Test despre regulile de circulație în grupa de seniori
„Pieton atent”
Conducere:
- Bună prieteni! Dragi copii, profesori și oaspeți! Astăzi este o zi mare și interesantă în sala noastră! Începem jocul nostru distractiv - un test despre regulile de drum. Să salutăm eroii jocului nostru.
- Ascultați cu atenție condițiile jocului: pentru fiecare răspuns corect, participanții vor primi jetoane, echipa care adună cele mai multe jetoane câștigă. Și astăzi un prieten al tuturor copiilor și un mare cunoscător al regulilor de circulație - „Semafor” mă va ajuta să conduc jocul nostru astăzi.
Numarul 1. "Încălzire"
- Fiecare echipă se prezintă, spune numele și motto-ul echipei.
1 echipă - „Vreme bună”
Echipa 2 - „Ziua însorită”
№2.
"Întrebare răspuns".
1 echipa
-
Cine este „pietonul”? („pieton” este o persoană care merge pe jos).
-
Cine este un „pasager”? („pasager” este o persoană care călătorește în transport)
-
Unde ar trebui să meargă pietonii? (pe trotuar)
-
Unde ar trebui să circule mașinile? (pe carosabil)
-
Ce este o intersecție? (legarea a doua drumuri)
2 echipa
-
Unde și cum să traversezi strada? (la trecerea de pietoni)
-
Cum este marcată trecerea de pietoni? (dungi - zebră)
-
Cum este reglementat traficul pe stradă? (folosind semafoare)
-
Ce semafoare știi? (rosu, galben, verde)
Juriul însumează rezultatele concursului.
Minut de educație fizică„Semafor” (joc de atenție)
Fiecare semnal semafor indică o anumită mișcare, de îndată ce băieții văd semnalul, efectuează această mișcare (roșu - tăcem, galben - în șoaptă, verde - strigăm).
№3.
„Cunoști semnele rutiere”
Fiecare echipă primește 3 indicatoare rutiere, cărora trebuie să li se dea un nume după consultare.
Conducere:- Băieți, semaforul vrea să joace jocul „Da sau nu” cu voi.
Semaforul îți va pune întrebări, iar tu vei răspunde „Da” sau „Nu”.
Semafor:
Rapid în oraș este o plimbare foarte bună. Cunoașteți regulile mișcării?
Copii: Da.
Semafor: La semafor este un semafor roșu. Poți să treci peste strada?
Copii: Nu.
Semafor:
Ei bine, se aprinde semaforul verde, apoi poți trece strada?
Copii: Da.
Semafor: Am urcat în tramvai fără să iau bilet. Semafor: Așa ar trebui să se facă?
Copii: Nu.
Semafor: Bătrâna are ani foarte înaintați. Îi vei da un loc?
Copii: Da.
Semafor: Bravo baieti!
Juriul însumează rezultatele concursului.
nr. 4. „Tipuri de transport”.
Fiecărei echipe la rândul lor i se oferă ghicitori despre vehicul, care trebuie ascultate cu atenție și numite acest vehicul.
El nu merge, nu merge,
Nu te țineți - va cădea
Și pune pedalele în mișcare -
El te va împinge înainte. (o bicicletă)
Bărbat puternic pe patru picioare.
În cizme de cauciuc
direct din magazin
Adus la pian. (camion)
Casa de pe stradă pleacă, Toată lumea are noroc să lucreze.
Nu pe pulpe subțiri de pui,
Și cizme de cauciuc. (autobuz)
Ding - ding - ding. Care este chemarea?
Un vagon se rostogolește de-a lungul șinelor
Înăuntru sunt fotolii
Oamenii stau pe scaune.
O astfel de mașină, amintiți-vă
Se numește... (tramvai)
Voi crede cu gâtul lung -
Voi ridica o încărcătură grea.
Unde comandă, voi pune
Îl slujesc pe bărbat. (macara)
Hei, stai departe de drum!
Alarmă mașina se grăbește
De ce se grăbește atât de mult?
Ce vrei să spui de ce? Stinge focul! (mașină de pompieri)
Juriul însumează rezultatele concursului.
nr. 5. „Reguli de conduită în transport”.
1 echipa- reguli de comportament în autobuz.
2 echipa- reguli de conduită într-o mașină.
Juriul însumează rezultatele concursului.
№6. Joc de garaj.
Conținut: 5-8 cercuri mari sunt desenate în colțurile site-ului - parcări - garaje. În fiecare parcare, desenați 2-5 cercuri - mașini (puteți pune cercuri). Numărul total de mașini ar trebui să fie cu 5-8 mai puțin decât numărul de jucători.
Copiii merg în cerc, ținându-se de mână, în sunetul muzicii. De îndată ce muzica se termină, toată lumea fuge la garaje și ia loc în oricare dintre mașini. Cei rămași fără loc sunt în afara jocului.
nr. 7. "Artistic".
Echipele au la dispoziție 5-7 minute pentru a desena indicatoarele rutiere. (Pentru fiecare semn desenat corect, se emite un jeton).
După finalizarea sarcinii, rezultatele sunt însumate, profesorul anunță echipa câștigătoare. (Aceasta este echipa cu cele mai multe puncte.)
Conducere: Bine, oameni buni, testul nostru s-a încheiat. Cunoașteți cu toții foarte bine regulile de circulație și sper să le aplicați pe stradă.
Semafor: Bravo baieti!
Ai dat dovadă de cunoștințe excelente!
Nu a trecut neobservat
Aceste reguli sunt cele mai importante!
Drumul spre casă nu va fi groaznic pentru tine,
Dacă cu siguranță și fără îndoială
Veți respecta regulile de circulație.
Însumarea rezultatelor jocului și recompensarea echipelor
Educator: Aceasta încheie testul nostru. Mulțumim echipelor pentru jocul minunat. Cred că veți fi pietoni atenți pe drum.
Rezumatul unei lecții educaționale și distractive despre regulile de circulație pentru copiii de vârstă preșcolară senior „Călătorie în țara indicatoarelor rutiere”
Să consolideze cunoștințele copiilor despre regulile de circulație; asupra comportamentului pietonilor.
Dezvoltați abilitățile mentale și percepția vizuală.
Să învețe să coreleze forma de vorbire a descrierii indicatoarelor rutiere cu imaginea lor grafică.
Cultivați viteza de reacție.
Să-i învețe pe copii să facă distincția între semnele rutiere (de avertizare, de interzicere, prescriptive, informative și indicative) destinate șoferilor și pietonilor.
Material: indicatoare rutiere, model semafor, 2 mașini (pentru jocuri), afișe cu regulile de circulație, costum de inspector de poliție rutieră, manual didactic „The World Around. Siguranța rutieră” de S. Vohrintsev.
Personaje:
lider – educator
semafor – copil
controlor de trafic – copil
indicatoare rutiere – copii
Grăbește-te (personaj inventat) - copil
Dragii mei copii, fete și băieți!
Astăzi voi spune o poveste.
Această poveste este despre un băiat.
Numele lui este Toropyka
Un băiețel și un ticălos.
El este amuzant, răutăcios,
Neliniștit, amuzant.
Toată lumea este bună, dar aici este problema -
El este mereu grăbit.
Grăbește-te în grabă pentru ziua iubitei lui Masha, dar necazul este că a uitat toate regulile rutiere, toate semnele rutiere s-au amestecat în capul lui. Pe drum, aproape că a fost lovit de o mașină, de două ori a traversat drumul la un semafor roșu.
Prin oraș, pe stradă
Ei nu merg doar așa:
Când nu știi regulile
Este ușor să intri în necazuri.
Fii atent tot timpul
Și amintiți-vă înainte:
Au propriile lor reguli
Șofer și pieton.
