1. Cum se numesc dungile albe largi de pe carosabil:
a) „leopard”;
b) „zebră”;
c) cămilă.
2. Ce înseamnă semnalul verde de la semafor:
a) permisiunea de mutare;
b) recomandă oprirea;
c) cere să se pregătească pentru mișcare.
3. Ce este obligat să se desemneze pietonul la amurg, deplasându-se pe marginea drumului:
a) o torță
b) o lanternă:
c) pâlpâire.
4. Cum să traversați în siguranță drumul la o trecere nereglementată:
a) traversează fără a fi atent la traficul din sens opus;
b) stați pe marginea carosabilului, faceți un pas și așteptați oprirea vehiculelor;
c) stați pe marginea trotuarului până la oprirea mașinilor;
5. Unde este sigur să traversezi un drum de țară:
a) lângă cotitura drumului, deoarece unde șoferii încetinesc;
b) la urcarea drumului, șoferii încetinesc și acolo;
c) unde carosabilul în ambele sensuri este clar vizibil.
6. Dacă sunteți pe cale să traversați o trecere de pietoni și vedeți o ambulanță care se apropie cu un far aprins:
a) așteptați să treacă mașina;
b) se va muta;
7. La intersecție, pentru a traversa drumul, semnalul de autorizare este aprins, dar controlorul de trafic a venit la intersecție, dumneavoastră:
a) vei traversa drumul la un semafor;
b) veti sta pana la plecarea controlorului de trafic;
c) așteptați semnalul controlorului de circulație care indică faptul că traversarea este permisă.
8. Este permisă circulația cu bicicleta pe carosabil:
a) de la 11 ani;
b) de la vârsta de 14 ani;
c) de la 18 ani.
Joc test „Despre regulile drumului”.
Evenimentul conform regulilor de circulație este destinat elevilor de 7-11 ani. Materialul este conceput pentru a ajuta copiii să-și consolideze cunoștințele despre regulile de circulație într-un mod ludic.
Obiective:
1. Consolidarea cunoștințelor teoretice ale studenților cu privire la regulile de circulație, obținute în procesul de învățare la cursul „Fundamentele siguranței vieții”.
2. Promovarea semnificației sociale a cursului siguranței vieții.
3. Educarea elevilor a unei culturi a comportamentului pe drum.
Membrii: elevi de 7-11 ani.
Alinia: 5 persoane.
Org. parte
Băieți, astăzi organizăm un joc de chestionare despre regulile de circulație „Cunoscători ai regulilor de circulație”.
În fiecare zi apar tot mai multe mașini pe drumurile noastre. Vitezele mari și volumele de trafic impun șoferii și pietonii să fie foarte atenți.
Disciplina, prudența și respectarea regulilor de circulație de către șoferi și pietoni stau la baza deplasării în siguranță pe stradă.
Aflați puțin despre istoria regulilor de circulație.
În Rusia, regulile drumului călare au fost introduse de Petru I la 01/03/1683. Decretul suna așa: „Marele Suveran s-a angajat cu bună știință că mulți au luat în considerare să călărească într-o sanie pe frâiele cu flageluri mari și să bată dezinvolt oamenii în timp ce conduceau pe stradă, apoi de acum înainte, de acum înainte, să nu mai călăriți. o sanie pe frâi.”
Primul semafor a fost inventat în 1868 la Londra. Era un felinar cu gaz cu două filtre: verde și roșu. Culorile au fost schimbate folosind o acționare manuală, care a fost controlată de un polițist.
Primul semafor de semnalizare a apărut în Statele Unite în 1919.
Prezentarea juriului, echipelor.
Parte principală
Etapa 1: „Răscruce de mister”
Participanții sunt invitați să rezolve ghicitori pe tema drumului.
Casa minune pe roți
Ei merg la lucru în ea
Și să se odihnească, să studieze.
Și se numește... (Autobuz)
Mă grăbesc pe stradă
Dar șoferul păstrează o strângere fermă pe volan.
Eu nu mănânc terci, ci benzină.
