Inglês com Dmitry Petrov por 16 aulas. Resumo da 5ª aula

Necessário:

1. Trazer ao automatismo a posse de estruturas básicas, que incluem - o esquema do verbo, o esquema do verbo - feixes ser estar, formas de pronomes, preposições, etc.;

2. Sintonize uma determinada imagem associada ao idioma, evoque uma associação que surge da pronúncia do "inglês". Tal imagem permitirá tornar a linguagem volumosa, ou seja, transferir da página do caderno de diagramas para o espaço. Para torná-lo uma nova dimensão, um ambiente onde podemos entrar, sentir-se à vontade e, se necessário, sair. É necessário criar um sinal de código, uma senha, sintonizando para que possamos entrar nesse espaço multidimensional.

Adjetivo

Um adjetivo é uma palavra que descreve uma qualidade que responde à pergunta - de que tipo?

Esquema básico de adjetivos:

Opções de horário

Ontem (ontem) - hoje (hoje) - amanhã (amanhã)

agora Agora)

Preposição " no" é usado para dizer "at" em algum momento. Por exemplo: As 5 horas (às 5:00).

Dias da semana:

Para meses e estações, a preposição " dentro»:

Com palavras último (passado) - este (atual) - próximo (próximo) preposições não são usadas.

E

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5 aula de chinês “Polyglot - Chinese in 16 hours” com Dmitry Petrov. Aprenda do zero em 16 lições.
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Inglês poliglota em 16 horas. Aulas de inglês, alemão, francês, espanhol e chinês em 16 aulas com Dmitry Petrov "Polyglot from scratch". Italiano, Português e Hindi em 16 horas. "Polyglot 16" é adequado para iniciantes e para quem aprende inglês e chinês do zero. Todas as aulas de alemão de Petrov podem ser assistidas gratuitamente: gramática inglesa online, tempos verbais em espanhol, verbos regulares e irregulares.

Na quinta lição, Dmitry Petrov responde às perguntas: Por que existem apenas dois gêneros em francês - masculino e feminino, e como determiná-los? E também, dá aos alunos algumas palavras relacionadas ao tempo e faz perguntas sobre o tema. Os alunos lembram o verbo ÊTRE e se familiarizar com os verbos associados a ele.

Assista francês online em 16 horas. Edição Poliglota 5:

Resumo da lição 5:

Lembre-se de um dos verbos mais importantes - ÊTRE(ser) que você dominou na terceira lição.

A maioria dos verbos franceses usa um verbo para formar o passado.EVITE (ter), ou seja, tenho algo feito, e apenas alguns verbos são aceitos em francês como processo, como estado, são verbos associados ao movimento. Ou seja, literalmente quando dizemos no passado alguém partiu, em francês é percebido como alguém que partiu ou veio, etc. Existem apenas alguns desses verbos, e não precisamos mais de 6 - 8. Estes incluem tais verbos importantes:

ALLER- vai, VENIR- venha, chegue ENTREVISTADOR- entrar, SELECIONAR- sair NAOTRE- para nascer MOURIR- morrer PARTIR- sair, TUMBER- outono

Definição do gênero:

Em francês, um substantivo em termos de gênero não coincide de forma alguma com o idioma russo, mas existem sinais formais pelos quais podemos adivinhar que esta ou aquela palavra pertence ao gênero feminino ou masculino.

Em francês escrito, adicionamos a terminação ( E) se estamos falando de um sujeito feminino, a desinência ( S) indica um plural masculino, terminando ( ES) é adicionado no plural feminino. Mas, nem o segundo, nem o terceiro, nem o quarto diferem em pronúncia da forma principal. Exceto nos raros casos em que a forma masculina termina em consoante, por exemplo na palavra MORTE adicionando R faz T soando.

JE SUIS ALLÉ - Fui

JE SUIS ALLÉE - Fui

JE SUIS VENU - Eu vim

BIENVENU - bem-vindo (masculino)

BIENVENUE - bem-vindo (feminino)

BIENVENUS - bem-vindo (apelo a todos)

JE SUIS ENTRE - Entrei

ELLE EST ENTREE - ela entrou

IL EST SORTI - ele saiu

JE SUIS NÉ - Nasci

OÙ TU ES NÉ? - Onde você nasceu?

