Ανάπτυξη του οργανισμού. Διαδικασίες ηλικίας

Ασκηση. Επιλέξτε μία σωστή απάντηση.

1. Οι θηλυκοί γαμέτες ονομάζονται:

Α. Θυλάκια

Β. Αυγά

Β. Σπέρμα

2. Τα ανθρώπινα γεννητικά κύτταρα περιέχουν:

Α. 46 χρωμοσώματα

Β. 50 χρωμοσώματα

Β. 23 χρωμοσώματα

3. Ένα θηλυκό μωρό αναπτύσσεται με τον ακόλουθο συνδυασμό φυλετικών χρωμοσωμάτων:

4. Σχηματίζονται αρσενικοί γαμέτες:

Α. Στον προστάτη αδένα

Β. Στους όρχεις

Β. Στο vas deferens

5. Σχηματίζονται οι θηλυκοί γαμέτες:

Α. Στις σάλπιγγες

Β. Στη μήτρα

Β. Στις ωοθήκες

6. Η περίοδος ανάπτυξης του αυγού είναι:

7. Η γονιμοποίηση του ωαρίου συμβαίνει:

Α. Στη σάλπιγγα

Β. Στην ωοθήκη

Β. Στη μήτρα

8. Η εμφύτευση και η ανάπτυξη του εμβρύου συμβαίνει:

Α. Στη σάλπιγγα

Β. Στην ωοθήκη

Β. Στη μήτρα

9. Ένας ανθρώπινος ζυγώτης περιέχει:

Α. 23 χρωμοσώματα

Β. 46 χρωμοσώματα

Β. 92 χρωμοσώματα

10. Η παροχή στο έμβρυο με θρεπτικά συστατικά και οξυγόνο πραγματοποιείται με τη βοήθεια:

Α. Πλακούντας

Β. Χωρίων

V. αμνίων

11. Η περίοδος κύησης είναι:

Α. 38 εβδομάδες

Β. 40 εβδομάδων

Β. 42 εβδομάδων

12. Με το πρώτο κλάμα, το παιδί αρχίζει να λειτουργεί ενεργά:

Α. Κυκλοφορικό σύστημα

Β. Πεπτικό σύστημα

Β. Αναπνευστικό σύστημα

13. Το παιδί γίνεται ανεξάρτητος οργανισμός:

Α. Μετά την κοπή του ομφάλιου λώρου

Β. Μετά την πρώτη αναπνοή

Β. Μετά το πρώτο τάισμα

Α. Έως 1 μήνα

Β. Έως 3 μήνες

Β. Έως 12 μήνες

15. Η ανάπτυξη όλων των βρεφικών δοντιών και η ταχεία ανάπτυξη του παιδιού συμβαίνει κατά την περίοδο:

Α. Από 3 έως 5 ετών

Β. Από 1 έως 3 ετών

Β. Από 5 έως 7 ετών

16. Η ανάπτυξη και η ανάπτυξη του σώματος ολοκληρώνεται:

Α. Σε ηλικία 10–15 ετών

Β. Σε ηλικία 30–40 ετών

Β. Σε ηλικία 16–21 ετών

Επιλογή 2

Ασκηση. Συμπλήρωσε τη λέξη που λείπει.

1. Αρσενικοί και θηλυκοί οργανισμοί συμμετέχουν στη σεξουαλική αναπαραγωγή, παράγοντας σεξουαλικά κύτταρα:... και..., η σύντηξη των οποίων σχηματίζεται...

2. Ένας ανθρώπινος ζυγώτης περιέχει... χρωμοσώματα όταν συνδυάζονται τα φυλετικά χρωμοσώματα, γεννιέται το ΧΧ... και το ΧΥ είναι...

3. Οι ανδρικές γονάδες - ... συνθέτουν γεννητικά κύτταρα..., η θρέψη και η ανάπτυξη των οποίων παρέχεται από το σπερματικό υγρό που παράγεται από... τον αδένα.

4. Τα αυγά αναπτύσσονται σε..., σε ειδικά κυστίδια -..., η περίοδος ωρίμανσης είναι... ημέρες.

5. Η γονιμοποίηση γίνεται στη μήτρα..., ο ζυγώτης εμφυτεύεται στο τοίχωμα..., όπου το πολυκύτταρο...

6. Η διατροφή, η αναπνοή και ο μεταβολισμός του εμβρύου παρέχονται από μια ειδική μεμβράνη -..., που αναπτύσσεται από τις λάχνες..., η σύνδεση μεταξύ του εμβρύου και του σώματος της μητέρας πραγματοποιείται μέσω... του λώρου.

7. Η περίοδος της ενδομήτριας ανάπτυξης του εμβρύου ονομάζεται... και διαρκεί... εβδομάδες, κατά την οποία το ανθρώπινο έμβρυο περνά τα στάδια ανάπτυξης του...

8. Ως αποτέλεσμα ακούσιων συσπάσεων... γεννιέται το παιδί, με το πρώτο κλάμα αντιμετωπίζεται..., και αφού αποκοπεί... γίνεται ανεξάρτητο ον.

9. Ένα νεογέννητο μωρό υπάρχει χάρη στα... αντανακλαστικά, η βάση της διατροφής του είναι το... γάλα, και στους 6 μήνες ξεσπούν...

10. Στο διάστημα από 1 έως 3 ετών, το παιδί ενεργά... και μεγαλώνει γρήγορα, στα 12–16 του χρόνια... αρχίζει η ωρίμανση, και μέχρι τα 21 όλα τα συστήματα του σώματος φτάνουν στο...

Επιλογή 3

Ασκηση. Δώστε μια σύντομη απάντηση μιας ή δύο προτάσεων.

1. Περιγράψτε τα κύρια χαρακτηριστικά των ανθρώπινων γεννητικών κυττάρων.

2. Πώς καθορίζεται το φύλο του παιδιού;

3. Περιγράψτε τη διαδικασία της γονιμοποίησης και τα αρχικά στάδια ανάπτυξης του εμβρύου.

4. Καταγράψτε τις κύριες λειτουργίες του πλακούντα.

5. Ποια χαρακτηριστικά της εμβρυϊκής ανάπτυξης αποδεικνύουν την κοινή καταγωγή ανθρώπων και ζώων;

6. Τι είναι εγκυμοσύνη;

7. Πώς γίνεται ο τοκετός;

8. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της νεογνικής και βρεφικής περιόδου ανάπτυξης του παιδιού;

9. Σε ποιες περιόδους μπορεί να χωριστεί η ανθρώπινη ανάπτυξη από 1 έως 21 έτη;

10. Τι συμβαίνει σε έναν άνθρωπο στην ενήλικη ζωή, στα γηρατειά και στα γηρατειά;

Επιλογή 4

Ασκηση. Δώστε μια πλήρη λεπτομερή απάντηση.

1. Ποια είναι η σημασία της αναπαραγωγής;

2. Ποιες είναι οι διαφορές μεταξύ σεξουαλικής και ασεξουαλικής αναπαραγωγής;

3. Περιγράψτε τον κύκλο ανάπτυξης του αυγού.

4. Πώς επιτυγχάνεται η σχέση του εμβρύου με το περιβάλλον;

5. Πώς γεννιούνται τα δίδυμα; Τι είδη διδύμων υπάρχουν;

6. Καταγράψτε τους παράγοντες που επηρεάζουν αρνητικά την ανάπτυξη του ανθρώπινου εμβρύου.

7. Να αναφέρετε τα σημαντικότερα στάδια της ενδομήτριας ανάπτυξης ενός παιδιού.

Υπουργείο Παιδείας της Ρωσικής Ομοσπονδίας

Κρατικό Πανεπιστήμιο Bryansk

«Ηλικιακές περίοδοι ανθρώπινης ανάπτυξης»

Bryansk, 2007

Εισαγωγή. 3

1. Τα κύρια στάδια της ατομικής ανθρώπινης ανάπτυξης. 4

2. Προγεννητική οντογένεση. 5

Πρώτη εβδομάδα. 6

Δεύτερη εβδομάδα. 7

Τρίτη εβδομάδα. 9

Τέταρτη εβδομάδα. 10

2.1 Πέμπτη έως όγδοη εβδομάδα. 13

2.2 Τρίτος έως ένατος μήνας.. 14

2.3 Κρίσιμες περίοδοι οντογένεσης. 14

3. Μεταγεννητική οντογένεση. 16

3.1 Περίοδος νεογνού. 16

3.2 Περίοδος μαστού. 16

3.3 Πρώιμη παιδική ηλικία. 17

3.4 Η περίοδος της πρώτης παιδικής ηλικίας. 17

3.5 Η περίοδος της δεύτερης παιδικής ηλικίας. 17

3.6 Εφηβεία. 18

3.6 Εφηβεία. 19

3.7 Ώριμη, ηλικιωμένη, γεροντική ηλικία. 19

4. Ατομικές διαφορές στη διαδικασία ανάπτυξης και ανάπτυξης. 20

4.1 Παράγοντες που επηρεάζουν την ατομική ανάπτυξη. 20

4.2 Μεγέθη και αναλογίες, σωματικό βάρος. 21

5. Επιτάχυνση. 24

Συμπέρασμα. 27

Βιβλιογραφία και πηγές Διαδικτύου. 29

Η ανθρώπινη φυσική ανάπτυξη είναι ένα σύμπλεγμα μορφολογικών και λειτουργικών ιδιοτήτων του σώματος, που καθορίζουν το σχήμα, το μέγεθος, το βάρος του σώματος και τις δομικές και μηχανικές του ιδιότητες.

Τα σημάδια της σωματικής ανάπτυξης ποικίλλουν. Η φυσική ανάπτυξη ενός ατόμου είναι το αποτέλεσμα της επίδρασης κληρονομικών παραγόντων (γονότυπος) και περιβαλλοντικών παραγόντων, και για ένα άτομο - ολόκληρο το σύμπλεγμα κοινωνικών συνθηκών (φαινότυπος). Με την ηλικία, η σημασία της κληρονομικότητας μειώνεται, ο πρωταγωνιστικός ρόλος περνά στα ατομικά επίκτητα χαρακτηριστικά.

Η σωματική ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων σχετίζεται με την ανάπτυξη. Κάθε ηλικιακή περίοδος - βρεφική, παιδική ηλικία, εφηβεία και νεότητα - χαρακτηρίζεται από συγκεκριμένα χαρακτηριστικά ανάπτυξης επιμέρους τμημάτων του σώματος. Σε κάθε ηλικιακή περίοδο, το σώμα του παιδιού έχει μια σειρά από χαρακτηριστικά γνωρίσματα που είναι μοναδικά για αυτήν την ηλικία. Ανάμεσα στο σώμα ενός παιδιού και ενός ενήλικα δεν υπάρχουν μόνο ποσοτικές διαφορές (σωματικό μέγεθος, βάρος), αλλά κυρίως ποιοτικές.

Επί του παρόντος, υπάρχει μια επιτάχυνση στη φυσική ανάπτυξη του ανθρώπου. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται επιτάχυνση.

Στη δουλειά μου, θα προσπαθήσω να χαρακτηρίσω συνοπτικά κάθε ένα από τα κύρια στάδια της ατομικής ανθρώπινης ανάπτυξης.

Κατά τη μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης, των ατομικών και σχετιζόμενων με την ηλικία χαρακτηριστικών του στην ανατομία και σε άλλους κλάδους, καθοδηγούνται από επιστημονικά βασισμένα δεδομένα σχετικά με την ηλικιακή περιοδοποίηση. Το σχήμα της ηλικιακής περιοδοποίησης της ανθρώπινης ανάπτυξης, λαμβάνοντας υπόψη ανατομικούς, φυσιολογικούς και κοινωνικούς παράγοντες, υιοθετήθηκε στο VII Συνέδριο για τα Προβλήματα της Ηλικιακής Μορφολογίας, Φυσιολογίας και Βιοχημείας (1965). Διακρίνει δώδεκα ηλικιακές περιόδους (Πίνακας 1).

Τραπέζι 1

Η ατομική ανάπτυξη, ή ανάπτυξη στην οντογένεση, συμβαίνει σε όλες τις περιόδους της ζωής - από τη σύλληψη έως το θάνατο. Στην ανθρώπινη οντογένεση διακρίνονται δύο περίοδοι: πριν από τη γέννηση (ενδομήτρια, προγεννητική - από το ελληνικό natos - γεννήθηκε) και μετά τη γέννηση (εξωμήτρια, μεταγεννητική).

Για να κατανοήσουμε τα επιμέρους χαρακτηριστικά της δομής του ανθρώπινου σώματος, είναι απαραίτητο να εξοικειωθείτε με την ανάπτυξη του ανθρώπινου σώματος στην προγεννητική περίοδο. Το γεγονός είναι ότι κάθε άτομο έχει τα δικά του μεμονωμένα χαρακτηριστικά εξωτερικής εμφάνισης και εσωτερικής δομής, η παρουσία των οποίων καθορίζεται από δύο παράγοντες. Αυτή είναι η κληρονομικότητα, τα χαρακτηριστικά που κληρονομήθηκαν από τους γονείς, καθώς και το αποτέλεσμα της επιρροής του εξωτερικού περιβάλλοντος στο οποίο ένα άτομο μεγαλώνει, αναπτύσσεται, μαθαίνει και εργάζεται.

