Nëse tema tregon një person ose send që kryen një veprim, atëherë folja kallëzues përdoret në formë zë aktiv.
Nëse kryefjala tregon një person ose send që veprohet nga një person ose send tjetër, atëherë folja kallëzues përdoret në formën zë pasiv.
Formimi i zërit pasiv
Zëri pasiv formohet duke përdorur foljen ndihmëse to be në kohën e kërkuar Dhe paskajores folje semantike.
Koha | Zëri aktiv | Zëri pasiv |
jam/është/janë + paskajorja |
Autori im i preferuar shkruan këto libra humoristike - Autori im i preferuar shkruan këto libra qesharake. | Këto libra humoristike janë shkruar nga autori im i preferuar – Këto libra qesharake janë shkruar nga autori im i preferuar. |
Present Continuous jam/është/janë qenë + paskajor |
Po e shqyrtoj tani - kjo është pikërisht ajo që po bëj tani. | Kjo çështje është duke u shqyrtuar – Kjo çështje është duke u trajtuar tani. |
kam/ka qenë + paskajor |
Ata kanë lyer gardhin kohët e fundit - Ata së fundmi e kanë pikturuar gardhin. | Gardhi është pikturuar kohët e fundit - Gardhi është pikturuar kohët e fundit. |
Present Perfect Continuous | – | – |
ishte/ishin + paskajor |
Ata e mbyllën këtë dyqan shumë kohë më parë - Ata e mbyllën këtë dyqan shumë kohë më parë. | Ky dyqan u mbyll shumë kohë më parë - Ky dyqan u mbyll shumë kohë më parë. |
ishte/ishin qenë + paskajorore |
E dija që po flisnin për mua - e dija që po flisnin për mua. | E dija se po flitej për mua - e dija që po flisnin për mua. |
kishte qenë + paskajor |
Ata kishin prezantuar me njëri-tjetrin para se të mbërrija - Ata i prezantuan me njëri-tjetrin para se të mbërrija. | Ata ishin prezantuar me njëri-tjetrin para se të mbërrija - Ata u prezantuan me njëri-tjetrin para se të mbërrija. |
Past Perfect Continuous | – | – |
do të jetë + paskajor |
Javën e ardhshme ata do të çojnë të gjithë klasën në muze - Javën tjetër ata do të çojnë të gjithë klasën në muze. | Javën tjetër e gjithë klasa do të dërgohet në muze - Javën tjetër e gjithë klasa do të dërgohet në muze. |
E ardhmja e vazhdueshme | – | – |
do të ketë qenë + paskajor |
Deri në verën e ardhshme do të kem përfunduar këtë kurs - Deri në verën e ardhshme do të mbaroj këtë kurs. | Deri në verën e ardhshme ky kurs do të ketë përfunduar - Deri në verën e ardhshme ky kurs do të përfundojë. |
Future Perfect Continuous | – | – |
Tabela tregon se zëri pasiv nuk përdoret në kohë të tilla si Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous, Future Continuous dhe Future Perfect Continuous.
Në raste të tilla mund të përdorni:1. Zëri aktiv
Nesër në këtë kohë unë do të diskutoj këtë projekt me kolegun tim - Nesër në këtë kohë unë do të diskutoj këtë projekt me kolegun tim.
2. Zëri pasiv. Por duhet mbajtur mend se në këtë rast është e nevojshme të zëvendësohen kohët që nuk përdoren në zërin pasiv me ato që përdoren në zërin pasiv.
- Future Continuous -> Future Simple
Nesër në orën 10 ata do të mbajnë një mbledhje - Nesër në orën 10 do të mbajnë një mbledhje.
Mbledhja do të mbahet nesër në ora 10:00 - Takimi do të mbahet nesër në orën 10:00. - Present Perfect Continuous -> Present Perfect
Ajo ka pastruar banesën e saj që në mëngjes - Ajo pastron banesën e saj në mëngjes.
Banesa pastrohet qe ne mengjes - Banesa pastrohet ne mengjes. - Past Perfect Continuous -> Past Perfect
Ata kishin shitur mobilje për më shumë se 20 vjet përpara se të mbyllnin dyqanin e tyre - Ata po shisnin mobilje për më shumë se 20 vjet përpara se të mbyllnin dyqanin e tyre.
Mobiljet e tyre ishin shitur për më shumë se 20 vjet përpara se dyqani i tyre të mbyllej - Mobiljet e tyre u shitën për më shumë se 20 vjet përpara se dyqani i tyre të mbyllej. - Future Perfect Continuous -> Future Perfect
Javën e ardhshme do të kem pikturuar këtë portret për 3 muaj - Javën tjetër do të bëhen 3 muaj që kur kam pikturuar këtë portret.
Javën e ardhshme ky portret do të jetë pikturuar për 3 muaj – Javën e ardhshme do të bëhen 3 muaj që kur është pikturuar ky portret.
Përdorimi i zërit pasiv
Rastet e përdorimit | Shembuj |
1. Zëri pasiv përdoret kur folësi është më i interesuar për vetë veprimin, dhe jo se kush (ose çfarë) është kryer. | Kjo ndërtesë është shumë e vjetër. Është ndërtuar shumë vite më parë – Kjo ndërtesë është shumë e vjetër. Është ndërtuar shumë vite më parë. (folësi është i interesuar për vetë ndërtesën, dhe jo kush e ka ndërtuar) |
2. Zëri pasiv përdoret në fjali që fillojnë me një fakt tashmë të njohur dhe mbarojnë me një lloj “lajmi”, një fakt i ri shtesë. |
Sa libër i bukur! Çfarë libër i mrekullueshëm! |
3. Zëri pasiv përdoret kur flitet për të njëjtin person ose send. | Dje djali im kaloi gjithë ditën te gjyshja e tij. E çuan në park për një shëtitje. Pas kësaj ai hëngri drekën e tij. Në fund të ditës iu dha një pjesë me akullore me çokollatë - Dje djali im kaloi tere diten tek gjyshja.Shkoi nje shetitje ne park.Me pas drekoi.Dhe ne fund te dites iu dha nje porcion akullore me çokollate. (po flasim për të njëjtin person, zëri pasiv në këtë situatë ndihmon në shmangien e përdorimit të të njëjtave ndërtime, duke e bërë fjalimin të larmishëm) |
4. Shpjegimet e gjata vendosen më së miri në fund të fjalisë. Në disa raste, kjo kërkon përdorimin e zërit pasiv. | Do të shikohem nga i njëjti mjek që trajtoi babain tim javën e kaluar - do të kontrollohem nga i njëjti mjek që trajtoi babanë tim javën e kaluar. (një shpjegim i gjatë për mjekun është më mirë të vendoset në fund të fjalisë, kështu që për këtë fjali zëri pasiv është një ndërtim më i mirë) |
5. Disa folje që janë shumë më të zakonshme për t'u përdorur në zërin pasiv, pavarësisht kuptimit të tyre "vepror". |
|
Disa veçori të përdorimit të zërit pasiv
Veçoritë e përdorimit | Shembuj |
1. Zëri pasiv nuk përdoret me folje jokalimtare*. | Unë po mbërrij në orën 3 nesër - Arrij në orën 3 nesër. (mbërrij është një folje jokalimtare, dhe për këtë arsye është e pamundur të hartosh një fjali me këtë folje në zërin pasiv) |
2. Pjesoret e kaluara përdoren si në zërin pasiv ashtu edhe në zërin aktiv. Mundohuni të mos i ngatërroni ato! |
Unë kam firmosur letrën - kam nënshkruar dokumentin. (zëri aktiv, koha e tashme e përsosur) Letra u nënshkrua - Dokumenti u nënshkrua. (zëri pasiv, koha e kaluar e thjeshtë) |
3. Në fjalitë me zë pasiv, personi që kryen veprimin bashkohet me parafjalë nga, dhe instrumenti me të cilin kryhet veprimi i bashkëngjitet një parafjalë me. |
Piramidat u ndërtuan nga Egjiptianët - Piramidat u ndërtuan nga Egjiptianët. (personi që ka kryer veprimin) Letra u shkrua me laps - Letra u shkrua me laps. (instrumenti me të cilin është kryer veprimi) |
4. Në zërin pasiv, foljet frazore ruajnë parafjalën e përdorur me to. Është vënë kjo parafjalë në fund të një fjalie. |
Biletat janë paguar tashmë – Biletat tashmë janë paguar. (Parafjala për i përket emrit bileta, por është në fund të fjalisë) |
*Foljet jokalimtare- këto janë ato folje me të cilat është e pamundur të përdoret një objekt i drejtpërdrejtë (i përkthyer në rusisht si një objekt në rasën kallëzore pa parafjalë).