Băieți, să-i spunem lui Toropyzhka despre regulile de drum și să invităm oaspeții principali - semaforul și paznicul.
Semafor:
Buna baieti!
Sunt politicos și strict.
Sunt cunoscut în toată lumea
Sunt pe strada largă -
Cel mai important comandant.
Sunt trei ferestre la semafor,
Privește-le în timp ce mergi.
Dacă lumina roșie este aprinsă în fereastră,
Stop! Nu va grabiti!" - El spune.
Lumină roșie - este periculos să pleci!
Asteapta putin!
Nu vă asumați riscuri inutile!
Dacă deodată clipește o fereastră galbenă.
Stai puțin.
Dacă fereastra este verde,
Este clar că drumul spre pieton este deschis.
Lumina verde s-a aprins brusc
Acum putem merge.
Tu, semafor, ești un bun prieten
Șoferi și trecători.
primul copil:
Uite, gardian
Stăteam pe trotuarul nostru.
Își întinse repede mâna
A fluturat cu îndemânare bagheta.
Ai vazut? Ai vazut?
Toate mașinile s-au ridicat imediat!
Împreună stăteau în trei rânduri
Și nu merg nicăieri.
paza:
Cu toiagul lui dungat
Mă învârt repede.
Pietoni și mașini
Ascultă-l!
Haide baieti
Vom chema indicatoarele pentru o vizită.
Și o cunoștință plăcută
Să ne înțelegem cu ei.
al 2-lea copil:
Hei șofer, atenție!
Este imposibil să mergi repede.
Oamenii știu totul în lume -
Acest loc are copii! (Semnați „COPII”)
al 3-lea copil:
Un pieton! Un pieton!
Amintiți-vă despre tranziție!
subteran, suprateran,
asemănător zebrei.
Să știi că doar tranziția
Te va salva de mașini! (semnalizare „TRESARE DE PIETONI”)
al 4-lea copil:
Nu te va dezamăgi niciodată
Pasaj subteran pentru noi.
Drum pietonal
Este întotdeauna gratuit. (Semnează „TRECERE SUBTERAN”)
al 5-lea copil:
Pe două roți mă rostogolesc
Mă învârt cu două pedale
Țin volanul, mă uit înainte
Și văd - în curând rândul său. (Semnați „TURN”)
al 6-lea copil:
Nu m-am spălat pe mâini pe drum
Am mâncat fructe și legume.
S-a făcut alb și vedeți articolul
asistenta medicala. (Semnați „PUNCT DE PRIM AJUTOR”)
Al 7-lea copil:
Semnul șoferilor este intimidant,
Nu sunt permise mașini!
Nu încerca din greu
Conduceți pe lângă cărămidă! (semnul NU INTRARE)
Al 8-lea copil:
Dacă șoferul a ieșit tot
Își parchează mașina aici
Ca să nu aibă nevoie de el.
Nu a deranjat pe nimeni. (semnalizare „ZONA DE PARCARE”)
Al 9-lea copil:
În acest loc pietonul
Transportul asteapta cu rabdare.
S-a săturat să meargă
Vrea să fie pasager. (Semnați „LOC STARE AUTOBUZ”)
Al 10-lea copil:
Acest semn de alarmă bate -
Iată o viraj periculoasă!
Desigur, poți călători aici -
Nu depăși pe nimeni
Nu schimbați pasagerii. (Semnați „TURNARE PERICULOUS”)
Conducător: Băieți, Toropyzhka noastră este puțin obosită, este greu să vă amintiți toate semnele deodată. Să luăm o pauză și să ne jucăm.
Jocul „Cine este mai rapid”
Jocul este jucat de două echipe: echipa de fete și echipa de băieți. Pe podea sunt chile. Jucătorii poartă alternativ o mașină pe o sfoară cu un șarpe, încercând să nu lovească skittles. Întoarceți-vă, transmiteți ștafeta următorului participant.
Jocul „Trei semafoare”
Conducător: Copiii noștri merg la grădiniță
Băieții noștri se grăbesc!
Deși nu aveți răbdare, (prezentatorul ridică un steag roșu.
Așteaptă - semafor roșu! Copiii bat din palme
Lumina galbenă s-a aprins.
Așteaptă - nu există nicio cale! (prezentatorul arată un steag galben..
Lumină galbenă aprinsă - Copiii își dau mâinile.
Pregătește-te să pleci la drum. ia mâinile).
Lumină verde înainte
Acum mergi mai departe! (facilitatorul arată un steag verde. Copiii bat cu picioarele.)
Al 11-lea copil:
Nu pot ajunge acolo fără benzină
La cafenele și magazine.
Acest semn vă va spune cu voce tare:
„Lângă benzinărie!” (semnalizare „STANȚIE DE BENZINARE”)
Al 12-lea copil:
Când ai nevoie de mâncare
Atunci te rog vino aici.
Hei șofer, fii atent!
Stația de alimentație în curând! (Semnați „FOOD POINT”)
Al 13-lea copil:
Prin liniștea și verdeața cabanelor de vară
Trenul se deplasează cu viteză maximă.
Semnul „Atenție în mișcare” -
Ne avertizează despre tren. (Semn "TRESARE FEROVIARĂ FĂRĂ BARIERĂ")
Al 14-lea copil:
Semn de lucrări rutiere
Cineva repară drumul aici.
Trebuie să încetinești viteza
Sunt oameni pe drum. (semnalizare „LUCRĂRI Drumuri”)
Al 15-lea copil:
Acest semn este foarte strict
Kohl stă pe drum.
El ne spune: „Prieteni,
Nu poți conduce deloc aici!” (semnul NU INTRARE)
Realizator: Deci călătoria noastră către țara semnelor rutiere s-a încheiat. Aș dori să le reamintesc din nou tuturor băieților și lui Toropyzhka
Fii atent tot timpul
Și amintiți-vă înainte:
Au propriile lor reguli
Șofer și pieton.
La sfârșitul lecției, muzează melodia melodiei „Dacă ai plecat la drum cu un prieten”. V.
Shainsky
Lecție despre familiarizarea cu mediul „Atenție la mașină”
CONȚINUTUL PROGRAMULUI:
Pentru a consolida cunoștințele copiilor cu privire la semnalele de circulație;
Continuarea consolidării regulilor de conduită pe carosabil;
Să dezvolte la copii simțul responsabilității cu respectarea regulilor de circulație;
Pentru a consolida ideea că semnele sunt împărțite în mai multe grupe (avertizare, informare, interzicere);
Practicați orientarea în mediu.
Activare dicționar:
A fixa în vorbirea copiilor cuvintele: pieton, pasager, trotuar;
Fixați numele semnelor rutiere în vorbire.
MATERIAL PENTRU LECȚIE:
Poze despre reguli de circulatie, semne de circulatie, volane pentru soferi, semafoare, vopsele, hartie, pensule.
PROCESUL DE STUDIU
Profesorul citește poezia:
„În jurul orașului, pe stradă
Ei nu merg doar pe jos.
Când nu știi regulile
Este ușor să intri în necazuri.
Fii atent tot timpul
Și amintiți-vă înainte:
Au propriile lor reguli
Sofer si Pieton!!!
Î: Despre ce crezi că vom vorbi astăzi? (despre regulile de circulatie)
Î: Cum se numesc oamenii care merg? (pietoni)
Î: Pe ce parte a drumului se află pietonii? (pe trotuar)
Î: Cum ar trebui să se comporte pietonii? (mergi calm, tine-te la dreapta, nu impingi etc.)
Î: Cum se numesc persoanele care circulă cu mijloacele de transport în comun? (pasageri)
Î: Cum ar trebui să se comporte pasagerii? (așteptați la stația de autobuz, nu împingeți, cedați, nu strigați etc.)