Și numele meu este... (Mașină)
Pe drumul asfaltat
Mașinile au picioarele încălțate.
Lasă și cauciucul
Foarte puternic... (Anvelope)
Cercul și triunghiul roșu
dreptunghi albastru,
Ajutăm, interzicem,
Știm cu toții despre drum
Unde este pericolul, unde sunt ravenele.
Și suntem pur și simplu numiți... (Semne)
Un fir se întinde, șerpuind printre câmpuri.
Pădure, boschete fără capăt și margine.
Nici nu-l rupeți, nici nu-l înfășurați într-o minge. (Drum)
Două perechi de picioare pe trotuar
Și două mâini deasupra capului tău.
Ce este asta? (Troleibuz)
Doi frați fug și doi ajung din urmă?
Ce este asta? (Roți)
Prietenul nostru este chiar acolo -
Îi va grăbi pe toată lumea în cinci minute.
Hei, stai jos, nu căscă
Plecare... (Tramvai)
Dimineața senină de-a lungul drumului
Roua strălucește pe iarbă.
Picioarele merg pe drum
Și două roți merg.
Ghicitoarea are un răspuns: este a mea...
(Bicicletă)
Sunt in orice perioada a anului
Și pe orice vreme rea
Foarte rapid la orice oră
Te voi duce în subteran. (Subteran)
Suntem mașinile de care avem nevoie
Sună-ne pentru ajutor.
Pe ușa noastră laterală
Scris - 03. (Ambulanță)
Suntem mașinile de care avem nevoie
Și dacă brusc probleme.
Pe ușa noastră laterală
Scris - 02. (Poliție)
Suntem mașinile de care avem nevoie
Vom bate focul
Dacă izbucnește flacăra
Sună - 01. (Mașină de pompieri)
mana-mana,
Ce naiba cauți?
Nu caut nimic
Sapă și trag pământul. (Excavator)
Un uriaș înarmat
Ridică mâna spre nori
Lucrând:
Ajută la construirea unei case. (Macara)
Etapa 2: „Automulti” Participanții sunt invitați să răspundă la întrebări despre desene animate și basme care menționează vehicule.
Cum a mers Emelya la palatul regelui? (Pe sobă)
Care este mijlocul de transport pe două roți preferat al pisicii lui Leopold? (Bicicletă)
Cum și-a lubrifiat Carlson, care locuiește pe acoperiș, motorul? (cu dulceata)
Ce cadou i-au făcut părinții unchiului Fiodor poștașului Pechkin? (Bicicletă)
În ce a transformat zâna bună dovleacul pentru Cenușăreasa? (În trăsură)
Ce a zburat bătrânul Hottabych? (Pe covorul zburător).
Transportul personal al lui Baba Yaga? (Mortar)
Pe ce a mers distratul de pe strada Basseynaya la Leningrad? (Cu trenul)
Ce fel de transport au folosit muzicienii din Bremen?
(Cu ajutorul unui vagon)
Etapa 3: „Înțelege-mă”
În această competiție, trebuie doar să ghiciți cuvântul pe care îl are în minte gazda
1. Merg și călăresc pe el. (Drum).
2. Vehicul de epocă pentru prințese. (Antrenor).
3. Vehicul cu două sau trei roți. (Bicicletă).
5. Locul în care drumurile „se întâlnesc”. (Răscruce).
6. Ei nu conduc pe el. (Trotuar).
7. El poate fi pe pământ, și sub pământ, și deasupra pământului. (Tranziție).
8. Atât mașina, cât și pasărea o au. (Aripă).
9. Determină viteza mașinii. (Vitezometru).
zece . Loc de odihnă și depozitare pentru vehicule. (Garaj).
11. Controlor de trafic. (Inspectorul poliției rutiere).
12. Agent de oprire. (Frână).
Etapa 4: „Abecedarul pietonului”
Testarea cunoștințelor de bază ale Regulilor Rutiere sub forma rezolvării testului „Tânăr pieton”. Se acordă 1 punct pentru un răspuns corect. Numărul maxim de puncte este de 10. Echipele au timp.