Më në fund, ata mbërritën - Më në fund, ata mbërritën. (Arrive është një folje jokalimtare; nuk mund të pasohet nga një objekt i drejtpërdrejtë)
Foljet kalimtare tregojnë një veprim që, në kuptimin e tij, kalon në një objekt të caktuar që mund të shprehet me një objekt të drejtpërdrejtë. Për shembull, ju mund të "lani" vetëm diçka: një dritare, enët, një makinë. Vetë kuptimi i foljes nënkupton praninë e një objekti.
I ftuar Sally dhe Sharon - I ftuar Sally dhe Sharon. (Fto është një folje kalimtare, Sally dhe Sharon është një objekt i drejtpërdrejtë)
Shumë folje në anglisht mund të jenë si kalimtare dhe jokalimtare. Krahasoni këto oferta:
Dera u hap - Dera u hap.
Ajo hapi derën - Ajo hapi derën.
- Kutia postare (për të zbrazur) çdo ditë.
- Letrat (për të dorëzuar).
Përgjigjet: 1. zbrazet 2. janë të vulosura. 3. janë të renditura. 4. është i ngarkuar. 5. shkarkohen. 6. merren. 7. janë të renditura. 8. dorëzohen.
Ushtrimi 2. Hapni kllapat duke përdorur foljet në Past Simple Passive. (DJE)
- Kutia postare (për të zbrazur) dje.
- Pullat (në vulën postare) në zyrën postare.
- Shkronjat (për t'i renditur) në qytete të ndryshme.
- Posta (për të ngarkuar) në tren.
- Çantat e postës (për të shkarkuar) pas udhëtimit të tyre.
- Çantat (për t'i çuar) në postë.
- Shkronjat (për t'i renditur) në rrugë të ndryshme.
- Letrat (për të dorëzuar).
Përgjigjet: 1. u zbraz. 2.u postuan. 3. u renditën. 4. u ngarkua. 5. u shkarkuan. 6.janë marrë. 7. u renditën. 8. u dorëzuan.
Ushtrimi 3. Hapni kllapat duke përdorur foljet në Future Simple Passive. (NESËR)
- Kutia postare (për të zbrazur) nesër.
- Pullat (në vulën postare) në zyrën postare.
- Shkronjat (për t'i renditur) në qytete të ndryshme.
- Posta (për të ngarkuar) në tren.
- Çantat e postës (për të shkarkuar) pas udhëtimit të tyre.
- Çantat (për t'i çuar) në postë.
- Shkronjat (për t'i renditur) në rrugë të ndryshme.
- Letrat (për të dorëzuar).
Përgjigjet: 1. do të zbrazet. 2. do të postohen. 3. do të renditet. 4. do të ngarkohet. 5. do të shkarkohet. 6. do të merret. 7. do të renditet. 8. do të dorëzohet.
Ushtrimi 4. Hapni kllapat duke përdorur foljet në pasivën e tashme, të shkuar ose të ardhshme.
- Pyetja ime (për t'iu përgjigjur) dje.
- Hokej (për të luajtur) në dimër.
- Kërpudha (për të mbledhur) në vjeshtë.
- Shumë shtëpi (për t'u djegur) gjatë Zjarrit të Madh të Londrës.
- Libri i tij i ri (për të përfunduar) vitin e ardhshëm.
- Lule (për të shitur) në dyqane dhe në rrugë.
- St. Petersburg (për t'u themeluar) në 1703.
- Bukë (për të ngrënë) çdo ditë.
- Letra (për të marrë) dje.
- Nick (për të dërguar) në Moskë javën e ardhshme.
- Unë (për të pyetur) në mësimin e djeshëm.
- Unë (për të dhënë) një libër shumë interesant në bibliotekë të premten e kaluar.
- Shumë shtëpi (për të ndërtuar) në qytetin tonë çdo vit.
- Kjo punë (për të bërë) nesër.
- Ky tekst (për t'u përkthyer) në mësimin e fundit.
- Këto pemë (për të mbjellë) vjeshtën e kaluar.
- Shumë lojëra interesante gjithmonë (për të luajtur) në mësimet tona të PT.
- Këtë kockë (për t'ia dhënë) qenit tim nesër.
- Ne (për të ftuar) në një koncert të shtunën e kaluar.
- Koha e humbur (për të mos gjetur) më.
- Roma (të mos ndërtohet) brenda një dite.
Përgjigjet: 1. u përgjigj. 2. luhet. 3. janë mbledhur. 4. janë djegur. 5. do të përfundojë. 6. shiten. 7. u themelua. 8. hahet. 9. është marrë. 10. do të dërgohet. 11. u pyet. 12. u dha. 13. janë ndërtuar. 14. do të bëhet. 15. u përkthye. 16. u mbollën. 17. luhen gjithmonë. 18. do të jepet. 19. ishin të ftuar. 20. nuk gjendet kurrë. 21. nuk u ndërtua.
Ushtrimi 5. Hapni kllapat, duke zgjedhur formën e kërkuar të foljes.
- Në stacion ata (takohen, priten) nga një burrë nga zyra e udhëtimit.
- Ajo do t'i (takojë, takojë) në sallën lart.
- Portieri do t'i (sjellë, sjellë) bagazhin tuaj në dhomën tuaj.
- Bagazhi juaj do të (sillet, sillet) në ashensor.
- Mund (të lini, të mbeteni) kapelën dhe pallton tuaj në tualet poshtë.
- Ata mund (të lënë, të lihen) çelësin me nëpunësin poshtë.