Î: Cum se numesc oamenii care conduc vehicule? (soferi)
Î: Spune poezii și ghicitori despre regulile de circulație (copiii fac ghicitori și citesc poezii pe care le-au învățat în prealabil).
Profesorul arată imagini cu situații de pe drum.
Î: Privește cu atenție și spune dacă pietonii fac ceea ce trebuie (ocolind autobuzul și tramvaiul) - copiii explică regulile pentru ocolirea transportului.
Î: Acum amintiți-vă ce grupuri de semne cunoașteți (avertizare, informare, interzicere), (semnele de circulație sunt pe masă).
Î: Găsiți un semn de avertizare (interzicerea, informarea), ce înseamnă?
Î: Acum amintiți-vă culorile semafoarelor și ce înseamnă ele (roșu - stop, galben - așteptați, atenție, verde - mergeți, poteca este deschisă).
Î: Ne-am amintit multe reguli și acum să verificăm dacă toată lumea face asta?
P/i. „Semafor” (trafic cu sens unic, acțiunile se efectuează la semnalul unui semafor).
P/i. „Traversați corect drumul” (trafic în ambele sensuri, când traversați drumul, întoarceți capul mai întâi la stânga, apoi la dreapta).
P/i. „Mașini colorate” (al căror garaj se va aduna mai repede).
Î: Și acum sarcina ta este să desenezi semne de circulație. Treceți la treabă (în timpul desenului, profesorul îi ajută pe copii - vorbește despre ce semn să aleagă).
Î: Terminați lucrarea, să vedem cine a pictat ce semne (se uită la lucrări, mai spuneți încă o dată ce grupă aparține cutare sau cutare semnă, ce înseamnă).
Î: Bravo, ați desenat diferite semne, cunoașteți nu doar regulile de circulație, ci și indicatoarele care sunt instalate pe drumuri.
Î: Ți-a plăcut activitatea? Ce a fost greu pentru tine, ce a fost ușor? Lecția s-a terminat. Bine făcut.
lecție despre FEMP „asistenți la semafor”
Echipament: cartonașe cu numere de la 1 la 3, set, dispunerea orașului, indicatoare rutiere: avertizare, interdicție, informare și indicare, indicatoare de serviciu, indicatoare de informații suplimentare, semafor, cerc, triunghi, dreptunghi, pătrat, creioane colorate.
Progresul lecției:
Ne trezim devreme dimineata
Să mergem la grădiniță.
Spune tuturor „Bună dimineața!”
Nu ne obosim niciodată!
Bună dimineața cerului! (spectacol)
Buna dimineata raza de soare!
Bună dimineața pământ!
Bună dimineața planeta noastră Pământ!
Bună dimineața marea noastră familie!
Educator:
Haideți copiii să zboare astăzi pe norul nostru magic!
O, uită-te în dreapta, câți iuteși au zburat pe lângă (2) (1 + 1).
Și ce este mai mulți copii - 1 sau 2? (21). Cât costă? (na1) Și care este numele numărului 2 în raport cu numărul 1? (Ulterior). Cum se numește numărul 1 în raport cu numărul 2? (Anterior). Care este numele celor două obiecte? (Pereche).
Întocmește-ți o problemă legată de vitejii amuzanți care zboară în jurul nostru.
Uite, altul zboară spre doi ioniși. Câți dintre ei au devenit? Și ce este mai mulți copii - 2 sau 3? (32). Cât costă? (pe 1). Și care este numele numărului 3 în raport cu numărul 2? (În continuare). Cum se numește numărul 2 în raport cu numărul 3? (Anterior). Întocmește-ți o problemă cu trei swift. Cum poți obține numărul trei?
Ascultați copii! Sunt swifts noștri entuziasmați de ceva și ne cheamă undeva? Va trebui să se întoarcă! Ce fel de zgomot este în orașul nostru? Uite, ceva sa întâmplat în orașul nostru în timpul absenței noastre. Sunt toate semnele de circulație cu susul în jos, ambuteiajele și pietonii nu pot traversa drumul? Este timpul să ne coborâm și să ne dăm seama ce s-a întâmplat!
Se stinge semaforul:
Pentru a vă ajuta întotdeauna să treceți pe o cale periculoasă
Ard și ziua și noaptea verde, galben, roșu.
Buna copii! În timp ce zburai pe un nor magic, înalt și departe, un uragan a lovit orașul nostru și a dat peste cap toate semnele de circulație. Totul este dezordonat în orașul nostru. Ajută-mă să fac curățenie. Aranjați toate semnele de circulație la locul lor.
Educator:
Dar mai întâi, să ne amintim.
Ce figură geometrică denotă semnele de interdicție, ce ne spun ele? (Semnele de interdicție sunt roșii, de formă rotundă, avertizează despre pericol. De exemplu, semnul „Fără biciclete” înseamnă că nu poți merge cu bicicletele aici.) Corect. (Copiii le găsesc).
Ce figură geometrică sunt semnele de avertizare, ce ne spun ele? (Semnele de avertizare sunt triunghiuri roșii, avertizează pietonii și șoferii de ceva. De exemplu, semnul „Copii” avertizează șoferii că în apropiere este o grădiniță sau școală și că ar trebui să fie mai atenți. Au încetinit. Dar nu permite copiii să alerge peste drum în acest punct. Un indicator de trecere pentru pietoni într-un triunghi roșu îi avertizează pe șoferi că va exista o trecere de pietoni în față. Dar acest semn este doar pentru șoferi. Nu permite traversarea carosabilului în acest loc.). Dreapta. . (Copiii le găsesc).
Ce figură geometrică sunt indicate - semne de informare și indicație, despre ce ne spun ele? (Semnele de informare sunt albastre, dreptunghiulare sau pătrate, arată cum ar trebui să se comporte șoferii și pietonii. De exemplu, indicatoarele „Trecere pentru pietoni”, „Locul stației de autobuz”.). Dreapta. (Copiii le găsesc).
Ce figură geometrică denotă semne prescriptive, ce ne spun ele? (semnele prescriptive sunt rotunde albastre. Semnele acestui grup indică locurile de mișcare pentru un singur fel de transport, permit deplasarea într-o singură direcție. Corect. (Copiii le găsesc).
Ce figură geometrică sunt desemnate - semne de serviciu, ce ne spun ele? (semnele de serviciu sunt de culoare albastră dreptunghiulară. Ele oferă participanților la trafic un serviciu bun - indică locațiile obiectelor necesare, cum ar fi „Punctul de mâncare”, „Spitalul”, „Stația de benzină”, „Telefonul”, „Poștul de poliție rutieră de stat „. Corect. (Copiii le găsesc).
Semafor:
Acum hai să ne jucăm copiii.
Fizminutka.
Semaforul arată copiilor culorile, iar copiii urmează comenzile semaforului (jug pentru atenție).
Culoarea roșie sta pe loc
Galben - sari pe loc,
O culoare verde alergă și arată nu cad.
După o încălzire, copiii cu semafor pun lucrurile în ordine în oraș.
Semafor:
Bravo copii! Traficul în oraș a fost restabilit și este timpul să plec, dar până la urmă mi-aș dori ca fiecare dintre voi să aleagă orice figură geometrică și să-mi deseneze orice semn de circulație. Și amintiți-vă întotdeauna:
Semne rutiere importante - o busolă pentru adulți și copii.
Copii! Ai grija!
Să știi ce este imposibil, ce este posibil!
Urmăriți imuabil tot ce spun semnele!
Copiii fac treaba.
Semaforul le mulțumește copiilor, ia treaba și pleacă.
Joc test „Despre regulile drumului”.
Evenimentul conform regulilor de circulație este destinat elevilor de 7-11 ani. Materialul este conceput pentru a ajuta copiii să-și consolideze cunoștințele despre regulile de circulație într-un mod ludic.