1. Un pieton este:
unu). O persoană care lucrează pe drum.
2). O persoană care merge pe trotuar.
3). O persoană care se află în afara vehiculului pe drum și nu lucrează la acesta.
2. Care dintre următoarele situații poate provoca accidente de circulație?
unu). Traversarea drumului într-un loc neprecizat.
2). Jocuri pe drum.
3). Mersul pe carosabil.
3. Ce înseamnă combinația de semafoare roșii și galbene?
unu). Puteți începe tranziția.
2). Lumina verde va fi aprinsă în curând.
4. Ce înseamnă un semafor verde intermitent?
unu). Semaforul nu este corect.
2). Semnal verde expirat
3). Interzicerea Mișcării.
5. Cum ar trebui să se deplaseze o coloană de pietoni de-a lungul carosabilului?
unu). Pe partea stângă a drumului, cu fața la traficul din sens opus.
2). Pe partea dreapta a drumului in sensul circulatiei.
6. După ce ar trebui să se ghideze un pieton dacă gestul controlorului de trafic contrazice cerința unui semafor?
unu). Gestul regulatorului.
2). Semnal de trafic.
3). Acționați la propria discreție.
7. Unde este permis sania si schiul?
unu). Pe un drum rezervat pietonilor.
2). Pe partea dreaptă a drumului.
3). În parcuri, piețe, stadioane, de ex. unde nu există pericolul de a părăsi carosabilul.
8. Ce cerințe din Regulile Rutiere trebuie să respecte un pieton când traversează drumul?
unu). Deplasați-vă într-un unghi drept.
2). Nu te opri pe drum inutil.
3). Nu mâncați înghețată.
9. Ce este un trotuar?
unu). Drum pentru bicicliști.
2). Drum pentru pietoni.
3). Drum pentru transport.
10. Este periculos să mergi pe marginea trotuarului?
unu). Nu este periculos deoarece trotuarul este pentru pietoni.
2). Nu este periculos, deoarece vehiculele nu trebuie să se apropie de trotuar.
3). Periculoasă, deoarece poți fi lovit de vehiculele din apropiere.
Etapa 5: „Semne vorbitoare”
Participanții sunt invitați să rezolve ghicitori despre indicatoarele rutiere și să arate semnul de pe afiș.
Dacă vă grăbiți pe drum
traversează strada
Du-te unde toți oamenii
unde semnul... (Trecere de pietoni)
Și sub acest semn pentru nimic în lume
Nu mergeți, copii, pe bicicletă. (Bicicletul este interzis)
Toate motoarele s-au oprit
Și șoferi atenți
Dacă semnele spun:
„Aproape de școală! Grădiniţă!" ( copii)
Dacă trebuie să o suni pe mama
cheamă hipopotamitul
În drum spre a contacta un prieten -
Acest semn este pentru tine! (Telefon)
Cal minune - bicicletă.
Poti sa mergi sau nu?
Acest semn albastru este ciudat.
Nu-l intelege! ( Banda pentru biciclete)
Toată lumea știe dungi
Copiii știu, adulții știu.
Conduce spre cealaltă parte Trecere de pietoni).
Se vede că vor construi o casă -
Cărămizile atârnă în jur.
Dar în curtea noastră
Șantierul nu este vizibil. ( Nicio intrare)
Deci nu este periculos să conduci.
Poate atârnă degeaba?
Ce ziceți, prieteni? ( Interzicerea Mișcării)
Hei șofer, fii atent!
Este imposibil să mergi repede
Oamenii știu totul în lume:
Copiii merg în acest loc.
((Aveți grijă, copii!)
Cu mașina aici, prieteni,
Nimeni nu poate merge
Puteți merge, știți, copii.
Doar cu bicicleta. ( "Banda pentru biciclete")
Nu m-am spălat pe mâini pe drum
Mâncat fructe, legume,
bolnav si vezi paragraf
asistenta medicala.
Ce ar trebuii să fac?
Ce fac?
Trebuie să suni urgent.