- Nga stacioni ata do të (marrë, të marrë) direkt në hotel.
- Nesër do t'i (marrë, çojë) në Muzeun Rus.
Përgjigjet: 1. do të plotësohet. 2. do të takohen. 3. do të sjellë. 4. do të sillen. 5. mund të largohet. 6. mund të largohet. 7. do të merret. 8. do të marrë.
Ushtrimi 6. Transmetoni fjalitë e mëposhtme me zërin pasiv, duke i kushtuar vëmendje vendit të parafjalës.
P.sh. Ne shpesh flasim për të. - Për të flitet shpesh.
- Studentët e lartë qeshën me studentin e parë.
- Grupi foli me drejtoreshën dje.
- Nënat e reja kujdeseshin për foshnjat e tyre me shumë kujdes.
- Askush nuk jetonte në atë shtëpi të vjetër.
- Ata dërguan të kërkonin Xhimin dhe i thanë që të përgatiste një raport mbi atë temë.
- Ne menduam për shokun tonë gjatë gjithë kohës.
- Mjeku do ta operojë brenda një jave.
- Mësuesi dërgoi të thërrasin prindërit e nxënësit.
- Ata e kërkuan gazetën kudo.
- Askush nuk flinte në shtrat.
- Komshiu kërkoi telegramin.
- Të gjithë e dëgjuan pedagogun me shumë vëmendje.
Përgjigjet: 1. Fillestari po qeshte. 2. Me drejtoreshën u fol dje. 3. Foshnjat kujdeseshin me shumë kujdes. 4. Në atë shtëpi të vjetër nuk banohej. 5. Jim u dërgua dhe iu tha të përgatiste një raport mbi atë temë. 6. Për shokun tonë mendohej gjatë gjithë kohës. 7. Ai do të operohet brenda një jave. 8. Prindërit e nxënësit u dërguan për. 9. Gazeta kërkohej gjithandej. 10. Shtrati nuk flinte brenda. 11. Telegrami u kërkua. 12. Pedagogu u dëgjua me shumë vëmendje.
Ushtrimi 7. Hapni kllapat duke përdorur folje te Zëri aktiv ose Zëri pasiv.
- Askush (për ta parë) atë dje.
- Telegrami (për të marrë) nesër.
- Ai (për të ma dhënë) këtë libër javën e ardhshme.
- Përgjigjen për këtë pyetje mund ta gjeni në enciklopedi.
- Ne (për t'i treguar) delegacionit nesër monumentet historike të kryeqytetit.
- Në këtë libër mund (të gjeni) informacione interesante për jetën në SHBA.
- Budapesti (për t'u ndarë) nga Danubi në dy pjesë: Buda dhe Pest.
- Yuri Dolgoruki (për të themeluar) Moskën në 1147.
- Universiteti i Moskës (për t'u themeluar) nga Lomonosov.
- Ne (për ta quajtur) Zhukovskin babain e aviacionit rus.
Përgjigjet: 1.sharrë 2. do të merret. 3. do të japë. 4. gjendet. 5. do të tregojë. 6.gjeni. 7. ndahet. 8. themeluar. 9. u themelua. 10. telefononi
Ushtrimi 8. Thoni fjalitë e mëposhtme me zë pasiv.
- Nuk vodhi shumë para nga dyqani.
- Nga ora gjashtë ata kishin mbaruar punën.
- Në orën dymbëdhjetë punëtorët po ngarkonin kamionët.
- Nga ora tre punëtorët kishin ngarkuar kamionët.
- Ne i dërgojmë vajzat tona të pushojnë në jug çdo vit.
- Ata do ta shfaqin këtë film në TV.
- Ata po ndërtojnë një sallë të re koncertesh në rrugën tonë.
- Bleva patate dje.
- Ne do t'i sjellim librat nesër.
- Tani po riparojnë orën.
- Ata shesin qumësht në këtë dyqan.
- E kam përkthyer të gjithë tekstin.
- Ata thyen dritaren javën e kaluar.
- Kur erdha në shtëpi, ata kishin ngrënë ëmbëlsirat.
- Ne do të bëjmë punën në mbrëmje.
- Ai e shkroi këtë libër në shekullin e 19-të.
- Ata luanin tenis nga katër deri në pesë.
- Ata kanë bërë një sërë eksperimentesh të rëndësishme në këtë laborator.
- Livingstone eksploroi Afrikën Qendrore në shekullin e 19-të.
- Nga mesi i vjeshtës kishim mbjellë të gjitha pemët.
- Ata do ta vënë në skenë këtë shfaqje në fillim të sezonit të ardhshëm.
- Ata e kanë harruar historinë.
- Ju ka shpjeguar dikush rregullat e lojës?
- Nuk më kanë kthyer patina.
Përgjigjet: 1. Në dyqan u vodhën shumë para. 2. Nga ora gjashtë puna kishte mbaruar. 3. Në orën dymbëdhjetë kamionët po ngarkoheshin. 4. Nga ora tre kamionët ishin ngarkuar. 5. Vajza jonë çdo vit dërgohet të pushojë në jug. 6. Ky film do të shfaqet në TV. 7. Në rrugën tonë po ndërtohet një sallë e re koncertesh. 8. Patatet janë blerë dje. 9. Librat do të sillen nesër. 10. Ora po riparohet tani. 11. Qumështi shitet në këtë dyqan. 12. I gjithë teksti është përkthyer.. 13. Dritarja u thye javën e kaluar. 14. Kur erdha në shtëpi, ëmbëlsirat ishin ngrënë. 15. Puna do të kryhet në mbrëmje. 16. Ky libër është shkruar në shekullin e 19-të. 17. Po luhej tenis.nga katër deri në pesë. 18. Numri i eksperimenteve të rëndësishme K-ne janë bërë në këtë laborator. 19. Afrika Qendrore u eksplorua nga Livingstone në shekullin e 19-të. 20. Nga mesi i vjeshtës të gjitha pemët ishin mbjellë. 21. Kjo shfaqje do të vihet në skenë në fillim të sezonit të ardhshëm. 22. Historia është harruar. 23. A ju janë shpjeguar rregullat e lojës? 24. Patinat e mia nuk janë kthyer.
Ushtrimi 9. Dërgoni fjalitë e mëposhtme në zërin aktiv. Futni çdo lëndë të përshtatshme.
- Dhoma u pastrua dhe u ajros.
- A janë lexuar të gjithë këta libra?
- Nga kush janë shkruar këto letra?
- Letra sapo është shtypur.
- Ajo më tregoi foton që ishte bërë nga i shoqi.
- Nuk do të më lejojnë të shkoj atje.
- Atij i kanë thënë gjithçka, kështu që ai e di se çfarë të bëjë tani.
- Të gjitha pyetjet duhet të përgjigjen.
- Dera është lënë e hapur.
- Betty u takua në stacion.
- Vajza nuk u lejua të shkonte në koncert.
- Ajo tha se orari i ri nuk ishte ende i varur në tabelën e njoftimeve.
- Pula e pjekur hahej me oreks.
- Ishte aq errësirë, saqë shtëpitë nuk shiheshin.
