Quiz o zasadach ruchu drogowego w grupie seniorów
„Uważny pieszy”
Prowadzący:
- Cześć przyjaciele! Drogie dzieci, wychowawcy i goście! Dziś w naszej hali wielki i ciekawy dzień! Rozpoczynamy naszą zabawną grę - quiz o zasadach ruchu drogowego. Powitajmy bohaterów naszej gry.
- Słuchaj uważnie warunków gry: za każdą poprawną odpowiedź uczestnicy otrzymają żetony, wygrywa drużyna, która zbierze najwięcej żetonów. A przyjaciel wszystkich dzieci i wielki koneser zasad ruchu drogowego - "Świętoforik" pomoże mi dzisiaj poprowadzić naszą grę.
# 1. "Rozgrzewka"
- Każdy zespół przedstawia się, podaje nazwę zespołu i motto.
1 drużyna - "Dobra pogoda"
II drużyna – „Słoneczny dzień”
№2.
"Pytanie odpowiedź".
1 drużyna
-
Kim jest „pieszy”? („Pieszy” to osoba idąca pieszo).
-
Kim jest „pasażer”? („Pasażer” to osoba podróżująca w transporcie)
-
Gdzie piesi powinni chodzić? (na chodniku)
-
Gdzie powinny jechać samochody? (na jezdni)
-
Co to jest skrzyżowanie? (połączenie dwóch dróg)
2 drużyny
-
Gdzie i jak przejść przez ulicę? (na przejściu dla pieszych)
-
Jak oznakowane jest przejście dla pieszych na jezdni? (paski - zebra)
-
Jak regulowany jest ruch uliczny? (przy użyciu sygnalizacji świetlnej)
-
Jakie znasz sygnały świetlne? (czerwony, żółty, zielony)
Jury podsumowuje wyniki konkursu.
Wychowanie fizyczne„Sygnalizacja świetlna” (gra o uwagę)
Każda sygnalizacja świetlna oznacza pewien ruch, gdy tylko chłopaki zobaczą sygnał, wykonują ten ruch (czerwony - cichy, żółty - szeptem, zielony - krzyk).
№3.
„Czy znasz znaki drogowe”
Każda drużyna otrzymuje 3 znaki drogowe, które po konsultacji muszą być nazwane.
Prowadzący:- Chłopaki, sygnalizacja świetlna chce zagrać z tobą w grę „Tak lub nie”.
Sygnalizacja świetlna zada Ci pytania, a Ty odpowiesz „Tak” lub „Nie”.
Sygnalizacja świetlna:
Szybka jazda po mieście. Czy znasz zasady ruchu drogowego?
Dzieci: Tak.
Sygnalizacja świetlna: Na światłach jest czerwone światło. Czy mogę przejść przez ulicę?
Dzieci: Nie.
Sygnalizacja świetlna:
No i pali się zielone światło, to można przejść przez ulicę?
Dzieci: Tak.
Sygnalizacja świetlna: Wsiadłem do tramwaju bez biletu. Sygnalizacja świetlna: czy to właśnie powinieneś zrobić?
Dzieci: Nie.
Sygnalizacja świetlna: Staruszka jest bardzo stara. Zrezygnujesz ze swojego miejsca?
Dzieci: Tak.
Sygnalizacja świetlna: Dobra robota chłopcy!
Jury podsumowuje wyniki konkursu.
Nr 4. „Rodzaje transportu”.
Każda drużyna na zmianę odgaduje zagadki dotyczące pojazdu, których należy uważnie wysłuchać i nazwać pojazd.
Sam nie idzie, nie idzie,
Nie trzymaj się - spadnie
I wpraw pedały w ruch -
Poprowadzi cię do przodu. (rower)
Silny mężczyzna na czterech nogach.
W kaloszach
Prosto ze sklepu
Przyniosłem go do fortepianu. (ciężarówka)
Dom na ulicy idzie, każdy ma szczęście pracować.
Nie na cienkich nóżkach kurczaka,
I w kaloszach. (autobus)
Dzin - dzin - dzin. Jakie dzwonienie?
Wózek toczy się po szynach
Wewnątrz fotela są
Ludzie siedzą w fotelach.
Taki wóz, pamiętaj
Nazywane ... (tramwaj)
Odwrócę swoją długą szyję -
Odbiorę ciężki ładunek.
Gdzie zamówię, włożę
Służę mężczyźnie. (dźwig)
Hej, nie wchodź w drogę!
Samochód pędzi na alarm
Dlaczego miałaby się tak spieszyć?
Jak to dlaczego? Zgasić ogień! (wóz strażacki)
Jury podsumowuje wyniki konkursu.
Nr 5. „Zasady postępowania w transporcie”.
1 drużyna- zasady postępowania w autobusie.
2 drużyny- zasady postępowania w samochodzie osobowym.
Jury podsumowuje wyniki konkursu.
№6. Gra „Garaż”.
Treść: W rogach witryny narysowano 5-8 dużych kół - parkingi - garaże. Wewnątrz każdego parkingu narysowane jest 2-5 kół - samochody (można postawić obręcze). Całkowita liczba samochodów powinna być o 5-8 mniejsza niż liczba graczy.
Dzieci chodzą w kółko, trzymając się za ręce, przy dźwiękach muzyki. Gdy tylko muzyka się kończy, wszyscy biegną do garaży i zajmują miejsca w jednym z samochodów. Ci, którzy pozostaną bez miejsca, są eliminowani z gry.
nr 7. "Artystyczny".
Drużyny mają 5-7 minut na narysowanie znaków drogowych. (Za każdy poprawnie narysowany znak przyznawany jest żeton).
Po wykonaniu zadania wyniki są sumowane, nauczyciel ogłasza zwycięską drużynę. (To jest drużyna z największą liczbą punktów).
Prowadzący: Cóż, nasz quiz się skończył. Wszyscy bardzo dobrze znacie zasady ruchu drogowego i mam nadzieję, że zastosujecie je na ulicy.
Sygnalizacja świetlna: Dobra robota chłopcy!
Wykazałeś się doskonałą wiedzą!
Nie zlekceważony
To są najważniejsze zasady!
Droga do domu nie będzie dla ciebie straszna,
Jeśli dokładnie i bez wątpienia
Będziesz przestrzegać przepisów ruchu drogowego.
Podsumowanie wyników gry i nagradzanie drużyn
Pedagog: Na tym kończy się nasz quiz.Dziękujemy zespołom za świetną grę. Wierzę, że na drodze będziecie uważnymi pieszymi.
Streszczenie lekcji edukacyjno-rozrywkowej na temat zasad ruchu drogowego dla starszych dzieci w wieku przedszkolnym „Podróż do kraju znaków drogowych”
Wzmocnienie wiedzy dzieci na temat zasad ruchu drogowego; w sprawie zasad zachowania pieszych.
Rozwijaj zdolności umysłowe i percepcję wzrokową.
Nauczyć się korelować formę mowy opisu znaków drogowych z ich graficznym obrazem.
Pielęgnuj responsywność.
Naucz dzieci rozróżniać znaki drogowe (ostrzegawcze, zakazowe, nakazowe, informacyjne i kierunkowe) przeznaczone dla kierowców i pieszych.
Materiał: znaki drogowe, układ sygnalizacji świetlnej, 2 samochody (do gier), plakaty z zasadami ruchu drogowego, strój inspektora policji drogowej, podręcznik dydaktyczny „Świat dookoła. Bezpieczeństwo drogowe „S. Vohrintsev.
Postacie:
prezenter - edukator
sygnalizacja świetlna - kochanie
kontroler ruchu - dziecko
znaki drogowe - dzieci
Toropyzhka (postać fikcyjna) - dziecko
Moje drogie dzieci, dziewczęta i chłopcy!
Dziś opowiem historię.
A ta historia jest o chłopcu
Nazywa się Toropyzhka
Chłopczyca i łobuz.
Jest wesoły, psotny,
Niespokojny, zabawny.
Dobre dla wszystkich, ale tu jest problem -
Zawsze się spieszy.
Szybki numerek śpieszy się na urodziny swojej dziewczyny Maszy, ale problem polega na tym, że zapomniał o wszystkich przepisach drogowych, wszystkie znaki drogowe popsuły mu się w głowie. Po drodze prawie został potrącony przez samochód, dwukrotnie przekroczył jezdnię na czerwonym świetle.
Przez miasto, ulicą
Nie chodź tak po prostu:
Kiedy nie znasz zasad
Łatwo się schrzanić.