Obiective:
1. Consolidarea cunoștințelor teoretice ale studenților cu privire la regulile de circulație, obținute în procesul de învățare la cursul „Fundamentele siguranței vieții”.
2. Promovarea semnificației sociale a cursului siguranței vieții.
3. Educarea elevilor a unei culturi a comportamentului pe drum.
Membrii: elevi de 7-11 ani.
Alinia: 5 oameni.
Org. parte
Băieți, astăzi organizăm un joc de chestionare despre regulile de circulație „Cunoscători ai regulilor de circulație”.
În fiecare zi apar tot mai multe mașini pe drumurile noastre. Vitezele mari și volumele de trafic impun șoferii și pietonii să fie foarte atenți.
Disciplina, prudența și respectarea regulilor de circulație de către șoferi și pietoni stau la baza deplasării în siguranță pe stradă.
Aflați puțin despre istoria regulilor de circulație.
În Rusia, regulile drumului călare au fost introduse de Petru I la 01/03/1683. Decretul suna așa: „Marele Suveran s-a angajat cu bună știință că mulți au luat în considerare să călărească într-o sanie pe frâiele cu flageluri mari și să bată dezinvol oamenii în timp ce conduc pe stradă, apoi de acum înainte, de acum înainte, să nu mai călăriți în o sanie pe frâi.”
Primul semafor a fost inventat în 1868 la Londra. Era un felinar cu gaz cu două filtre: verde și roșu. Culorile au fost schimbate folosind o acționare manuală, care a fost controlată de un polițist.
Primul semafor de semnalizare a apărut în Statele Unite în 1919.
Prezentarea juriului, echipelor.
Parte principală
Etapa 1: „Răscruce de mister”
Participanții sunt invitați să rezolve ghicitori pe tema drumului.
Casa minune pe roți
Ei merg la lucru în ea
Și să se odihnească, să studieze.
Și se numește... (Autobuz)
Mă grăbesc pe stradă am faimos
Dar șoferul păstrează o strângere fermă pe volan.
Eu nu mănânc terci, ci benzină.
Și numele meu este... (Mașină)
Pe drumul asfaltat
Mașinile au picioarele încălțate.
Lasă și cauciucul
Foarte puternic... (Anvelope)
Cercul și triunghiul roșu
dreptunghi albastru,
Ajutăm, interzicem,
Știm cu toții despre drum
Unde este pericolul, unde sunt ravenele.
Și suntem pur și simplu numiți... (Semne)
Un fir se întinde, șerpuind printre câmpuri.
Pădure, boschete fără capăt și margine.
Nici nu-l rupeți, nici nu-l înfășurați într-o minge. (Drum)
Două perechi de picioare pe trotuar
Și două mâini deasupra capului tău.
Ce este asta? (Troleibuz)
Doi frați fug și doi ajung din urmă?
Ce este asta? (Roți)
Prietenul nostru este chiar acolo -
Îi va grăbi pe toată lumea în cinci minute.
Hei, stai jos, nu căscă
Plecare... (Tramvai)
Dimineața senină de-a lungul drumului
Roua strălucește pe iarbă.
Picioarele merg pe drum
Și două roți merg.
Ghicitoarea are un răspuns: este a mea...
(O bicicletă)
Sunt in orice perioada a anului
Și pe orice vreme rea
Foarte rapid la orice oră
Te voi duce în subteran. (Metroul)
Suntem mașinile de care avem nevoie
Sună-ne pentru ajutor.
Pe ușa noastră laterală
Scris - 03. (Ambulanță)
Suntem mașinile de care avem nevoie
Și dacă brusc probleme.
Pe ușa noastră laterală
Scris - 02. (Poliție)
Suntem mașinile de care avem nevoie
Vom bate focul
Dacă izbucnește flacăra
Sună - 01. (Mașină de pompieri)
mana-mana,
Ce naiba cauți?
Nu caut nimic
Sapă și trag pământul. (Excavator)
Un uriaș înarmat
Ridică mâna spre nori
Lucrând:
Ajută la construirea unei case. (Macara)
Etapa 2: „Automulti” Participanții sunt invitați să răspundă la întrebări despre desene animate și basme care menționează vehicule.
Cum a mers Emelya la palatul regelui? (Pe sobă)
Care este mijlocul de transport pe două roți preferat al pisicii lui Leopold? (O bicicletă)
Cum și-a lubrifiat Carlson, care locuiește pe acoperiș, motorul? (cu dulceata)
Ce cadou i-au făcut părinții unchiului Fiodor poștașului Pechkin? (O bicicletă)
În ce a transformat zâna bună dovleacul pentru Cenușăreasa? (În trăsură)
Ce a zburat bătrânul Hottabych? (Pe covorul zburător).
Transportul personal al lui Baba Yaga? (Mortar)
Pe ce a mers distratul de pe strada Basseynaya la Leningrad? (Cu trenul)
Ce fel de transport au folosit muzicienii din Bremen?
(Cu ajutorul unui vagon)
Etapa 3: „Înțelege-mă”
În această competiție, trebuie doar să ghiciți cuvântul pe care îl are în minte gazda
1. Merg și călăresc pe el. (Drum).
2. Vehicul de epocă pentru prințese. (Antrenor).
3. Vehicul cu două sau trei roți. (O bicicletă).
5. Locul în care drumurile „se întâlnesc”. (Răscruce).
6. Ei nu conduc pe el. (Trotuar).
7. El poate fi pe pământ, și sub pământ, și deasupra pământului. (Tranziție).
8. Atât mașina, cât și pasărea o au. (Aripă).
9. Determină viteza mașinii. (Vitezometru).
10 . Loc de odihnă și depozitare pentru vehicule. (Garaj).
11. Controlor de trafic. (Inspectorul poliției rutiere).
12. Agent de oprire. (Frână).
Etapa 4: „Abecedarul pietonului”
Testarea cunoștințelor de bază ale Regulilor Rutiere sub forma rezolvării testului „Tânăr pieton”. Se acordă 1 punct pentru un răspuns corect. Numărul maxim de puncte este de 10. Echipele au timp.
1. Un pieton este:
unu). O persoană care lucrează pe drum.
2). O persoană care merge pe trotuar.
3). O persoană care se află în afara vehiculului pe drum și nu lucrează la acesta.
2. Care dintre următoarele situații poate provoca accidente de circulație?
unu). Traversarea drumului într-un loc neprecizat.
2). Jocuri pe drum.
3). Mersul pe carosabil.
3. Ce înseamnă combinația de semafoare roșii și galbene?
unu). Puteți începe tranziția.
2). Lumina verde va fi aprinsă în curând.
4. Ce înseamnă un semafor verde intermitent?
unu). Semaforul nu este corect.
2). Semnal verde expirat
3). Interzicerea Mișcării.
5. Cum ar trebui să se deplaseze o coloană de pietoni de-a lungul carosabilului?
unu). Pe partea stângă a drumului, cu fața la traficul din sens opus.
2). Pe partea dreapta a drumului in sensul circulatiei.
6. După ce ar trebui să se ghideze un pieton dacă gestul controlorului de trafic contrazice cerința unui semafor?
unu). Gestul regulatorului.
2). Semnal de trafic.
3). Acționați la propria discreție.
7. Unde este permis sania si schiul?
unu). Pe un drum rezervat pietonilor.
2). Pe partea dreaptă a drumului.
3). În parcuri, piețe, stadioane, de ex. unde nu există pericolul de a părăsi carosabilul.
8. Ce cerințe din Regulile Rutiere trebuie să respecte un pieton când traversează drumul?
unu). Deplasați-vă într-un unghi drept.
2). Nu te opri pe drum inutil.
3). Nu mâncați înghețată.
