Angielski z Dmitrijem Pietrowem na 16 lekcji. Podsumowanie piątej lekcji

Niezbędny:

1. Doprowadzić do automatyzmu posiadanie podstawowych struktur, które obejmują - schemat czasownika, schemat czasownika - wiązki być, formy zaimków, przyimków itp.;

2. Dostroić się do pewnego obrazu związanego z językiem, wywołać skojarzenie, które wynika z wymowy „angielskiego”. Taki obraz pozwoli uczynić język obszernym, tj. przenieść ze strony notatnika diagramu w przestrzeń. Aby nadać mu nowy wymiar, środowisko, do którego możemy wejść, poczuć się tam komfortowo i, jeśli to konieczne, wyjść. Konieczne jest stworzenie znaku kodu, hasła, dostrajając się, do którego możemy wejść w tę wielowymiarową przestrzeń.

Przymiotnik

Przymiotnik to słowo opisujące jakość, która odpowiada na pytanie - jakiego rodzaju?

Podstawowy schemat przymiotnikowy:

Opcje czasu

Wczoraj (wczoraj) - dziś (dzisiaj) - jutro (jutro)

teraz teraz)

Przyimek " w„” jest używane do powiedzenia „w” pewnym momencie. Na przykład: O 5 (o 5:00).

Dni tygodnia:

Przez miesiące i pory roku przyimek „ w»:

słowami ostatni (przeszły) - ten (bieżący) - następny (następny) przyimki nie są używane.

ORAZ

bez komentarza

122

5 Lekcja chińskiego „Polyglot - chiński w 16 godzin” z Dmitrijem Pietrowem. Ucz się od podstaw w 16 lekcjach.
Subskrybuj kanał: http://16polyglot.ru/youtube
Kolejne 6 lekcji: https://youtu.be/lyatn8X5ZQ4
Wszystkie lekcje i notatki chińskiego: http://16polyglot.ru/ch
Przećwicz tę lekcję z Zhao Xinem: https://youtu.be/cv6_Cyhd8No

Obejrzyj lekcję 5 „Polyglot. Chiński w 16 godzin od zera” jest dostępny za darmo na kanale „Kultura”, wszystkie lekcje chińskiego dla rosyjskojęzycznych online ze słynnym poliglotą D. Pietrowem. Piąty odcinek sezonu 8.

Zobacz inne lekcje „Polyglota”:
angielski (pełny): http://16polyglot.ru/en
NOWY! Angielski (w skrócie): http://16polyglot.ru/fast
Angielski (według tematu): http://16polyglot.ru/exp
niemiecki (pełny): http://16polyglot.ru/de
niemiecki (według tematu): http://16polyglot.ru/de-exp
francuski: http://16polyglot.ru/fr
hiszpański: http://16polyglot.ru/sp
włoski: http://16polyglot.ru/it
Portugalski: http://16polyglot.ru/pt
hindi (Indie): http://16polyglot.ru/hi

Oficjalne strony Centrum Dmitrija Pietrowa:
VKontakte: http://vk.com/centerpetrova
Facebook: http://fb.com/polyglotPetrov
Odnoklassniki: http://ok.ru/centerpetrova
Oficjalna strona: http://centerpetrova.ru

Polyglot English w 16 godzin. Lekcje angielskiego, niemieckiego, francuskiego, hiszpańskiego i chińskiego w 16 lekcjach z Dmitrijem Pietrowem "Polyglot od podstaw". Włoski, portugalski i hindi w 16 godzin. „Polyglot 16” jest odpowiedni dla początkujących oraz dla tych, którzy uczą się angielskiego i chińskiego od podstaw. Wszystkie lekcje niemieckiego Petrowa można oglądać za darmo: angielska gramatyka online, hiszpańskie czasy, czasowniki regularne i nieregularne.

