγονός που περιγράφεται από τη συνέπεια είναι επίσης επαρκής και απαραίτητη προϋπόθεση για το γεγονός που περιγράφεται από τον λόγο.

Μια ισοδύναμη πρόταση είναι αληθής αν τα μέρη της είναι είτε αληθή είτε ψευδή. Κατά συνέπεια, οι αληθείς δηλώσεις θα είναι ισοδύναμες, αφενός, και οι ψευδείς, από την άλλη. Σε όλες τις άλλες περιπτώσεις είναι ψευδής. (Βλέπε πίνακα αρ. 5).

Πίνακας Νο. 4 Πίνακας Νο. 5

Όπως μπορείτε να δείτε, η ταξινόμηση των κρίσεων είναι η διαίρεση τους σύμφωνα με διαφορετικά κριτήρια. Αυτή η διαίρεση επιτρέπει τη συμβατότητα των μελών του τμήματος και τη διέλευση τους. Επιπλέον, αν και η παραπάνω ταξινόμηση αποκαλύπτει την ποικιλομορφία και τα χαρακτηριστικά πολλών τύπων κρίσεων, δεν χρησιμοποιούνται όλοι ευρέως. Η δημόσια πρακτική έχει εντοπίσει από όλους τους τύπους που εξετάστηκαν τέσσεριςΤο συνηθέστερο. Πρόκειται για γενικές καταφατικές, γενικές αρνητικές, ειδικές καταφατικές και ειδικές αρνητικές κρίσεις. Αντικατοπτρίζουν τις ποιοτικές και ποσοτικές πτυχές των πραγματικών φαινομένων και μέσω αυτών εκδηλώνονται οι τύποι κρίσεων που εξετάσαμε νωρίτερα.

Γενικές καταφατικές προτάσεις. Χαρακτηρίζονται από θέματα που είναι γενικά σε όγκο και συνδετικά που είναι καταφατικά σε ποιότητα. Ο γενικός τύπος για αυτούς είναι: "Όλα τα S είναι P." Το σύμβολο είναι το γράμμα «Α», το πρώτο φωνήεν του ρήματος επιβεβαιώνω- «Εγώ επιβεβαιώνω». Για παράδειγμα: «Όλοι είναι ίσοι ενώπιον του νόμου και του δικαστηρίου». «Όλοι οι δικηγόροι είναι δικηγόροι». Σε αυτές τις κρίσεις, το εύρος του κατηγορήματος είναι ευρύτερο από το εύρος του υποκειμένου και είναι μια δευτερεύουσα έννοια. Γραφικά, αυτή η σχέση απεικονίζεται ως εξής:

Σε ορισμένες γενικές καταφατικές προτάσεις, το υποκείμενο και το κατηγόρημα θα είναι ισοδύναμες έννοιες. Για παράδειγμα: «Όλοι οι άνθρωποι είναι κάτοικοι του πλανήτη Γη». Εδώ τα πεδία των όρων συμπίπτουν και η κρίση αυτή απεικονίζεται ως εξής:

Σε γενικές καταφατικές προτάσεις, το υποκείμενο είτε υποτάσσεται στο κατηγόρημα είτε και οι δύο όροι είναι ισοδύναμες έννοιες.

Γενικές αρνητικές κρίσεις. Είναι γενικά ως προς τον όγκο του θέματος και αρνητικά ως προς την ποιότητα του συνδετικού ιστού. Ο γενικός τύπος για αυτούς είναι: "Όχι S είναι P." Το σύμβολό τους είναι το γράμμα «Ε», το πρώτο φωνήεν του ρήματος nego- Αρνούμαι. Για παράδειγμα: «Κανένας ενεργός υπέρμαχος της ειρήνης δεν υποστηρίζει την κούρσα των εξοπλισμών». Η πλήρης ασυμβατότητα υποκειμένου και κατηγορήματος είναι χαρακτηριστικό όλων των γενικά αρνητικών κρίσεων. Δεν μπορεί να υπάρχουν εξαιρέσεις εδώ. Γραφικά, αυτές οι κρίσεις απεικονίζονται ως εξής:

Σε γενικές αρνητικές κρίσεις, το εύρος του υποκειμένου και το εύρος του κατηγορήματος αποκλείουν εντελώς το ένα το άλλο.