Κατά την προγεννητική περίοδο, από τη σύλληψη έως τη γέννηση, για 280 ημέρες (9 ημερολογιακούς μήνες), το έμβρυο (έμβρυο) βρίσκεται στο σώμα της μητέρας (από τη στιγμή της γονιμοποίησης έως τη γέννηση). Κατά τη διάρκεια των πρώτων 8 εβδομάδων, συμβαίνουν οι κύριες διαδικασίες σχηματισμού οργάνων και τμημάτων του σώματος. Αυτή η περίοδος ονομάζεται εμβρυϊκή (εμβρυϊκή) και το σώμα του μελλοντικού ατόμου ονομάζεται έμβρυο (έμβρυο). Από την ηλικία των 9 εβδομάδων, όταν αρχίζουν να εμφανίζονται τα κύρια εξωτερικά χαρακτηριστικά του ανθρώπου, ο οργανισμός ονομάζεται έμβρυο και η περίοδος ονομάζεται έμβρυο (εμβρυϊκό - από το ελληνικό έμβρυο - φρούτο).

Η ανάπτυξη ενός νέου οργανισμού ξεκινά με τη διαδικασία της γονιμοποίησης (σύντηξη σπέρματος και ωαρίου), η οποία συνήθως συμβαίνει στη σάλπιγγα. Τα συντηγμένα γεννητικά κύτταρα σχηματίζουν ένα ποιοτικά νέο μονοκύτταρο έμβρυο - έναν ζυγώτη, που έχει όλες τις ιδιότητες και των δύο φύλων. Από αυτή τη στιγμή ξεκινά η ανάπτυξη ενός νέου (κόρη) οργανισμού.

Οι βέλτιστες συνθήκες για την αλληλεπίδραση σπέρματος και ωαρίου δημιουργούνται συνήθως εντός 12 ωρών μετά την ωορρηξία. Η ένωση του πυρήνα του σπέρματος με τον πυρήνα του ωαρίου οδηγεί στον σχηματισμό σε έναν μονοκύτταρο οργανισμό (ζυγώτη) ενός διπλοειδούς συνόλου χρωμοσωμάτων χαρακτηριστικών του ανθρώπου (46). Το φύλο του αγέννητου παιδιού καθορίζεται από τον συνδυασμό των χρωμοσωμάτων στο ζυγωτό και εξαρτάται από τα φυλετικά χρωμοσώματα του πατέρα. Εάν ένα ωάριο γονιμοποιηθεί από ένα σπέρμα με φυλετικό χρωμόσωμα Χ, τότε δύο χρωμοσώματα Χ, χαρακτηριστικά του γυναικείου σώματος, εμφανίζονται στο διπλοειδές σύνολο χρωμοσωμάτων που προκύπτει. Όταν γονιμοποιηθεί από ένα σπέρμα με ένα φυλετικό χρωμόσωμα Υ, σχηματίζεται ένας συνδυασμός φυλετικών χρωμοσωμάτων XY στο ζυγωτό, χαρακτηριστικό του ανδρικού σώματος.

Η πρώτη εβδομάδα ανάπτυξης του εμβρύου είναι η περίοδος κατακερματισμού (διαίρεσης) του ζυγώτη σε θυγατρικά κύτταρα (Εικ. 1). Αμέσως μετά τη γονιμοποίηση, τις πρώτες 3-4 ημέρες, ο ζυγώτης διαιρείται και ταυτόχρονα κινείται κατά μήκος της σάλπιγγας προς την κοιλότητα της μήτρας. Ως αποτέλεσμα της διαίρεσης του ζυγώτη, σχηματίζεται ένα πολυκύτταρο κυστίδιο - μια βλάστηλα με μια κοιλότητα στο εσωτερικό (από την ελληνική βλαστούλα - βλαστάρι). Τα τοιχώματα αυτού του κυστιδίου σχηματίζονται από δύο τύπους κυττάρων: μεγάλα και μικρά. Τα τοιχώματα του κυστιδίου, του τροφοβλάστη, σχηματίζονται από το εξωτερικό στρώμα μικρών κυττάρων. Στη συνέχεια, τα κύτταρα τροφοβλάστη σχηματίζουν το εξωτερικό στρώμα των μεμβρανών του εμβρύου. Μεγαλύτερα σκοτεινά κύτταρα (βλαστομερή) σχηματίζουν ένα σύμπλεγμα - τον εμβρυοβλάστη (βλαστικός όζος, εμβρυϊκό υπόβαθρο), ο οποίος βρίσκεται μεσαία από τον τροφοβλάστη. Από αυτή τη συσσώρευση κυττάρων (εμβρυοβλάστη) αναπτύσσονται το έμβρυο και οι παρακείμενες εξωεμβρυϊκές δομές (εκτός από τον τροφοβλάστη).

Εικ.1. Κατακερματισμός του ζυγώτη και σχηματισμός βλαστικών στοιβάδων Α - γονιμοποίηση: 1 - σπέρμα. 2 - αυγό? ΣΙ; Β - κατακερματισμός του ζυγώτη, G - morublastula: 1 - εμβρυοβλάστη. 2 - τροφοβλάστη; D – βλαστοκύστη: 1-εμβρυοβλαστής; 2 - τροφοβλάστη; 3 - κοιλότητα αμνίου. Ε - βλαστοκύστη: 1-εμβρυοβλαστής; 2-αμνιακή κοιλότητα? 3 - blastocoel; 4 - εμβρυϊκό ενδόδερμα. 5-αμνιακό επιθήλιο - F - I: 1 - εξώδερμα; 2 - ενδόδερμα; 3 – μεσόδερμα.

Μικρή ποσότητα υγρού συσσωρεύεται μεταξύ του επιφανειακού στρώματος (τροφοβλάστη) και του βλαστικού όζου. Μέχρι το τέλος της 1ης εβδομάδας ανάπτυξης (6η - 7η ημέρα εγκυμοσύνης), το έμβρυο εισέρχεται στη μήτρα και εισάγεται (εμφυτεύεται) στη βλεννογόνο μεμβράνη του. η εμφύτευση διαρκεί περίπου 40 ώρες. Τα επιφανειακά κύτταρα του εμβρύου που σχηματίζουν το κυστίδιο, η τροφοβλάστη (από το ελληνικό trophē - διατροφή), εκκρίνουν ένα ένζυμο που χαλαρώνει το επιφανειακό στρώμα του βλεννογόνου της μήτρας, το οποίο προετοιμάζεται για την εμφύτευση του εμβρύου σε αυτόν. Οι σχηματιζόμενες λάχνες (αποφύσεις) του τροφοβλάστη έρχονται σε άμεση επαφή με τα αιμοφόρα αγγεία του μητρικού σώματος. Πολυάριθμες λάχνες τροφοβλάστης αυξάνουν την επιφάνεια επαφής τους με τους ιστούς του βλεννογόνου της μήτρας. Ο τροφοβλάστης μετατρέπεται στη θρεπτική μεμβράνη του εμβρύου, η οποία ονομάζεται λαχνοειδής μεμβράνη (χόριο). Στην αρχή, το χόριο έχει λάχνες σε όλες τις πλευρές, στη συνέχεια αυτές οι λάχνες συγκρατούνται μόνο στην πλευρά που βλέπει προς το τοίχωμα της μήτρας. Σε αυτό το μέρος, ένα νέο όργανο αναπτύσσεται από το χόριο και την παρακείμενη βλεννογόνο μεμβράνη της μήτρας - τον πλακούντα (βρεφικό μέρος). Ο πλακούντας είναι ένα όργανο που συνδέει το σώμα της μητέρας με το έμβρυο και παρέχει τη διατροφή του.

Η δεύτερη εβδομάδα της ζωής του εμβρύου είναι το στάδιο όπου τα εμβρυοβλαστικά κύτταρα χωρίζονται σε δύο στρώματα (δύο πλάκες), από τα οποία σχηματίζονται δύο κυστίδια (Εικ. 2). Ένα εκτοβλαστικό (αμνιακό) κυστίδιο σχηματίζεται από το εξωτερικό στρώμα των κυττάρων δίπλα στον τροφοβλάστη. Ένα ενδοβλαστικό (κρόκο) κυστίδιο σχηματίζεται από το εσωτερικό στρώμα των κυττάρων (εμβρυϊκό υπόστρωμα, εμβρυοβλάστη). Το άλγος («σώμα») του εμβρύου βρίσκεται εκεί που ο αμνιακός σάκος έρχεται σε επαφή με τον σάκο του κρόκου. Σε αυτήν την περίοδο

το έμβρυο είναι μια ασπίδα δύο στρωμάτων, που αποτελείται από δύο στρώματα: το εξωτερικό βλαστικό στρώμα (εκτόδερμα) και το εσωτερικό βλαστικό στρώμα (ενδόδερμα).

Εικ.2. Η θέση του εμβρύου και των βλαστικών μεμβρανών σε διαφορετικά στάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης:

Α - 2-3 εβδομάδες. Β - 4 εβδομάδες: 1 - κοιλότητα αμνίου. 2 - σώμα του εμβρύου. 3 - σάκος κρόκου. 4 - τροφολάστη; Β - 6 εβδομάδες; G - έμβρυο 4-5 μηνών: 1 - σώμα του εμβρύου (έμβρυο). 2 - αμνίον; 3 - σάκος κρόκου. 4 - χοριον? 5 - ομφάλιος λώρος.

Το εξώδερμα είναι στραμμένο προς τον αμνιακό σάκο και το ενδόδερμα βρίσκεται δίπλα στον σάκο του κρόκου. Σε αυτό το στάδιο, μπορούν να προσδιοριστούν οι επιφάνειες του εμβρύου. Η ραχιαία επιφάνεια γειτνιάζει με τον αμνιακό σάκο και η κοιλιακή επιφάνεια δίπλα στον σάκο του κρόκου. Η κοιλότητα των τροφοβλαστών γύρω από τα αμνιακά κυστίδια και τα κυστίδια βιταλλίνης είναι χαλαρά γεμάτη με κλώνους εξωεμβρυϊκών μεσεγχυματικών κυττάρων. Μέχρι το τέλος της 2ης εβδομάδας, το μήκος του εμβρύου είναι μόνο 1,5 mm. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η εμβρυϊκή ασπίδα πυκνώνει στο οπίσθιο (ουραίο) τμήμα της. Εδώ, τα αξονικά όργανα (notochord, νευρικός σωλήνας) αρχίζουν στη συνέχεια να αναπτύσσονται.

Η τρίτη εβδομάδα της ζωής του εμβρύου είναι η περίοδος σχηματισμού μιας ασπίδας τριών στρωμάτων (έμβρυο). Τα κύτταρα της εξωτερικής, εξωδερμικής πλάκας της βλαστικής ασπίδας μετατοπίζονται προς το οπίσθιο άκρο της. Ως αποτέλεσμα, σχηματίζεται μια κυτταρική κορυφογραμμή (πρωτογενής λωρίδα), επιμήκης προς την κατεύθυνση του διαμήκους άξονα του εμβρύου. Στο κεφάλι (πρόσθιο) τμήμα της πρωτογενούς ράβδου, τα κύτταρα αναπτύσσονται και πολλαπλασιάζονται γρηγορότερα, με αποτέλεσμα να σχηματίζεται μια μικρή ανύψωση - ο πρωτεύων όζος (κόμβος Hensen). Η θέση του πρωτεύοντος κόμβου δείχνει το κρανιακό (άκρο κεφαλής) του εμβρυϊκού σώματος.

Ταχέως πολλαπλασιαζόμενα, τα κύτταρα της πρωτογενούς λωρίδας και του πρωτογενούς κόμβου αναπτύσσονται πλευρικά μεταξύ του εξωδερμίου και του ενδόδερμου, σχηματίζοντας έτσι τη μέση βλαστική στιβάδα - μεσόδερμα. Τα κύτταρα του μεσόδερμου που βρίσκονται μεταξύ των φύλλων του οστού ονομάζονται ενδοεμβρυϊκό μεσόδερμα και αυτά που μεταναστεύουν πέρα ​​από τα όριά του ονομάζονται εξωεμβρυϊκό μεσόδερμα.

Μέρος των κυττάρων του μεσόδερμου εντός του πρωτεύοντος κόμβου αναπτύσσεται ιδιαίτερα ενεργά προς τα εμπρός από τα άκρα της κεφαλής και της ουράς του εμβρύου, διεισδύει μεταξύ του εξωτερικού και του εσωτερικού στρώματος και σχηματίζει ένα κυτταρικό κορδόνι - τη ραχιαία χορδή (notochord). Στο τέλος της 3ης εβδομάδας ανάπτυξης, λαμβάνει χώρα ενεργή κυτταρική ανάπτυξη στο πρόσθιο τμήμα της εξωτερικής βλαστικής στιβάδας - σχηματίζεται η νευρική πλάκα. Αυτή η πλάκα σύντομα κάμπτεται, σχηματίζοντας μια διαμήκη αύλακα - τη νευρική αυλάκωση. Οι άκρες της αυλάκωσης πυκνώνουν, πλησιάζουν και μεγαλώνουν μεταξύ τους, κλείνοντας τη νευρική αύλακα μέσα στον νευρικό σωλήνα. Στη συνέχεια, ολόκληρο το νευρικό σύστημα αναπτύσσεται από τον νευρικό σωλήνα. Το εξώδερμα κλείνει πάνω από τον σχηματισμένο νευρικό σωλήνα και χάνει τη σύνδεση με αυτόν.