W piątej lekcji Dmitrij Pietrow odpowiada na pytania: Dlaczego we francuskim są tylko dwie płcie - męska i żeńska i jak je określić? A także daje uczniom kilka słów związanych z czasem i zadaje pytania na ten temat. Uczniowie pamiętają czasownik ÊTRE i zapoznaj się z powiązanymi z nim czasownikami.

Oglądaj online francuski w 16 godzin. Wydanie Polyglota 5:

Podsumowanie lekcji 5:

Zapamiętaj jeden z najważniejszych czasowników - ÊTRE(być), które opanowałeś w trzeciej lekcji.

Większość czasowników francuskich używa czasownika do utworzenia czasu przeszłego.AVOIR (mieć), to znaczy, że coś zrobiłem, a tylko kilka czasowników jest akceptowanych w języku francuskim jako proces, jako stan, są to czasowniki związane z ruchem. To znaczy, dosłownie, kiedy mówimy w czasie przeszłym, że ktoś odszedł, po francusku jest to postrzegane jako ktoś, kto odszedł lub przyszedł itp. Jest tylko kilka takich czasowników, a my potrzebujemy tylko 6 - 8 nie więcej. Należą do nich takie ważne czasowniki:

ALLER- iść, VENIR- przyjedź, przyjedź WCHODZĄCY- Wchodzić, Sortuj- wychodzić NAOTRE- urodzić się MOURIR- umrzeć PARTIR- opuszczać, TOMBER- upadek

Definicja rodzaju:

W języku francuskim rzeczownik pod względem rodzaju nie pokrywa się w żaden sposób z językiem rosyjskim, ale istnieją formalne znaki, dzięki którym możemy odgadnąć, że to lub inne słowo należy do rodzaju żeńskiego lub męskiego.

W pisanym języku francuskim dodajemy końcówkę ( mi) jeśli mówimy o temacie kobiecym, końcówka ( S) wskazuje męską liczbę mnogą, kończąc ( ES) dodaje się w żeńskiej liczbie mnogiej. Ale ani druga, ani trzecia, ani czwarta w żaden sposób nie różnią się wymową od formy głównej. Z wyjątkiem tych rzadkich przypadków, w których forma męska kończy się na spółgłoskę, na przykład w słowie MORT dodatek r czy T sondaż.

JE SUIS ALLÉ - Poszedłem

JE SUIS ALLÉE - Poszedłem

JE SUIS VENU - Przyjechałem

BIENVENU - witamy (męski)

BIENVENUE - witamy (kobieco)

BIENVENUS - witamy (apel do wszystkich)

JE SUIS ENTRE - wszedłem

ELLE EST PRZYSTAWKA - weszła

IL EST SORTI - wyszedł

JE SUIS NÉ - Urodziłem się

OÙ TU ES NÉ? - Gdzie się urodziłeś?

JE SUIS NÉ AU KAZACHSTAN - Urodziłem się w Kazachstanie

TU ES NÉ À QUELLE VILLE? - w jakim mieście?

JE SUIS MORT - umarłem

ELLE EST MORTE - zmarła

IL EST CZĘŚĆ - odszedł

IL EST SORTI ET IL EST PARTI - wysiadł i wyszedł

TOMBER MALADE - zachoruj

TOMBER AMOUREUX - zakochaj się

JE VAIS TOMBER AMOUREUX - Zakocham się

JE SUIS TOMBÉ AMOUREUX DE - Zakochałem się

ELLE EST TOMBÉE AMOUREUSE DE - zakochała się

DE Qui? - W kim?

DE QUELQU'UN - w kimś

VOUS ÊTES TOMBÉE AMOUREUSE DE QUELQU'UN - zakochałeś się w kimś

TÊTE - głowa

Kilka słów związanych z czasem:

HIER - wczoraj (pierwsza litera H nigdy nie jest czytana), AUJOURD'HUI - dzisiaj, DEMAIN - jutro, MAINTENANT - teraz

Na końcu zdania pytającego czasami umieszczaj słowo - QUOI? - Co? Na przykład: QUE TU MANGES? - Co jesz? TU MANGES QuoI? - co jesz?