- Drita ende nuk është fikur.
- Djali u ndëshkua për sjellje të pahijshme.
- Nga ora tre gjithçka ishte përgatitur.
- Diktimi ishte shkruar pa gabime.
- Nga kush është shkruar poezia?
- Fustani i saj ishte larë dhe hekurosur.
- Unë nuk u fajësova për gabimet.
- Gazetat ishin shqyrtuar dhe korrigjuar në mësimin tjetër.
- Kjo shtëpi është ndërtuar vitin e kaluar.
- Letra sapo është dërguar.
- Ky artikull do të përkthehet në mësimin e së martës.
- Kur do të kthehet ky libër në bibliotekë?
Përgjigjet: I. Ajo pastroi dhe ajrosi dhomën. 2. A i keni lexuar të gjithë këta libra? 3. Kush i shkroi këto letra? 4.Sekretarja sapo ka shtypur letrën. 5. Më tregoi foton që kishte bërë i shoqi. 6. Prindërit e mi nuk do të më lejojnë të shkoj atje. 7. Ne i kemi thënë gjithçka që ai të dijë se çfarë të bëjë. 8. Ju duhet t'i përgjigjeni të gjitha pyetjeve. 9. E kanë lënë derën hapur. 10. Ne takuam Betty-n në stacion.
II. Nëna e vajzës nuk e lejoi të shkonte në koncert. 12. Ajo tha se ende nuk e kishin varur orarin e ri në tabelën e njoftimeve. 13. E hamë pulën me oreks. 14. Ishte aq errësirë sa nuk mund t'i shihnim shtëpitë. 15. Nuk e kanë fikur ende dritën. 16. Ajo e ndëshkoi djalin për sjellje të pahijshme. 17. Nga ora tre kishim përgatitur gjithçka. 18. Diktimin e kemi shkruar pa gabime. 19. Kush e ka shkruar poezinë? 20. Ajo lau dhe hekurosi fustanin e saj. 21. Ata nuk më fajësuan mua për gabimet. 22. Mësuesi i kishte parë dhe korrigjuar letrat deri në mësimin tjetër. 23.Ata e ndërtuan këtë shtëpi vitin e kaluar. 24. Sapo e kemi dërguar letrën. 25. Ne do ta përkthejmë këtë artikull në mësimin e së martës. 26. Kur do ta ktheni këtë libër në bibliotekë?
Ushtrimi 10. Përkthejeni në anglisht duke përdorur foljet në zërin pasiv.
- Ata na treguan një foto shumë të çuditshme.
- Ata po ju kërkojnë. Shko në shtëpi.
- Të gjithë do të jeni të ftuar në sallë dhe do t'ju tregohet për të gjitha ndryshimet në kurrikulën e shkollës.
- Pse njerëzit gjithmonë qeshin me të?
- Të gjithëve na dhanë bileta për në ekspozitë.
- Leksionet e këtij profesori të njohur dëgjohen gjithmonë me shumë vëmendje.
- Dikush po më pret?
- Atyre iu bënë tre pyetje të vështira.
- Drejtori tashmë është dërguar për. Prisni pak.
- Të gjithë ishin të ftuar në një sallë të madhe.
- Këto letra janë parë. Ato mund të dërgohen.
- Një udhërrëfyes i takoi në stacion dhe i çoi në hotel.
- Këto revista duhet të kthehen në bibliotekë javën e ardhshme.
- Në klasat tona i kushtohet shumë vëmendje shqiptimit.
- Ivanovit iu tha të shpjegonte pse mungonte në mësime.
- A do të jem i ftuar në festën tuaj?
- Fëmijët mbetën vetëm në shtëpi.
Përgjigjet: 1. Na u shfaq një foto shumë e çuditshme. 2. Ju jeni duke u kërkuar. Shko në shtëpi. 3. Të gjithë ju do të mblidheni në sallë dhe do t'ju tregohet për të gjitha ndryshimet në kurrikulën e shkollës. 4. Pse po qesh gjithmonë? 5. Të gjithëve na u dhanë bileta për ekspozitën. 6. Ligjëratat e këtij profesori të famshëm dëgjohen gjithmonë me shumë vëmendje. 7. A po më presin? 8. Atyre iu bënë tri pyetje të vështira. 9. Drejtori tashmë është dërguar për. Ju lutem prisni pak. 10. Të gjithë ishin të ftuar në një sallë të madhe. 11. Këto letra janë shqyrtuar. Ato mund të dërgohen. 12. Në stacion i priti udhërrëfyesi dhe i çoi në hotel. 13. Këto revista duhet të kthehen në bibliotekë javën e ardhshme. 14. Në mësimet tona i kushtohet shumë vëmendje shqiptimit. 15. Ivanovit iu tha që të shpjegonte pse i mungonte mësimet. 16. A do të jem i ftuar në festën tuaj? 17. Fëmijët mbetën vetëm në shtëpi.
TE LUMTE!
Literatura:
- Pavlichenko O.M. Gjuhe angleze. Punëtori e gramatikës. Niveli II. - Botimi i 2-të, rev. dhe shtesë - X.: Ranok, 2012. - 304 f.
- Golitsynsky Yu.B. Gramatika: Përmbledhje ushtrimesh. - Botimi i 5-të, - Shën Petersburg: KARO, 2005. - 544 f. - (Anglisht për nxënësit e shkollës).
Zëri aktiv
NË zë aktiv subjekti shënon kryerësin e veprimit, personin ose sendin që kryen veprimin e përshkruar dhe atë të cilit i drejtohet veprimi, i ashtuquajturi. "Marrësi i veprimit" në një fjali është një objekt.
Shumica e fjalive kanë një zë aktiv.
Ofertat zë aktiv në anglisht
kryerës i veprimit + I trajta e foljes + marrësi i veprimit
Për shembull:
Profesori u jep mësim studentëve.
Profesori u jep mësim studentëve.
Gjoni lan enët.
Gjoni është duke larë enët.
Zëri pasiv
NË zë pasiv subjekt është personi ose sendi që preket nga një person ose send tjetër. Me fjalë të tjera, kryerësi dhe marrësi i veprimit ndërrohen, megjithëse kryerësi i veprimit mund të mos specifikohet.
Ofertat zë pasiv në anglisht formohen si më poshtë:
marrësi i veprimit + be + paskajor
Për shembull:
Nxënësit mësohen.
Mësohen nxënësit.
Enët janë larë.
Enët janë larë.
Zëri pasiv përdoret:
1. Kryesisht në rastet kur në fjali nuk përmendet kryerësi i veprimit; ose është i panjohur, ose folësi nuk e konsideron të nevojshme ta raportojë atë.
Për shembull:
A flitet anglisht në shumë vende?
A flitet anglisht në shumë vende?
Ai libër është shkruar disa vite më parë.
Ky libër është shkruar disa vite më parë.
2. Kur kryesi i veprimit, edhe pse përmendet në fjali, nuk është në qendër të vëmendjes së folësit; një emër ose përemër që shpreh kryerësin e dhënë të veprimit futet me parafjalë nga. Ju lutemi vini re se në zërin aktiv kryesi i veprimit ishte subjekti, ndërsa në zërin pasiv ai bëhet objekt.