Κατά την ίδια περίοδο, ένα δάχτυλο-όπως έκφυση, το allantois, διεισδύει από το οπίσθιο τμήμα της ενδοδερμικής πλάκας της εμβρυϊκής ασπίδας στο εξωεμβρυονικό μεσέγχυμα (στο λεγόμενο αμνιακό πόδι), το οποίο δεν εκτελεί ορισμένες λειτουργίες στο του ανθρώπου. Κατά μήκος της αλλαντοΐδας, τα αιμοφόρα (πλακούντια) αγγεία αναπτύσσονται από το έμβρυο έως τις χοριακές λάχνες. Ένα κορδόνι που περιέχει αιμοφόρα αγγεία που συνδέει το έμβρυο με τις εξωεμβρυϊκές μεμβράνες (πλακούντας) σχηματίζει τον κοιλιακό μίσχο.

Έτσι, μέχρι το τέλος της 3ης εβδομάδας ανάπτυξης, το ανθρώπινο έμβρυο έχει την εμφάνιση μιας πλάκας τριών στρωμάτων ή μιας ασπίδας τριών στρωμάτων. Στην περιοχή της εξωτερικής βλαστικής στιβάδας ο νευρικός σωλήνας είναι ορατός και βαθύτερα - η ραχιαία χορδή, δηλ. εμφανίζονται τα αξονικά όργανα του ανθρώπινου εμβρύου. Μέχρι το τέλος της τρίτης εβδομάδας ανάπτυξης, το μήκος του εμβρύου είναι 2-3 mm.

Η τέταρτη εβδομάδα της ζωής - το έμβρυο, που μοιάζει με ασπίδα τριών στρωμάτων, αρχίζει να κάμπτεται στις εγκάρσιες και διαμήκεις κατευθύνσεις. Η εμβρυϊκή ασπίδα γίνεται κυρτή και οι άκρες της οριοθετούνται από το άμνιο που περιβάλλει το έμβρυο από μια βαθιά αυλάκωση - την πτυχή του κορμού. Το σώμα του εμβρύου μετατρέπεται από μια επίπεδη ασπίδα σε μια τρισδιάστατη ασπίδα το εξώδερμα καλύπτει το σώμα του εμβρύου από όλες τις πλευρές.

Από το εξώδερμα σχηματίζεται στη συνέχεια το νευρικό σύστημα, η επιδερμίδα του δέρματος και τα παράγωγά του, η επιθηλιακή επένδυση της στοματικής κοιλότητας, το πρωκτικό ορθό και ο κόλπος. Το μεσόδερμα δημιουργεί εσωτερικά όργανα (εκτός από τα παράγωγα του ενδοδερμίου), το καρδιαγγειακό σύστημα, όργανα του μυοσκελετικού συστήματος (οστά, αρθρώσεις, μύες) και το ίδιο το δέρμα.

Το ενδόδερμα, μόλις εισέλθει στο σώμα του ανθρώπινου εμβρύου, κουλουριάζεται σε ένα σωλήνα και σχηματίζει το εμβρυϊκό υπόβαθρο του μελλοντικού εντέρου. Το στενό άνοιγμα που συνδέει το εμβρυϊκό έντερο με τον σάκο του κρόκου μετατρέπεται αργότερα στον ομφάλιο δακτύλιο. Το επιθήλιο και όλοι οι αδένες του πεπτικού συστήματος και της αναπνευστικής οδού σχηματίζονται από το ενδόδερμα.

Το εμβρυϊκό (πρωτογενές) έντερο είναι αρχικά κλειστό μπροστά και πίσω. Στο πρόσθιο και οπίσθιο άκρο του σώματος του εμβρύου, εμφανίζονται κολπίες του εξωδερμίου - ο στοματικός βόθρος (μελλοντική στοματική κοιλότητα) και ο πρωκτικός (πρωκτικός) βόθρος. Μεταξύ της κοιλότητας του πρωτογενούς εντέρου και του στοματικού βόθρου υπάρχει μια πρόσθια (στοματοφαρυγγική) πλάκα (μεμβράνη) δύο στρωμάτων (εκτόδερμα και ενδόδερμα). Μεταξύ του εντέρου και του πρωκτού βόθρου υπάρχει μια κλοακική (πρωκτική) πλάκα (μεμβράνη), επίσης δύο στρώσεων. Η πρόσθια (στοματοφαρυγγική) μεμβράνη διαπερνά την 4η εβδομάδα ανάπτυξης. Στον 3ο μήνα, η οπίσθια (πρωκτική) μεμβράνη διαπερνά.

Ως αποτέλεσμα της κάμψης, το σώμα του εμβρύου περιβάλλεται από το περιεχόμενο του αμνίου - αμνιακό υγρό, το οποίο λειτουργεί ως προστατευτικό περιβάλλον που προστατεύει το έμβρυο από βλάβες, κυρίως μηχανικές (διάσειση).

Ο κρόκος υστερεί σε ανάπτυξη και στον 2ο μήνα της ενδομήτριας ανάπτυξης μοιάζει με μικρό σάκο, και μετά μειώνεται τελείως (εξαφανίζεται). Ο κοιλιακός μίσχος επιμηκύνεται, γίνεται σχετικά λεπτός και αργότερα λαμβάνει το όνομα ομφάλιος λώρος.

Κατά την 4η εβδομάδα ανάπτυξης του εμβρύου συνεχίζεται η διαφοροποίηση του μεσοδερμίου του, που ξεκίνησε την 3η εβδομάδα. Το ραχιαίο τμήμα του μεσοδερμίου, που βρίσκεται στις πλευρές της νωτιαίας χορδής, σχηματίζει ζευγαρωμένες παχύρρευστες προεξοχές - σωμίτες. Οι σωμίτες είναι τμηματοποιημένοι, δηλ. χωρίζονται σε μεταμερείς περιοχές. Επομένως, το ραχιαίο τμήμα του μεσοδερμίου ονομάζεται τμηματοποιημένο. Η κατάτμηση των σωμιτών γίνεται σταδιακά προς την κατεύθυνση από μπροστά προς τα πίσω. Την 20η ημέρα ανάπτυξης, σχηματίζεται το 3ο ζεύγος σωμιτών, μέχρι την 30η ημέρα υπάρχουν ήδη 30 από αυτά και την 35η ημέρα - 43-44 ζεύγη. Το κοιλιακό τμήμα του μεσοδερμίου δεν χωρίζεται σε τμήματα. Σχηματίζει δύο πλάκες σε κάθε πλευρά (το μη τμηματοποιημένο τμήμα του μεσόδερμου). Η έσω (σπλαχνική) πλάκα γειτνιάζει με το ενδόδερμα (πρωτογενές έντερο) και ονομάζεται σπλαγχνοπλεύρια. Η πλάγια (εξωτερική) πλάκα γειτνιάζει με το τοίχωμα του σώματος του εμβρύου, με το εξώδερμα, και ονομάζεται σωματοπλεύρα (Εικ. 3). Από τον σπλαχνο- και σωματοϋπεζωκό αναπτύσσεται το επιθηλιακό κάλυμμα των ορωδών μεμβρανών (μεσοθήλιο), καθώς και το έλασμα των ορωδών μεμβρανών και η υποοροφική βάση. Το μεσεγχύμα του σπλαχνοπλεύρου πηγαίνει επίσης στην κατασκευή όλων των στρωμάτων του πεπτικού σωλήνα, εκτός από το επιθήλιο και τους αδένες, που σχηματίζονται από το ενδόδερμα. Ο χώρος μεταξύ των πλακών του μη τμηματικού τμήματος του μεσοδέρματος μετατρέπεται στην σωματική κοιλότητα του εμβρύου, η οποία χωρίζεται σε περιτοναϊκή, υπεζωκοτική και

Εικ.3. Διατομή μέσω του σώματος του εμβρύου (διάγραμμα): 1 - νευρικός σωλήνας. 2 - συγχορδία? 3 - αορτή; 4 - σκληρότομο; 5 - μυότομο; 6 - δερμάτωμα; 7 - πρωτεύον έντερο. 8 - κοιλότητα σώματος (ολόκληρο). 9 - σωματοπλεύρα; 10 – σπλαγχνοπλεύρα.

Το μεσόδερμα στο όριο μεταξύ των σωμιτών και της σπλαχνοπληγύρας σχηματίζει nvphrotomes (τμηματικά πόδια), από τα οποία αναπτύσσονται τα σωληνάρια του πρωτογενούς νεφρού και των γονάδων. Τρία πριμόρδια σχηματίζονται από το ραχιαίο τμήμα του μεσοδερμίου - σωμίτες. Το προσθιομέσο τμήμα των σωμιτών (σκληρότομο) χρησιμοποιείται για την κατασκευή σκελετικού ιστού, ο οποίος δημιουργεί τους χόνδρους και τα οστά του αξονικού σκελετού - της σπονδυλικής στήλης. Πλάγια σε αυτό βρίσκεται το μυότομο, από το οποίο αναπτύσσονται οι σκελετικοί μύες. Στο οπίσθιο πλάγιο τμήμα του σωμίτη υπάρχει μια περιοχή - το δερμάτωμα, από τον ιστό του οποίου σχηματίζεται η βάση του συνδετικού ιστού του δέρματος - το χόριο.

Στο τμήμα της κεφαλής, σε κάθε πλευρά του εμβρύου, από το εξώδερμα την 4η εβδομάδα, σχηματίζονται τα βασικά στοιχεία του εσωτερικού αυτιού (πρώτα τα ακουστικά κοιλώματα, μετά τα ακουστικά κυστίδια) και ο μελλοντικός φακός του ματιού. Ταυτόχρονα, ανακατασκευάζονται τα σπλαχνικά μέρη της κεφαλής, τα οποία σχηματίζουν τις μετωπιαίες και άνω γνάθιες αποφύσεις γύρω από τον κόλπο του στόματος. Οπίσθια (ουραία) αυτών των διεργασιών, είναι ορατά τα περιγράμματα της κάτω γνάθου και του υπογλώσσιου (υοειδούς) σπλαχνικού τόξου.

Στην πρόσθια επιφάνεια του σώματος του εμβρύου, είναι ορατές ανυψώσεις: ο καρδιακός και πίσω από αυτούς οι ηπατικοί φυμάτιοι. Η κατάθλιψη μεταξύ αυτών των φυματίων δείχνει τον τόπο σχηματισμού του εγκάρσιου διαφράγματος - ένα από τα βασικά στοιχεία του διαφράγματος. Ουραίος στον ηπατικό φύμα είναι ο κοιλιακός μίσχος, ο οποίος περιέχει μεγάλα αιμοφόρα αγγεία και συνδέει το έμβρυο με τον πλακούντα (ομφάλιος λώρος). Το μήκος του εμβρύου μέχρι το τέλος της 4ης εβδομάδας είναι 4-5 mm.

2.1 Πέμπτη έως όγδοη εβδομάδα

Κατά την περίοδο από την 5η έως την 8η εβδομάδα της ζωής του εμβρύου, ο σχηματισμός οργάνων (οργανογένεση) και ιστών (ιστογένεση) συνεχίζεται. Αυτή είναι η εποχή της πρώιμης ανάπτυξης της καρδιάς και των πνευμόνων, της επιπλοκής της δομής του εντερικού σωλήνα, του σχηματισμού σπλαχνικών τόξων και του σχηματισμού καψουλών των αισθητηρίων οργάνων. Ο νευρικός σωλήνας κλείνει εντελώς και επεκτείνεται στον εγκέφαλο (τον μελλοντικό εγκέφαλο). Στην ηλικία περίπου 31-32 ημερών (5η εβδομάδα), το μήκος του εμβρύου είναι 7,5 mm. Στο επίπεδο του κατώτερου αυχενικού και του 1ου θωρακικού τμήματος του σώματος εμφανίζονται πτερύγια (μπουμπούκια) των βραχιόνων. Μέχρι την 40η ημέρα, σχηματίζονται τα βασικά στοιχεία των ποδιών.

Την 6η εβδομάδα (το βρεγματικό-κοκκυγικό μήκος του εμβρύου είναι 12 - 13 mm), τα έξω αυτιά είναι αισθητά, από το τέλος της 6ης-7ης εβδομάδας - τα μπουμπούκια των δακτύλων και μετά τα δάχτυλα των ποδιών.