Ar trebui să știi, iar el...
In acest loc telefon.
Ce este asta? Oh oh oh!
Pasajul aici este subteran.
Deci, cu îndrăzneală, înainte!
Ești laș degeaba
Să știi trecere subterană
Cel mai sigur.
Uite, semnul este periculos -
Bărbatul din cercul roșu
Încrucișat în jumătate.
El, copiii, este de vină.
Mașinile se mișcă repede aici.
Poate fi chiar ghinion.
Pe drum, prieteni,
Nimeni nu poate merge.
("Interzis Pietoni")
Aici este o furculiță, aici este o lingură,
Puțin alimentat.
Am hrănit câinele...
Noi spunem: „Mulțumesc semn!”. („Punctul de mâncare”)
Cerc alb cu chenar roșu -
Deci nu este periculos să conduci.
Poate atârnă degeaba?
Ce ziceți, prieteni? (Interzicerea Mișcării).
Etapa 6: Concurs - test
Care este mișcarea în Rusia: stângaci sau dreptaci? (Partea dreapta).
Este posibil ca un pieton să meargă dacă lumina galbenă este aprinsă? (Nu, trebuie să stai în picioare)
Unde poți traversa drumul? (La semafor, unde este instalat indicatorul „trecere de pietoni”, există un marcaj rutier pentru trecere de pietoni (zebră), de-a lungul pasajului subteran).
Daca la trecere este aprins un semafor si inspectorul de politie rutiera conduce si traficul, ale cui semnale veti asculta? (inspector de poliție rutieră).
Pentru ce este o „insula de siguranță”?
Pe ce parte a trotuarului ar trebui să meargă pietonii?
Unde trebuie să mergi pe stradă, pe drum, dacă nu există trotuar?
Cine este responsabil pentru ordinea pe drumuri?
La ce vârstă poți merge cu bicicleta pe stradă (drum)?
La ce se foloseste carosabilul?
Pentru cine este trotuarul?
Cum se numește porțiunea de drum situată pe ambele părți ale carosabilului și care servește la oprirea mașinilor și a pietonilor?
Dispozitiv pentru deplasarea bicicliștilor?
Ce străzi se numesc străzi cu sens unic?
Ce înseamnă un semafor verde?
În ce direcție ar trebui să te uiți când ajungi la mijlocul străzii?
Pentru ce este locul de aterizare?
Cine dă comenzi unui semafor pentru pietoni?
Ce înseamnă un semafor roșu?
Unde ar trebui să meargă cu bicicleta elevii din clasele 1-6?
Poți să mergi pe bicicletă fără să ții de ghidon?
Câte roți are o mașină?
În ce locuri se află semnul „Atenție, copii!”.
Unde arată un pieton când traversează strada?
Câți oameni pot merge pe o singură bicicletă?
Unde preiau și lasă pasagerii?
De ce vehiculele sunt echipate cu semafoare?
Pietonul încalcă regulile de circulație?
3. Rezumând.
În timp ce juriul însumează rezultatele, are loc jocul „Semafor”.
Îi invităm pe toți cei din această cameră să se joace,
iar semafoarele se vor executa împreună!
Roșu - suntem cu toții în picioare,
Galben - bate din palme
Verde - stomp.
Recompensator.
activitate extracuriculara
- verifica si consolida cunoasterea regulilor de circulatie pe strazi si drumuri;
- reguli pentru bicicliști;
- utilizarea transportului public;
- educarea elevilor într-o cultură a comportamentului.
Dotare: indicatoare rutiere, afise reguli de circulatie, semafoare, patratele albastre, rosii, verzi, galbene, cani rosii, galbene, verzi, casetofon, caseta cu melodii, casti pentru ascultarea muzicii.
Conducere: „Dragi băieți, astăzi organizăm un test despre regulile rutiere „Accident norocos”.
În fiecare zi apar tot mai multe mașini pe drumurile noastre. Vitezele mari și volumele de trafic impun șoferii și pietonii să fie foarte atenți.