Zapamiętaj także czasownik FAIRE - do zrobienia, czas przeszły

ILS/ELLES ONT FAIT

Pytania dotyczące czasu przeszłego:

QUEST-CE QUE VOUS AVEZ FAIT HIER SOIR? - Co robiłeś wczoraj wieczorem?

HIER SOIR TU JAKO FAIT QuOI? - Co robiłeś ostatniej nocy?

HIER SOIR J'AI RÉPÉTÉ LES VERBES - wczoraj wieczorem powtórzyłem czasowniki

JE SUIS ALLÉE AU THÉÂTRE HIER SOIR - Byłem wczoraj w teatrze

QUELLE PIECE VOUS AVEZ VU? Jaką grę oglądałeś?

J'AI VU UNE PIECE QUI S'APPELLE „ILLUSION” – oglądałem sztukę „Iluzja”

HIER SOIR J'AI RÉPÉTÉ LE FRANÇAIS - wczoraj wieczorem powtórzyłem francuski

HIER SOIR J'AI JOUÉ UN RÔLE DANS LE FILM - wczoraj wieczorem kręciłem film

QUELFILM? ET QUI EST LE REALISATEUR? - jaki film? kim jest reżyser?

LE RÉALISATEUR EST KATIA CHAGALOVA – reżyseria Katya Shagalova

ET VOUS JOUEZ LE RÔLE DE QUI? Jaką rolę odegrałeś?

C'EST LE RÔLE D'UNE FEMME to kobieca rola

HIER SOIR J'AI JOUÉ DE LA GUITARE ET CHANTÉ LES CHANSONS FRANÇAISES - wczoraj wieczorem grałem na gitarze i śpiewałem francuskie piosenki

HIER SOIR J'AI FAIT LES SOUS-TITRES POUR UN FILM - wczoraj wieczorem zrobiłem napisy do filmu

POUR UN FILM - za jeden film

J'AI REGARDÉ UN FILM NOIR TOUTE LA NUIT - Całą noc oglądałem horror

BOIRE- napój (specyficzny)

JE BOIS - piję J'AI BU

TU BOIS - pijesz TU AS BU

IL / ELLE BOIT - pije IL / ELLE A BU - forma przeszła

NOUS BUVONS - pijemy NOUS AVONS BU

VOUS BUVEZ - pijesz VOUS AVEZ BU

ILS/ELLES BOIVENT - piją ILS/ELLES ONT BU

Pytania związane z przyszłością:

VOUS ALLEZ FIRE QUOI CE SOIR? - co będziesz robic dziś wieczorem?

CE SOIR JE VAIS ÉCOUTER LA MUSIQUE FRANÇAISE – dziś wieczorem posłucham muzyki francuskiej

ET QUEL COMPOSITEUR FRANÇAIS VOUS AIMEZ? Jakiego francuskiego kompozytora lubisz?

CE SOIR JE VAIS ACCOMPAGNER MA MÉRE, ELLE VA VOYAGER - dziś wieczorem pożegnam mamę, ona jedzie w podróż

CE SOIR JE VAIS ÉCRIRE- dziś wieczorem napiszę

CE SOIR JE VAIS À UNE FÊTE - idę dziś wieczorem na imprezę

ET VOUS ALLEZ FIRE QUOI? - co zrobisz?

JE VAIS MANGER, BOIRE, DANSER ET CHANTER - Będę jeść, pić, tańczyć i śpiewać

CE SOIR JE VAIS RÉPÉTER AVEC LES ACTEURS ET ACTRICES - dziś wieczorem będę ćwiczyć z aktorami

FILM UN NOUVEAU? - Nowy film?