Μέχρι το τέλος της 7ης εβδομάδας (το μήκος του εμβρύου είναι 19-20 mm), αρχίζουν να σχηματίζονται βλέφαρα. Χάρη σε αυτό, τα μάτια σκιαγραφούνται πιο καθαρά. Την 8η εβδομάδα (μήκος εμβρύου 28-30 mm), τελειώνει ο σχηματισμός εμβρυϊκών οργάνων. Από την 9η εβδομάδα, δηλ. από την αρχή του 3ου μήνα το έμβρυο (μήκος βρεγματικού-κοκκυγίου 39-41 mm) παίρνει την όψη ανθρώπου και ονομάζεται έμβρυο.

2.2 Τρίτος έως ένατος μήνας

Ξεκινώντας από τους τρεις μήνες και καθ' όλη τη διάρκεια της εμβρυϊκής περιόδου, εμφανίζεται περαιτέρω ανάπτυξη και ανάπτυξη των οργάνων και των τμημάτων του σώματος που προκύπτουν. Ταυτόχρονα αρχίζει η διαφοροποίηση των εξωτερικών γεννητικών οργάνων. Τα νύχια στα δάχτυλα είναι στρωμένα. Από το τέλος του 5ου μήνα (μήκος 24,3 εκ.), τα φρύδια και οι βλεφαρίδες γίνονται αισθητές. Στον 7ο μήνα (μήκος 37,1 cm), τα βλέφαρα ανοίγουν και το λίπος αρχίζει να συσσωρεύεται στον υποδόριο ιστό. Τον 10ο μήνα (μήκος 51 εκ.) γεννιέται το έμβρυο.

2.3 Κρίσιμες περίοδοι οντογένεσης

Στη διαδικασία της ατομικής ανάπτυξης, υπάρχουν κρίσιμες περίοδοι κατά τις οποίες αυξάνεται η ευαισθησία του αναπτυσσόμενου οργανισμού στις επιδράσεις των επιβλαβών παραγόντων του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος. Υπάρχουν αρκετές κρίσιμες περίοδοι ανάπτυξης. Αυτές οι πιο επικίνδυνες περίοδοι είναι:

1) χρόνος ανάπτυξης γεννητικών κυττάρων - ωογένεση και σπερματογένεση.

2) η στιγμή της σύντηξης των γεννητικών κυττάρων - γονιμοποίηση.

3) εμφύτευση του εμβρύου (4-8 ημέρες εμβρυογένεσης).

4) ο σχηματισμός των βασικών στοιχείων των αξονικών οργάνων (εγκέφαλος και νωτιαίος μυελός, σπονδυλική στήλη, πρωτογενές έντερο) και ο σχηματισμός του πλακούντα (3-8η εβδομάδα ανάπτυξης).

5) στάδιο αυξημένης εγκεφαλικής ανάπτυξης (15-20η εβδομάδα).

6) σχηματισμός λειτουργικών συστημάτων του σώματος και διαφοροποίηση του ουρογεννητικού συστήματος (20-24η εβδομάδα της προγεννητικής περιόδου).

7) η στιγμή της γέννησης του παιδιού και η νεογνική περίοδος - η μετάβαση στην εξωμήτρια ζωή. μεταβολική και λειτουργική προσαρμογή·

8) η περίοδος της πρώιμης και πρώτης παιδικής ηλικίας (2 ετών - 7 ετών), όταν τελειώνει ο σχηματισμός σχέσεων μεταξύ οργάνων, συστημάτων και οργάνων.

9) εφηβεία (εφηβεία - για αγόρια από 13 έως 16 ετών, για κορίτσια - από 12 έως 15 ετών).

Ταυτόχρονα με την ταχεία ανάπτυξη των οργάνων του αναπαραγωγικού συστήματος, εντείνεται η συναισθηματική δραστηριότητα.

Αμέσως μετά τη γέννηση, αρχίζει μια περίοδος που ονομάζεται περίοδος του νεογέννητου. Η βάση για αυτήν την κατανομή είναι το γεγονός ότι αυτή τη στιγμή το μωρό τρέφεται με πρωτόγαλα για 8-10 ημέρες. Τα νεογνά στην αρχική περίοδο προσαρμογής στις συνθήκες της εξωμήτριας ζωής χωρίζονται ανάλογα με το επίπεδο ωριμότητας σε τελειόμηνα και πρόωρα. Η ενδομήτρια ανάπτυξη τελειόμηνων μωρών διαρκεί 39-40 εβδομάδες, τα πρόωρα μωρά - 28-38 εβδομάδες. Κατά τον προσδιορισμό της ωριμότητας, λαμβάνονται υπόψη όχι μόνο αυτοί οι όροι, αλλά και η μάζα σώματος (βάρος) κατά τη γέννηση.

Τα νεογνά με σωματικό βάρος τουλάχιστον 2500 g (με μήκος σώματος τουλάχιστον 45 cm) θεωρούνται τελειόμηνα και τα νεογνά που ζυγίζουν λιγότερο από 2500 g θεωρούνται πρόωρα, εκτός από το βάρος και το μήκος, λαμβάνονται και άλλες διαστάσεις λάβετε υπόψη, για παράδειγμα, την περιφέρεια στήθους σε σχέση με το μήκος του σώματος και την περιφέρεια κεφαλής σε σχέση με την περιφέρεια στήθους. Πιστεύεται ότι η περίμετρος του στήθους στο επίπεδο της θηλής πρέπει να είναι 9-10 cm μεγαλύτερη από 0,5 μήκος σώματος και η περίμετρος της κεφαλής δεν πρέπει να είναι μεγαλύτερη από 1-2 cm μεγαλύτερη από την περίμετρο του θώρακα.

3.2 Περίοδος μαστού

Η επόμενη περίοδος - βρεφική ηλικία - διαρκεί έως και ένα χρόνο. Η αρχή αυτής της περιόδου συνδέεται με τη μετάβαση στη διατροφή με «ώριμο» γάλα. Κατά την περίοδο του μαστού, παρατηρείται η μεγαλύτερη ένταση ανάπτυξης, σε σύγκριση με όλες τις άλλες περιόδους της εξωμήτριας ζωής. Το μήκος του σώματος αυξάνεται από τη γέννηση έως το ένα έτος κατά 1,5 φορές και το σωματικό βάρος τριπλασιάζεται. Από 6 μηνών αρχίζουν να βγαίνουν τα νεογιλά δόντια. Στη βρεφική ηλικία, η ανομοιομορφία στην ανάπτυξη του σώματος είναι έντονη. Το πρώτο εξάμηνο του έτους, τα βρέφη μεγαλώνουν ταχύτερα από το δεύτερο. Σε κάθε μήνα του πρώτου έτους της ζωής, εμφανίζονται νέοι δείκτες ανάπτυξης. Τον πρώτο μήνα, το παιδί αρχίζει να χαμογελά ως απάντηση στους ενήλικες που του απευθύνονται, στους 4 μήνες. προσπαθεί επίμονα να σταθεί στα πόδια της (με υποστήριξη), στους 6 μήνες. προσπαθεί να σέρνεται στα τέσσερα, στα 8 προσπαθεί να περπατήσει, μέχρι την ηλικία του ενός έτους το παιδί συνήθως περπατάει.

3.3 Πρώιμη παιδική ηλικία

Η περίοδος της πρώιμης παιδικής ηλικίας διαρκεί από 1 έτος έως 4 χρόνια. Στο τέλος του δεύτερου έτους της ζωής, η οδοντοφυΐα τελειώνει. Μετά από 2 χρόνια, οι απόλυτες και οι σχετικές τιμές των ετήσιων αυξήσεων στο μέγεθος του σώματος μειώνονται γρήγορα.

3.4 Πρώτη παιδική περίοδος

Στην ηλικία των 4 ετών ξεκινά η περίοδος της πρώτης παιδικής ηλικίας, η οποία τελειώνει στα 7. Ξεκινώντας από την ηλικία των 6 ετών, εμφανίζονται τα πρώτα μόνιμα δόντια: ο πρώτος γομφίος (μεγάλος γομφίος) και ο έσω κοπτήρας στην κάτω γνάθο.

Η ηλικία από 1 έως 7 ετών ονομάζεται και περίοδος της ουδέτερης παιδικής ηλικίας, αφού τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν σχεδόν το ίδιο μέγεθος και σχήμα σώματος.

3.5 Δεύτερη παιδική περίοδος

Η περίοδος της δεύτερης παιδικής ηλικίας διαρκεί για αγόρια από 8 έως 12 ετών, για κορίτσια - από 8 έως 11 ετών. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, αποκαλύπτονται διαφορές μεταξύ των φύλων στο μέγεθος και το σχήμα του σώματος και αρχίζει η αυξημένη ανάπτυξη μήκους σώματος. Οι ρυθμοί ανάπτυξης των κοριτσιών είναι υψηλότεροι από εκείνους των αγοριών, αφού η εφηβεία ξεκινά κατά μέσο όρο δύο χρόνια νωρίτερα στα κορίτσια. Η αυξημένη έκκριση των ορμονών του φύλου (ειδικά στα κορίτσια) προκαλεί την ανάπτυξη δευτερογενών σεξουαλικών χαρακτηριστικών. Η σειρά εμφάνισης δευτερευόντων σεξουαλικών χαρακτηριστικών είναι αρκετά σταθερή. Στα κορίτσια σχηματίζονται πρώτα οι μαστικοί αδένες, μετά εμφανίζονται ηβική τρίχα και μετά στις μασχάλες. Η μήτρα και ο κόλπος αναπτύσσονται ταυτόχρονα με το σχηματισμό των μαστικών αδένων. Η διαδικασία της εφηβείας εκφράζεται σε πολύ μικρότερο βαθμό στα αγόρια. Μόνο προς το τέλος αυτής της περιόδου αρχίζουν να εμφανίζουν επιταχυνόμενη ανάπτυξη των όρχεων, του οσχέου και στη συνέχεια του πέους.

3.6 Εφηβεία

Η επόμενη περίοδος - η εφηβεία - ονομάζεται επίσης ήβη ή εφηβεία. Διαρκεί για αγόρια από 13 έως 16 ετών, για κορίτσια - από 12 έως 15 ετών. Αυτή τη στιγμή, υπάρχει μια περαιτέρω αύξηση στους ρυθμούς ανάπτυξης - ένα εφηβικό άλμα, το οποίο επηρεάζει όλα τα μεγέθη σώματος. Οι μεγαλύτερες αυξήσεις στο μήκος σώματος στα κορίτσια εμφανίζονται μεταξύ 11 και 12 ετών και στο σωματικό βάρος μεταξύ 12 και 13 ετών. Στα αγόρια παρατηρείται αύξηση μήκους μεταξύ 13 και 14 ετών και αύξηση σωματικού βάρους μεταξύ 14 και 15 ετών. Ο ρυθμός αύξησης του μήκους σώματος στα αγόρια είναι ιδιαίτερα υψηλός, με αποτέλεσμα στα 13,5-14 χρόνια να ξεπερνούν τα κορίτσια σε μήκος σώματος. Λόγω της αυξημένης δραστηριότητας του συστήματος υποθαλάμου-υπόφυσης, σχηματίζονται δευτερεύοντα σεξουαλικά χαρακτηριστικά. Στα κορίτσια, η ανάπτυξη των μαστικών αδένων συνεχίζεται και η τριχοφυΐα παρατηρείται στην ηβική και στις μασχάλες. Ο πιο ξεκάθαρος δείκτης της εφηβείας στο γυναικείο σώμα είναι η πρώτη έμμηνος ρύση.

Κατά την εφηβεία, τα αγόρια υφίστανται έντονη εφηβεία. Στην ηλικία των 13 ετών η φωνή τους αλλάζει (μεταλλάσσεται) και εμφανίζονται τρίχες στην ηβία και στα 14 τους εμφανίζονται τρίχες στις μασχάλες. Στην ηλικία των 14-15 ετών, τα αγόρια βιώνουν τις πρώτες τους εκπομπές (ακούσιες εκρήξεις σπέρματος).

Τα αγόρια, σε σύγκριση με τα κορίτσια, έχουν μεγαλύτερη περίοδο εφηβείας και πιο έντονη εφηβική ανάπτυξη.

Η εφηβεία διαρκεί για τα αγόρια από 18 έως 21 ετών και για τα κορίτσια από 17 έως 20 ετών. Την περίοδο αυτή ουσιαστικά τελειώνει η διαδικασία ανάπτυξης και σχηματισμού του οργανισμού και όλα τα κύρια διαστατικά χαρακτηριστικά του σώματος φτάνουν στο οριστικό (τελικό) μέγεθός τους.

Στην εφηβεία ολοκληρώνεται η διαμόρφωση του αναπαραγωγικού συστήματος και η ωρίμανση της αναπαραγωγικής λειτουργίας. Οι κύκλοι ωορρηξίας σε μια γυναίκα, ο ρυθμός έκκρισης τεστοστερόνης και η παραγωγή ώριμου σπέρματος σε έναν άνδρα καθιερώνονται τελικά.

3.7 Ώριμη, ηλικιωμένη, γεροντική ηλικία

Στην ενήλικη ζωή, το σχήμα και η δομή του σώματος αλλάζουν ελάχιστα. Μεταξύ 30 και 50 ετών, το μήκος του σώματος παραμένει σταθερό και στη συνέχεια αρχίζει να μειώνεται. Στα γηρατειά και τη γεροντική ηλικία, εμφανίζονται σταδιακές αλλαγές στο σώμα.