9. Ce este un trotuar?
unu). Drum pentru bicicliști.
2). Drum pentru pietoni.
3). Drum pentru transport.
10. Este periculos să mergi pe marginea trotuarului?
unu). Nu este periculos deoarece trotuarul este pentru pietoni.
2). Nu este periculos, deoarece vehiculele nu trebuie să se apropie de trotuar.
3). Periculoasă, deoarece poți fi lovit de vehiculele din apropiere.
Etapa 5: „Semne vorbitoare”
Participanții sunt invitați să rezolve ghicitori despre indicatoarele rutiere și să arate semnul de pe afiș.
Dacă vă grăbiți pe drum
traversează strada
Du-te unde toți oamenii
unde semnul... (Trecere de pietoni)
Și sub acest semn pentru nimic în lume
Nu mergeți, copii, pe bicicletă. (Bicicletul este interzis)
Toate motoarele s-au oprit
Și șoferi atenți
Dacă semnele spun:
„Aproape de școală! Grădiniţă!" ( copii)
Dacă trebuie să o suni pe mama
cheamă hipopotamitul
În drum spre a contacta un prieten -
Acest semn este pentru tine! (Telefon)
Cal minune - bicicletă.
Poti sa mergi sau nu?
Acest semn albastru este ciudat.
Nu-l intelege! ( Banda pentru biciclete)
Toată lumea știe dungi
Copiii știu, adulții știu.
Conduce spre cealaltă parte Trecere de pietoni).
Se vede că vor construi o casă -
Cărămizile atârnă în jur.
Dar în curtea noastră
Șantierul nu este vizibil. ( Nicio intrare)
Deci nu este periculos să conduci.
Poate atârnă degeaba?
Ce ziceți, prieteni? ( Interzicerea Mișcării)
Hei șofer, fii atent!
Este imposibil să mergi repede
Oamenii știu totul în lume:
Copiii merg în acest loc.
((Aveți grijă, copii!)
Cu mașina aici, prieteni,
Nimeni nu poate merge
Puteți merge, știți, copii.
Doar cu bicicleta. ( "Banda pentru biciclete")
Nu m-am spălat pe mâini pe drum
Mâncat fructe, legume,
bolnav si vezi paragraf
asistenta medicala.
Ce ar trebuii să fac?
Ce fac?
Trebuie să suni urgent.
Ar trebui să știi, iar el...
In acest loc telefon.
Ce este asta? Oh oh oh!
Pasajul aici este subteran.
Deci, cu îndrăzneală, înainte!
Ești laș degeaba
Să știi trecere subterană
Cel mai sigur.
Uite, semnul este periculos -
Bărbatul din cercul roșu
Încrucișat în jumătate.
El, copiii, este de vină.
Mașinile se mișcă repede aici.
Poate fi chiar ghinion.
Pe drum, prieteni,
Nimeni nu poate merge.
("Interzis Pietoni")
Aici este o furculiță, aici este o lingură,
Puțin alimentat.
Am hrănit câinele...
Noi spunem: „Mulțumesc semn!”. („Punctul de mâncare”)
Cerc alb cu chenar roșu -
Deci nu este periculos să conduci.
Poate atârnă degeaba?
Ce ziceți, prieteni? (Interzicerea Mișcării).
Etapa 6: Concurs - test
Care este mișcarea în Rusia: stângaci sau dreptaci? (Partea dreapta).
Este posibil ca un pieton să meargă dacă lumina galbenă este aprinsă? (Nu, trebuie să stai în picioare)
Unde poți traversa drumul? (La semafor, unde este instalat indicatorul „trecere pentru pietoni”, există un marcaj rutier pentru trecere de pietoni (zebră), de-a lungul pasajului subteran).
Dacă la trecere este aprins un semafor și inspectorul de poliție rutieră dirijează și traficul, atunci ale cui semnale veți asculta? (inspector de poliție rutieră).
Pentru ce este o „insula de siguranță”?
Pe ce parte a trotuarului ar trebui să meargă pietonii?
Unde trebuie să mergi pe stradă, pe drum, dacă nu există trotuar?
Cine este responsabil pentru ordinea pe drumuri?
La ce vârstă poți merge cu bicicleta pe stradă (drum)?
La ce se foloseste carosabilul?
Pentru cine este trotuarul?
Cum se numește porțiunea de drum situată pe ambele părți ale carosabilului și care servește la oprirea mașinilor și a pietonilor?
Dispozitiv pentru deplasarea bicicliștilor?
Ce străzi se numesc străzi cu sens unic?
Ce înseamnă un semafor verde?
În ce direcție ar trebui să te uiți când ajungi la mijlocul străzii?
Pentru ce este locul de aterizare?
Cine dă comenzi unui semafor pentru pietoni?
Ce înseamnă un semafor roșu?
Unde ar trebui să meargă cu bicicleta elevii din clasele 1-6?
Poți să mergi pe bicicletă fără să ții de ghidon?
Câte roți are o mașină?
În ce locuri se află semnul „Atenție, copii!”.
Unde arată un pieton când traversează strada?
Câți oameni pot merge pe o singură bicicletă?
Unde preiau și lasă pasagerii?
De ce vehiculele sunt echipate cu semafoare?
Pietonul încalcă regulile de circulație?
3. Rezumând.
În timp ce juriul însumează rezultatele, are loc jocul „Semafor”.
Îi invităm pe toți cei din această cameră să se joace,
iar semafoarele se vor executa împreună!
Roșu - suntem cu toții în picioare,
Galben - bate din palme
Verde - stomp.
Recompensator.
TEST:
1. La ce lumină ar trebui să trec strada?
Un rosu
b) verde;
B) galben.
2. Ar trebui să traversați drumul:
A) alergare fără oprire;
b) calm, în unghi drept față de marginea carosabilului;
C) calm, oblic la marginea carosabilului.
3. Este posibil să traversați strada la un semafor roșu dacă nu sunt vizibile mașini:
A) da, pentru că nu există pericol;
b) nu, pericolul poate apărea în orice moment.
4. Traversarea drumului:
a) Privește drept înainte
B) mai întâi priviți în ambele direcții - mai întâi la dreapta, apoi la stânga;
c) mai întâi priviți în ambele direcții - mai întâi la stânga, apoi la dreapta.
5. În așteptarea tranziției, trebuie să fii:
a) la marginea drumului
c) la oprire.
6. Trebuie să așteptați transportul public:
a) locurile de aterizare, dacă există;
B) pe trotuar
c) pe margine.
7. Pietonii trebuie să se deplaseze pe trotuare,
a) lipirea de partea stângă;
b) la mijloc;
c) aderarea pe partea dreaptă, iar acolo unde nu există, de-a lungul marginii drumului.
8. La ce vârstă este permis să mergi cu bicicleta pe drumul public:
a) cel puțin 12 ani;
B) în orice;
c) vârsta de cel puțin 16 ani.
9. Puteți merge cu bicicleta pe trotuare sau poteci:
a) interzis;
B) da;
Siguranța rutieră este o problemă foarte urgentă astăzi, deoarece fiecare dintre noi se confruntă zilnic cu nevoia de a fi pe stradă. Principalul motiv pentru apariția unui număr mare de accidente și, ca urmare, a deceselor pe drumuri, este creșterea rapidă a numărului de transport rutier, viteza de deplasare a acestuia. Mulți pur și simplu nu cunosc regulile de comportament pe drum. Iresponsabilitatea utilizatorilor drumurilor în raport cu ei înșiși și cu ceilalți este surprinzătoare.
Deci, cum poți influența situația actuală? Există un singur răspuns - creșterea nivelului de cunoștințe al șoferilor și pietonilor, ceea ce le va permite pe viitor să evite forța majoră pe drum și să ia deciziile corecte în momentul pericolului.