Disciplina, prudența și respectarea regulilor de circulație de către șoferi și pietoni stau la baza deplasării în siguranță pe stradă.
Aflați puțin despre istoria regulilor de circulație.
În Rusia, regulile drumului călare au fost introduse de Petru I la 01/03/1683. Decretul suna astfel: „Marele Suveran s-a angajat cu bună știință că mulți au luat în considerare să călărească într-o sanie pe frâiele cu flageluri mari și să bată nepăsător oamenii în timp ce conduc pe stradă, apoi, de acum înainte, să nu mai călătorească în sanie. pe frâiele.”
Primul semafor a fost inventat în 1868 la Londra. Era un felinar cu gaz cu două filtre: verde și roșu. Culorile au fost schimbate folosind o acționare manuală, care a fost controlată de un polițist.
Primul semafor de semnalizare a apărut în Statele Unite în 1919.
Sună „Cântec de bicicliști”, apoi indicativele de apel ale jocului TV „Șansa norocoasă”.
Prezentarea juriului, echipelor.
A desena.
Din fiecare echipă, 1 elev iese și citește o poezie despre regulile de drum. Oricine câștigă concursul de lectură, acea echipă va începe primul jocul.
Conducere:
„Începem primul joc al testului de întrebări și răspunsuri.Pe tablă există un teren de joc împărțit în pătrate, pe spatele fiecărui pătrat există o anumită culoare care denotă un domeniu de cunoaștere.
Căpitanii de echipă aleg un domeniu de cunoștințe, iau un pătrat și merg la echipă.
În joc, trei întrebări sunt adresate fiecărei echipe. (5 puncte)
- Ce semafoare pietonale știi ce înseamnă?
- Cum este marcată o trecere de pietoni pe carosabilul străzilor și drumurilor?
- Ce semafoare știi?
- Unde și cum ar trebui să meargă pietonii pe stradă?
- Unde au voie să traverseze pietonii strada?
- Unde poți traversa strada?
- Cum să traversezi corect strada?
- Este posibil să alergi peste strada, drumul?
- De ce nu li se permite pietonilor să meargă pe carosabilul unei străzi sau drum?
- Câte semnale are un semafor pentru pietoni?
| Indicatoare rutiere |
- În ce grupuri sunt împărțite semnele rutiere?
- Afișați un semn care interzice circulația pietonilor.
- Cine ar trebui să cunoască semnele rutiere?
- Arată indicatorul pistei pentru biciclete.
- Ce semne informative cunoasteti?
Juriul rezumă rezultatele primului joc.
Conducere. În timp ce juriul rezumă rezultatele, vom juca un joc cu fanii pentru atenție - „Semafor”.
Lumină roșie - studenții stau liniștiți.
Lumină galbenă - studenții bat din palme.
Lumină verde - bat cu picioarele.
Al doilea joc este „Tu pentru mine, eu pentru tine”.
Căpitanii de echipă își pun întrebări reciproc. (3 puncte).
De exemplu.
- La ce vârstă este permis să mergi cu bicicleta pe drum?
- Unde te poți juca?
- Ce ar trebui să faci dacă se aprindea semaforul galben când erai în mijlocul străzii?
Joc de echipă „Trece strada”
Liderul ține în mâini - 2 cercuri:
prima este verde pe o parte, galbenă pe cealaltă;
al doilea este roșu pe o parte și galben pe cealaltă.
Jucătorii stau la o distanță de 7-10 pași unul de celălalt la linii paralele (aceasta este o stradă). Liderul face un val cu un cerc verde - jucătorii fac un pas înainte, roșu - un pas înapoi, galben - stau pe loc. Liderul alternează culorile. Cei care greșesc sunt în afara jocului. Câștigă echipa al cărei jucător trece prima „strada”. (2 puncte)
Al treilea joc este „Fiecare pentru sine”.
Sună melodia jocului „Lucky case”.
Facilitatorul le pune pe rând jucătorilor întrebări din domeniul cunoașterii terenului de joc. Pătrațele sunt alese de căpitanii de echipă.
Juriul rezumă rezultatele la 2 și 3 jocuri.