Për shembull:
Nxënësit mësohen nga profesori
Një profesor u mëson studentëve.
Enët janë larë nga Gjoni.
Gjoni lan enët.
Gjithashtu, në një fjali zanore pasive, mund të përdoret një objekt tjetër, i bashkangjitur me një parafjalë me, dhe duke përshkruar se si kryhet veprimi, për shembull:
Enët janë larë me një copë sapuni.
Enët lahen me një copë sapuni.
Në anglisht, sfera e përdorimit të foljeve në zërin pasiv është shumë më e gjerë sesa në rusisht. Kështu, çdo folje që merr një objekt të drejtpërdrejtë ose të tërthortë mund të përdoret në zërin pasiv.
Për shembull:
dhashë atij a libër. (I dhashë librin.)
A libër iu dha atij. (Libri iu dha atij.) = Ai iu dha një libër. (Atij iu dha një libër.)
Ata treguan mua a Foto e bukur. (Ata më treguan një foto të bukur.)
A Foto e bukur më është treguar. (Më është shfaqur një foto e bukur.) = I iu shfaq një foto e bukur. (Më është shfaqur një foto e bukur.)
Në anglisht, foljet që marrin një objekt parafjalë mund të përdoren në zërin pasiv (për shembull: për të marrë pjesë, për të dërguar për, dhe etj.). Objekti i propozuar përdoret si kryefjalë e frazës pasive, dhe parafjala vjen menjëherë pas foljes.
Për shembull:
Ajo shkoi pas atij. - Ai ishte shkuar pas.
Ajo e ndoqi atë. - Le të shkojmë ta marrim.
Mënyrat për të përkthyer zërin pasiv në Rusisht
Ekzistojnë tre mënyra për të përkthyer zërin pasiv në rusisht:
1. Përdorimi i foljes " të jetë" + formë e shkurtër e pjesëzës, për shembull:
A u përkthyen librat e tij në Rusisht?
Ishin janë librat e tij përkthyer në rusisht?
2. Foljet që mbarojnë me –xia, Për shembull:
Letrat dërgohen nga postierët.
letra janë dorëzuar postierët.
3. Fraza e paqartë personale (kjo metodë përkthimi është e mundur në rastet kur kryerësi i veprimit nuk përmendet në fjalinë angleze), për shembull:
Ata u mësuan frëngjisht vitin e kaluar.
e tyre mësuar frëngjisht vitin e kaluar.
Shembuj të zërit aktiv dhe pasiv
Tabela e mëposhtme tregon shembuj të zërit aktiv dhe pasiv në të gjitha kohët e mundshme. Ju lutemi vini re se zëri pasiv nuk përdoret në Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous, Future Perfect Continuous dhe Future Continuous.
Zëri aktiv | Zëri pasiv | |
Present Simple | Një herë në javë, Tom pastron Shtëpia. | Një herë në javë, shtëpia është pastruar nga Tom. |
Present Continuous | Tani për tani, Sarah po shkruan letra. | Tani për tani, letra po shkruhet nga Sarah |
E kaluara e thjeshtë | Sam riparuar Makina. | Makina u riparua nga Sam. |
E shkuara e vazhduar | Shitësi po ndihmonte klienti kur hajduti hyri në dyqan. | Konsumatori po ndihmohej nga shitësi kur hajduti hyri në dyqan. |
Present Perfect | Shumë turistë kanë vizituar atë kështjellë. | Ajo kështjellë është vizituar nga shumë turistë. |
Present Perfect Continuous | Kohët e fundit, John ka bërë puna. | |
E kaluara e përsosur | Gjergjit kishte riparuar shumë makina para se të merrte patentën e mekanikut. | Shumë makina ishte riparuar nga George përpara se të merrte licencën e mekanikut. |
Past Perfect Continuous | Shefi Jones ishte duke u përgatitur darkat fantastike të restorantit për dy vjet para se të transferohej në Paris. | |
E ardhmja e thjeshtë do |
Dikush do të përfundojë puna në orën 17:00. | Puna do të përfundojë deri në orën 17:00. |
E ardhmja e thjeshtë të shkojnë në |
Sally do të bëjë nje darke te bukur sonte. | Një darkë e bukur do të bëhet nga Sally sonte. |
E ardhmja e vazhdueshme | Në orën 20:00 sonte, John do të lahet enët. | |
Future Perfect | Ata do të ketë përfunduar projekti para afatit. | Projekti do të ketë përfunduar para afatit. |
Future Perfect Continuous | Artisti i njohur do të ketë qenë pikturë murale për më shumë se gjashtë muaj deri në përfundimin e saj. | |
E mesuar me | Xheri përdoret për të paguar Faturat. | Faturat dikur paguhej nga Jerry. |
Do Gjithmonë | Mami im do të bënte gjithmonë byrekët. | byrekët do të bëhej gjithmonë nga nëna ime. |
E ardhmja në të kaluarën | E njihja Gjonin do të përfundonte puna në orën 17:00. | Unë e dija punën do të përfundonte deri në orën 17:00. |
Për të mos humbur materiale të reja të dobishme,
Ne nuk e kemi kaluar atë vijë delikate midis fëmijërisë dhe moshës madhore derisa të kalojmë nga zëri pasiv në zërin aktiv - domethënë, derisa të ndalojmë së thënëi "U humbi" dhe të themi, "E humba atë".
Sydney J Harris
Ne nuk e kaluam atë kufi të hollë midis fëmijërisë dhe moshës madhore derisa kaluam nga zëri pasiv në atë aktiv, domethënë, kur ndaluam së thëni "U humbi" në vend të "E humba atë".
Ata kanë një kategori të tillë gramatikore si zëri ( zëri). Ai tregon nëse vetë subjekti prodhon veprimin apo është objekt i veprimit. Është për këtë qëllim që të gjitha foljet angleze përdoren në zërin aktiv ose aktiv ( zë aktiv), qoftë në zërin pasiv ose pasiv ( zë pasiv). Nëse vetë kryefjala prodhon veprimin, atëherë ne përdorim foljen në zërin veprues. Për shembull:
Ata shpesh bashkohen mua në mbledhje. – Ata shpesh shkojnë në takime me mua.
Tona të afërmit e paraqitur ne me një buqetë me lule. – Të afërmit tanë na dhanë një buqetë me lule.
Zëri pasiv në anglisht
Një situatë e njohur: ju i keni premtuar vetes për një kohë të gjatë që të merrni temën "Zëri pasiv në anglisht". Njohuritë e shkollës ndoshta janë harruar dhe artikujt që keni kërkuar me aq zell në internet janë shkruar më shumë për filologë dhe njohës delikate të gramatikës angleze. Lindin pyetje mjaft të pritshme: “Ndoshta mund të bëj pa përdorur këtë kolateral të ndërlikuar? A mund të komunikoj pa e përdorur atë?