Bądź uważny przez cały czas
I pamiętaj z góry:
Mają swoje własne zasady
Szofer i pieszy.
Chłopaki, powiedzmy naszej Toropyżce o zasadach ruchu drogowego i zaprośmy głównych gości - sygnalizację świetlną i strażnika.
Sygnalizacja świetlna:
Cześć chłopaki!
Jestem grzeczna i surowa.
Jestem znany na całym świecie
Jestem na szerokiej ulicy -
Najważniejszy dowódca.
Na światłach są trzy okna,
Spójrz na nie, kiedy pójdziesz.
Jeśli w oknie świeci się kolor czerwony,
"Zatrzymać! Nie spiesz się!" - On mówi.
Czerwone światło - niebezpiecznie jechać!
Poczekaj chwilę!
Nie ryzykuj na próżno!
Jeśli nagle zacznie migać żółte okno.
Poczekaj, poczekaj trochę.
Jeśli w oknie świeci się na zielono,
Oczywiste jest, że ścieżka jest otwarta dla pieszych.
Nagle zapaliło się zielone światło -
Teraz możemy iść.
Ty, sygnalizacja świetlna, jesteś dobrym przyjacielem
Kierowcy i przechodnie.
1. dziecko:
Spójrz, wartowniku
Wstałem na nasz chodnik.
Szybko wyciągnął rękę,
Zręcznie machnął różdżką.
Widziałeś? Widziałeś?
Wszystkie samochody zatrzymały się od razu!
Polubownie stanął w trzech rzędach
I nigdzie nie odchodzą.
Gwardia:
Z twoją różdżką w paski
Skręcam się i skręcam szybko.
Piesi i samochody
Słuchaj go!
Dawajcie ludzie
Zaprosimy znaki do odwiedzenia.
I miłą znajomość
Zacznijmy od nich.
Drugie dziecko:
Hej kierowca bądź ostrożny!
Nie da się jechać szybko.
Ludzie wiedzą wszystko na świecie -
Dzieci chodzą w tym miejscu! (Znak „DZIECI”)
trzecie dziecko:
Pieszy! Pieszy!
Pamiętaj o przejściu!
podziemne, naziemne,
Jak zebry.
Wiedz, że tylko przejście
Uratuje Cię przed samochodami! (Znak „PRZEJŚCIE DLA PIESZYCH”)
Czwarte dziecko:
Nigdy cię nie zawiedzie
Nam przejściem podziemnym.
Droga dla pieszych
Zawsze jest w nim za darmo. (Znak „PRZEJAZD PODZIEMNY”)
5. dziecko:
Na dwóch kółkach toczę
Kręcenie dwoma pedałami
Trzymam się kierownicy, patrzę przed siebie
I widzę - niedługo kolej. (Znak „TURN”)
6. dziecko:
nie myłem rąk w drodze,
Jadłem owoce i warzywa.
Zrobił się biały i widzę sens
Opieka medyczna. (Znak „PIERWSZA POMOC”)
7 dziecko:
Znak kierowców jest onieśmielający
Wjazd dla samochodów jest zabroniony!
Nie próbuj na gorąco
Przejedź obok cegły! (Znak BRAKU WEJŚCIA)
8. dziecko:
Kohl kierowca wyszedł wszystko,
Tu parkuje samochód,
Żeby tego nie potrzebował.
Nikomu to nie przeszkadzało. (znak „MIEJSCE PARKINGOWE”)
dziewiąte dziecko:
W tym miejscu jest pieszy?
Transport czeka cierpliwie.
Jest zmęczony chodzeniem pieszo
Chce zostać pasażerem. (Znak „ZATRZYMANIE AUTOBUSU”)
10-te dziecko:
Ten znak bije na alarm -
Oto niebezpieczny zwrot akcji!
Możesz oczywiście udać się tutaj -
Nikogo nie wyprzedzaj
Nie zmieniaj pasażerów. (Znak „NIEBEZPIECZNE SKRĘTY”)
Gospodarz: Chłopaki, nasza Toropyzhka jest trochę zmęczona, ciężko zapamiętać wszystkie znaki naraz. Odpocznijmy i pobawmy się.
Trwa gra „Kto jest szybszy”
W grze biorą udział dwie drużyny: drużyna dziewcząt i drużyna chłopców. Na podłodze są szpilki. Gracze na zmianę biorą węża do transportu samochodu na sznurku, starając się nie uderzyć w kołki. Wróć, przekaż pałeczkę następnemu uczestnikowi.
Gra „Trzy sygnały drogowe”
Gospodarz: Nasi chłopcy chodzą do przedszkola
Nasi ludzie się spieszą!
Chociaż nie masz cierpliwości (prezenter podnosi czerwoną flagę.
Czekaj - czerwone światło! Dzieci klaszczą w dłonie)
Zapaliło się żółte światło.
Czekaj - nie ma mowy! (prezenter pokazuje żółtą flagę ...
Świeci się żółte światło - Dzieci podają sobie ręce.
Przygotuj się do drogi. Łączą się za ręce).
Jasnozielony przed nami
Teraz podejdź! (prezenter pokazuje zieloną flagę. Dzieci tupią nogami.)
11. dziecko:
Nie dotrzesz tam bez benzyny
Do kawiarni i sklepu.
Ten znak powie ci głośno:
"W pobliżu znajduje się stacja benzynowa!" (Znak „STACJA PALIW”)
12. dziecko:
Jeśli potrzebujesz jedzenia?
Proszę przyjść tutaj.
Hej szoferze, uwaga!
Artykuł spożywczy już wkrótce! (Znak „PUNKT ZASILANIA”)
13. dziecko:
Przez ciszę i zieleń domków letniskowych
Pociąg jedzie pełną parą.
Znak „Przejście z ostrożnością” -
Ostrzega nas o pociągu. (Znak „PRZEJAZD KOLEJOWY BEZ BARIER”)
14. dziecko:
Znak robót drogowych
Ktoś tu naprawia drogę.
Będziesz musiał zwolnić prędkość,
Na drodze są ludzie. (Znak „ROBOTY DROGOWE”)
15. dziecko:
Ten znak jest bardzo surowy,
Kohl jest w drodze.
Mówi nam: „Przyjaciele,
Nie możesz tu w ogóle jeździć!” (Znak „BRAK RUCHU”)
Gospodarz: Więc nasza podróż do kraju znaków drogowych się skończyła. Chciałbym jeszcze raz przypomnieć wszystkim chłopakom i Toropyzhka
Bądź uważny przez cały czas
I pamiętaj z góry:
Mają swoje własne zasady
Szofer i pieszy.
Pod koniec lekcji rozbrzmiewa melodia piosenki „Gdybyś wyszedł z przyjacielem”. V.
Shainsky
Lekcja zapoznawcza „Uważaj na samochód”
ZAWARTOŚĆ OPROGRAMOWANIA:
Zwiększenie wiedzy dzieci na temat sygnałów drogowych;
Kontynuuj egzekwowanie zasad postępowania na jezdni;
Rozwijać poczucie odpowiedzialności u dzieci, przestrzegając przepisów ruchu drogowego;
Aby utrwalić ideę, że znaki są podzielone na kilka grup (ostrzeżenie, informowanie, zakaz);
Ćwicz orientację w środowisku.
Aktywacja słownika:
Utrwalić w mowie dzieci słowa: pieszy, pasażer, chodnik;
Napraw nazwy znaków drogowych w mowie.
MATERIAŁ NA LEKCJĘ:
Zdjęcia o przepisach drogowych, znakach drogowych, kierownicach dla kierowców, sygnalizacji świetlnej, farbach, papierze, pędzlach.
PROCES LEKCJI
Nauczyciel czyta wiersz:
„Przez miasto, w dół ulicy
Nie tylko chodź.
Kiedy nie znasz zasad
Łatwo się schrzanić.
Bądź uważny przez cały czas
I pamiętaj z góry:
Mają swoje własne zasady
Szofer i pieszy!!!”
P: Jak myślisz, o czym dzisiaj porozmawiamy? (o zasadach ruchu drogowego)
P: Powiedz mi, jakie są imiona ludzi, którzy chodzą? (piesi)
P: Po jakiej części drogi chodzą piesi? (na chodniku)
P: Jak powinni zachowywać się piesi? (chodź spokojnie, trzymaj się prawej strony, nie pchaj itp.)