Cultura comportamentului copiilor pe drumuri este o problemă arzătoare separată. În această chestiune, desigur, punctul principal este un exemplu în familie și controlul de către adulți.
Cea mai bună opțiune pentru a-i învăța pe copii cum să se comporte pe șosea poate fi un test „Experți pe drum”. Copiii vor fi bucuroși să răspundă. Concursul trebuie să includă premii stimulative.
Reguli de conduită pe drum
Pentru școlari, ar trebui să formeze concepte stabile în acest domeniu. Care este esența conceptului de reguli de circulație și necesitatea acestora? Regulile de conduită pe drum sunt instrucțiuni pentru acțiunile tuturor utilizatorilor drumului. Necunoașterea nuanțelor de bază duce la accidente de circulație, răniri și decese.
Toată lumea ar trebui să cunoască răspunsurile la următoarele întrebări:
- Care sunt principalele secțiuni ale regulilor de circulație? Obligațiile și drepturile pasagerilor, pietonilor și șoferilor, cerințe pentru bicicliști, viteză, reguli de depășire. De asemenea, ar trebui studiată ajustarea indicatoarelor rutiere, marcajelor rutiere.
- Ce fel de trafic de vehicule este stabilit pe teritoriul fostei Uniuni Sovietice? Mișcarea pe dreapta a vehiculelor.
- Pe ce parte depășesc vehiculele? Depășirea este pe stânga.
Testul propus despre regulile de circulație pentru școlari motivează nevoia elevilor de a studia regulile de comportament.
Utilizatorii drumurilor. Ce ar trebui să știe un copil?
Un test despre regulile de circulație la școală ar trebui să formeze o atitudine responsabilă față de drepturile și obligațiile utilizatorilor drumului.
Este important să subliniem că fiecare are drepturile și responsabilitățile sale. Și siguranța generală depinde de cât de responsabil va respecta toată lumea regulile.
Acestea pot fi întrebări:
- Numiți utilizatorii drumurilor (toate persoanele care folosesc drumurile: pietoni, șoferi, pasageri, bicicliști).
- Care sunt principalele atribuții ale pietonilor (deplasarea în locuri special amenajate: trotuare, poteci, treceri de pietoni la sol și subterane, treceri dotate cu semafoare).
- Care sunt principalele îndatoriri ale șoferilor (prezența documentelor care confirmă dreptul de a conduce, starea transportului, curățenia carosabilului, informarea serviciilor relevante despre problemele de pe drumuri, o atitudine responsabilă față de viața celorlalți).
- Care sunt principalele îndatoriri ale pasagerilor (urcarea și coborârea la opriri, fixarea centurilor de siguranță în mașini).
- Care sunt principalele îndatoriri ale bicicliștilor (a transporta mărfuri care nu reprezintă o amenințare pentru traficul rutier, ține-te de ghidonul unei biciclete și ține picioarele pe pedale).
Siguranța rutieră
Un test pe tema „trafic” ar trebui să acorde o atenție deosebită siguranței acestuia.
Comportamentul corect pe drum implică responsabilitate reciprocă și cea mai mare grijă a tuturor participanților. Testul de siguranță rutieră îi va învăța pe copii cum să evite situațiile critice de pe stradă.
Întrebările ar putea fi:
- Enumerați motivele pentru care pietonii nu se pot deplasa pe carosabil. (Numai vehiculele se deplasează pe carosabil).
- La ce semn de semafor poate traversa strada un pieton? (Pitonii traversează strada la semaforul verde).
- De unde știe un pieton că un vehicul este pe cale să se întoarcă? (Șoferul vehiculului trebuie să pornească indicatorul de direcție în direcția corectă).
- Reguli pentru traversarea unei străzi cu două sensuri. (Pietonul trebuie să se uite la stânga înainte de traversare, să se asigure că nu sunt mașini, să meargă până la mijlocul drumului, unde să privească în dreapta, să se asigure că nu sunt mașini și să finalizeze mișcarea).
- Traversând drumul în apropierea unei mașini parcate.
Trafic pietonal
Un alt test de reguli de circulație cu răspunsuri:
- Ce este un pieton? Un pieton este o persoană care se deplasează pe jos.
- Ce zone sunt destinate circulației pietonale? Pentru deplasarea pietonilor sunt prevazute un trotuar, o poteca, in lipsa unei zone de circulatie a pietonilor se poate deplasa de-a lungul carosabilului, dar intotdeauna in sensul opus circulatiei.
- Pentru ce este un trotuar? Pentru trafic pietonal.
- Ce este un drum? O parte din drum pentru transport.
- Tipuri de drumuri? Drumurile sunt cu sens unic și cu două sensuri, cu sens de circulație pe stânga și pe dreapta.
- Reguli de trecere pentru pietoni? Un pieton trebuie să traverseze strada în locurile în care un semafor este setat la un indicator semafor verde, de-a lungul unei treceri de pietoni, pasaj subteran, până la semnul controlorului de trafic.
- Pentru ce este un semafor? Semaforul este conceput pentru a regla circulația vehiculelor și a pietonilor.
- Răscrucea este...? O intersecție este o intersecție de drumuri.
Transport
Testul pe tema „Trafic rutier”, desigur, ar trebui să ia în considerare separat tipurile de transport urban, caracteristicile mișcării acestuia, regulile de comportament pentru pasageri și șoferi.
Întrebările ar putea fi:
- Numiți tipurile de transport urban. Răspuns: pasager, marfă, special.
- Scopul transportului de persoane. Subspecia sa. Răspuns: Transportul de pasageri este conceput pentru a transporta pasageri. Principalele vehicule de pasageri pot fi numite mașină, autobuz, troleibuz, tramvai, metrou.
- De ce ai nevoie de transport de marfă? Subspecia sa. Răspuns: transportul de marfă este conceput pentru a transporta mărfuri. Principalele subspecii de transport de marfă sunt camioanele cu platformă, furgonetele, tractoarele, frigiderele, cisternele, basculantele, platformele.
- Numirea transportului special. Subspecia sa. Răspuns: transportul special este un transport care asigură implementarea funcțiilor de îngrijire medicală, agenții de aplicare a legii, salvatori și utilități publice. Subspeciile de transport special includ autovehiculele de aplicare a legii, ambulanțele; echipamente de deszăpezire, vehicule militare, autospeciale de pompieri.
Un astfel de test „Experți pe drum” va consolida cunoștințele despre transport.
Reguli pentru pasagerii din transportul public
Un subiect important este luarea în considerare a regulilor de conduită pentru pasagerii din transportul public.
- Care sunt locurile de așteptare pentru transportul în comun. Pentru a aștepta transportul în comun, locurile de aterizare sunt dotate, în cazul lipsei acestora, se folosește trotuarul, marginea drumului.
- Reguli de îmbarcare și debarcare a călătorilor tramvaielor, troleibuzelor, autobuzelor. Imbarcarea se face prin ușile din spate, iar debarcarea - prin față. Categoriile preferenţiale ale populaţiei pot intra pe uşile din faţă.
- În ce direcție ar trebui să se uite un pasager care părăsește tramvaiul pentru a traversa în siguranță drumul? Trebuie să te uiți în dreapta pentru a te asigura că nu există alt transport.
- Este posibil ca un pasager care coboară din transportul public să-l ocolească în față sau în spate? Ocolirea transportului pune viața în pericol, trecerea este posibilă doar în locul stabilit pentru aceasta.
- Poate un pasager să distragă atenția unui șofer de transport public în timp ce conduce? Distragerea atenției șoferului în timpul conducerii este strict interzisă.
Drum și bicicliști
O problemă separată care trebuie discutată în rândul școlarilor este respectarea regulilor de circulație de către persoanele care conduc biciclete și mopede, deoarece majoritatea băieților conduc unul dintre aceste vehicule.