Οι ατομικές διαφορές στη διαδικασία ανάπτυξης και ανάπτυξης μπορεί να ποικίλλουν ευρέως. Η ύπαρξη μεμονωμένων διακυμάνσεων στις διαδικασίες ανάπτυξης και ανάπτυξης χρησίμευσε ως βάση για την εισαγωγή μιας τέτοιας έννοιας όπως η βιολογική ηλικία ή η αναπτυξιακή ηλικία (σε αντίθεση με την ηλικία διαβατηρίου).

Τα κύρια κριτήρια βιολογικής ηλικίας είναι:

1) «σκελετική ωριμότητα» (η σειρά και ο χρόνος της σκελετικής οστεοποίησης).

2) «οδοντική ωριμότητα» (χρονισμός ανατολής μωρών και μόνιμων δοντιών).

3) ο βαθμός ανάπτυξης δευτερευόντων σεξουαλικών χαρακτηριστικών. Για καθένα από αυτά τα κριτήρια βιολογικής ηλικίας - "εξωτερική" (δέρμα), "οδοντική" και "οστική" - έχουν αναπτυχθεί κλίμακες βαθμολόγησης και κανονιστικοί πίνακες που καθιστούν δυνατό τον προσδιορισμό της χρονολογικής ηλικίας (διαβατηρίου) με βάση μορφολογικά χαρακτηριστικά.

4.1 Παράγοντες που επηρεάζουν την ατομική ανάπτυξη

Οι παράγοντες που επηρεάζουν την ατομική ανάπτυξη (οντογένεση) χωρίζονται σε κληρονομικούς και περιβαλλοντικούς (επιρροή του εξωτερικού περιβάλλοντος).

Ο βαθμός κληρονομικής (γενετικής) επιρροής ποικίλλει σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης και ανάπτυξης. Η επίδραση των κληρονομικών παραγόντων στο συνολικό μέγεθος του σώματος αυξάνεται από τη νεογνική περίοδο έως τη δεύτερη παιδική ηλικία, με επακόλουθη εξασθένηση κατά 12-15 χρόνια.

Η επίδραση των περιβαλλοντικών παραγόντων στις διαδικασίες της μορφολειτουργικής ωρίμανσης του σώματος μπορεί να φανεί ξεκάθαρα στο παράδειγμα του χρονισμού της εμμηναρχίας (έμμηνο ρύση). Μελέτες των διαδικασιών ανάπτυξης σε παιδιά και εφήβους σε διάφορες γεωγραφικές ζώνες έχουν δείξει ότι οι κλιματικοί παράγοντες δεν έχουν σχεδόν καμία επίδραση στην ανάπτυξη και την ανάπτυξη εάν οι συνθήκες διαβίωσης δεν είναι ακραίες. Η προσαρμογή σε ακραίες συνθήκες προκαλεί μια τόσο βαθιά αναδιάρθρωση της λειτουργίας ολόκληρου του οργανισμού που δεν μπορεί παρά να επηρεάσει τις διαδικασίες ανάπτυξης.

4.2 Μεγέθη και αναλογίες, σωματικό βάρος

Μεταξύ των μεγεθών σώματος διακρίνονται το ολικό (από το γαλλικό σύνολο - ολόκληρο) και το μερικό (από το λατινικό pars - μέρος). Οι συνολικές (γενικές) διαστάσεις του σώματος είναι οι κύριοι δείκτες της ανθρώπινης σωματικής ανάπτυξης. Αυτά περιλαμβάνουν το μήκος και το βάρος του σώματος, καθώς και την περίμετρο του θώρακα. Τα μερικά (μερικά) μεγέθη σώματος είναι συστατικά του συνολικού μεγέθους και χαρακτηρίζουν το μέγεθος μεμονωμένων τμημάτων του σώματος.

Τα μεγέθη του σώματος προσδιορίζονται μέσω ανθρωπομετρικών ερευνών διαφόρων πληθυσμών.

Οι περισσότεροι ανθρωπομετρικοί δείκτες έχουν σημαντικές επιμέρους παραλλαγές. Ο Πίνακας 2 δείχνει ορισμένους μέσους ανθρωπομετρικούς δείκτες στη μεταγεννητική οντογένεση.

Οι αναλογίες σώματος εξαρτώνται από την ηλικία και το φύλο του ατόμου (Εικ. 4). Το μήκος του σώματος και οι αλλαγές που σχετίζονται με την ηλικία, κατά κανόνα, διαφέρουν από άτομο σε άτομο. Για παράδειγμα, οι διαφορές στο μήκος του σώματος των νεογνών κατά τη διάρκεια μιας φυσιολογικής εγκυμοσύνης κυμαίνονται από 49-54 cm χρόνια, αυτός ο δείκτης μειώνεται σταδιακά κατά μέσο όρο 10,5 - 5 cm ετησίως. Από την ηλικία των 9 ετών αρχίζουν να εμφανίζονται διαφορές φύλου στον ρυθμό ανάπτυξης. Το σωματικό βάρος αυξάνεται σταδιακά στους περισσότερους ανθρώπους από τις πρώτες μέρες της ζωής τους μέχρι περίπου την ηλικία των 25 ετών και στη συνέχεια παραμένει αμετάβλητο.

Μετά από 60 χρόνια, το σωματικό βάρος, κατά κανόνα, αρχίζει να μειώνεται σταδιακά, κυρίως ως αποτέλεσμα ατροφικών αλλαγών στους ιστούς και μείωσης της περιεκτικότητάς τους σε νερό. Το συνολικό σωματικό βάρος αποτελείται από διάφορα συστατικά: σκελετική μάζα, μυϊκή μάζα, λιπώδης ιστός, εσωτερικά όργανα και δέρμα. Για τους άνδρες, το μέσο σωματικό βάρος είναι 52-75 κιλά, για τις γυναίκες - 47-70 κιλά.

Στη μεγάλη και γεροντική ηλικία, χαρακτηριστικές αλλαγές μπορούν να παρατηρηθούν όχι μόνο στο μέγεθος και το βάρος του σώματος, αλλά και στη δομή του. Οι αλλαγές αυτές μελετώνται από την ειδική επιστήμη της γεροντολογίας (γέροντος - γέρος).

Θα πρέπει να τονιστεί ιδιαίτερα ότι ο ενεργός τρόπος ζωής και η τακτική σωματική άσκηση επιβραδύνουν τη διαδικασία γήρανσης.

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι τα τελευταία 100-150 χρόνια παρατηρείται μια αξιοσημείωτη επιτάχυνση στη σωματική ανάπτυξη και τη φυσιολογική ωρίμανση παιδιών και εφήβων - επιτάχυνση (από το λατινικό acceleratio - επιτάχυνση). Ένας άλλος όρος για την ίδια τάση είναι «εποχική μετατόπιση». Η επιτάχυνση χαρακτηρίζεται από ένα σύνθετο σύνολο αλληλένδετων μορφολογικών, φυσιολογικών και ψυχικών φαινομένων. Μέχρι σήμερα έχουν καθοριστεί μορφολογικοί δείκτες επιτάχυνσης.

Έτσι, το μήκος του σώματος των παιδιών κατά τη γέννηση τα τελευταία 100-150 χρόνια έχει αυξηθεί κατά μέσο όρο κατά 0,5-1 cm και το βάρος τους έχει αυξηθεί κατά 100-300 g Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το βάρος του πλακούντα της μητέρας έχει επίσης αυξηθεί αυξήθηκε. Σημειώνεται επίσης μια παλαιότερη εξίσωση των αναλογιών της περιφέρειας στήθους και κεφαλής (μεταξύ 2ου και 3ου μήνα ζωής). Τα σύγχρονα παιδιά ενός έτους είναι 5 εκατοστά μακρύτερα και 1,5-2 κιλά βαρύτερα από τα συνομήλικά τους τον 19ο αιώνα.

Τα τελευταία 100 χρόνια, το μήκος του σώματος των παιδιών προσχολικής ηλικίας έχει αυξηθεί κατά 10-12 cm και για τους μαθητές - κατά 10-15 cm.

Εκτός από την αύξηση του μήκους και του βάρους του σώματος, η επιτάχυνση χαρακτηρίζεται από αύξηση του μεγέθους μεμονωμένων τμημάτων του σώματος (τμήματα άκρων, πάχος πτυχών δέρματος-λίπους κ.λπ.). Έτσι, η αύξηση της περιφέρειας του στήθους σε σχέση με την αύξηση του μήκους του σώματος ήταν μικρή. Η έναρξη της εφηβείας στους σύγχρονους εφήβους συμβαίνει περίπου δύο χρόνια νωρίτερα. Η επιτάχυνση της ανάπτυξης επηρέασε επίσης τις κινητικές λειτουργίες. Οι σύγχρονοι έφηβοι τρέχουν πιο γρήγορα, πηδούν πιο μακριά από την όρθια θέση και κάνουν περισσότερα έλξεις στην οριζόντια μπάρα.

Η εποχική μετατόπιση (επιτάχυνση) επηρεάζει όλα τα στάδια της ανθρώπινης ζωής, από τη γέννηση μέχρι το θάνατο. Για παράδειγμα, το μήκος του σώματος των ενηλίκων αυξάνεται επίσης, αλλά σε μικρότερο βαθμό από ότι στα παιδιά και τους εφήβους. Έτσι, στην ηλικία των 20-25 ετών, το μήκος σώματος των ανδρών αυξήθηκε κατά μέσο όρο κατά 8 εκατοστά.

Η επιτάχυνση καλύπτει ολόκληρο το σώμα, επηρεάζοντας το μέγεθος του σώματος, την ανάπτυξη των οργάνων και των οστών και την ωρίμανση των γονάδων και του σκελετού. Στους άνδρες, οι αλλαγές στη διαδικασία της επιτάχυνσης είναι πιο έντονες από ό,τι στις γυναίκες.

Οι άνδρες και οι γυναίκες διακρίνονται από σεξουαλικά χαρακτηριστικά. Αυτά είναι κύρια σημεία (γεννητικά όργανα) και δευτερεύοντα (για παράδειγμα, ανάπτυξη ηβικής τρίχας, ανάπτυξη μαστικών αδένων, αλλαγή στη φωνή κ.λπ.), καθώς και χαρακτηριστικά του σώματος, αναλογίες μερών του σώματος.

Οι αναλογίες του ανθρώπινου σώματος υπολογίζονται ως ποσοστό με βάση τις μετρήσεις των διαμήκων και εγκάρσιων διαστάσεων μεταξύ των οριακών σημείων που έχουν καθοριστεί σε διάφορες προεξοχές του σκελετού.

Η αρμονία των σωματικών αναλογιών είναι ένα από τα κριτήρια για την αξιολόγηση της κατάστασης της υγείας ενός ατόμου. Εάν υπάρχει δυσαναλογία στη δομή του σώματος, μπορεί κανείς να σκεφτεί μια παραβίαση των διαδικασιών ανάπτυξης και των αιτιών που την καθόρισαν (ενδοκρινική, χρωμοσωμική κ.λπ.). Με βάση τον υπολογισμό των αναλογιών του σώματος στην ανατομία, διακρίνονται τρεις κύριοι τύποι ανθρώπινης σωματικής διάπλασης: μεσομορφική, βραχυμορφική, δολιχομορφική. Ο μεσομορφικός σωματότυπος (normosthenics) περιλαμβάνει άτομα των οποίων τα ανατομικά χαρακτηριστικά είναι κοντά στις μέσες φυσιολογικές παραμέτρους (λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία, το φύλο κ.λπ.). Τα άτομα με βραχυμορφικό σωματότυπο (υπερσθενή) έχουν κυρίως εγκάρσιες διαστάσεις, καλά ανεπτυγμένους μύες και δεν είναι πολύ ψηλοί. Η καρδιά είναι τοποθετημένη εγκάρσια λόγω του ψηλού διαφράγματος. Στα υπερθενικά, οι πνεύμονες είναι πιο κοντοί και φαρδύτεροι, οι βρόχοι του λεπτού εντέρου βρίσκονται κυρίως οριζόντια. Τα άτομα με δολιχομορφικό σωματότυπο (ασθενικοί) διακρίνονται από την κυριαρχία των διαμήκων διαστάσεων, έχουν σχετικά μακρύτερα άκρα, κακώς αναπτυγμένους μύες και ένα λεπτό στρώμα υποδόριου λίπους και στενά οστά. Το διάφραγμά τους βρίσκεται χαμηλότερα, άρα οι πνεύμονες είναι μακρύτεροι και η καρδιά βρίσκεται σχεδόν κάθετα. Ο Πίνακας 3 δείχνει τα σχετικά μεγέθη των μερών του σώματος σε άτομα διαφορετικών σωματικών τύπων.

Πίνακας 3.