P: Jakie są imiona osób, które jeżdżą transportem publicznym? (pasażerowie)
P: Jak powinni zachowywać się pasażerowie? (czekaj na przystanku, nie pchaj się, nie daj pierwszeństwa, nie krzycz itp.)
P: Jak nazywają się ludzie, którzy prowadzą pojazdy? (kierowcy)
P: Opowiadaj wiersze i zagadki o przepisach drogowych (dzieci układają zagadki i czytają wcześniej nauczone wiersze).
Nauczyciel pokazuje obrazki z sytuacjami na drodze.
P: Przyjrzyj się uważnie i powiedz mi, czy piesi postępują właściwie (omijając autobus i tramwaj) – dzieci wyjaśniają zasady omijania pojazdów.
P: Teraz pamiętaj, jakie grupy znaków znasz (ostrzeżenie, informowanie, zakaz), (na stole są przepisy ruchu drogowego).
P: Znajdź znak ostrzegawczy (zakazujący, informujący), co to znaczy?
P: Zapamiętaj teraz kolory sygnalizacji świetlnej i ich znaczenie (czerwony - czekaj, żółty - czekaj, uwaga, zielony - jedź, droga jest otwarta).
P: Zapamiętaliśmy wiele zasad, a teraz sprawdźmy, czy wszyscy to robią?
Liczba Pi. „Sygnalizacja świetlna” (ruch jednokierunkowy, działania wykonywane są na sygnale sygnalizacji świetlnej).
Liczba Pi. „Przejdź prawidłowo przez jezdnię” (ruch dwukierunkowy, przechodząc przez jezdnię skręcaj głowę najpierw w lewo, potem w prawo).
Liczba Pi. „Kolorowe samochody” (którego garaż zmontuje się szybciej).
Q: A teraz Twoim zadaniem jest narysowanie znaków drogowych. Zabieraj się do pracy (podczas rysowania nauczyciel pomaga dzieciom – mówi o tym, który znak wybrać).
P: Dokończ pracę, zobaczmy kto narysował jakie znaki (patrzą na pracę, raz jeszcze wymieniają do jakiej grupy należy ten lub inny znak, co to oznacza).
P: Dobra robota, malowaliśmy różne znaki, znasz nie tylko przepisy ruchu drogowego, ale także znaki, które są instalowane na drogach.
P: Czy podobała Ci się lekcja? Co było dla ciebie trudne, co było łatwe? Lekcja się skończyła. Bardzo dobrze.
Lekcja FEMP „Asystenci sygnalizacji świetlnej”
Wyposażenie: karty z numerami od 1 do 3, zestaw, model miasta, znaki drogowe: ostrzegawcze, zakazujące, informacyjne, serwisowe, dodatkowe znaki informacyjne, sygnalizacja świetlna, koło, trójkąt, prostokąt, kwadrat, kredki.
Przebieg lekcji:
Wstajemy wcześnie rano
Jak najszybciej idziemy do przedszkola.
Powiedz dzień dobry wszystkim!
Nigdy się nie męczymy!
Dzień dobry w niebie! (pokazać)
Dzień dobry słoneczko!
Dzień dobry ziemio!
Dzień dobry naszej planecie Ziemi!
Dzień dobry, nasza wielka rodzina!
Pedagog:
Pozwól dzieciom latać na naszej magicznej chmurze już dziś!
Ups, spójrz w prawo, ile jerzyków przeleciało obok (2) (1 + 1).
A jakie są większe dzieci - 1 czy 2? (21). Ile? (on1) A jak nazywa się liczba 2 w stosunku do liczby 1? Jaka jest nazwa cyfry 1 w stosunku do cyfry 2? (Poprzedni). Jak nazywają się te dwa elementy? (Para).
Zrób problem z zabawnymi jerzykami, które latają wokół nas.
Spójrz, inny leci do dwóch jerzyków. Ilu tam jest? A jakie są większe dzieci - 2 czy 3? (32). Ile? (Na 1). A jak nazywa się liczba 3 w stosunku do liczby 2? Jaka jest nazwa cyfry 2 w stosunku do cyfry 3? (Poprzedni). Zrób problem z trzema jerzykami. Jak zdobyć numer trzy?
Posłuchaj dzieci! Czy nasze jerzyki są czymś podekscytowane i gdzieś nas wołają? Będziemy musieli wracać! Jaki hałas jest w naszym mieście? Och, spójrz, coś się wydarzyło w naszym mieście podczas naszej nieobecności. Czy wszystkie znaki drogowe do góry nogami, korki i piesi nie mogą przejść? Czas zejść na dół i dowiedzieć się, co się stało!
Sygnalizacja świetlna wychodzi:
Abyście wszyscy zawsze pomagali ścieżce przejść przez niebezpieczną
Palę dzień i noc na zielono, żółto, czerwono.
Cześć dzieci! Kiedy leciałeś na magicznej chmurze, wysoko i daleko, do naszego miasta wleciał huragan i przewróci wszystkie znaki drogowe. W naszym mieście wszystko jest popieprzone. Pomóż mi uporządkować sprawy. Umieść wszystkie znaki drogowe na swoim miejscu.
Pedagog:
Najpierw pamiętajmy.
Jaką figurą geometryczną są wskazane znaki zakazu, o czym nam mówią? (Znaki zakazu są czerwone, okrągłe, ostrzegają przed niebezpieczeństwem. Na przykład znak „Zakaz jazdy na rowerze” oznacza, że nie można tu jeździć na rowerze). (Dzieci je znajdują.)
Jaki jest geometryczny kształt znaków ostrzegawczych, co nam one mówią? (Znaki ostrzegawcze to czerwone trójkąty, ostrzegają o czymś pieszych i kierowców. Na przykład znak „Dzieci” ostrzega kierowców, że w pobliżu jest przedszkole lub szkoła, aby mogli być bardziej uważni. Zwolnij. Pozwala dzieciom przejść drogi w tym miejscu. Znak dla pieszych w czerwonym trójkącie ostrzega kierowców, że przed nami będzie przejście dla pieszych. Ale ten znak jest tylko dla kierowców. Nie pozwala na przekraczanie jezdni w tym miejscu.) Prawidłowo. (Dzieci je znajdują.)
Jaka figura geometryczna jest wskazana - znaki informacyjne i informacyjne, o czym nam mówią? (Znaki informacyjne i kierunkowe są niebieskie, prostokątne lub kwadratowe, pokazują, jak powinni się zachowywać kierowcy i piesi. Na przykład znaki „Przejście dla pieszych”, „Przystanek autobusowy”.) Prawidłowo. (Dzieci je znajdują.)
Jaka figura geometryczna jest oznaczona - znaki nakazu, o czym nam mówią? (Znaki nakazu są okrągłe i niebieskie. Znaki z tej grupy wskazują miejsca ruchu tylko dla jednego rodzaju transportu, umożliwiają ruch tylko w jednym kierunku. Dobrze. (Dzieci je znajdują).
Jaki jest wskazany kształt geometryczny - znaki usługowe, o czym nam mówią? (znaki serwisowe są prostokątne w kolorze niebieskim. Robią dobrą obsługę uczestnikom ruchu - wskazują lokalizację niezbędnych obiektów, takich jak "Punkt gastronomiczny", "Szpital", "Stacja benzynowa", "Telefon", "Poczta policji drogowej". To prawda (dzieci je znajdują).
Sygnalizacja świetlna:
Teraz pozwól dzieciom się bawić.
Minuta fizyczna.
Sygnalizacja świetlna pokazuje dzieciom kolory, a dzieci wykonują polecenia sygnalizacji świetlnej (jarzmo dla uwagi).
Czerwony stoi nieruchomo
Żółty – wskakujemy w miejsce,
I biegnij na zielono i nie spadaj.
Po rozgrzewce dzieci z sygnalizacją świetlną porządkują w mieście.
Sygnalizacja świetlna:
Dobra robota dzieci! Ruch w mieście został przywrócony i czas abym wyjechał, ale na koniec chciałbym, aby każdy z Was wybrał dowolny kształt geometryczny i narysował mi dowolny znak drogowy. I zawsze pamiętaj:
Ważne znaki drogowe - kompas dla dorosłych i dzieci.
Dzieci! Bądź ostrożny!
Wiedz, czego nie wolno, co jest możliwe!
Czyńcie to, co mówią znaki niezmiennie!
Dzieci wykonują pracę.
Sygnalizacja świetlna dziękuje dzieciom, odbiera pracę i wychodzi.