Un test despre regulile de circulație poate include următoarele întrebări:
- Vârsta proprietarilor de mopede și biciclete, de la care aceste vehicule au voie să circule pe carosabil? (Pentru mopede - 16 ani, biciclete - 14 ani).
- Ce categorii de pasageri poate fi transportat de o persoană care conduce un moped sau o bicicletă? (Copii sub șapte ani).
- Reguli de circulație pe trotuare și poteci a persoanelor care conduc un moped sau o bicicletă? Mișcarea pe trotuare și poteci este permisă copiilor pe bicicletele copiilor sub supravegherea unui adult.
- Cerințe de echipare pentru ciclomotor și biciclete? Prezența luminii, un semnal sonor, reflectoare (alb în față, portocaliu în lateral, roșu în spate), frâne funcționale.
Semne de circulație
Semnele rutiere sunt imagini ale simbolurilor convenționale care sunt instalate de-a lungul drumului pentru a oferi utilizatorilor drumului anumite informații.
Un test despre semnele de circulație vă va permite să vă amintiți principalele categorii de semne și semnificația celor de bază. Competiția se poate desfășura sub formă de joc.
Un test despre regulile de circulație poate include întrebări precum:
- Care sunt principalele categorii de indicatoare rutiere. Principalele categorii de indicatoare rutiere includ: avertizare, interzicere, prescriptivă, informare și indicare, semne de prioritate, semne de serviciu, plăcuțe pentru indicatoare rutiere.
- Ce înseamnă semnele de avertizare? Semnele de avertizare rutiere avertizează asupra pericolului pe drum și asupra necesității luării unor măsuri de siguranță în acest sens. În primul rând, astfel de semne de circulație includ indicatoare care avertizează despre o trecere de pietoni nereglementată în apropierea localităților, despre posibila apariție a copiilor pe carosabil din cauza apropierii de instituții pentru copii, despre o porțiune de drum în care circulația este reglementată de un semafor.
- Ce înseamnă semnele de circulație? Scopul semnelor de interzicere este introducerea sau anularea oricăror restricții de circulație. De exemplu, pe biciclete, căruțe trase de cai (sanii), intrare, oprire.
- Ce înseamnă semnele prescriptive? Astfel de semne reglementează direcțiile obligatorii de mișcare, caracteristicile lor. Astfel de semne, de regulă, sunt indicate prin săgeți albe de diferite direcții pe un fundal albastru: mișcare numai drept înainte, stânga, dreapta etc.
- Ce înseamnă semnele de circulație? Aceste semne indică condiții specifice de trafic. Astfel de semne includ: un semn al unei treceri de pietoni, un semn al unei treceri de pietoni subterane, o parcare, un indicator de distanță, începutul și sfârșitul unei așezări.
- Ce înseamnă semnele de prioritate? Prin intermediul acestor indicatoare se determină succesiunea manevrelor pe drum.
- Ce înseamnă marcajele de serviciu? Semnele de serviciu informează despre infrastructura din apropiere: o cafenea, un spital, o toaletă, un loc de odihnă, o plajă sau o piscină.
- Numirea plăcuțelor la indicatoarele rutiere. Plăcuțele precizează conținutul semnelor, pe lângă care sunt amplasate.
Cel mai important element pentru consolidarea cunoștințelor este jocul. Oferim mai multe opțiuni pentru cei care sunt interesați de un joc de chestionare despre regulile de circulație. Copiii vor găsi această distracție interesantă și educativă.
Joc test „Regulile drumului”
O intersecție este simulată cu un semafor galben. Șoferul mașinii de pe carosabil și băiatul cu fata pe „zebră” încep să se miște. În același timp, băiatul se joacă la telefon, iar fata citește o carte. Denumiți regulile rutiere încălcate.
„Denumește semnul rutier”
Fiecare semn rutier are propriul nume. Pentru a reține mai bine aceste nume, ca parte a unui test privind semnele de circulație, puteți organiza un joc competițional între echipe, al cărui câștigător este echipa care a numit cele mai multe semne rutiere.
"Semafor"
Semafoarele au doar trei culori. Roșu - opriți, galben - așteptați, verde - mergeți. Jocul implică două echipe care încep să treacă de pe o parte a „drumului” pe cealaltă atunci când culoarea semaforului este chemată de un adult. Câștigă echipa ai cărei membri au demonstrat cel mai corect regulile de trecere la semafor verde.
„Poți - Nu poți”
Este necesar să continuați gândul cu cuvintele „poate”, „imposibil”:
Nu poti alerga pe carosabil.....
Puteți traversa drumul la semaforul verde.
Este imposibil să ocoliți tramvaiul din spate.
Transportul pasagerilor adulți pe o bicicletă... nu este permis.
Distrageți atenția șoferului în timp ce conduceți... este interzis.
Poți traversa drumul la o trecere de pietoni... poți.
Plimbare pe picioarele tramvaiului.... este interzis.
„Taxi agil”
Un joc de echipă care folosește un hula hoop. În două echipe, se alege un taximetrist care „transportă” pasagerii. Cabina pentru „transport” este spațiul din hula hoop, la un moment dat poți transporta un pasager. Câștigă echipa al cărei șofer va transporta pasagerii cel mai repede.
Chestionarele propuse privind regulile de circulație pentru școlari nu reflectă toate aspectele regulilor de circulație, ci se opresc la cele mai importante concepte, fără de care cunoașterea regulilor este imposibilă.
(Nu, nu este corect! Un pieton este și un participant la mișcare. Prin urmare, trebuie să cunoască foarte bine regulile)
- Toată lumea știe că „semafor roșu - fără drum”, și puteți începe să vă deplasați la un semafor verde. Dar ce ar trebui să facă un pieton la un semafor galben?
(Mișcarea este interzisă la semafor galben. Trebuie să așteptați semaforul verde!)
- Lumina verde a semaforului clipește – probabil, te invită să nu fii timid și să traversezi drumul cât mai repede.
(Nu. Verde intermitent este un avertisment că în câteva secunde semaforul se va schimba. Nu puteți începe să traversați strada pe verde intermitent)
- Dar dacă lumina galbenă clipește constant la semafor?
(Traversați drumul la intersecție, respectând toate regulile, de parcă ar fi nereglementat. Intermitent chihlimbar permite circulația)
- Semaforul este verde - poți merge în siguranță, nu vor fi mașini în drumul nostru! E chiar asa?
(Nu tocmai. Pe drumul pe care îl traversăm pot fi mașini care fac o viraj la dreapta sau la stânga de la intersecție. TREBUIE să semnalizeze manevra viitoare și să lase pietonii să treacă, dar totuși trebuie să fii extrem de atent)
- Cum avertizează șoferul mașinii că vrea să vireze la dreapta sau la stânga?
(Aprinde semnalizatoarele - lumini portocalii intermitente - la dreapta sau la stânga, în funcție de direcția de viraj)
- Și dacă există un semafor și un controlor de trafic la intersecție. Cine ar trebui respectat și ale cui semnale ar trebui urmate?
(Controlorul de trafic. Semaforul este defect sau există un fel de situație de urgență pe drum, altfel controlorul de trafic nu ar fi aici)
- Dar cum putem traversa drumul dacă nu există semafor sau controlor de trafic?
(Drumul poate fi traversat doar la răscruce și la trecerea de pietoni, asigurându-vă că nu sunt mașini sau sunt foarte departe)
- Ce ar trebui să faci înainte de a traversa strada?