Αναλογίες σώματος (σύμφωνα με τον P.N. Bashkirov)

Τι συμπέρασμα μπορεί να εξαχθεί από τα παραπάνω;

Η ανθρώπινη ανάπτυξη είναι άνιση. Κάθε μέρος του σώματος, κάθε όργανο αναπτύσσεται σύμφωνα με το δικό του πρόγραμμα. Αν συγκρίνουμε την ανάπτυξη και την ανάπτυξη καθενός από αυτούς με έναν δρομέα μεγάλων αποστάσεων, δεν είναι δύσκολο να ανακαλύψουμε ότι κατά τη διάρκεια αυτού του πολυετούς «τρεξίματος» ο ηγέτης του διαγωνισμού αλλάζει συνεχώς. Τον πρώτο μήνα της εμβρυϊκής ανάπτυξης, η κεφαλή προηγείται. Σε ένα έμβρυο δύο μηνών, το κεφάλι είναι μεγαλύτερο από το σώμα. Αυτό είναι κατανοητό: ο εγκέφαλος βρίσκεται στο κεφάλι και είναι το πιο σημαντικό όργανο που συντονίζει και οργανώνει τη σύνθετη εργασία οργάνων και συστημάτων. Η ανάπτυξη της καρδιάς, των αιμοφόρων αγγείων και του ήπατος ξεκινά επίσης νωρίς.

Σε ένα νεογέννητο μωρό, το κεφάλι φτάνει στο μισό του τελικού του μεγέθους. Μέχρι την ηλικία των 5-7 ετών παρατηρείται ραγδαία αύξηση του σωματικού βάρους και μήκους. Σε αυτή την περίπτωση, τα χέρια, τα πόδια και ο κορμός μεγαλώνουν εναλλάξ: πρώτα - τα χέρια, μετά τα πόδια και μετά ο κορμός. Το μέγεθος του κεφαλιού αυξάνεται αργά κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.

Στην ηλικία του δημοτικού σχολείου από 7 έως 10 ετών, η ανάπτυξη είναι πιο αργή. Αν νωρίτερα τα χέρια και τα πόδια μεγάλωναν πιο γρήγορα, τώρα ο κορμός γίνεται ο ηγέτης. Αναπτύσσεται ομοιόμορφα, ώστε να μην διαταράσσονται οι αναλογίες του σώματος.

Κατά την εφηβεία, τα χέρια μεγαλώνουν τόσο γρήγορα που το σώμα δεν έχει χρόνο να προσαρμοστεί στα νέα τους μεγέθη, εξ ου και κάποιες αδεξιότητα και σαρωτικές κινήσεις. Μετά από αυτό, τα πόδια αρχίζουν να μεγαλώνουν. Μόνο όταν φτάσουν στο τελικό τους μέγεθος το σώμα περιλαμβάνεται στην ανάπτυξη. Πρώτα μεγαλώνει σε ύψος και μόνο τότε αρχίζει να μεγαλώνει σε πλάτος. Κατά την περίοδο αυτή διαμορφώνεται τελικά η ανθρώπινη σωματική διάπλαση.

Εάν συγκρίνετε τα μέρη του σώματος ενός νεογέννητου και ενός ενήλικα, αποδεικνύεται ότι το μέγεθος του κεφαλιού έχει διπλασιαστεί μόνο, ο κορμός και τα χέρια έχουν γίνει τρεις φορές μεγαλύτερα και το μήκος των ποδιών έχει αυξηθεί πέντε φορές.

Ένας σημαντικός δείκτης της ανάπτυξης του σώματος είναι η εμφάνιση της εμμήνου ρύσεως στα κορίτσια και τα υγρά όνειρα στα αγόρια, υποδηλώνει την έναρξη της βιολογικής ωριμότητας.

Μαζί με την ανάπτυξη του σώματος έρχεται και η ανάπτυξή του. Η ανθρώπινη ανάπτυξη και ανάπτυξη σε διαφορετικούς ανθρώπους συμβαίνει σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, έτσι οι ανατόμοι, οι γιατροί και οι φυσιολόγοι διακρίνουν μεταξύ ημερολογιακής ηλικίας και βιολογικής ηλικίας. Η ημερολογιακή ηλικία υπολογίζεται από την ημερομηνία γέννησης, η βιολογική ηλικία αντανακλά τον βαθμό φυσικής ανάπτυξης του υποκειμένου. Το τελευταίο είναι διαφορετικό για κάθε άτομο. Μπορεί να συμβεί ότι τα άτομα που βρίσκονται στην ίδια βιολογική ηλικία μπορεί να διαφέρουν κατά 2-3 χρόνια σε ημερολογιακούς όρους, και αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό. Τα κορίτσια τείνουν να αναπτύσσονται πιο γρήγορα.

1. Ιατρικό επιστημονικό και εκπαιδευτικό περιοδικό Αρ. 28 [Οκτώβριος 2005]. Ενότητα – Διαλέξεις. Ο τίτλος του έργου είναι ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ. Συγγραφέας - Π.Δ. Βαγκάνοφ

2. Vygotsky L.S. Συγκεντρωμένα έργα σε 6 τόμους. Τόμος 4.

3. Vygotsky L.S. άρθρο "Προβλήματα ηλικιακής περιοδοποίησης της ανάπτυξης του παιδιού"

4. Obukhova L.F. σχολικό βιβλίο «Παιδική (ηλικιακή) ψυχολογία». Θεμελιώδης και κλινική φυσιολογία / Επιμέλεια A.G. Kamkin και A.A. Καμένσκι. - Μ.: «Ακαδημία», 2004.

5. Schmidt R., Tevs G. Ανθρώπινη φυσιολογία: Μετάφρ. από τα Αγγλικά – Μ.: Μιρ, 1996.

6. Dragomilov A.G., Mash R.D. Βιολογία: Άνθρωπος. – 2η έκδ., αναθεωρημένη. – M.: Ventana-Graf, 2004.

7. Σαπίν. M.R., Bryksina Z.G. Ανατομία και φυσιολογία παιδιών και εφήβων: Σχολικό βιβλίο. βοήθεια για μαθητές πεδ. Πανεπιστήμια. - Μ.: Εκδοτικό κέντρο "Ακαδημία", 2002.

8. Τσούσοφ Γιου.Ν. Ανθρώπινη φυσιολογία: Proc. εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς Σχολεία (ειδ. αρ. 1910). – Μ.: Εκπαίδευση, 1981.

9. Εγκυκλοπαίδεια «Ο γύρος του κόσμου»: http: // www. κρούγκοσβετ. ru/

10. Ιστοσελίδα «Rusmedservice»: www. rusmedserv. com/ενδοκρινολογία/

11. Εγκυκλοπαίδεια "Βικιπαίδεια": http: // ru. wikipedia. org/wiki/

Είναι κινητήριες δυνάμεις, αλλά επηρεάζουν έντονα οι ίδιοι την ανάπτυξη, κατευθύνοντας σταδιακά την πορεία της, η οποία διαμορφώνει σημαντικά τη δυναμική και κυρίως καθορίζει το τελικό αποτέλεσμα. II. ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΝΗΜΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ «Η παιδική ηλικία είναι μια περίοδος απορρόφησης, συσσώρευσης, περίοδος αφομοίωσης. Η επιτυχής εκτέλεση αυτής της σημαντικής λειτουργίας διευκολύνεται από τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα των παιδιών αυτής της ηλικίας: την εμπιστοσύνη...

Το περιβάλλον σε πολλές περιοχές απειλεί την υγεία του πληθυσμού, κυρίως των παιδιών, τόσο αυτών που έχουν ήδη γεννηθεί όσο και εκείνων που βρίσκονται ακόμη στη μήτρα. Η προσχολική ηλικία είναι μια αρκετά μεγάλη περίοδος της ανθρώπινης ζωής. Συνήθως χωρίζεται σε δύο ηλικιακές ομάδες: την ηλικία των νηπίων (1-3 ετών) και την ίδια την προσχολική ηλικία ή την ηλικία του νηπιαγωγείου (3-6 ετών). Αυτή η διαίρεση είναι αρκετά τεχνητή...

Διαφορετικές πτυχές της νοητικής ανάπτυξης προσδιορίζονται ως το κύριο χαρακτηριστικό αυτού του σταδίου. Όλοι όμως αναδεικνύουν αυτόν τον συγκεκριμένο ηλικιακό κύκλο ως ένα ποιοτικά ειδικό στάδιο στην ανθρώπινη ψυχική ανάπτυξη. Η βάση για την περιοδοποίηση της νοητικής ανάπτυξης για το D.B. Ο Elkonin εμπνεύστηκε από τις διατάξεις της πολιτιστικής και ιστορικής θεωρίας του L.S. Vygotsky και τη θεωρία της δραστηριότητας του A.N. Πηγή ψυχικού...

Διάφορες βάσεις και κριτήρια που χρησιμοποιήθηκαν ως βάση για την ταξινόμηση του κύκλου ζωής του ανθρώπου. Η διαίρεση του ανθρώπινου κύκλου ζωής σε περιόδους μας επιτρέπει να κατανοήσουμε καλύτερα τα πρότυπα της ανθρώπινης ανάπτυξης και τις ιδιαιτερότητες των ηλικιακών σταδίων. Οι περιοδιοποιήσεις της νοητικής ανάπτυξης μπορούν να χωριστούν σε δύο μεγάλες κατηγορίες: περιοδοποιήσεις μιας από τις πτυχές της νοητικής ανάπτυξης και περιοδοποιήσεις που βασανίζουν...

Η ανθρώπινη φυσική ανάπτυξη είναι ένα σύμπλεγμα μορφολογικών και λειτουργικών ιδιοτήτων του σώματος, που καθορίζουν το σχήμα, το μέγεθος, το βάρος του σώματος και τις δομικές και μηχανικές του ιδιότητες.

Εισαγωγή

Τα σημάδια της σωματικής ανάπτυξης ποικίλλουν. Η φυσική ανάπτυξη ενός ατόμου είναι το αποτέλεσμα της επίδρασης κληρονομικών παραγόντων (γονότυπος) και περιβαλλοντικών παραγόντων, και για ένα άτομο - ολόκληρο το σύμπλεγμα κοινωνικών συνθηκών (φαινότυπος). Με την ηλικία, η σημασία της κληρονομικότητας μειώνεται, ο πρωταγωνιστικός ρόλος περνά στα ατομικά επίκτητα χαρακτηριστικά.
Η σωματική ανάπτυξη των παιδιών και των εφήβων σχετίζεται με την ανάπτυξη. Κάθε ηλικιακή περίοδος - βρεφική, παιδική ηλικία, εφηβεία και νεότητα - χαρακτηρίζεται από συγκεκριμένα χαρακτηριστικά ανάπτυξης επιμέρους τμημάτων του σώματος. Σε κάθε ηλικιακή περίοδο, το σώμα του παιδιού έχει μια σειρά από χαρακτηριστικά γνωρίσματα που είναι μοναδικά για αυτήν την ηλικία. Ανάμεσα στο σώμα ενός παιδιού και ενός ενήλικα δεν υπάρχουν μόνο ποσοτικές διαφορές (σωματικό μέγεθος, βάρος), αλλά κυρίως ποιοτικές.
Επί του παρόντος, υπάρχει μια επιτάχυνση στη φυσική ανάπτυξη του ανθρώπου. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται επιτάχυνση.
Στη δουλειά μου, θα προσπαθήσω να χαρακτηρίσω συνοπτικά κάθε ένα από τα κύρια στάδια της ατομικής ανθρώπινης ανάπτυξης.

Τα κύρια στάδια της ατομικής ανθρώπινης ανάπτυξης

Κατά τη μελέτη της ανθρώπινης ανάπτυξης, των ατομικών και σχετιζόμενων με την ηλικία χαρακτηριστικών του στην ανατομία και σε άλλους κλάδους, καθοδηγούνται από επιστημονικά βασισμένα δεδομένα σχετικά με την ηλικιακή περιοδοποίηση. Το σχήμα της ηλικιακής περιοδοποίησης της ανθρώπινης ανάπτυξης, λαμβάνοντας υπόψη ανατομικούς, φυσιολογικούς και κοινωνικούς παράγοντες, υιοθετήθηκε στο VII Συνέδριο για τα Προβλήματα της Ηλικιακής Μορφολογίας, Φυσιολογίας και Βιοχημείας (1965). Διακρίνει δώδεκα ηλικιακές περιόδους (Πίνακας 1). Τραπέζι 1

Η ατομική ανάπτυξη, ή ανάπτυξη στην οντογένεση, συμβαίνει σε όλες τις περιόδους της ζωής - από τη σύλληψη έως το θάνατο. Στην ανθρώπινη οντογένεση διακρίνονται δύο περίοδοι: πριν από τη γέννηση (ενδομήτρια, προγεννητική - από το ελληνικό natos - γεννήθηκε) και μετά τη γέννηση (εξωμήτρια, μεταγεννητική).