Gra quizowa „O zasadach ruchu drogowego”.
Impreza z zasadami ruchu drogowego przeznaczona jest dla uczniów w wieku 7-11 lat. Materiał ma na celu pomóc dzieciom utrwalić wiedzę na temat przepisów ruchu drogowego w zabawny sposób.
Cele:
1. Utrwalenie wiedzy teoretycznej studentów z zakresu przepisów ruchu drogowego, zdobytej w trakcie szkolenia w ramach kursu „Podstawy Bezpieczeństwa Życia”.
2. Promocja społecznego znaczenia kursu OBZH.
3. Rozwijanie kultury zachowań uczniów na drodze.
Uczestnicy: uczniowie w wieku 7-11 lat.
Skład: 5 ludzi.
Organizacja część
Chłopaki, dzisiaj organizujemy quiz dotyczący zasad ruchu drogowego „Eksperci od ruchu drogowego”.
Każdego dnia na naszych drogach pojawia się coraz więcej samochodów. Duże prędkości i duże natężenie ruchu wymagają od kierowców i pieszych dużej uwagi.
Dyscyplina, ostrożność i przestrzeganie zasad ruchu drogowego przez kierowców i pieszych mają fundamentalne znaczenie dla bezpiecznego ruchu ulicznego.
Posłuchaj trochę o historii przepisów ruchu drogowego.
W Rosji przepisy ruchu drogowego dla koni wprowadził Piotr I dnia 01.03.1683. Dekret brzmiał tak: „Wielki car wiedział, że zdarzało się, że wielu brało pod uwagę jazdę saniami na wodzach z wielkimi batami i od niechcenia biją ludzi jadąc ulicą, to odtąd nie będą jeździć saniami na wodzach ”.
Pierwsza sygnalizacja świetlna została wynaleziona w 1868 roku w Londynie. Była to lampa gazowa z dwoma filtrami: zielonym i czerwonym. Kolorystykę zmieniano za pomocą napędu ręcznego, którym sterował policjant.
Pierwsza sygnalizacja świetlna pojawiła się w Stanach Zjednoczonych w 1919 roku.
Reprezentacja jury, zespołów.
Głównym elementem
Scena 1: „Rozdroża tajemnic”
Uczestnicy są zaproszeni do odgadnięcia zagadek drogowych.
Cudowny dom na kółkach
Idą w nim do pracy,
A na wakacjach na studia.
A jego imię to ... (Autobus)
Pędzę ulicą
Ale kierowca mocno trzyma kierownicę.
Nie jem owsianki, tylko benzynę.
A moje imię to ... (samochód)
Na drodze asfaltowej
Samochody mają na nogach buty.
Niech guma też,
Bardzo mocny ... (Opony)
Czerwone kółko i trójkąt
niebieski czworokąt,
Pomagamy, zabraniamy,
Wszyscy wiemy o drodze
Gdzie jest niebezpieczeństwo, gdzie są wąwozy.
A my nazywamy się po prostu ... (Znaki)
Nić ciągnie się, wijąc się wśród pól.
Las, zagajniki bez końca i krawędzi.
Ani go nie rozrywaj, ani nie zwijaj w kulkę. (Droga)
Dwie pary stóp na chodniku
I dwie ręce nad twoją głową.
Co to jest? (Trolejbusowy)
Dwóch braci ucieka, a dwóch nadrabia zaległości?
Co to jest? (Koła)
Nasz przyjaciel jest właśnie tam -
Skończy wszystkich za pięć minut.
Hej usiądź, nie ziewaj
Odjeżdżający ... (Tramwaj)
Pogodny poranek wzdłuż drogi
Rosa błyszczy na trawie.
Nogi jeżdżą wzdłuż drogi
I dwa koła jeżdżą.
Zagadka ma odpowiedź: to jest moje ...
(Rower)
jestem o każdej porze roku
I przy każdej złej pogodzie
Bardzo szybko o każdej porze
Zabiorę cię pod ziemię. (metro)
Jesteśmy samochodami, których potrzebujesz
Zadzwoń po pomoc.
Mamy boczne drzwi
Napisane - 03. (Pogotowie)
Jesteśmy samochodami, których potrzebujesz
A jeśli nagle kłopoty.
Mamy boczne drzwi
Pisemny - 02. (Policja)
Jesteśmy samochodami, których potrzebujesz
Pokonamy ogień
Jeśli wybuchnie płomień
Zadzwoń - 01. (Wóz strażacki)
Mała dłoń,
Czego szukasz na ziemi?
niczego nie szukam
Kopię i ciągnę ziemię. (Koparka)
Jednoręki olbrzym
Podniósł rękę do chmur
Zaangażowany w poród:
Pomaga zbudować dom. (Dźwig)
Etap 2: „Avtomulti” Zachęcamy uczestników do odpowiadania na pytania dotyczące kreskówek i bajek, które wspominają o pojazdach.
Czym Emelya jeździła do pałacu cara? (Na piecu)
Ulubiony dwukołowy środek transportu dla kota Leopolda? (Rower)
Jak Carlson, który mieszka na dachu, smarował swój silnik? (Dżem)
Jaki prezent rodzice wujka Fiodora dali listonoszowi Pechkinowi? (Rower)
Co wróżka zamieniła się w dynię dla Kopciuszka? (do wagonu)
Na czym latał stary Hottabych? (Na latającym dywanie).
Przewóz osobisty Baby Jagi? (Moździerz)
Co zabrał do Leningradu człowiek rozproszony z ulicy Basseinaya? (Pociągiem)
Z jakiego transportu korzystali muzycy z Bremy?
(z wózkiem)
Etap 3: „Zrozum mnie”
W tym konkursie wystarczy odgadnąć słowo, które oznacza gospodarz
1. Chodzą i jeżdżą po nim. (Droga).
2. Zabytkowy pojazd dla księżniczek. (Trener).
3. Pojazd dwu- lub trzykołowy. (Rower).
5. Miejsce, w którym drogi się „spotykają”. (Skrzyżowanie ulic).
6. Nie jedź na nim. (Chodnik).
7. Może być na ziemi, pod ziemią i nad ziemią. (Przemiana).
8. Zarówno samochód, jak i ptak mają. (Skrzydło).
9. Określa prędkość pojazdu. (Prędkościomierz).
10 . Miejsce do odpoczynku i przechowywania pojazdów. (Garaż).
11. Kontroler ruchu. (Inspektor policji drogowej).
12. Środek zatrzymujący. (Hamulec).
Etap 4: „ABC pieszego”
Sprawdzenie znajomości podstaw Przepisów Ruchu Drogowego w postaci rozwiązania testu „Młody pieszy”. Za poprawną odpowiedź otrzymuje się 1 punkt. Maksymalna liczba punktów to 10. Drużyny otrzymują czas.
1. Pieszy to:
jeden). Osoba wykonująca pracę na drodze.
2). Osoba chodząca po chodniku.
3). Osoba, która znajduje się poza pojazdem na drodze i na nim nie pracuje.
2. Która z poniższych sytuacji może spowodować wypadek drogowy?
jeden). Przejście przez jezdnię w niezidentyfikowanym miejscu.
2). Gry drogowe.
3). Spacer po jezdni.
3. Co oznacza połączenie czerwonej i żółtej sygnalizacji świetlnej?
jeden). Możesz rozpocząć przejście.
2). Wkrótce zaświeci się zielone światło.
4. Co oznacza migające zielone światło drogowe?
jeden). Sygnalizacja świetlna jest uszkodzona.
2). Upływ czasu zielonego sygnału
3). Zakaz ruchu.
5. Jak konwój pieszych powinien poruszać się po jezdni?
jeden). Po lewej stronie drogi, w kierunku ruchu jadącego.
2). Po prawej stronie drogi w kierunku ruchu.
6. Czym powinien kierować pieszy, jeśli gest kontrolera ruchu jest sprzeczny z wymogiem sygnalizacji świetlnej?
jeden). Gestem kontrolera ruchu.
2). Sygnalizacja świetlna.
3). Działaj według własnego uznania.
7. Gdzie można jeździć na sankach i nartach?
jeden). Na deptaku.
2). Po prawej stronie jezdni.
3). W parkach, skwerach, stadionach tj. gdzie nie ma niebezpieczeństwa opuszczenia jezdni.
8. Jakich wymagań Przepisów o Ruchu Drogowym musi przestrzegać pieszy przechodząc przez jezdnię?
jeden). Idź pod kątem prostym.