Conducere. În timp ce juriul rezumă rezultatele, vom rezolva ghicitori cu fanii. Răspunsuri pentru a vorbi împreună în cor.
- Ne va obliga să mergem în liniște,
Întoarceți-vă va apărea
Și să-ți amintești ce și cum
Sunteți pe drum... (semn rutier). - Ce fel de „zebră” pe drum?
Toată lumea sta cu gura căscată.
Se așteaptă ca verdele să clipească
Deci aceasta este... (Tranziția). - M-am ridicat de la marginea străzii cu o cizmă lungă
Sperietoare cu trei ochi pe un picior.
Unde se deplasează mașinile
Unde cărările convergeau
Ajutând oamenii să treacă drumul. (Semafor) - Casa de pe șine este chiar acolo,
Îi va ucide pe toți în cinci minute.
Te așezi și nu căscă
Pleacă... (Tramvai). - Bea benzină ca laptele
Poate fugi departe.
Transportă mărfuri și oameni
O cunoști, desigur.
Poarta pantofi din cauciuc, numiti ... (Masina).
Al patrulea joc „Mai departe, mai departe, mai departe”.
Sună melodia jocului „Lucky case”.
Gazda pune întrebări unei echipe, cealaltă echipă ascultă muzică în căști. (Întrebările se citesc rapid).
Juriul rezumă testul.
Toți participanții la test cântă melodia „A chicken is walking down the street”.
Indicativele de apel ale jocului „Șansa norocoasă” sună.
Dând cuvântul juriului.
Premii de echipă.
Conducere. Citind o poezie de A. Severny „Trei culori minunate”:
Sa te ajut
Calea este periculoasă
Arde zi și noapte
Verde, galben, rosu.
Casa noastră este un semafor,
Suntem trei frați
Strălucim de multă vreme
Pe drumul către toți băieții.
Suntem trei culori minunate
Ne vezi des
Dar sfatul nostru
Nu asculți uneori.
Cel mai grav este roșu.
Dacă ia foc, oprește-te!
Drumuri mai departe - nu,
Calea este închisă pentru toată lumea.
Ca să treci calm
Urmăriți sfatul nostru
Aștepta!
În curând vei vedea o culoare galbenă în mijloc.
Și în spatele ei este verde
Clipește înainte,
El va spune:
„Nu există obstacole!” - continuați cu îndrăzneală.
Cum poți să faci asta fără să te lupți?
semafor,
Du-te acasă și mergi la școală
Desigur, foarte curând.
Conducere. Testul Lucky Chance s-a încheiat. Vreau să vă urez tuturor sănătate și ca întotdeauna, pe orice vreme, în diferite momente ale zilei, în orice moment al anului, să respectați regulile de drum, să nu vă puneți viața în pericol și pe cei din jur. Mulțumesc!
Test despre regulile de circulație pentru copii
„Cunoscători de trafic”
(grupa pregatitoare)
Ţintă: Sistematizați cunoștințele copiilor despre elementele de bază ale comportamentului sigur pe stradă.
Sarcini:
1. Rafinați și consolidați cunoștințele despre regulile de comportament ale pietonilor.
2. Extindeți cunoștințele copiilor despre indicatoarele rutiere, clasificarea acestora, moduri de transport.
3. Consolidați cunoștințele despre regulile de circulație cu copiii.
4. Să consolideze cunoștințele copiilor despre semnale și scopul unui semafor.
5. Dezvoltați gândirea, memoria.
6. Pentru a educa atenția copiilor, capacitatea de a ajuta un prieten.
7. Dezvoltați un discurs coerent oral, capacitatea de a-și exprima gândurile în mod consecvent, folosind propoziții comune în vorbire.
8. Pentru a crea o situație de dispoziție emoțională veselă, pentru a educa în copii pietoni competenți care să poată folosi în mod independent cunoștințele dobândite în viața de zi cu zi.
Material: două seturi de indicatoare rutiere, jetoane de premiu, două modele de semafoare, poze cu vehicule, cercuri în roșu, galben și verde.