Ιδιαίτερα καταφατικές κρίσεις. Είναι ιδιαίτερα ως προς τον όγκο του θέματος και καταφατικά ως προς την ποιότητα του συνδετικού. Ο γενικός τύπος για αυτούς είναι: "Μερικά S είναι P." Το σύμβολό τους είναι το «I», το δεύτερο φωνήεν του ρήματος επιβεβαιώνω. Για παράδειγμα: «Μερικοί δικηγόροι είναι δικηγόροι»· «Ορισμένοι μαθητές RAP είναι κάτοικοι περιφερειακών κέντρων της Ρωσικής Ομοσπονδίας». Σε αυτές τις κρίσεις, το υποκείμενο και το κατηγόρημα αντιπροσωπεύουν έννοιες τεμνόμενες και εν μέρει συμπίπτουν τα πεδία τους. Αντιπροσωπεύονται από κύκλους Euler ως εξής:

Σε ορισμένες συγκεκριμένες καταφατικές προτάσεις, το εύρος του θέματος είναι ευρύτερο από το εύρος της κατηγόρησης. Εδώ το κατηγόρημα είναι δευτερεύον του υποκειμένου. Για παράδειγμα, "Μερικοί μαθητές RAP είναι εξαιρετικοί μαθητές". Σε αυτή την περίπτωση, το εύρος του κατηγόρημα περιλαμβάνεται στο πεδίο εφαρμογής του υποκειμένου, αλλά το εύρος του υποκειμένου συμπίπτει μόνο εν μέρει με το εύρος του κατηγορήματος. Η απόφαση αυτή απεικονίζεται ως εξής:

Όπως βλέπουμε, στις ειδικές καταφατικές κρίσεις το υποκείμενο και το κατηγόρημα είναι έννοιες τεμνόμενες και το κατηγόρημα είναι δευτερεύον του υποκειμένου.

Μερικές αρνητικές κρίσεις. Είναι μερικοί στον όγκο του θέματος και αρνητικές στην ποιότητα του συνδετικού. Ο γενικός τύπος για αυτούς είναι: "Μερικά S δεν είναι P." Το σύμβολο των μερικών αρνητικών κρίσεων είναι το γράμμα "O" - το δεύτερο φωνήεν της λέξης nego. Για παράδειγμα: «Μερικοί άνθρωποι δεν ξέρουν πώς να κρύψουν τα συναισθήματά τους» «Ορισμένοι Ρώσοι πολίτες δεν είναι υπεύθυνοι για στρατιωτική θητεία». Οι ογκομετρικές σχέσεις των όρων σε αυτές τις κρίσεις είναι παρόμοιες σε σχήμα με τις ογκομετρικές σχέσεις των όρων σε ειδικές καταφατικές κρίσεις. Εδώ όμως μιλάμε για ασυμφωνία μεταξύ ενός μέρους του πεδίου του υποκειμένου που είναι ασυμβίβαστο με το εύρος της κατηγόρησης. Γραφικά, αυτές οι κρίσεις απεικονίζονται ως εξής:

Αυτοί είναι οι κύριοι τύποι κρίσεων στους οποίους μπορεί να υπαχθεί οποιαδήποτε κατηγορική κρίση. Πρόκειται για καταλογιστικές κρίσεις, η ανάλυση των οποίων αντιμετωπίζεται κατά κύριο λόγο με τυπική λογική.

Κατακτήστε τις δεξιότητες λογικής ανάλυσης των υπό εξέταση τύπων δηλώσεων (κρίσεων) χρησιμοποιώντας συμβολική γλώσσα σπουδαίοςνα κατανοήσουν την έννοια όλων των τύπων και μορφών έννομων σχέσεων, επιτρέπειένας δικηγόρος (δικαστής) για να προσδιορίσει με ακρίβεια την ουσία και το περιεχόμενο των πραγματικών γεγονότων και να εφαρμόσει σωστά νομικά μέσα και μεθόδους επίλυσης αντιφάσεων στις δραστηριότητές του, να λάβει δίκαιες αποφάσεις για διαπραχθείσες παράνομες πράξεις, με βάση τη νομιμότητα, την έννομη τάξη, καθώς και τις παραδόσεις, έθιμα και τον τρόπο ζωής των εθνοτήτων και των εθνοτήτων και των εθνών που ζουν στη χώρα μας.

Σχετική πληροφορία.