OUI, UN NOUVEAU FILM - tak, nowy film

CE SOIR JE VAIS TRAVAILLER AVEC UN SCÉNARIO – dziś wieczorem będę pracować nad scenariuszem

RESTER SEUL - zostań sam

JE SUIS SEUL - Jestem sam

JE SUIS RESTÉ SEUL - Zostałem sam

CE SOIR JE VAIS RESTER SEUL - Dziś wieczorem będę sam

CE SOIR JE VAIS REGARDER LE DÉFILÉ DE MODE – idę dziś wieczorem na pokaz mody

Nowe słowa:

BOIRE - pić, BIEN SÛR - oczywiście POUR - za, CYRKULACJA - ruch, VOITURE - samochód, PASSER LE TEMPS - spędź czas, PASSER LE SOIR - spędź wieczór, AUSSI - też, ACOMPAGNER - zobacz off, SCENARISTA - scenarzysta, RESTER - pobyt

Wniosek:

Spróbuj także połączyć kilka fraz i zdań ze słów, które znasz, aby opowiedzieć o prawdziwych wydarzeniach z twojego życia w teraźniejszości, przeszłości i przyszłości. Bardzo ważne jest, aby umieć radzić sobie nawet z niewielkim słownictwem, aby stworzyć (korzystając z wiedzy o tych strukturach, które już mniej lub bardziej opanowałeś) pełnych, sensownych zdań, które są bezpośrednio związane z Twoim życiem, ponieważ to, co mówisz o sobie jest nieodzownie związane z niektórymi wówczas obrazami, obrazami, które nadają objętość percepcji języka.

Ten numer nie niesie ze sobą dużego obciążenia informacyjnego. Głównie zwraca się uwagę na regularne powtarzanie i odnajdywanie własnego wizerunku związanego z językiem angielskim. Ta lekcja bada strukturę przymiotnika, jego stopnie porównawcze i najwyższe oraz ich tworzenie w zależności od długości słowa. Podano słowa do zapamiętywania związane z okresami i przyimkami używanymi przed nimi.

Oglądaj za darmo online piątą lekcję "poliglota" angielskiego w 16 godzin:

Proces opanowania podstawowego poziomu konwersacji pociąga za sobą dwie rzeczy: Po pierwsze, spróbuj doprowadzić do automatyzmu poprzez ciągłe powtarzanie szeregu bardzo ważnych struktur, które są rdzeniem języka (schemat czasownika, schemat czasownika - spójniki, formy zaimkowe, przyimki itd.); Po drugie, dostrojenie się do pewnego obrazu związanego z językiem, aby reprezentować skojarzenie wynikające z wymowy „angielskiego”. Ten obraz pozwala uczynić język obszernym, to znaczy przenieść diagramy ze strony notatnika w przestrzeń. Aby nadać mu nowy wymiar, środowisko, do którego możemy wejść, poczuć się tam komfortowo i, jeśli to konieczne, wyjść. Konieczne jest stworzenie znaku kodu, hasła, dostrajając się, do którego możemy wejść w tę wielowymiarową przestrzeń.

Przymiotnik.

Przymiotnik to słowo opisujące jakość, która odpowiada na pytanie - jakiego rodzaju?

Podstawowy schemat przymiotnikowy:

Opcje czasu

Wczoraj (wczoraj) - dziś (dzisiaj) - jutro (jutro)

teraz teraz)

W przypadku miesięcy i pór roku przyimek „w” jest używany:

słowami ostatni, ubiegły, zeszły (po) - ten (obecny) - Następny (Następny) przyimki nie są używane.

Cześć przyjaciele! Kontynuujemy naukę angielskiego zgodnie z metodą Dmitrija Pietrowa „Polyglota”, a dziś mamy lekcję 5. W piątej lekcji będziemy kontynuować proces opanowania podstawowego poziomu konwersacji. Obejrzyj przycięty piąty odcinek lekcji.

Podczas poprzednich lekcji zbadano szereg ważnych i użytecznych struktur. Dzisiaj zajmiemy się czymś jeszcze ważnym: przymiotnikiem i stopniami jego porównania.