Progresul lecției:
Prezentator: Buna baieti! Astăzi vom pleca într-o călătorie - un joc! Jocul nostru se numește - un test despre regulile de drum. 2 echipe vor concura între ele. Ascultă cu atenție condițiile jocului: pentru fiecare răspuns corect, participanții vor primi jetoane premiu, echipa care adună cele mai multe jetoane câștigă.
(Copiii sunt împărțiți în echipe folosind o rimă de numărare:
opri masina,
Oprește-te, motor!
Frânează repede, șofer!
Ochi roșii-
Privind drept înainte -
Acesta este un semafor strict!). Asadar, hai sa incepem.
1 sarcină - „Semnale rutiere”. Atenţie! Atenţie! Prima sarcină
El va arăta rândul
Și un pasaj subteran.
Nu te poți descurca fără ea!
Acest prieten este... un semn rutier.
Acum să vedem cât de bine cunosc participanții noștri semnele rutiere. Există indicatoare rutiere în fața fiecărei echipe. Vă citesc o ghicitoare și trebuie să o ghiciți, ridicați un cartonaș cu un semn rutier. Oricine a ridicat primul mâna, acea echipă este responsabilă.
Mașinile se grăbesc amenințător,
Ca un râu de fier!
Ca să nu fii zdrobit
Ca un bug fragil,
Sub drum, ca o grotă,
Există...
(Trecere subterană.)
Ce fel de minune este Yudo,
Două cocoașe, ca o cămilă?
Triunghiular acest semn
Ceea ce este numit?
("Drum dificil".)
Acest semn avertizează
Că drumul este în zag-zag aici,
Și înaintea mașinii așteaptă
Abrupt...
("Vira periculoasă".)
Există un loc unde să mergi
Pietonii știu asta.
L-am căptuşit
Unde să mergi - toate indicate.
(Trecere de pietoni)
Prezentator: Pentru ca mâinile să fie intacte, astfel încât picioarele să fie intacte,
Aceste semne trebuie cunoscute! Semnele trebuie respectate!
Sarcina 2 - „Întrebări științifice”. Fiecare echipă trebuie să răspundă corect la întrebarea care i se pune.
- Cum ar trebui să evitați mașinile parcate pe trotuar? (Numai din spate, astfel încât să puteți vedea traficul din spatele lor.)
- Unde sunt obligați pietonii să traverseze strada și cum? (De-a lungul tranziției, cu un pas calm.)
- Ce este o intersecție controlată? (Aceasta este o intersecție în care traficul este reglementat de un controlor de trafic sau de un semafor.)
- Cum să traversezi strada dacă nu există controlor de trafic? (Asigurați-vă că este în siguranță, priviți la stânga, ajungând la mijlocul drumului - la dreapta.)
- Când pot traversa strada la intersecții reglementate? (Când semaforul este verde sau controlorul de trafic permite.)
- Ce semafoare știi? Ce înseamnă fiecare semnal?
- Ce semnale ale polițistului rutier cunoașteți? Care este semnificația lor pentru pietoni?
- De ce nu te poți juca pe drum? (Acest lucru pune viața în pericol.)
- Cum se numește o persoană care circulă în transport, dar nu îl conduce? (pasager)
- Un loc de așteptat pentru transport? (Stop) Sarcina 3 - concursul căpitanilor „Reparați semaforul”.
Conducere.
clipesc din ochi
Necruțător zi și noapte.
Și ajut mașinile
Și vreau să te ajut.
(Semafor.)
(Pe podea sunt modele de semafoare fără semnale și cercuri: roșu, verde, galben. Căpitanii trebuie să pună pe machete semafoare în ordinea corectă. Câștigă cel care finalizează corect sarcina).
4 sarcină - minut fizic " Roșu, galben, verde» (sarcina nu este evaluată) Ţintă: dezvoltarea atenției, a memoriei.
Conducere : Vă voi arăta cercuri de diferite culori: un cerc verde - toată lumea bate din palme și mărșăluiește pe loc; cerc galben - ridicați mâinile în sus; roșu - tăcut și stați pe loc.