(Uitați-vă la stânga, asigurați-vă că nu sunt mașini în apropiere și începeți să vă mișcați. După ce ați ajuns la mijlocul străzii, trebuie să vă uitați la dreapta și, asigurându-vă că nu sunt mașini, finalizați tranziția)
- Eram în mijlocul carosabilului și deodată am văzut o mașină care se apropia pe dreapta. Ce este mai bine de făcut: traversați drumul cât mai repede posibil sau întoarceți-vă?
(Nici una, nici alta. Trebuie să se oprească.)
- Trebuie să traversați drumul cât mai repede posibil, este mai bine să alergați. Dreapta?
(Nu! Trebuie să traversați drumul calm și cu grijă, fără să vă opriți, dar în niciun caz nu trebuie să îl traversați!)
- Trebuie să traversăm drumul și există o mașină pe marginea drumului. Ce să fac?
(Nu traversați drumul în acest loc, deoarece din cauza unei mașini parcate nu puteți vedea transportul care se apropie. În plus, conform regulilor, o mașină nu poate sta direct în fața unei treceri de pietoni, ceea ce înseamnă că nu puteți traversați strada aici.)
- Am întârziat la școală și autobuzul nostru tocmai oprește până la stația de autobuz. Rămâne doar să traversăm drumul – vom avea timp! Dreapta?
(In nici un caz! Toată atenția trebuie concentrată asupra traversării drumului - conform regulilor și la locul potrivit - ne vom ocupa de autobuz mai târziu)
- Cum ar trebui să se comporte un pasager în transportul public?
(Nu puteți distrage atenția șoferului cu conversații, încercați să deschideți ușile, să intrați și să ieșiți înainte ca vehiculul să se oprească complet. Trebuie să purtați centurile de siguranță dacă acest lucru este prevăzut de modul de transport. De asemenea, fiți politicos și renunță la locuri persoanelor în vârstă.)
- Pietonii trebuie să meargă pe trotuar. Dacă nu există trotuar? Unde și cum trebuie să se deplaseze exact pietonii?
(Pe marginea drumului spre trafic în mișcare)
- Băiatul are deja 10 ani. Poate merge cu bicicleta pe stradă?
(Nu. Regulile vă permit să mergeți cu bicicleta pe stradă numai de la vârsta de 14 ani)
- Și la ce vârstă poți merge pe bicicletă pe stradă și te ții de volan cu o singură mână?
(În niciun caz. Regulile de circulație interzic unui biciclist să nu se țină de volan sau să nu se țină cu o mână)
- Mergem cu bicicleta și trebuie să traversăm drumul. Cum să o facă?
(Numai pe o trecere de pietoni, respectând toate regulile. O bicicletă trebuie transportată și în niciun caz nu trebuie să o circulați.)
- Persoana care poartă căruciorul cu copilul este șofer sau pieton?
(Un pieton)
- Mama te duce cu o sanie, trebuie să traversezi drumul. Cum se face cu sania?
(Nu poți să mergi cu o sanie. Le poți trage de o frânghie sau le poți ține în mâini, dar nu ar trebui să fie un copil în ele)
- Lângă trecerea de pietoni stă un bărbat în ochelari întunecați și cu un baston alb. Ce este această persoană?
(Acesta este un orb. Are nevoie de ajutor pentru a traversa drumul)
- Cum puteți (și ar trebui) să vă faceți mai vizibil pentru șoferi în întuneric și în amurg și, prin urmare, să asigurați o siguranță mai mare?
(Folosiți autocolante reflectorizante și petice atașându-le de haine și de o servietă)
- Există un deal chiar lângă drum, iarna probabil că este grozav să mergi de pe el. Sa verificam?
(În niciun caz! Este interzis săniiul, schiul, patinajul pe stradă și lângă carosabil!)
- Unde poți călări?
(În curți și în locuri special amenajate)
Test despre regulile de circulație pentru clasele elementare (
1. Zona de așteptare autobuz.
2. De ce nu te poți juca lângă drum?
3. Semnele de interdicție sunt triunghiulare?
4. Ce linie separă traficul din sens opus?
5. Care dintre următoarele se aplică unui vehicul navetă: tractor, autobuz sau camion?
6. Care este eroarea: „Orice copil poate merge cu bicicleta și poate merge pe drum”?
7. Este legal ca un copil de 11 ani să stea lângă șofer pe scaunul din față?
8. Ce se numea cândva „trotuar”: un drum sau o potecă?
9. Are bicicleta distanta de franare?
10. Pot vorbi la telefon în timp ce traversez strada?
11. Mijloacele tehnice care reglează mișcarea sunt: ...
12. Ce semne rutiere nu există: interzicerea, reglementarea, avertizarea, prescrierea?
13. Este posibil să traversați drumul dacă vă grăbiți?
14. Dacă semaforul este aprins și controlorul de trafic este în picioare, atunci ale cui semnale ar trebui urmate și ale cui nu?
15. Unde se intersectează șinele de cale ferată?
16. Cum poate un pieton să înțeleagă că șoferul vrea să se întoarcă în lateral?
17. Dacă nu există trecere de pietoni în apropiere, ce ar trebui să fac?
18. Cum se numește persoana care se află în mașină, dar nu este șofer?
19. Fluxul de trafic este scăzut sau ridicat în timpul orelor de vârf?
20. La ce mașini cedează pietonii, în ciuda lumină verde?
Răspunsuri
1. Opriți. 2. Poate intra sub roți. interferează cu mișcarea. 3. Nu 4. Solid. 5. Autobuz. 6. Doar de la 14 ani. 7. Nu. 8. Trecând prin. 9. Da și toate vehiculele.. 10. Nu. 11. Indicatoare și semafoare. 12. de reglementare. 13. Nu. 14. Controlorul - da, dar semaforul - nu. 15. Pe poduri, tuneluri, treceri. 16. Semnalizator intermitent. 17. Mergeți până la cel mai apropiat. 18. Pasager. 19. Mare. 20. Serviciu de ambulanță, poliție, pompieri și gaze cu semnale sonore și luminoase.
Test „SDA”
1. Locul circulatiei.
2. Este o potecă și un trotuar același lucru?
3. O platformă de așteptare pentru transportul de persoane.
4. Ce fac pietonii când un semafor devine verde?
5. Ce obiect reglementează paznicul circulația pe șosea?
6. Ce „vorbește” pietonilor lumina galbenă a unui semafor?
7. Pot să alerg pe o trecere de pietoni?
8. Cum se numește zona dintre benzile de circulație unde pietonii pot aștepta liniștiți semaforul potrivit?
9. Dacă un pieton vede un semafor roșu la un semafor, poate traversa strada?
10. Există jocuri care nu sunt interzise de jucat pe drum?
11. Ar trebui să mă uit la stânga sau la dreapta când încep să traversez drumul?
12. Vorbirea împiedică traversarea străzii?
13. Continuați: „Călătorie mai lentă - ...”
14. Cum se numește un vehicul cu două sau trei roți fără motor?
15. Este corect să mergi pe trotuar, ținându-se pe partea dreaptă sau stângă?
16. Este necesar să așteptați o oprire completă a transportului pentru a ieși sau a intra în el?
17. Ce se instalează pe marginea drumurilor pentru a regla traficul?
18. Este permis să mănânci ceva în transport?
19. Pot copiii să stea într-o mașină lângă șofer în timpul unei călătorii?
20. Ce vehicul se deplasează pe șine: troleibuz, tramvai sau autobuz?
Raspunsuri:
1. Drum. 2. Da. 3. Opriți-vă. 4. Traversați drumul. 5. Tijă. 6. Pregătește-te să te miști sau să te oprești. 7. Nu. 8. Insula siguranței. 9. Nu. 10. Nu. 11. Stânga. 12. Da. 13. Vei continua. 14. Bicicleta. 15. Corect. 16. Da. 17. Indicatoare rutiere. 18. Nu. 19. Nu. 20. Tramvai.