2). Nie zatrzymuj się niepotrzebnie na drodze.
3). Nie jedz lodów.
9. Co to jest chodnik?
jeden). Droga dla rowerzystów.
2). Droga dla pieszych.
3). Droga do transportu.
10. Czy chodzenie po krawędzi chodnika jest niebezpieczne?
jeden). Nie niebezpieczne, ponieważ chodnik jest przeznaczony dla pieszych.
2). Nie niebezpieczne, ponieważ pojazdy nie powinny zbliżać się do chodnika.
3). Niebezpieczne, ponieważ możesz zostać trafiony przez pobliskie pojazdy.
Etap 5: „Mówiące znaki”
Uczestnicy są proszeni o odgadnięcie zagadek dotyczących znaków drogowych i pokazanie znaku na plakacie.
Jeśli się spieszysz w drodze
Przejść przez jezdnię,
Tam idą tam, gdzie wszyscy ludzie
gdzie jest znak ... (Przejście dla pieszych)
I pod tym znakiem za nic na świecie
Nie jedźcie na rowerze, dzieci. (Zakaz jazdy na rowerze)
Wszystkie silniki gasną
A kierowcy są uważni
Jeśli znaki mówią:
„Blisko szkoły! Przedszkole!" ( Dzieci)
Jeśli potrzebujesz zadzwonić do mamy,
Zadzwoń do hipopotama
W drodze, aby połączyć się z przyjacielem -
Ten znak jest do Twojej dyspozycji! (Telefon)
Cudownym koniem jest rower.
Czy mogę iść, czy nie?
Ten niebieski znak jest dziwny.
Nie sposób go zrozumieć! ( ścieżka rowerowa)
Znajome paski
Dzieci wiedzą, dorosły wie.
Prowadzi na drugą stronę ( Przejście dla pieszych).
Podobno zbudują dom -
Cegły kręcą się dookoła.
Ale na naszym podwórku
Plac budowy nie jest widoczny. ( Brak wejścia)
Więc wyjazd nie jest niebezpieczny.
Może wisi na próżno?
Co powiesz, przyjaciele? ( Zakaz ruchu)
Hej kierowca, uważaj!
Nie da się jechać szybko
Ludzie wiedzą wszystko na świecie:
Dzieci chodzą w tym miejscu.
(„Uwaga, dzieci!”)
W samochodach tutaj, przyjaciele,
Nikt nie może iść,
Możesz iść, wiesz, dzieci.
Tylko rowerem. ( "ścieżka rowerowa")
nie myłem rąk w drodze,
jadłem owoce, warzywa,
zachorowałem i widzę ustęp
Opieka medyczna.
Co powinienem zrobić?
Co ja robię?
Musimy pilnie zadzwonić.
Ty i on powinniście wiedzieć -
W tym miejscu telefon.
Co to jest? Och och och!
Schodzimy tutaj pod ziemię.
Więc śmiało!
Na próżno jesteś tchórzem
Wiedzieć przepustka podziemna
Najbezpieczniejszy.
Spójrz, znak jest niebezpieczny -
Mężczyzna w czerwonym kółku
Skrzyżuj je na pół.
To jego wina, dzieci.
Tu auta szybko pędzą
Może być nawet nieszczęście.
W drodze tutaj, przyjaciele,
Nikt nie może chodzić.
("Żadnych pieszych")
Oto widelec, oto łyżka,
Zatankuj trochę.
Psa też nakarmiliśmy...
Mówimy: "Dziękuję podpisać!" („Punkt spożywczy”)
Białe kółko z czerwoną obwódką -
Więc wyjazd nie jest niebezpieczny.
Może wisi na próżno?
Co powiesz, przyjaciele? (Zakaz ruchu).
Etap 6: Konkurs - quiz
Jaki ruch w Rosji: lewostronny czy prawostronny? (Prawa ręka).
Czy pieszy może chodzić, jeśli zapali się żółte światło? (Nie, musisz stać)
Gdzie można przejść przez jezdnię? (Na światłach, gdzie umieszczony jest znak „przejście dla pieszych”, wzdłuż przejścia podziemnego znajdują się oznakowania dla przejścia dla pieszych (przejścia dla pieszych).
Jeśli na skrzyżowaniu pali się sygnalizacja świetlna, a ruchem kieruje również inspektor policji drogowej, to czyich sygnałów będziecie słuchać? (Inspektor policji drogowej).
Do czego służy „wyspa bezpieczeństwa”?
Po której stronie chodnika powinni chodzić piesi?
Gdzie iść ulicą, drogą, jeśli nie ma chodnika?
Kto rządzi porządkiem na drogach?
W jakim wieku możesz jeździć na rowerze po ulicy (szosie)?
Do czego służy jezdnia?
Dla kogo jest chodnik?
Jak nazywa się odcinek drogi po obu stronach jezdni, służący do zatrzymywania samochodów i ruchu pieszego?
Urządzenie do ruchu rowerzystów?
Jakie ulice nazywamy ulicami jednokierunkowymi?
Co oznacza zielone światło?
W którą stronę zwrócić się po dotarciu do środka ulicy?
Do czego służy miejsce lądowania?
Komu wydaje polecenia sygnalizacja świetlna dla pieszych?
Co oznacza czerwone światło?
Gdzie uczniowie klas 1-6 powinni jeździć na rowerze?
Czy możesz jeździć na rowerze bez trzymania kierownicy?
Ile kół ma samochód?
W jakich miejscach znajduje się znak „Uwaga, dzieci!”
Gdzie wygląda pieszy przechodzący przez ulicę?
Ile osób może jeździć na jednym rowerze?
Gdzie odebrać i wysadzić pasażerów?
Dlaczego pojazdy są wyposażone w sygnalizację świetlną?
Pieszy naruszający przepisy ruchu drogowego?
3. Podsumowując.
Podczas gdy jury podsumowuje wyniki, gra „Traffic Light”
Zapraszamy wszystkich siedzących w tej sali do zabawy,
i razem będziemy podążać za sygnalizacją świetlną!
Czerwony - wszyscy stoimy
Żółty - klaszczemy w dłonie
Zielony - tupanie.
Satysfakcjonujący.
KARTKÓWKA:
1. Do jakiego światła należy przejść przez ulicę?
A) czerwony;
b) zielony;
C) żółty.
2. Droga powinna być skrzyżowana:
A) bieganie bez zatrzymywania się;
b) spokojnie, prostopadle do krawędzi jezdni;
C) spokojnie, ukośnie do krawędzi jezdni.
3. Czy można przejść przez ulicę na czerwonym świetle, jeśli nie widać samochodów:
A) tak, bo nie ma niebezpieczeństwa;
b) nie, w każdej chwili może powstać niebezpieczeństwo.
4. Przejście przez jezdnię:
a) patrz tylko prosto;
B) najpierw spójrz w obie strony - najpierw w prawo, potem w lewo;
c) najpierw spójrz w obie strony - najpierw w lewo, potem w prawo.
5. Czekając na przejście, musisz być:
A) na skraju drogi;
c) na przystanku autobusowym.
6. Na transport publiczny należy poczekać:
a) w miejscach wyładunku, jeśli takie istnieją;
B) na chodniku;
c) na uboczu.
7. Piesi muszą poruszać się po chodnikach,
a) przyklejanie się do lewej strony;
b) w środku;
c) trzymanie po prawej stronie, a tam, gdzie ich nie ma - wzdłuż boku.
8. W jakim wieku można jeździć rowerem po drodze publicznej:
a) co najmniej 12 lat;
B) w dowolnym;
C) co najmniej 16 lat.
9. Czy możesz jeździć na rowerze po chodnikach lub chodnikach:
a) zabronione;
B) tak;
Bezpieczeństwo ruchu drogowego jest dziś bardzo palącym problemem, ponieważ każdy z nas codziennie stoi przed koniecznością przebywania na ulicy. Główną przyczyną wystąpienia dużej liczby wypadków drogowych, aw konsekwencji zgonów na drogach, jest szybki wzrost liczby przewozów drogowych, szybkość jego przemieszczania się. Wielu po prostu nie zna zasad zachowania na drodze. Dziwi mnie nieodpowiedzialność użytkowników dróg w stosunku do siebie i innych.
Jak więc możesz wpłynąć na obecną sytuację? Odpowiedź jest tylko jedna – podniesienie poziomu wiedzy kierowców i pieszych, co pozwoli w przyszłości uniknąć siły wyższej na drodze i podejmować właściwe decyzje w sytuacjach zagrożenia.