JE SUIS NÉ AU CAZAQUISTÃO - Nasci no Cazaquistão

TU ES NÉ À QUELLE VILLE? - em que cidade?

JE SUIS MORT - Eu morri

ELLE EST MORTE - ela morreu

IL EST PARTI - ele saiu

IL EST SORTI ET IL EST PARTI - ele saiu e saiu

TOMBER MALADE - ficar doente

TOMBER AMOUREUX - apaixone-se

JE VAIS TOMBER AMOUREUX - Vou me apaixonar

JE SUIS TOMBÉ AMOUREUX DE - Apaixonei-me

ELLE EST TOMBÉE AMOUREUSE DE - ela se apaixonou

DE Qui? - em quem?

DE QUELQU'UN - em alguém

VOUS ÊTES TOMBÉE AMOUREUSE DE QUELQU'UN - você se apaixonou por alguém

TÊTE - cabeça

Algumas palavras relacionadas ao tempo:

HIER - ontem (a primeira letra H nunca é lida), AUJOURD'HUI - hoje, DEMAIN - amanhã, MAINTENANT - agora

No final de uma frase interrogativa, às vezes coloque a palavra - QUOI? - que? Por exemplo: QU'EST-CE QUE TU MANGES? - O que você come? TU MANGES QUOI? - o que você come?

Lembre-se também do verbo FEIRA - fazer, passado

ILS/ELLES ONT FAIT

Perguntas relacionadas ao passado:

QU'EST-CE QUE VOUS AVEZ FAIT HIER SOIR? - O que você fez ontem à noite?

HIER SOIR TU AS FAIT QUOI? - o que você fez ontem a noite?

HIER SOIR J'AI RÉPÉTÉ LES VERBES - ontem à noite repeti os verbos

JE SUIS ALLÉE AU THÉÂTRE HIER SOIR - Eu estava no teatro ontem à noite

PEÇA QUELLE VOUS AVEZ VU? Qual peça você assistiu?

J'AI VU UNE PIECE QUI S'APPELLE "ILLUSION" - Assisti a uma peça chamada "illusion"

HIER SOIR J'AI RÉPÉTÉ LE FRANÇAIS - ontem à noite repeti francês

HIER SOIR J'AI JOUÉ UN RÔLE DANS LE FILM - ontem à noite eu estava filmando um filme

QUELFILM? ET QUI EST LE REALISATEUR? - que filme? quem é o diretor?

LE RÉALISATEUR EST KATIA CHAGALOVA - dirigido por Katya Shagalova

ET VOUS JOUEZ LE RÔLE DE QUI? Que papel você desempenhou?

C'EST LE RÔLE D'UNE FEMME é um papel feminino

HIER SOIR J'AI JOUÉ DE LA GUITARE ET CHANTÉ LES CHANSONS FRANÇAISES - ontem à noite toquei violão e cantei canções francesas

HIER SOIR J'AI FAIT LES SOUS-TITRES POUR UN FILM - ontem à noite eu legendei o filme

POUR UN FILM - para um filme

J'AI REGARDÉ UN FILM NOIR TOUTE LA NUIT - Assisti a um filme de terror a noite toda

BOIRE- bebida (peculiar)

JE BOIS - Eu bebo J'AI BU

TU BOIS - você bebe TU AS BU

IL / ELLE BOIT - ele / ela bebe IL / ELLE A BU - forma passada

NOUS BUVONS - bebemos NOUS AVONS BU

VOUS BUVEZ - você bebe VOUS AVEZ BU

ILS/ELLES BOIVENT - eles bebem ILS/ELLES ONT BU

Questões relacionadas com o futuro:

VOUS ALLEZ FAIRE QUOI CE SOIR? - o que você vai fazer hoje a noite?