Προγεννητική οντογένεση

Για να κατανοήσουμε τα επιμέρους χαρακτηριστικά της δομής του ανθρώπινου σώματος, είναι απαραίτητο να εξοικειωθείτε με την ανάπτυξη του ανθρώπινου σώματος στην προγεννητική περίοδο. Το γεγονός είναι ότι κάθε άτομο έχει τα δικά του μεμονωμένα χαρακτηριστικά εξωτερικής εμφάνισης και εσωτερικής δομής, η παρουσία των οποίων καθορίζεται από δύο παράγοντες. Αυτή είναι η κληρονομικότητα, τα χαρακτηριστικά που κληρονομήθηκαν από τους γονείς, καθώς και το αποτέλεσμα της επιρροής του εξωτερικού περιβάλλοντος στο οποίο ένα άτομο μεγαλώνει, αναπτύσσεται, μαθαίνει και εργάζεται.
Κατά την προγεννητική περίοδο, από τη σύλληψη έως τη γέννηση, για 280 ημέρες (9 ημερολογιακούς μήνες), το έμβρυο (έμβρυο) βρίσκεται στο σώμα της μητέρας (από τη στιγμή της γονιμοποίησης έως τη γέννηση). Κατά τη διάρκεια των πρώτων 8 εβδομάδων, συμβαίνουν οι κύριες διαδικασίες σχηματισμού οργάνων και τμημάτων του σώματος. Αυτή η περίοδος ονομάζεται εμβρυϊκή (εμβρυϊκή) και το σώμα του μελλοντικού ατόμου ονομάζεται έμβρυο (έμβρυο). Από την ηλικία των 9 εβδομάδων, όταν αρχίζουν να εμφανίζονται τα κύρια εξωτερικά χαρακτηριστικά του ανθρώπου, ο οργανισμός ονομάζεται έμβρυο και η περίοδος ονομάζεται έμβρυο (εμβρυϊκό - από το ελληνικό έμβρυο - φρούτο).
Η ανάπτυξη ενός νέου οργανισμού ξεκινά με τη διαδικασία της γονιμοποίησης (σύντηξη σπέρματος και ωαρίου), η οποία συνήθως συμβαίνει στη σάλπιγγα. Τα συντηγμένα γεννητικά κύτταρα σχηματίζουν ένα ποιοτικά νέο μονοκύτταρο έμβρυο - έναν ζυγώτη, που έχει όλες τις ιδιότητες και των δύο φύλων. Από αυτή τη στιγμή ξεκινά η ανάπτυξη ενός νέου (κόρη) οργανισμού.
Οι βέλτιστες συνθήκες για την αλληλεπίδραση σπέρματος και ωαρίου δημιουργούνται συνήθως εντός 12 ωρών μετά την ωορρηξία. Η ένωση του πυρήνα του σπέρματος με τον πυρήνα του ωαρίου οδηγεί στον σχηματισμό σε έναν μονοκύτταρο οργανισμό (ζυγώτη) ενός διπλοειδούς συνόλου χρωμοσωμάτων χαρακτηριστικών του ανθρώπου (46). Το φύλο του αγέννητου παιδιού καθορίζεται από τον συνδυασμό των χρωμοσωμάτων στο ζυγωτό και εξαρτάται από τα φυλετικά χρωμοσώματα του πατέρα. Εάν ένα ωάριο γονιμοποιηθεί από ένα σπέρμα με φυλετικό χρωμόσωμα Χ, τότε δύο χρωμοσώματα Χ, χαρακτηριστικά του γυναικείου σώματος, εμφανίζονται στο διπλοειδές σύνολο χρωμοσωμάτων που προκύπτει. Όταν γονιμοποιηθεί από ένα σπέρμα με ένα φυλετικό χρωμόσωμα Υ, σχηματίζεται ένας συνδυασμός φυλετικών χρωμοσωμάτων XY στο ζυγωτό, χαρακτηριστικό του ανδρικού σώματος.
Η πρώτη εβδομάδα ανάπτυξης του εμβρύου είναι η περίοδος κατακερματισμού (διαίρεσης) του ζυγώτη σε θυγατρικά κύτταρα (Εικ. 1). Αμέσως μετά τη γονιμοποίηση, τις πρώτες 3-4 ημέρες, ο ζυγώτης διαιρείται και ταυτόχρονα κινείται κατά μήκος της σάλπιγγας προς την κοιλότητα της μήτρας. Ως αποτέλεσμα της διαίρεσης του ζυγώτη, σχηματίζεται ένα πολυκύτταρο κυστίδιο - μια βλάστηλα με μια κοιλότητα στο εσωτερικό (από την ελληνική βλαστούλα - βλαστάρι). Τα τοιχώματα αυτού του κυστιδίου σχηματίζονται από δύο τύπους κυττάρων: μεγάλα και μικρά. Τα τοιχώματα του κυστιδίου, του τροφοβλάστη, σχηματίζονται από το εξωτερικό στρώμα μικρών κυττάρων. Στη συνέχεια, τα κύτταρα τροφοβλάστη σχηματίζουν το εξωτερικό στρώμα των μεμβρανών του εμβρύου. Μεγαλύτερα σκοτεινά κύτταρα (βλαστομερή) σχηματίζουν ένα σύμπλεγμα - τον εμβρυοβλάστη (βλαστικός όζος, εμβρυϊκό υπόβαθρο), ο οποίος βρίσκεται μεσαία από τον τροφοβλάστη. Από αυτή τη συσσώρευση κυττάρων (εμβρυοβλάστη) αναπτύσσονται το έμβρυο και οι παρακείμενες εξωεμβρυϊκές δομές (εκτός από τον τροφοβλάστη).

Εικ.1. Α - γονιμοποίηση: 1 - σπέρμα. 2 - αυγό? ΣΙ; Β - κατακερματισμός του ζυγώτη, G - morublastula: 1 - εμβρυοβλάστη. 2 - τροφοβλάστη; D - βλαστοκύστη: 1-εμβρυοβλαστής; 2 - τροφοβλάστη; 3 - κοιλότητα αμνίου. Ε - βλαστοκύστη: 1-εμβρυοβλαστής; 2-αμνιακή κοιλότητα? 3 - blastocoel; 4 - εμβρυϊκό ενδόδερμα. 5-αμνιακό επιθήλιο - F - I: 1 - εξώδερμα; 2 - ενδόδερμα; 3 - μεσόδερμα.
Μικρή ποσότητα υγρού συσσωρεύεται μεταξύ του επιφανειακού στρώματος (τροφοβλάστη) και του βλαστικού όζου. Μέχρι το τέλος της 1ης εβδομάδας ανάπτυξης (6η - 7η ημέρα εγκυμοσύνης), το έμβρυο εισέρχεται στη μήτρα και εισάγεται (εμφυτεύεται) στη βλεννογόνο μεμβράνη του. η εμφύτευση διαρκεί περίπου 40 ώρες. Τα επιφανειακά κύτταρα του εμβρύου που σχηματίζουν το κυστίδιο, η τροφοβλάστη (από το ελληνικό trophe - διατροφή), εκκρίνουν ένα ένζυμο που χαλαρώνει το επιφανειακό στρώμα του βλεννογόνου της μήτρας, το οποίο προετοιμάζεται για την εμφύτευση του εμβρύου σε αυτόν. Οι σχηματιζόμενες λάχνες (αποφύσεις) του τροφοβλάστη έρχονται σε άμεση επαφή με τα αιμοφόρα αγγεία του μητρικού σώματος. Πολυάριθμες λάχνες τροφοβλάστης αυξάνουν την επιφάνεια επαφής τους με τους ιστούς του βλεννογόνου της μήτρας. Ο τροφοβλάστης μετατρέπεται στη θρεπτική μεμβράνη του εμβρύου, η οποία ονομάζεται λαχνοειδής μεμβράνη (χόριο). Στην αρχή, το χόριο έχει λάχνες σε όλες τις πλευρές, στη συνέχεια αυτές οι λάχνες συγκρατούνται μόνο στην πλευρά που βλέπει προς το τοίχωμα της μήτρας. Σε αυτό το μέρος, ένα νέο όργανο αναπτύσσεται από το χόριο και την παρακείμενη βλεννογόνο μεμβράνη της μήτρας - τον πλακούντα (βρεφικό μέρος). Ο πλακούντας είναι ένα όργανο που συνδέει το σώμα της μητέρας με το έμβρυο και παρέχει τη διατροφή του.
Η δεύτερη εβδομάδα της ζωής του εμβρύου είναι το στάδιο όπου τα εμβρυοβλαστικά κύτταρα χωρίζονται σε δύο στρώματα (δύο πλάκες), από τα οποία σχηματίζονται δύο κυστίδια (Εικ. 2). Ένα εκτοβλαστικό (αμνιακό) κυστίδιο σχηματίζεται από το εξωτερικό στρώμα των κυττάρων δίπλα στον τροφοβλάστη. Ένα ενδοβλαστικό (κρόκο) κυστίδιο σχηματίζεται από το εσωτερικό στρώμα των κυττάρων (εμβρυϊκό υπόστρωμα, εμβρυοβλάστη). Το άλγος («σώμα») του εμβρύου βρίσκεται εκεί που ο αμνιακός σάκος έρχεται σε επαφή με τον σάκο του κρόκου. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το έμβρυο είναι μια ασπίδα δύο στρωμάτων, που αποτελείται από δύο στρώματα: το εξωτερικό βλαστικό στρώμα (εκτόδερμα) και το εσωτερικό βλαστικό στρώμα (ενδόδερμα).