Kultura zachowania dzieci na drodze to osobny palący temat. W tej sprawie oczywiście chodzi o przykład w rodzinie i kontrolę przez dorosłych.
Najlepszą opcją nauki zachowania dzieci na drodze może być quiz „Eksperci od ruchu drogowego”. Chłopaki z przyjemnością udzielą odpowiedzi. W konkursie powinny znaleźć się nagrody motywacyjne.
Zasady postępowania na drodze
Dla dzieci w wieku szkolnym musi tworzyć stabilne koncepcje w tej dziedzinie. Jaka jest istota pojęcia przepisów ruchu drogowego i ich konieczności? Zasady postępowania na drodze są instrukcją postępowania wszystkich uczestników ruchu. Nieznajomość podstawowych niuansów prowadzi do wypadków drogowych, obrażeń i śmierci.
Każdy powinien znać odpowiedzi na następujące pytania:
- Jakie są główne rozdziały przepisów ruchu drogowego? Obowiązki i prawa pasażerów, pieszych i kierowców, wymagania dla rowerzystów, prędkość, zasady wyprzedzania. Należy również przestudiować przepisy dotyczące znaków drogowych, oznakowania dróg.
- Jaki ruch pojazdów odbywa się na terenie byłego Związku Radzieckiego? Ruch prawostronny pojazdów.
- Z której strony odbywa się wyprzedzanie pojazdów? Wyprzedzanie odbywa się po lewej stronie.
Proponowany quiz z zasad ruchu drogowego dla uczniów motywuje uczniów do przestudiowania zasad zachowania.
Użytkowników dróg. Co dziecko powinno wiedzieć?
Quiz o ruchu drogowym w szkole powinien kształtować odpowiedzialną postawę wobec praw i obowiązków uczestników ruchu drogowego.
Należy podkreślić, że każdy ma swoje prawa i obowiązki. A ogólne bezpieczeństwo zależy od tego, jak odpowiedzialnie wszyscy będą przestrzegać zasad.
Mogą to być pytania:
- Nazwij użytkowników drogi (wszyscy użytkownicy drogi: piesi, kierowcy, pasażerowie, rowerzyści).
- Jakie są główne obowiązki pieszych (ruch w specjalnie wyznaczonych miejscach: chodniki, ścieżki dla pieszych, przejścia dla pieszych naziemne i podziemne, przejścia wyposażone w sygnalizację świetlną).
- Jakie są główne obowiązki kierowców (dostępność dokumentów potwierdzających prawo do kierowania, dobry stan transportu, czystość jezdni, informowanie odpowiednich służb o problemach na drogach, odpowiedzialne podejście do życia innych).
- Jakie są główne obowiązki pasażerów (wsiadanie i wysiadanie na przystankach, zapinanie pasów bezpieczeństwa w samochodach).
- Jakie są główne obowiązki rowerzystów (transport towarów nie zagrażających ruchu drogowym, trzymanie się kierownicy roweru i nie zdejmowanie stóp z pedałów)?
Bezpieczeństwo na drogach
Quiz o ruchu drogowym powinien zwracać szczególną uwagę na bezpieczeństwo ruchu.
Prawidłowe zachowanie na drodze zakłada wzajemną odpowiedzialność i najwyższą uważność wszystkich uczestników. Quiz o bezpieczeństwie drogowym nauczy dzieci, jak unikać krytycznych sytuacji na ulicy.
Pytania mogą być:
- Jakie są powody, dla których piesi nie mogą poruszać się po jezdni. (Tylko transport porusza się po jezdni).
- Do którego znaku świetlnego pieszy może przejść przez ulicę? (piesi przechodzą przez ulicę na zielonych światłach).
- Skąd pieszy wie, że pojazd planuje skręcić? (Kierowca pojazdu mechanicznego ma obowiązek skręcić kierunkowskaz we właściwym kierunku).
- Zasady dwukierunkowego przekraczania ulic. (Przed przejściem pieszy powinien spojrzeć w lewo, upewnić się, że nie ma samochodów, przejść na środek jezdni, spojrzeć w prawo, upewnić się, że nie ma samochodów i przestać się poruszać).
- Przechodzenie przez jezdnię w pobliżu stojącego samochodu (Możesz przechodzić przez jezdnię w miejscach bez ograniczania widoczności. Przechodzenie przez jezdnię w pobliżu stojącego samochodu jest niedozwolone).
Ruch pieszy
Kolejny quiz o zasadach ruchu drogowego z odpowiedziami:
- Kim jest pieszy? Pieszy to osoba poruszająca się pieszo.
- Jakie są wyznaczone obszary dla ruchu pieszego? Do ruchu pieszych przewidziany jest chodnik, ścieżka dla pieszych, w przypadku braku obszaru dla ruchu pieszych ruch po jezdni jest możliwy, ale zawsze w kierunku przeciwnym do ruchu transportu.
- Do czego służy chodnik? Za ruch pieszych na nim.
- Co to jest jezdnia? Część drogi do transportu.
- Rodzaje dróg? Drogi są jednokierunkowe i dwukierunkowe, z kierunkiem ruchu w lewo iw prawo.
- Zasady dotyczące przejść dla pieszych? Pieszy musi przejść przez ulicę w miejscach, w których sygnalizacja świetlna jest zamontowana na zielonym znaku świetlnym, wzdłuż przejścia dla pieszych, przejścia podziemnego, pod znakiem kontrolera ruchu.
- Do czego służy sygnalizacja świetlna? Sygnalizacja świetlna ma za zadanie regulować ruch pojazdów i pieszych.
- Skrzyżowanie to...? Skrzyżowanie to skrzyżowanie dróg.
Transport
Quiz na temat „Ruch drogowy” powinien oczywiście osobno rozważyć rodzaje transportu miejskiego, zwłaszcza jego ruch, zasady zachowania pasażerów i kierowców.
Pytania mogą być:
- Jakie są rodzaje transportu miejskiego. Odpowiedź: pasażer, ładunek, specjalny.
- Cel przewozu osób. Jego podgatunek. Odpowiedź: transport pasażerski jest przeznaczony do przewozu pasażerów. Głównymi pojazdami pasażerskimi są samochody, autobusy, trolejbusy, tramwaje i metro.
- Do czego służy transport towarowy? Jego podgatunek. Odpowiedź: transport towarowy jest przeznaczony do przewozu towarów. Główne rodzaje transportu towarowego to ciężarówki z platformą, samochody dostawcze, ciągniki, chłodnie, cysterny, wywrotki, platformy.
- Wyznaczenie transportu specjalnego. Jego podgatunek. Odpowiedź: transport specjalny to transport zapewniający realizację funkcji opieki medycznej, organów ścigania, ratowników i zakładów użyteczności publicznej. Podgatunki transportu specjalnego obejmują pojazdy organów ścigania, karetki pogotowia; sprzęt do odśnieżania, pojazdy wojskowe, wozy strażackie.
Taki quiz „Traffic Experts” utrwali wiedzę na temat transportu.
Zasady dla pasażerów transportu publicznego
Ważnym tematem jest uwzględnienie zasad postępowania pasażerów w transporcie publicznym.
- Jakie są miejsca oczekiwania na transport publiczny. Aby czekać na transport publiczny, lądowiska są wyposażone, w przypadku ich braku używany jest chodnik lub pobocze.
- Zasady wsiadania i wysiadania pasażerów tramwaju, trolejbusu, autobusu. Wejście odbywa się przez tylne drzwi i wysiadanie przez przednie drzwi. Korzystne kategorie ludności mogą wejść przez drzwi wejściowe.
- W którą stronę powinien wyglądać pasażer wysiadający z tramwaju, aby bezpiecznie przejść przez jezdnię? Spójrz w prawo, aby upewnić się, że nie ma innego pojazdu.
- Czy pasażer wysiadający z transportu publicznego może go ominąć z przodu lub z tyłu? Obejście pojazdu zagraża życiu, przeprawa jest możliwa tylko w wyznaczonym miejscu.
- Czy pasażer może rozpraszać kierowcę transportu publicznego podczas jazdy? Zabrania się odwracania uwagi kierowcy podczas jazdy.
Szosa i rowerzyści
Odrębną kwestią, którą należy poruszyć wśród młodzieży szkolnej, jest przestrzeganie przepisów ruchu drogowego przez osoby kierujące rowerami i motorowerami, gdyż większość dzieci jeździ jednym z tych pojazdów.