CE SOIR JE VAIS ÉCOUTER LA MUSIQUE FRANÇAISE – Vou ouvir música francesa esta noite

ET QUEL COMPOSITEUR FRANÇAIS VOUS AIMEZ? Qual compositor francês você gosta?

CE SOIR JE VAIS ACOMPANHANTE MA MÉRE, ELLE VA VOYAGER - esta noite vou despedir-me da minha mãe, ela vai viajar

CE SOIR JE VAIS ÉCRIRE- esta noite vou escrever

CE SOIR JE VAIS À UNE FÊTE - Vou a uma festa hoje à noite

ET VOUS ALLEZ FAIRE QUOI? - o que você vai fazer?

JE VAIS MANGER, BOIRE, DANSER ET CHANTER - Vou comer, beber, dançar e cantar

CE SOIR JE VAIS RÉPÉTER AVEC LES ACTEURS ET ACTRICES - esta noite vou ensaiar com os atores

UN NOUVEAU FILME? - Novo filme?

OUI, UN NOUVEAU FILM - sim, um novo filme

CE SOIR JE VAIS TRAVAILLER AVEC UN SCENARIO - Estarei trabalhando no roteiro hoje à noite

RESTER SEUL - fique sozinho

JE SUIS SEUL - Estou sozinho

JE SUIS RESTÉ SEUL - Fiquei sozinho

CE SOIR JE VAIS RESTER SEUL - Estarei sozinho esta noite

CE SOIR JE VAIS REGARDER LE DÉFILÉ DE MODE - Vou ao desfile hoje à noite

Novas palavras:

BOIRE - beber, BIEN SÛR - claro, POUR - para, CIRCULAÇÃO - movimento, VOITURE - carro, PASSER LE TEMPS - passar o tempo, PASSER LE SOIR - passar a noite, AUSSI - também, também, ACOMPANHANTE - ver, SÉNARISTE - roteirista, RESTER - estadia

Conclusão:

Além disso, tente combinar algumas frases e frases das palavras que você conhece para falar sobre os eventos reais de sua vida no presente, passado e futuro. É muito importante saber lidar com um pequeno vocabulário para criar (usando o conhecimento dessas estruturas que você mais ou menos domina) frases completas e significativas que estão diretamente relacionadas à sua vida, porque o que você diz sobre si mesmo está necessariamente ligado a algumas imagens, imagens que dão volume à percepção da linguagem.

Esse problema não carrega uma grande carga informativa. Principalmente atenção é dada à repetição regular e encontrar a própria imagem associada à língua inglesa. Esta lição examina a estrutura do adjetivo, seus graus comparativo e superlativo e sua formação dependendo do comprimento da palavra. Palavras para memorização associadas a períodos de tempo e preposições usadas na frente deles são fornecidas.

Assista gratuitamente online a quinta lição de inglês "poliglota" em 16 horas:

O processo de dominar o nível conversacional elementar implica duas coisas: Primeiro, tente trazer para o automatismo pela repetição constante uma série de estruturas muito importantes que são o núcleo da língua (esquema verbal, esquema verbal - conectivos to be, formas pronome, preposições , etc); Em segundo lugar, sintonizar uma determinada imagem associada ao idioma, para representar a associação que surge da pronúncia do "inglês". Esta imagem permite tornar a linguagem volumosa, ou seja, transferir os diagramas da página do caderno para o espaço. Para torná-lo uma nova dimensão, um ambiente onde podemos entrar, sentir-se à vontade e, se necessário, sair. É necessário criar um sinal de código, uma senha, sintonizando para que possamos entrar nesse espaço multidimensional.

Adjetivo.

Um adjetivo é uma palavra que descreve uma qualidade que responde à pergunta - de que tipo?

Esquema básico de adjetivos:

Opções de horário

Ontem (ontem) - hoje (hoje) - amanhã (amanhã)

agora Agora)

Para meses e estações, a preposição "in" é usada:

Com palavras durar (passado) - isto (atual) - Next (Next) preposições não são usadas.