Bardzo łatwo jest utworzyć stopnie porównania przymiotników w języku angielskim. W przypadku przymiotników jednosylabowych (innymi słowy krótkich) dodaje się następujące przyrostki:

W przypadku złożonych przymiotników (w prostych słowach - długich) końcówki nie idą, tylko wyobraź sobie - najpiękniejszy, sam w sobie długi przymiotnik, nie ma możliwości „przyklejenia” do niego trzech kolejnych liter! Dlatego przymiotniki złożone tworzą stopnie porównania w następujący sposób:

Istnieją przymiotniki-wyjątki, które tworzą stopnie porównania bez przestrzegania żadnej reguły. Na przykład weźmy najczęstsze przymiotniki: dobry - zły

• Dobry - lepszy (lepszy) - najlepszy (najlepszy)

• Zły - gorzej (gorszy) - najgorszy (najgorszy)

Wskaźniki czasu w języku angielskim

Wskaźniki czasu są bardzo ważne, ponieważ pomogą ci zrozumieć, jaki czas jest używany lub powinien być wykorzystany.

Na przykład: piszę artykuły rzadko/ Często piszę artykuły. (Regularne, okresowo powtarzane działanie wskazuje, że jest to teraźniejszość prosta)

Również wskazania czasu są używane wszędzie: w harmonogramach, w opisach codziennej rutyny itp.

Najprostszy ze wskaźników czasu:

• Wczoraj (wczoraj) - dziś (dzisiaj) - jutro (jutro) - teraz (teraz)

Gdy potrzebujemy wskazać, w którym momencie zdarzenie ma miejsce (zdarzyło się lub będzie miało miejsce), stosujemy:

• Tym razem - tym razem
• Następnym razem - następnym razem
• Ostatni raz - ostatni raz

Oczywiście musisz znać dni tygodnia, miesiące i nazwy pór roku.

• Poniedziałek - ["mAndei] -" Poniedziałek
• Wtorek - ["tju:zdei] - "Wtorek
• Środa - ["wenzdei] - "Środa
• Czwartek - ["Tq:zdei] - "Sday
• Piątek - ["fraIdei] - "Piątek
• Sobota - ["sxtqdei] - "Sobota
• Niedziela - ["sAndei] - "Niedziela

Klucze do poprawnej wymowy:

• styczeń ["ʤænju (ə) rɪ]- [" jenyuari]
• luty ["febru (ə) rɪ]- [" luty]
• marzec - ["mah:h]
• kwiecień ["eɪpr (ə) l] - [" kwiecień]
• maj - ["maj]
• Czerwiec [ʤuːn]-["ju:n]
• Lipiec [ʤu "laɪ] - [ju" lai]
• sierpień ["ɔːgəst] - ["o: gość]
• wrzesień - [wrzesień]
• Październik [ɔk "təubə] - [ok" toube]
• Listopad - [znaj "wembe]
• grudzień - [dy "sembe]

• wiosna - [wiosna]
• lato ["sʌmə] - [to samo]
• jesień ["ɔːtəm] - [o: tam]
• zima ["wɪntə] - [zima]

Przyimki

Przyimki używane z porami roku, miesiącami, dniami tygodnia:

• Dni tygodnia: W poniedziałek - On Poniedziałek
• Pory roku, miesiące: Jesień Yu -w jesień / V Móc — w Móc
• Wskazanie czasu: O godzinie 12 - O godzinie 12

Pretekst w może również oznaczać - w poprzek. Na przykład: za dwa tygodnie (za dwa tygodnie), za cztery miesiące (za cztery miesiące).

Jeśli musimy wiedzieć, o której godzinie Powrót coś się stało, użyj przysłówka - temu: trzy dni temu (trzy dni temu), rok temu (rok temu).

• Zanim- przed tym
• Później- po.

To cały materiał, którego musisz się nauczyć. Wszystkiego najlepszego w nauce angielskiego!

Pobierz dodatkowe materiały do ​​lekcji z poniższego linku.

Obejrzyj piąty odcinek programu „Polyglot” z Dmitrijem Pietrowem