Quiz o zasadach ruchu drogowego może zawierać następujące pytania:
- W jakim wieku są właściciele motorowerów i rowerów, od których mogą jeździć tymi pojazdami na jezdni? (Dla motorowerów - 16 lat, rowerów - 14 lat).
- Jakie kategorie pasażerów może przewozić osoba kierująca motorowerem lub rowerem? (Dzieci poniżej siódmego roku życia).
- Zasady poruszania się po chodnikach i chodnikach dla osób kierujących motorowerem lub rowerem? Dzieci mogą jeździć po chodnikach i chodnikach na rowerach dziecięcych pod opieką dorosłych.
- Wymagania dotyczące wyposażenia motoroweru i roweru? Obecność oświetlenia, sygnał dźwiękowy, reflektory (z przodu białe, z boku pomarańczowe, z tyłu czerwone), działające hamulce.
Znaki drogowe
Znaki drogowe to obrazy konwencjonalnych symboli, które są umieszczane wzdłuż drogi, aby zapewnić użytkownikom drogi określone informacje.
Quiz o znakach drogowych pozwoli Ci zapamiętać główne kategorie znaków i znaczenie tych podstawowych. Zawody można rozegrać w zabawny sposób.
Quiz o zasadach ruchu drogowego może zawierać pytania takie jak:
- Jakie są główne kategorie znaków drogowych? Główne kategorie znaków drogowych to: ostrzegawcze, zakazujące, nakazowe, informacyjne i orientacyjne, znaki pierwszeństwa, znaki usługowe, tablice do znaków drogowych.
- Co oznaczają znaki ostrzegawcze? Znaki drogowe informują o niebezpieczeństwie na drodze i konieczności podjęcia w tym zakresie określonych środków bezpieczeństwa. Do takich znaków drogowych należą przede wszystkim znaki ostrzegające o nieuregulowanym przejściu dla pieszych w pobliżu osiedli, o możliwym pojawieniu się na drodze dzieci ze względu na bliskość placówek opieki nad dziećmi, o odcinku drogi, na którym ruch jest regulowany przez sygnalizację świetlną.
- Co oznaczają znaki zakazu? Celem znaków zakazu jest wprowadzenie lub zniesienie wszelkich ograniczeń w poruszaniu się. Na przykład na rowerach, wozach konnych (saniach), wjazd, postój.
- Co oznaczają znaki nakazu? Takie znaki regulują obowiązkowe kierunki ruchu, ich cechy. Takie znaki z reguły są oznaczone białymi strzałkami w różnych kierunkach na niebieskim tle: ruch tylko prosto, w lewo, w prawo itp.
- Co oznaczają znaki informacyjne i kierunkowe? Te symbole wskazują określone warunki jazdy. Takimi znakami są: znak przejścia dla pieszych, znak podziemnego przejścia dla pieszych, parking, drogowskaz, początek i koniec osiedla.
- Co oznaczają znaki pierwszeństwa? Za pomocą tych znaków określa się kolejność manewrów na drodze.
- Co oznaczają znaki usługowe? Znaki serwisowe wskazują pobliską infrastrukturę: kawiarnię, szpital, toaletę, miejsce odpoczynku, plażę lub basen.
- Wyznaczanie tablic na znaki drogowe. Znaki określają treść znaków, oprócz tego, że są umieszczane.
Najważniejszym elementem utrwalania wiedzy jest gra. Oferujemy kilka opcji tematów dla osób zainteresowanych quizem zasad ruchu drogowego. Dzieci uznają tę rozrywkę za interesującą i pouczającą.
Gra quizowa „Zasady ruchu drogowego”
Symulowane jest skrzyżowanie z żółtym światłem drogowym. Kierowca samochodu na drodze oraz chłopak i dziewczyna na „zebrze” zaczynają się ruszać. W tym samym czasie chłopak bawi się przez telefon, a dziewczynka czyta książkę. Nazwij, które zasady ruchu zostały naruszone.
"Nazwij znak drogowy"
Każdy znak drogowy ma swoją nazwę. Aby lepiej zapamiętać te nazwy, w ramach quizu o znakach drogowych możesz zorganizować grę konkursową między zespołami, której zwycięzcą jest drużyna, która nazwała najwięcej znaków drogowych.
"Sygnalizacja świetlna"
Sygnalizacja świetlna ma tylko trzy kolory. Czerwony - czekaj, żółty - czekaj, zielony - idź. W grze biorą udział dwie drużyny, które zaczynają przechodzić z jednej strony „drogi” na drugą, gdy osoba dorosła wywoła kolor sygnalizacji świetlnej. Zwycięzcą zostaje drużyna, której członkowie najlepiej zademonstrowali zasady przełączania się na zielone światło.
"Możesz - nie możesz"
Konieczne jest kontynuowanie myśli słowami „możesz”, „nie możesz”:
Nie możesz biegać po drodze ... ..
Przechodząc przez jezdnię na zielonym świetle sygnalizacji świetlnej... można.
Tramwaju nie da się ominąć od tyłu...
Przewożenie dorosłych pasażerów na rowerze… jest zabronione.
Odwróć uwagę kierowcy podczas jazdy…. to jest zabronione.
Przejdź przez ulicę na przejściu dla pieszych ... możesz.
Jazda na schodach tramwajowych…. to jest zabronione.
„Zwinna taksówka”
Gra zespołowa wykorzystująca hula-hoop. Dwie drużyny wybierają taksówkarza, który „transportuje” pasażerów. Kabina do „transportu” to przestrzeń w hula-hopie, jednorazowo można przewieźć jednego pasażera. Zwycięzcą zostaje drużyna, której kierowca szybciej przewiezie pasażerów.
Proponowane quizy na temat PPD dla uczniów nie odzwierciedlają wszystkich aspektów przepisów ruchu drogowego, ale dotyczą najważniejszych pojęć, bez których znajomość przepisów jest niemożliwa.
(Nie, nie tak! Pieszy jest również uczestnikiem ruchu. Dlatego musi bardzo dobrze znać zasady)
- Wszyscy wiedzą, że „czerwone światło - brak drogi” i możesz ruszać na zielonym świetle. Ale co powinien zrobić pieszy na żółtym świetle?
(Na żółtych światłach ruch jest wzbroniony. Musisz poczekać na zielone światło!)
- Miga zielone światło sygnalizacji świetlnej – prawdopodobnie zachęca to do nieśmiałego przechodzenia przez jezdnię jak najszybciej.
(Nie. Migające zielone światło jest ostrzeżeniem, że po kilku sekundach zmieni się sygnalizacja świetlna. Nie możesz zacząć przechodzić przez ulicę, aby migać na zielono)
- Ale co, jeśli żółte światło ciągle miga na światłach?
(Przejdź przez jezdnię na skrzyżowaniu, przestrzegając wszystkich zasad, jakby to było nieuregulowane. Żółte miganie pozwala na ruch)
- Na światłach jest zielone światło - śmiało można jechać, na naszej drodze nie będzie aut! Czy tak jest?
(Nie do końca. Samochody, które skręcą w prawo lub w lewo ze skrzyżowania, mogą wjechać na drogę, przez którą przejeżdżamy. MUSZĄ dać sygnał o zbliżającym się manewrze i przepuścić pieszych, ale nadal trzeba być bardzo ostrożnym)
- Jak kierowca samochodu ostrzega, że chce skręcić w lewo lub w prawo?
(Włącza kierunkowskazy - migające pomarańczowe światła - w prawo lub w lewo, w zależności od kierunku skrętu)
- A jeśli na skrzyżowaniu jest sygnalizacja świetlna i kontroler ruchu. Kogo powinieneś słuchać i czyich sygnałów powinieneś podążać?
(Kontroler ruchu. Sygnalizacja świetlna jest uszkodzona lub jest jakaś sytuacja awaryjna na drodze, w przeciwnym razie nie byłoby kontrolera ruchu)
- Ale jak możemy przejść przez jezdnię, jeśli nie ma sygnalizacji świetlnej ani kontrolera ruchu?
(Drogę można przejść tylko na skrzyżowaniu i na przejściu dla pieszych, upewniając się, że nie ma samochodów lub są bardzo daleko)
- Co należy zrobić przed przejściem przez ulicę?