Teorikisht mundeni. Një folës amtare do të jetë në gjendje të kuptojë kuptimin e përgjithshëm të deklaratës suaj, por frazat tuaja nuk do të tingëllojnë plotësisht të natyrshme dhe logjike. Ndonjëherë, në vend të një fraze lakonike (në pasive), do t'ju duhet të shpjegoni situatën duke përdorur një grup të tërë fjalish në zërin aktiv. Pra, le ta kuptojmë më në fund këtë zë pasiv misterioz, në mënyrë që në të ardhmen ta përdorni lehtësisht si në të folur ashtu edhe në të shkruar.
Zëri pasiv (ose pasiv) në anglisht përdoret në rastet kur fakti i një veprimi është shumë më i rëndësishëm se interpretuesi i tij.
Peshqirët nuk janë përdorur dje. – The towels was not used dje = The towels was not used dje.
Në këtë fjali, subjekti tregon një objekt (peshqir), i cili i nënshtrohet veprimit nga një person (interpretuesi është veçanërisht i panjohur për ne), por nuk kryen asgjë. Fakti që peshqirët nuk janë përdorur është shumë më i rëndësishëm për folësin se kush nuk i ka përdorur saktësisht.
Mos harroni, nëse një veprim kryhet me ndihmën e ndonjë objekti, mjeti, materiali, atëherë përdoret një parafjalë me.
Rrugët janë të mbuluara me borë. – Rrugët janë të mbuluara me borë.
Nëse kryesi i veprimit është një person ose një grup njerëzish, do të vendosim një parafjalë nga.
Ai u pyet për aksidentin nga policia dje. “Dje policia e pyeti për aksidentin.
Formimi i zërit pasiv në kohë të ndryshme
Si fëmijë, shumë prej nesh pëlqenin të montonin komplete ndërtimi. Ne mund t'i zotërojmë lehtësisht rregullat e përdorimit të zërit pasiv në anglisht nëse fjalinë tonë e paraqesim në formën e blloqeve të ndryshme konstruktive. Ne kemi nevojë për 2 elementë:
Ajo është(folje të jesh) i bërë (formë foljeje e parregullt nga kolona e tretë) prej xhami. - Kjo i bërë nga xhami.
Ata ishin(folje të jesh) jo të ftuar (folje e rregullt që mbaron me -ed). - Ata nuk janë të ishin të ftuar.
Ne do të shikojmë format më të përdorura të pasivit duke përdorur shembuj nga karikaturat tona të preferuara në anglisht.
Present Simple Passive Voice (deklaratë e faktit ose veprim i zakonshëm, konstant, i rregullt)
Në një nga episodet e këtij filmi vizatimor të Disney, personazhi kryesor Rapunzel ndan sekretin e flokëve të saj të artë me mikun e saj të ri dhe bashkëudhëtarin Flynn Ryder. Prekja e flokëve magjike të princeshës së re shëron të gjitha sëmundjet dhe rikthen rininë.
Pasi ajo është prerë, merr ngjyrë kafe dhe e humb fuqinë. - Sapo ata do të prerë, ato marrin ngjyrë kafe dhe humbasin forcën e tyre.
Past Simple Passive Voice (veprim i përfunduar në të kaluarën)
I ngrirë
Le të kujtojmë princeshën bukuroshe dhe naive Anna, e cila në ditën e kurorëzimit të motrës së saj Elsa u takua me Hansin në një pritje. Princi i Trembëdhjetë i Ishujve Jugor i propozoi asaj martesë dhe vajza pranoi. Në këtë episod, bukuroshja e re i tregon të zgjedhurit të saj për fijen e bardhë të flokëve në hairstyle. Vajza nuk e di se kjo është rezultat i magjisë së motrës së saj të madhe.
Unë kam lindur me të, megjithëse e kam ëndërruar u puth nga një troll. – Unë kam lindur me të, megjithëse e imagjinoja se ishte kështu puthi troll.
Future Simple Voice pasiv (veprim që do të ndodhë në të ardhmen)
Moana
Është e pamundur të injorosh një karikaturë kaq të gjallë për Ishujt e Paqësorit. Në fillim të kësaj historie, gjyshja e personazhit kryesor Moana u tregon fëmijëve të një fisi që jeton në një ishull ekzotik legjendën për zemrën e perëndeshës Te Fiti. Kur të gjendet, ekuilibri dhe rendi i mëparshëm do të rikthehen në natyrë.
Por një ditë zemra do të gjendet nga dikush që do të udhëtonte përtej shkëmbit tonë. - Por një ditë ai që noton përtej shkëmbit tonë do të bëjë do të gjejë zemra.
Present Perfect Passive Voice (veprimi ka ndodhur së fundmi, rezultati i tij është i rëndësishëm)
Foshnja Boss
Nëse e keni parë tashmë këtë karikaturë, atëherë me siguri nuk keni harruar se si personazhi kryesor Tim Templeton vendos, së bashku me vëllain e tij të vogël të pazakontë, të veprojnë kundër drejtorit të korporatës PuppyCo. Gjatë aventurave të tyre së bashku, Tim lidhet me një fëmijë fenomenal dhe në një episod e gudulis atë gjatë një seti fotografik qesharak.
Çfarë? Ju kam kurrë është gudulisur? - Çfarë? Ju kurrë nuk do të gudulisej?
Foljet modale me zë pasiv (funksioni i përcaktuar nga folja modale)
Kung Fu Panda 3
Aventurat legjendare të një panda të quajtur Po vazhdojnë në këtë karikaturë. Ai përballet me një betejë të rëndësishme me shpirtin e keq Kai. Vetëm një hero i vërtetë mund ta ndalojë atë dhe të parandalojë telashet. Mjeshtri i Madh Shifu gjen shkrime të lashta dhe thotë frazën e mëposhtme:
Ai mund vetëm të ndalet nga një mjeshtër i vërtetë i Chi. - E tij do të jetë në gjendje të ndalojë vetëm një mjeshtër i vërtetë Qi.
Foljet e tjera modale mund të përdoren gjithashtu në zërin pasiv: mund, duhet, mund, duhet të, duhet. Këtu janë shembuj të përdorimit të tyre:
Mësimet duhet marrë pjesë rregullisht. - Klasat duhet vizituar rregullisht.
I gjithë trafiku duhen respektuar rregullat. – Duhet ndjekur të gjitha rregullat e trafikut.
Siç rezulton, edhe filmat vizatimorë nuk mund të bëjnë pa zërin pasiv. Dhe ne vazhdojmë të mbledhim "konstruktorin" tonë dhe t'ju ofrojmë një tabelë me ato forma të përkohshme të zërit pasiv që nuk i kemi përmendur ende.
Koha | Arsimi | Kur të përdoret | Shembull |
---|---|---|---|
Present Continuous | jam/është/janë duke qenë ed) | veprimi ndodh në momentin e të folurit | Plani i tyre është duke u konsideruar nga anëtarët e komisionit.
Plani i tyre shqyrtohet nga anëtarët e komisionit. |
E shkuara e vazhduar | ishte/ishin duke qenë+ Forma III e foljes (ose folja e rregullt me mbaresën - ed) | veprimi ishte në zhvillim e sipër në një moment të caktuar në të kaluarën | Ndërsa ishim duke ngrënë drekë, Dhoma po pastrohej
.