5 sarcină - „Mistere despre vehicule”.
Conducere. Pentru ca ardoarea distracției să nu dispară,
Pentru a face timpul să treacă mai repede.
Prieteni, vă invit
Mai repede la ghicitori.
(Gicile sunt date pe rând fiecărei echipe).
Există și apă și aer,
Cel care se deplasează pe uscat
Transporta greutăți și oameni.
Ce este asta? Spune-mi repede! ( Transport)
Dimineața devreme în spatele ferestrei
Bătui, sunete și confuzie.
Pe șenile drepte din oțel
Sunt case roșii.
(Tramvai)
Uimitor vagon!
Judecă singur:
Railuri în aer, și el
Le ține cu mâinile.
(troleibuz)
Acest cal nu mănâncă ovăz
În loc de picioare - două roți.
(bicicleta)
Aleargă și trage
Mormăie repede.
Tramvaiul nu poate ține pasul
În spatele acestei discuții.
(Motocicletă)
Unde își construiesc o casă nouă
Un războinic merge cu un scut
Unde trece, va deveni neted,
Va exista condiții de concurență echitabile.
(Buldozer)
Pe lângă mașina cu cruce roșie
A alergat să ajute pacientul.
Această mașină are o culoare specială:
De parcă ar fi îmbrăcat un halat alb ca zăpada.
(De urgență.)
Ce minune casa asta
Ferestrele sunt luminoase peste tot.
Poartă pantofi de cauciuc
Și se hrănește cu benzină.
(Autobuz.)
Prezentator: Bine făcut! Așa e, rezolvă toate ghicitorile. Și cărui tip de transport aparțin toate ghicitorile noastre?
Copii: La pamant.
Sarcina 6 - jocul „Gândește – ghici”.
Reguli: este necesar să dai răspunsul individual corect și să nu-l strigi la unison. Câștigă echipa care primește cele mai multe jetoane pentru răspunsurile corecte. Vă voi pune întrebări, cine știe răspunsul corect să ridice mâna.
Copiii stau într-un semicerc.
Câte roți are o mașină? (Patru.)
Câți oameni pot merge pe o singură bicicletă? (Unu.)
Cine merge pe trotuar? (Un pieton.)
Cine conduce mașina? (Conducător auto.)
Cum se numește intersecția a două drumuri? (Răscruce.)
Pentru ce este un drum? (Pentru trafic.)
Pe ce parte a drumului se deplasează vehiculul? (Pe dreapta.)
Ce se poate întâmpla dacă un pieton sau șofer încalcă regulile de circulație? (Accident sau accident de circulație.)
Care este lumina de sus la semafor? (Roșu.)
La ce vârstă le este permis copiilor să meargă cu bicicleta pe stradă? (De la vârsta de 14 ani.)
Câte semnale are un semafor pentru pietoni? (Două.)
Câte semnale are un semafor? (Trei.)
Cu ce animal arată trecerea de pietoni? (Pe zebră.)
Cum poate un pieton să intre într-un pasaj subteran? (Jos pe scări.)
Dacă nu există trotuar, unde se pot deplasa pietonii? (Pe marginea drumului din stânga, spre trafic.)
Ce mașini sunt echipate cu semnale sonore și luminoase speciale? („Ambulanță”, pompieri și mașini de poliție.)
Ce ține inspectorul de poliție rutieră în mână? (Tijă.)
Ce semnal dă mașina la viraj la dreapta? (Aprinde lumina mică din dreapta.)
Unde ar trebui să joci pentru a nu fi în pericol? (În curte, pe locul de joacă.)
Rezumând. Realizator: Bravo baieti! De ce crezi că am repetat regulile de drum astăzi? (Răspunsurile copiilor).
Acum să numărăm jetoanele și să aflăm care echipă cunoaște cel mai bine regulile de drum. Ați îndeplinit corect toate sarcinile și, prin urmare, vă oferim fiecăruia medalia „Cunoașteți regulile drumului”.