(Spójrz w lewo, upewnij się, że w pobliżu nie ma samochodów i ruszaj. Po dojściu do środka ulicy musisz spojrzeć w prawo i upewniając się, że nie ma samochodów, zakończyć przejście)
- Jesteśmy na środku jezdni i nagle po prawej stronie zobaczyliśmy zbliżający się samochód. Co lepiej zrobić: jak najszybciej przejść przez jezdnię czy wrócić?
(Ani jedno, ani drugie. Musisz przestać.)
- Musisz jak najszybciej przejść przez ulicę, lepiej - biegnąc. Prawidłowy?
(Nie! Musisz przejść przez ulicę spokojnie i ostrożnie, bez zatrzymywania się, ale w żadnym wypadku nie powinieneś jej przekraczać!)
- Musimy przejść przez ulicę, a na poboczu stoi samochód. Co robić?
(Nie przechodź w tym miejscu przez jezdnię, ponieważ z powodu stojącego samochodu nie widać nadjeżdżającego transportu. Ponadto zgodnie z przepisami samochód nie może stać bezpośrednio przed przejściem dla pieszych, co oznacza, że nie możesz przejść ulica tutaj.)
- Spóźniamy się do szkoły, a nasz autobus właśnie podjeżdża na przystanek. Pozostaje tylko przejść przez ulicę - będziemy mieli czas! Prawidłowy?
(W żadnym wypadku! Cała uwaga powinna być skupiona na przejściu przez jezdnię – zgodnie z regulaminem i we właściwym miejscu – autobusem zajmiemy się później)
- Jak powinien zachowywać się pasażer w transporcie publicznym?
(Nie możesz odwracać uwagi kierowcy rozmowami, próbować otwierać drzwi, wsiadać i wysiadać, zanim pojazd całkowicie się zatrzyma. Musisz mieć zapięte pasy bezpieczeństwa, jeśli pozwala na to środek transportu. A także bądź uprzejmy i zrezygnuj z miejsc dla osób starszych.)
- Piesi muszą chodzić po chodniku. A jeśli nie ma chodnika? Gdzie i jak powinni się poruszać piesi?
(Na poboczu drogi w kierunku ruchu poruszającego się)
- Chłopiec ma już 10 lat. Czy może jeździć na rowerze po ulicy?
(Nie. Przepisy zezwalają na jazdę rowerem po ulicy dopiero od 14 roku życia)
- A w jakim wieku można jeździć na rowerze po ulicy i trzymać kierownicę tylko jedną ręką?
(Żadnego rodzaju. Przepisy ruchu drogowego zabraniają rowerzystom trzymania koła lub trzymania jedną ręką)
- Jedziemy na rowerze i musimy przejść przez jezdnię. Jak to zrobić?
(Tylko na przejściu dla pieszych, przestrzegając wszystkich zasad. Rower należy przewozić i w żadnym wypadku nie należy na nim jeździć.)
- Czy osoba nosząca wózek z dzieckiem jest kierowcą czy pieszym?
(Pieszy)
- Mama zabiera cię na sanki, musisz przejść przez ulicę. Jak to zrobić z saniami?
(Nie możesz jeździć na sankach. Możesz je ciągnąć za linę lub trzymać w rękach, ale nie powinno w nich być dziecko)
- Przy przejściu dla pieszych stoi mężczyzna w ciemnych okularach z białą laską. Co to za osoba?
(To jest ślepiec. Potrzebuje pomocy, aby przejść przez ulicę)
- Jak można (i należy) stać się bardziej widocznym dla kierowców w ciemności i zmierzchu dnia, a tym samym zapewnić większe bezpieczeństwo?
(Użyj odblaskowych naklejek i naszywek, aby przymocować je do ubrania i aktówki)
- Tuż przy drodze znajduje się wzniesienie, zimą chyba fajnie z niego zjechać. Sprawdź to?
(W żadnym wypadku! Jazda na sankach, nartach, łyżwach na ulicy i przy jezdni jest zabroniona!)
- Gdzie mogę jeździć?
(Na dziedzińcach i w specjalnie wyposażonych miejscach)
Quiz o zasadach ruchu drogowego dla klas podstawowych (
1. Poczekalnia autobusowa.
2. Z jakiego powodu nie można grać w pobliżu drogi?
3. Czy znaki zakazu są trójkątne?
4. Jaka linia oddziela nadjeżdżający ruch?
5. Które z poniższych dotyczy pojazdu wahadłowego: ciągnika, autobusu czy ciężarówki?
6. Jaki jest błąd: „Każde dziecko może wsiąść na rower i jeździć po szosie”?
7. Czy w wieku 11 lat można siedzieć obok kierowcy na przednim siedzeniu?
8. Co kiedyś nazywano „chodnikiem”: jezdnia czy chodnik?
9. Czy rower ma drogę hamowania?
10. Czy mogę rozmawiać przez telefon przechodząc przez ulicę?
11. Środki techniczne regulujące ruch to: ...
12. Jakie znaki drogowe nie istnieją: zakaz, regulacja, ostrzeżenie, przepisywanie?
13. Czy można przejść przez ulicę, jeśli się spieszysz?
14. Jeżeli pali się sygnalizacja świetlna i stoi kontroler ruchu, to czyje sygnały należy kierować, a czyje nie?
15. Gdzie przecinają się tory kolejowe?
16. Skąd pieszy może wiedzieć, że kierowca chce skręcić w bok?
17. Jeśli w pobliżu nie ma przejścia dla pieszych, co mam zrobić?
18. Jak nazywa się osoba w samochodzie, ale nie kierowca?
19. Czy w godzinach szczytu panuje mały lub duży ruch?
20. Jakim samochodom ustępują piesi mimo zielonego światła?
Odpowiedzi
1. Zatrzymaj się. 2. Może zostać uderzony przez koła. Zakłócić ruch. 3. Nie 4. Solidny. 5. Autobus. 6. Dopiero od 14 roku życia. 7. Nie. 8. Przejeżdżam. 9. Tak i wszystkie pojazdy.. 10. Nie. 11. Znaki i sygnalizacja świetlna. 12. Regulacyjne. 13. Nie 14. Kontroler ruchu - tak, ale sygnalizacja świetlna - nie. 15. Na mostach, tunelach, przejazdach. 16. Miga kierunkowskaz. 17. Podejdź do najbliższego. 18. Pasażer. 19. Duży. 20. Pogotowie ratunkowe, policja, straż pożarna i gazowa z sygnałami dźwiękowymi i świetlnymi.
Quiz „Zasady ruchu drogowego”
1. Miejsce ruchu.
2. Czy chodnik i chodnik to to samo?
3. Poczekalnia transportu pasażerskiego.
4. Co robią piesi, gdy sygnalizacja świetlna zmienia kolor na zielony?
5. Jaki temat reguluje strażnik na drodze?
6. Co żółta sygnalizacja „mówi” pieszym?
7. Czy mogę biec na przejściu dla pieszych?
8. Jak nazywa się odcinek między pasami ruchu, na którym piesi mogą bezpiecznie czekać na wymagane światła?
9. Jeśli pieszy zobaczy czerwone światło na światłach, czy może przejść przez ulicę?
10. Czy są jakieś gry, których nie wolno grać na jezdni?
11. Czy powinieneś patrzeć w lewo czy w prawo, kiedy zaczynasz przechodzić przez jezdnię?
12. Czy rozmowy przeszkadzają w przechodzeniu przez ulicę?
13. Kontynuuj: "Cisza - ..."
14. Jak nazywa się pojazd dwukołowy lub trzykołowy bez silnika?
15. Czy dobrze jest chodzić po chodniku, trzymając się prawej czy lewej strony?
16. Czy aby z niego wysiąść lub wjechać, trzeba czekać na całkowity postój transportu?
17. Co jest zainstalowane na poboczu drogi, aby regulować ruch?
18. Czy w transporcie wolno coś jeść?
19. Czy podczas podróży dzieci mogą siedzieć obok kierowcy w samochodzie?
20. Jaki pojazd porusza się po szynach: trolejbus, tramwaj czy autobus?
Odpowiedzi:
1. Droga. 2. Tak. 3. Zatrzymaj się. 4. Przejdź przez jezdnię. 5. Z różdżką. 6. Przygotuj się do przejścia lub zatrzymania. 7. Nie. 8. Wyspa bezpieczeństwa. 9. Nie. 10. Nie. 11. W lewo. 12. Tak. 13. Będziesz kontynuować. 14. Rower. 15. Dobrze. 16. Tak. 17. Znaki drogowe. 18. Nie. 19. Nie. 20. Tramwaj.