Ndërsa po hanim drekë, dhoma po pastronte. |
E ardhmja e vazhdueshme | |||
E kaluara e përsosur | kishte qenë+ Forma III e foljes (ose folja e rregullt me mbaresën - ed) | veprim i kaluar që i paraprin një veprimi tjetër të kaluar | Kur erdhën prindërit e saj, problemin kishte tashmë është zgjidhur
.
Kur erdhën prindërit e saj, problemi ishte zgjidhur tashmë. |
Future Perfect | do të ketë qenë+ Forma III e foljes (ose folja e rregullt me mbaresën - ed) | një veprim që do të përfundojë përpara një pike të caktuar në të ardhmen | Ky dokument do të jetë dërguar nga ora 6.
Ky dokument do të dërgohet deri në orën gjashtë. |
i pranishëm/E kaluara/Future Perfect Continuous | Kjo formë nuk ekziston në zërin pasiv |
Format mohore dhe pyetëse të foljeve në zërin pasiv
Është e rëndësishme të theksohet se forma mohuese e një foljeje në zërin pasiv formohet duke përdorur grimcën jo. Ai ndjek foljen ndihmëse:
Romën ishte jo ndërtuar në një ditë. - Moska nuk u ndërtua brenda një dite. (fjalë e urtë)
Nëse ka disa folje ndihmëse, atëherë jo vendoset pas të parës:
Buxheti vjetor ka joështë miratuar. – Buxheti vjetor nuk është miratuar.
Por për të formuar një fjali pyetëse në zërin pasiv, folja e parë ndihmëse vendoset para temës:
Është Kimberly akuzuar për duke vjedhur paratë? – Kimberly akuzohet se ka vjedhur para?
Foljet që nuk përdoren në zërin pasiv
Foljet që tregojnë gjendjen e fytyrës ose subjekt, jo një veprim apo proces, nuk përdoret me zë pasiv: kanë(kanë), ngjajnë(të jesh si) bëhet(bëhet), përshtatet(korrespondon), kostum(kostum), mungesë(të mungojë) dhe të tjera.
Si shembull, merrni parasysh fjalitë që përdoren në zërin aktiv. Është e pamundur të përdoret zëri pasiv në këtë rast.
I ngjajnë babai im. – Unë dukem si babai im.
Puna e saj është bërë jeta e saj. “Puna e saj u bë jeta e saj.
Pra, a nuk ju duket më aq i vështirë zëri pasiv i gjuhës angleze? Le të shtojmë edhe disa argumente në mbrojtje të tij.
Pa njohuri për këtë material, është jashtëzakonisht e vështirë të kuptohen tekstet reklamuese, udhëzimet dhe titujt e artikujve të gazetave. Është thjesht e nevojshme në diskutimin e situatave të diskutueshme dhe të pakëndshme kur ata nuk duan të fajësojnë dikë në mënyrë specifike ose po përpiqen të shkarkojnë veten nga ndonjë përgjegjësi. Ndërtimet pasive gjithashtu e bëjnë deklaratën më të sjellshme. Ato përdoren shpesh në komunikimet e biznesit dhe në dokumentacione të ndryshme.
Nëse duhet të punoni me një përshkrim të rregullave, ligjeve ose proceseve shkencore në anglisht, nuk mund të bëni pa këtë temë, pasi informacioni paraqitet në mënyrë objektive dhe pavarësisht nga mendimi personal i folësit. Është shumë e padëshirueshme të raportoni përfundimet në emrin tuaj.
Dhe së fundi, kur kaloni provimet ndërkombëtare TOEFL Dhe IELTS përdorimi i konstruksioneve pasive do t'i shtojë përgjigjes pikat shumë të nevojshme, veçanërisht në pjesën e shkruar.
Pse të mos shikojmë një video nga mësuesi Ema dhe nuk zbuloni disa detaje më interesante mbi këtë temë?
Për ta bërë më të lehtë për ju të mbani mend se si formohet zëri pasiv në kohë të ndryshme, ne kemi përpiluar një tabelë që mund ta shkarkoni.
(*.pdf, 188 Kb)
Tani ju sugjerojmë të bëni një test të shkurtër për të konsoliduar njohuritë tuaja për zërin pasiv të gjuhës angleze.
Test
Zëri aktiv dhe pasiv në anglisht
Kur krahasohet gjuha angleze me gjuhën ruse, mund të vërehet se disa veçori dhe struktura gramatikore kanë shumë të përbashkëta dhe përdoren në të njëjtat situata. Kështu, struktura gjuhësore e anglishtes përfshin disa dukuri dhe kategori gramatikore, në veçanti, ndarjen në zëra - aktiv dhe pasiv (ato quhen gjithashtu zëri aktiv dhe pasiv, përkatësisht). Nëse situata me zërin aktiv është e qartë, atëherë për formën pasive është e nevojshme të jepen disa shpjegime dhe të përshkruhen pse përdoret një ndërtim i tillë.
Çfarë është Zëri pasiv
Nëse përcaktojmë zërin aktiv, atëherë mund të themi se shumica e fjalive i përkasin këtu, pasi pasiv përdoret më rrallë. - kjo është një situatë ku subjekti i një fjalie është një kryerës i pavarur i një veprimi. Ndryshe nga aktivi, zëri pasiv në anglisht është një ndërtim gramatikor që lidhet kryesisht me formën e foljes dhe që tregon se veprimi nuk kryhet nga vetë kryefjala; subjekti i nënshtrohet veprimit sesa e kryen atë. E thënë thjesht, zëri aktiv dhe pasiv në anglisht ndryshojnë në atë që në të parën interpretuesi bën diçka vetë, dhe në të dytën jo.
Për të demonstruar qartë se si duket kjo në gjuhë, ia vlen të jepni shembuj të fjalive që krahasojnë këto dy lloje zëri:
- · Ai blen meet në treg çdo të shtunë – Çdo të shtunë blen mish në treg(subjekti, d.m.th. "ai", është kryerësi i pavarur i veprimit)
- · Mishi blihet në treg çdo të diel – Mishi blihet në treg çdo të shtunë(subjekti, d.m.th. "mishi", nuk mund të jetë një interpretues i pavarur; veprimi nuk kryhet nga ai, por mbi të)
Si formohet Zëri pasiv?
Duke krahasuar zërin aktiv dhe pasiv, mund të vëreni ndryshimin në format e së njëjtës kohë. Formimi i zërit pasiv është i pamundur pa praninë e dy faktorëve të rëndësishëm gramatikorë:
1. Folja ndihmëse to be, përdoret në formën e kohës së kërkuar – jam, është, janë, isha, ishin, qenë, do të jetë.
2. Forma e foljes semantike në Pasiv Voice duhet të jetë domosdoshmërisht në , ose, më thjesht, të jetë e treta, nëse i referoheni tabelës së foljeve të parregullta (nëse folja është e rregullt, mbaresa thjesht do të jetë –ed) .
Kjo renditje është tipike për pothuajse të gjitha llojet e trajtave të tensionuara.