Olá amigos! Continuamos a estudar inglês de acordo com o método de Dmitry Petrov "Polyglot" e hoje temos a lição 5. Na quinta lição, continuaremos o processo de dominar o nível elementar de conversação. Assista ao quinto episódio recortado da lição.

Durante as lições anteriores, várias estruturas importantes e úteis foram estudadas. Hoje estudaremos outra coisa importante: o adjetivo e seus graus de comparação.

É muito fácil formar graus de comparação de adjetivos em inglês. Para adjetivos monossilábicos (em outras palavras, curtos), os seguintes sufixos são adicionados:

Para adjetivos complexos (em palavras simples - longos), terminações não vão, imagine - o mais bonito, em si um adjetivo longo, não há como “colar” mais três letras nele! Portanto, adjetivos compostos formam graus de comparação da seguinte forma:

Existem adjetivos-exceções que formam graus de comparação sem seguir nenhuma regra. Por exemplo, pegue os adjetivos mais comuns: bom - ruim

• Bom - melhor (melhor) - o melhor (melhor)

• Ruim - pior (pior) - o pior (pior)

Indicadores de tempo em inglês

Os indicadores de tempo são muito importantes de se conhecer, pois ajudarão você a entender qual tempo é usado ou deve ser usado.

Por exemplo: raramente escrevo artigos/escrevo artigos com frequência. (Uma ação regular e repetida periodicamente indica que este é o Present Simple)

Além disso, as indicações de tempo são usadas em todos os lugares: nos horários, nas descrições da rotina diária, etc.

O mais simples dos indicadores de tempo:

• Ontem (ontem) - hoje (hoje) - amanhã (amanhã) - agora (agora)

Quando precisamos indicar no momento em que um evento ocorre (aconteceu ou acontecerá), usamos:

• Desta vez - desta vez
• Da próxima vez - da próxima vez
• Última vez - última vez

Naturalmente, você precisa saber os dias da semana, os meses e os nomes das estações.

• Segunda-feira - ["mAndei] -" Segunda-feira
• Terça-feira - ["tju:zdei] - "Terça-feira
• Quarta-feira - ["wenzdei] - "Quarta-feira
• Quinta-feira - ["Tq:zdei] - "Domingo
• Sexta-feira - ["fraIdei] - "Sexta-feira
• Sábado - ["sxtqdei] - "Sábado
• Domingo - ["sAndei] - "Domingo

Teclas para corrigir a pronúncia:

• Janeiro ["ʤænju (ə) rɪ]- [" jenyuari]
• Fevereiro ["febru (ə) rɪ]- [" fevereiro]
• Março - ["mah:h]
• abril ["eɪpr (ə) l] - [" abril]
• Maio - ["pode]
• Junho [ʤuːn]-["ju:n]
• Julho [ʤu "laɪ] - [ju" lai]
• Agosto ["ɔːgəst] - ["o: convidado]
• Setembro - [set" tembe]
• Outubro [ɔk "təubə] - [ok" toube]
• Novembro - [saber "wembe]
• Dezembro - [dy "sembe]

• primavera - [primavera]
• verão ["sʌmə] - [mesmo]
• outono ["ɔːtəm] - [o: tam]
• inverno ["wɪntə] - [inverno]

Preposições

Preposições usadas com estações, meses, dias da semana:

• Dias da semana: Na segunda-feira - On segunda-feira
• Estações, meses: Outono Yu-Dentro outono / V Poderia — Dentro Poderia
• Indicação de tempo:Às 12h - Às 12h

Pretexto dentro também pode significar - através. Por exemplo: em duas semanas (em duas semanas), em quatro meses (em quatro meses).

Se precisamos saber a que horas costas algo aconteceu, use o advérbio - atrás: três dias atrás (três dias atrás), um ano atrás (um ano atrás).

• Antes de- antes disso
• Depois de- depois de.

Esse é todo o material que você tem que aprender. Tudo de bom em aprender inglês!

Baixe materiais adicionais para a lição no link abaixo.

Assista ao quinto episódio do programa "Polyglot" com Dmitry Petrov