Shënim: gjatë formimit të ndonjë forme të vazhdueshme, kërkohet edhe prania e foljes to be, por këtu forma e foljes do të jetë qenë, pasi përndryshe nuk do të jetë e mundur të tregohet kohëzgjatja.
- Më në fund u thirr emri dhe doli përpara - Në fund u thirr emri dhe doli përpara
- Ajo pa që testi ishte ndryshuar dhe ndjeu frikë - Ajo pa që testi ishte ndryshuar dhe ndjeu frikë
- Ai u ndje me kënaqësi që po i ngulin sytë - Ai vuri në dukje me kënaqësi se ata po e shikonin atë
Pyetje në zërin pasiv
Pyetjet në zërin pasiv formohen mjaft standarde. Këtu rregullat janë të njëjta si në zërin veprues, ku fjalitë pyetëse janë: pozicioni fillestar në fjali do të merret nga folja ndihmëse e kohës së kërkuar (nëse nuk është aty, atëherë të jesh sillet përpara në mënyrën e duhur. formë). Më pas duhet të vijë tema, e ndjekur nga pjesa tjetër e formës pasive dhe anëtarët e tjerë të vegjël të fjalisë. Fjalitë pyetëse në zërin pasiv duken kështu:
- A ju është kërkuar tashmë të vini? – Ju kanë kërkuar tashmë të vini?
- Ishte i ftuar në festë dje? – Ishte i ftuar në një festë dje?
Fjalitë mohore në zërin pasiv
Zëri pasiv me mohim është gjithashtu i thjeshtë në formimin e tij: pjesëza standarde jo i shtohet foljes ndihmëse (folja të jetë, nëse folja kryesore mungon), dhe ky rregull vlen për të gjitha format e pasive:
- Ai nuk do të lejohet të përdorë këtë makinë pa lejen time - Ai nuk do të lejohet të përdorë këtë makinë pa lejen time
- Lëngu nuk është pirë akoma, ka mbetur edhe pak - Lëngu nuk është pirë akoma, ka mbetur edhe pak
Foljet për zërin pasiv
Megjithë thjeshtësinë e tij të dukshme, zëri pasiv në anglisht nuk mund të përdoret me të gjitha foljet. Si rregull, foljet në formë kalimtare ose, siç quhen gjithashtu, shkaktare u jepet një privilegj i tillë.
Transitiviteti i një folje angleze shpjegohet thjesht: nëse një fjalë që shpreh një veprim mund t'i jepet një shtesë, e drejtpërdrejtë ose e tërthortë, atëherë ajo quhet kalimtare. Shembuj të foljeve të tilla janë sjellë, ha, hap, eja, thirr dhe shumë të tjera. Nëse kjo nuk mund të bëhet, atëherë folja quhet jokalimtare dhe zakonisht nuk shfaqet në Passive Voice (ul, fluturoj, kërce, jetoj, etj.).
Shënim: në disa raste pasivja formohet edhe me folje jokalimtare, por në këtë rast zakonisht shoqërohet me parafjalë:
- Më në fund u arrit një marrëveshje - Në fund, ata arritën në një marrëveshje
- Kur një djalë, ai ishte shpesh për të qeshur, por më vonë gjithçka ndryshoi - Kur ai ishte djalë, ai ishte shpesh për të qeshur, por më vonë gjithçka ndryshoi
- Kur ai u thirr për, ai nuk donte të përgjigjej - Kur ai u thirr, ai nuk donte të përgjigjej
Foljet modale dhe zëri pasiv
Zëri pasiv formohet edhe më lehtë se me gjithë të tjerët. Duke qenë se foljet modale mund të kenë edhe formë pasive, ka një rast të veçantë përdorimi me to, por nuk paraqet ndonjë kompleksitet, sepse këtu pas modalit mjafton të shtohet be dhe të vendoset folja kryesore që pason në Pjesën II. formë. Në praktikë, foljet modale në këtë formë përdoren mjaft shpesh, dhe për një përdorim të tillë të Zërit Pasiv, shembujt mund të jenë si më poshtë:
- Puna duhet të bëhet menjëherë - Puna duhet të bëhet menjëherë
- Ky tekst nuk mund të përkthehet pa ndihmën tuaj – Ky tekst nuk mund të përkthehet pa ndihmën tuaj
Karakteristikat e disa formave të përkohshme në zërin pasiv
Siç u përmend më lart, sistemi i tensionuar parashikon ndërtime pasive në anglisht, të cilat përdoren lirshëm dhe shumë më shpesh sesa në rusisht. Sidoqoftë, vlen të përmendet se jo të gjitha kohët mund të jenë në formë pasive, dhe kjo është e rëndësishme të merret parasysh kur përdoret kjo strukturë gramatikore në të folur dhe në të shkruar. Për këtë qëllim, Passive Voice ka një tabelë që tregon formulat bazë pasive dhe tregon ato raste kur përdorimi i tyre është i pamundur.
Tabela e kohës në zërin pasiv:
I papërcaktuar | E vazhdueshme | Perfekte | E vazhdueshme e përsosur | |
E kaluara | ishte/ishin + V(3) | ishte/ishin + qenë + V(3) | kishte + qenë + V(3) | – |
i pranishëm | jam/është/janë + | jam/është/janë + qenie + V(3) | kam/ka qenë + V(3) | – |
e ardhmja | do të jetë + V(3) | – | do të ketë + qenë + V(3) | – |
Ekziston një shpjegim plotësisht logjik për këtë: kohët e kategorisë Perfect Continuous, dhe gjithashtu zëri pasiv nuk formohet në anglisht, pasi struktura e tyre bie ndesh me normat për formimin e pasivit, sepse ato tashmë janë plotësuar me foljen to be. në formën e tij origjinale ose të tretë. Kjo do të thotë që nuk do të jetë më e mundur të plotësohet ndërtimi me asgjë, pasi gramatika e ndalon këtë.
Parafjalët për zërin pasiv
Ndryshe nga Zëri aktiv, Zëri pasiv përdoret shpesh me parafjalë, dhe kjo është tipike jo vetëm për foljet jokalimtare. Ndonjëherë lind nevoja për të treguar se kush ose me ndihmën e të cilit është kryer veprimi. Këtu ka dy parafjalë standarde: nga (shpreh interpretuesin, ose agjentin) dhe me (shpreh instrumentin, i cili quhet instrument).
Shënim: pohimi se nga përdoret vetëm me emrat e gjallë, dhe me përdoret me emrat e pajetë është i gabuar, dhe disa situata me shembuj mund ta konfirmojnë këtë:
- Kur ai shkoi për një shëtitje në male ai u godit nga një gur - Kur ai shkoi për një shëtitje në male, ai u godit nga një gur(guri nuk është përdorur si mjet apo mjet, gjithçka ka ndodhur rastësisht)
- Policia vëren se viktima e vrasjes është goditur me gur – Policia vëren se viktima është goditur me gur(guri është përdorur si mjet, duke e përdorur me qëllim)
Ndjekja e udhëzimeve të përshkruara më sipër do ta bëjë të lehtë dallimin midis zërit aktiv dhe pasiv në anglisht dhe nuk do të shkaktojë bezdi në formimin e formës së dëshiruar.