Εικ.2. Η θέση του εμβρύου και των βλαστικών μεμβρανών σε διαφορετικά στάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης: A - 2-3 εβδομάδες. Β - 4 εβδομάδες: 1 - κοιλότητα αμνίου. 2 - σώμα του εμβρύου. 3 - σάκος κρόκου. 4 - τροφολάστη; Β - 6 εβδομάδες; G - έμβρυο 4-5 μηνών: 1 - σώμα του εμβρύου (έμβρυο). 2 - αμνίον; 3 - σάκος κρόκου. 4 - χοριον? 5 - ομφάλιος λώρος.
Το εξώδερμα είναι στραμμένο προς τον αμνιακό σάκο και το ενδόδερμα βρίσκεται δίπλα στον σάκο του κρόκου. Σε αυτό το στάδιο, μπορούν να προσδιοριστούν οι επιφάνειες του εμβρύου. Η ραχιαία επιφάνεια γειτνιάζει με τον αμνιακό σάκο και η κοιλιακή επιφάνεια δίπλα στον σάκο του κρόκου. Η κοιλότητα των τροφοβλαστών γύρω από τα αμνιακά κυστίδια και τα κυστίδια βιταλλίνης είναι χαλαρά γεμάτη με κλώνους εξωεμβρυϊκών μεσεγχυματικών κυττάρων. Μέχρι το τέλος της 2ης εβδομάδας, το μήκος του εμβρύου είναι μόνο 1,5 mm. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η εμβρυϊκή ασπίδα πυκνώνει στο οπίσθιο (ουραίο) τμήμα της. Εδώ, τα αξονικά όργανα (notochord, νευρικός σωλήνας) αρχίζουν στη συνέχεια να αναπτύσσονται.
Η τρίτη εβδομάδα της ζωής του εμβρύου είναι η περίοδος σχηματισμού μιας ασπίδας τριών στρωμάτων (έμβρυο). Τα κύτταρα της εξωτερικής, εξωδερμικής πλάκας της βλαστικής ασπίδας μετατοπίζονται προς το οπίσθιο άκρο της. Ως αποτέλεσμα, σχηματίζεται μια κυτταρική κορυφογραμμή (πρωτογενής λωρίδα), επιμήκης προς την κατεύθυνση του διαμήκους άξονα του εμβρύου. Στο κεφάλι (πρόσθιο) τμήμα της πρωτογενούς ράβδου, τα κύτταρα αναπτύσσονται και πολλαπλασιάζονται γρηγορότερα, με αποτέλεσμα να σχηματίζεται μια μικρή ανύψωση - ο πρωτεύων όζος (κόμβος Hensen). Η θέση του πρωτεύοντος κόμβου δείχνει το κρανιακό (άκρο κεφαλής) του εμβρυϊκού σώματος.
Ταχέως πολλαπλασιαζόμενα, τα κύτταρα της πρωτογενούς λωρίδας και του πρωτογενούς κόμβου αναπτύσσονται πλευρικά μεταξύ του εξωδερμίου και του ενδόδερμου, σχηματίζοντας έτσι τη μέση βλαστική στιβάδα - μεσόδερμα. Τα κύτταρα του μεσόδερμου που βρίσκονται μεταξύ των φύλλων του οστού ονομάζονται ενδοεμβρυϊκό μεσόδερμα και αυτά που μεταναστεύουν πέρα ​​από τα όριά του ονομάζονται εξωεμβρυϊκό μεσόδερμα.
Μέρος των κυττάρων του μεσόδερμου εντός του πρωτεύοντος κόμβου αναπτύσσεται ιδιαίτερα ενεργά προς τα εμπρός από τα άκρα της κεφαλής και της ουράς του εμβρύου, διεισδύει μεταξύ του εξωτερικού και του εσωτερικού στρώματος και σχηματίζει ένα κυτταρικό κορδόνι - τη ραχιαία χορδή (notochord). Στο τέλος της 3ης εβδομάδας ανάπτυξης, λαμβάνει χώρα ενεργή κυτταρική ανάπτυξη στο πρόσθιο τμήμα της εξωτερικής βλαστικής στιβάδας - σχηματίζεται η νευρική πλάκα. Αυτή η πλάκα σύντομα κάμπτεται, σχηματίζοντας μια διαμήκη αύλακα - τη νευρική αυλάκωση. Οι άκρες της αυλάκωσης πυκνώνουν, πλησιάζουν και μεγαλώνουν μεταξύ τους, κλείνοντας τη νευρική αύλακα μέσα στον νευρικό σωλήνα. Στη συνέχεια, ολόκληρο το νευρικό σύστημα αναπτύσσεται από τον νευρικό σωλήνα. Το εξώδερμα κλείνει πάνω από τον σχηματισμένο νευρικό σωλήνα και χάνει τη σύνδεση με αυτόν.
Κατά την ίδια περίοδο, ένα δάχτυλο-όπως έκφυση, το allantois, διεισδύει από το οπίσθιο τμήμα της ενδοδερμικής πλάκας της εμβρυϊκής ασπίδας στο εξωεμβρυονικό μεσέγχυμα (στο λεγόμενο αμνιακό πόδι), το οποίο δεν εκτελεί ορισμένες λειτουργίες στο του ανθρώπου. Κατά μήκος της αλλαντοΐδας, τα αιμοφόρα (πλακούντια) αγγεία αναπτύσσονται από το έμβρυο έως τις χοριακές λάχνες. Ένα κορδόνι που περιέχει αιμοφόρα αγγεία που συνδέει το έμβρυο με τις εξωεμβρυϊκές μεμβράνες (πλακούντας) σχηματίζει τον κοιλιακό μίσχο.
Έτσι, μέχρι το τέλος της 3ης εβδομάδας ανάπτυξης, το ανθρώπινο έμβρυο έχει την εμφάνιση μιας πλάκας τριών στρωμάτων ή μιας ασπίδας τριών στρωμάτων. Στην περιοχή της εξωτερικής βλαστικής στιβάδας ο νευρικός σωλήνας είναι ορατός και βαθύτερα - η ραχιαία χορδή, δηλ. εμφανίζονται τα αξονικά όργανα του ανθρώπινου εμβρύου. Μέχρι το τέλος της τρίτης εβδομάδας ανάπτυξης, το μήκος του εμβρύου είναι 2-3 mm.
Η τέταρτη εβδομάδα της ζωής - το έμβρυο, που μοιάζει με ασπίδα τριών στρωμάτων, αρχίζει να κάμπτεται στις εγκάρσιες και διαμήκεις κατευθύνσεις. Η εμβρυϊκή ασπίδα γίνεται κυρτή και οι άκρες της οριοθετούνται από το άμνιο που περιβάλλει το έμβρυο από μια βαθιά αυλάκωση - την πτυχή του κορμού. Το σώμα του εμβρύου μετατρέπεται από μια επίπεδη ασπίδα σε μια τρισδιάστατη ασπίδα το εξώδερμα καλύπτει το σώμα του εμβρύου από όλες τις πλευρές.
Από το εξώδερμα σχηματίζεται στη συνέχεια το νευρικό σύστημα, η επιδερμίδα του δέρματος και τα παράγωγά του, η επιθηλιακή επένδυση της στοματικής κοιλότητας, το πρωκτικό ορθό και ο κόλπος. Το μεσόδερμα δημιουργεί εσωτερικά όργανα (εκτός από τα παράγωγα του ενδοδερμίου), το καρδιαγγειακό σύστημα, όργανα του μυοσκελετικού συστήματος (οστά, αρθρώσεις, μύες) και το ίδιο το δέρμα.
Το ενδόδερμα, μόλις εισέλθει στο σώμα του ανθρώπινου εμβρύου, κουλουριάζεται σε ένα σωλήνα και σχηματίζει το εμβρυϊκό υπόβαθρο του μελλοντικού εντέρου. Το στενό άνοιγμα που συνδέει το εμβρυϊκό έντερο με τον σάκο του κρόκου μετατρέπεται αργότερα στον ομφάλιο δακτύλιο. Το επιθήλιο και όλοι οι αδένες του πεπτικού συστήματος και της αναπνευστικής οδού σχηματίζονται από το ενδόδερμα.
Το εμβρυϊκό (πρωτογενές) έντερο είναι αρχικά κλειστό μπροστά και πίσω. Στο πρόσθιο και οπίσθιο άκρο του σώματος του εμβρύου, εμφανίζονται κολπίες του εξωδερμίου - ο στοματικός βόθρος (μελλοντική στοματική κοιλότητα) και ο πρωκτικός (πρωκτικός) βόθρος. Μεταξύ της κοιλότητας του πρωτογενούς εντέρου και του στοματικού βόθρου υπάρχει μια πρόσθια (στοματοφαρυγγική) πλάκα (μεμβράνη) δύο στρωμάτων (εκτόδερμα και ενδόδερμα). Μεταξύ του εντέρου και του πρωκτού βόθρου υπάρχει μια κλοακική (πρωκτική) πλάκα (μεμβράνη), επίσης δύο στρώσεων. Η πρόσθια (στοματοφαρυγγική) μεμβράνη διαπερνά την 4η εβδομάδα ανάπτυξης. Στον 3ο μήνα, η οπίσθια (πρωκτική) μεμβράνη διαπερνά.
Ως αποτέλεσμα της κάμψης, το σώμα του εμβρύου περιβάλλεται από το περιεχόμενο του αμνίου - αμνιακό υγρό, το οποίο λειτουργεί ως προστατευτικό περιβάλλον που προστατεύει το έμβρυο από βλάβες, κυρίως μηχανικές (διάσειση).
Ο κρόκος υστερεί σε ανάπτυξη και στον 2ο μήνα της ενδομήτριας ανάπτυξης μοιάζει με μικρό σάκο, και μετά μειώνεται τελείως (εξαφανίζεται). Ο κοιλιακός μίσχος επιμηκύνεται, γίνεται σχετικά λεπτός και αργότερα λαμβάνει το όνομα ομφάλιος λώρος.
Κατά την 4η εβδομάδα ανάπτυξης του εμβρύου συνεχίζεται η διαφοροποίηση του μεσοδερμίου του, που ξεκίνησε την 3η εβδομάδα. Το ραχιαίο τμήμα του μεσοδερμίου, που βρίσκεται στις πλευρές της νωτιαίας χορδής, σχηματίζει ζευγαρωμένες παχύρρευστες προεξοχές - σωμίτες. Οι σωμίτες είναι τμηματοποιημένοι, δηλ. χωρίζονται σε μεταμερείς περιοχές. Επομένως, το ραχιαίο τμήμα του μεσοδερμίου ονομάζεται τμηματοποιημένο. Η κατάτμηση των σωμιτών γίνεται σταδιακά προς την κατεύθυνση από μπροστά προς τα πίσω. Την 20η ημέρα ανάπτυξης, σχηματίζεται το 3ο ζεύγος σωμιτών, μέχρι την 30η ημέρα υπάρχουν ήδη 30 από αυτά και την 35η ημέρα - 43-44 ζεύγη. Το κοιλιακό τμήμα του μεσοδερμίου δεν χωρίζεται σε τμήματα. Σχηματίζει δύο πλάκες σε κάθε πλευρά (το μη τμηματοποιημένο τμήμα του μεσόδερμου). Η έσω (σπλαχνική) πλάκα γειτνιάζει με το ενδόδερμα (πρωτογενές έντερο) και ονομάζεται σπλαγχνοπλεύρια. Η πλευρική (εξωτερική) πλάκα βρίσκεται δίπλα στο τοίχωμα του σώματος του εμβρύου, στο εξώδερμα και ονομάζεται σωματοπλευρώτρια.
Από τον σπλαχνο- και σωματοϋπεζωκό αναπτύσσεται το επιθηλιακό κάλυμμα των ορωδών μεμβρανών (μεσοθήλιο), καθώς και το έλασμα των ορωδών μεμβρανών και η υποοροφική βάση. Το μεσεγχύμα του σπλαχνοπλεύρου πηγαίνει επίσης στην κατασκευή όλων των στρωμάτων του πεπτικού σωλήνα, εκτός από το επιθήλιο και τους αδένες, που σχηματίζονται από το ενδόδερμα. Ο χώρος μεταξύ των πλακών του μη τμηματοποιημένου τμήματος του μεσόδερμου μετατρέπεται στην σωματική κοιλότητα του εμβρύου, η οποία χωρίζεται σε περιτοναϊκή, υπεζωκοτική και περικαρδιακή κοιλότητα.

Εικ.3. Διατομή μέσω του σώματος του εμβρύου (διάγραμμα): 1 - νευρικός σωλήνας. 2 - συγχορδία? 3 - αορτή; 4 - σκληρότομο; 5 - μυότομο; 6 - δερμάτωμα; 7 - πρωτεύον έντερο. 8 - κοιλότητα σώματος (ολόκληρο). 9 - σωματοπλεύρα; 10 - splanchnopleura.
Το μεσόδερμα στο όριο μεταξύ των σωμιτών και της σπλαχνοπλεύρας σχηματίζει νεφροτώματα (τμηματικά πόδια), από τα οποία αναπτύσσονται τα σωληνάρια του πρωτογενούς νεφρού και των γονάδων. Τρία πριμόρδια σχηματίζονται από το ραχιαίο τμήμα του μεσοδερμίου - σωμίτες. Το προσθιομέσο τμήμα των σωμιτών (σκληρότομο) χρησιμοποιείται για την κατασκευή σκελετικού ιστού, ο οποίος δημιουργεί τους χόνδρους και τα οστά του αξονικού σκελετού - της σπονδυλικής στήλης. Πλάγια σε αυτό βρίσκεται το μυότομο, από το οποίο αναπτύσσονται οι σκελετικοί μύες. Στο οπίσθιο πλάγιο τμήμα του σωμίτη υπάρχει μια περιοχή - το δερμάτωμα, από τον ιστό του οποίου σχηματίζεται η βάση του συνδετικού ιστού του δέρματος - το χόριο.
Στο τμήμα της κεφαλής, σε κάθε πλευρά του εμβρύου, από το εξώδερμα την 4η εβδομάδα, σχηματίζονται τα βασικά στοιχεία του εσωτερικού αυτιού (πρώτα τα ακουστικά κοιλώματα, μετά τα ακουστικά κυστίδια) και ο μελλοντικός φακός του ματιού. Ταυτόχρονα, ανακατασκευάζονται τα σπλαχνικά μέρη της κεφαλής, τα οποία σχηματίζουν τις μετωπιαίες και άνω γνάθιες αποφύσεις γύρω από τον κόλπο του στόματος. Οπίσθια (ουραία) αυτών των διεργασιών, είναι ορατά τα περιγράμματα της κάτω γνάθου και του υπογλώσσιου (υοειδούς) σπλαχνικού τόξου.
Στην πρόσθια επιφάνεια του σώματος του εμβρύου, είναι ορατές ανυψώσεις: ο καρδιακός και πίσω από αυτούς οι ηπατικοί φυμάτιοι. Η κατάθλιψη μεταξύ αυτών των φυματίων δείχνει τον τόπο σχηματισμού του εγκάρσιου διαφράγματος - ένα από τα βασικά στοιχεία του διαφράγματος. Ουραίος στον ηπατικό φύμα είναι ο κοιλιακός μίσχος, ο οποίος περιέχει μεγάλα αιμοφόρα αγγεία και συνδέει το έμβρυο με τον πλακούντα (ομφάλιος λώρος). Το μήκος του εμβρύου μέχρι το τέλος της 4ης εβδομάδας είναι 4-5 mm.

Πέμπτη έως όγδοη εβδομάδα

Κατά την περίοδο από την 5η έως την 8η εβδομάδα της ζωής του εμβρύου, ο σχηματισμός οργάνων (οργανογένεση) και ιστών (ιστογένεση) συνεχίζεται. Αυτή είναι η εποχή της πρώιμης ανάπτυξης της καρδιάς και των πνευμόνων, της επιπλοκής της δομής του εντερικού σωλήνα, του σχηματισμού σπλαχνικών τόξων και του σχηματισμού καψουλών των αισθητηρίων οργάνων. Ο νευρικός σωλήνας κλείνει εντελώς και επεκτείνεται στον εγκέφαλο (τον μελλοντικό εγκέφαλο). Στην ηλικία περίπου 31-32 ημερών (5η εβδομάδα), το μήκος του εμβρύου είναι 7,5 mm. Στο επίπεδο του κατώτερου αυχενικού και του 1ου θωρακικού τμήματος του σώματος εμφανίζονται πτερύγια (μπουμπούκια) των βραχιόνων. Μέχρι την 40η ημέρα, σχηματίζονται τα βασικά στοιχεία των ποδιών.
Την 6η εβδομάδα (το βρεγματικό-κοκκυγικό μήκος του εμβρύου είναι 12 - 13 mm), τα έξω αυτιά είναι αισθητά, από το τέλος της 6ης-7ης εβδομάδας - τα μπουμπούκια των δακτύλων και μετά τα δάχτυλα των ποδιών.
Μέχρι το τέλος της 7ης εβδομάδας (το μήκος του εμβρύου είναι 19-20 mm), αρχίζουν να σχηματίζονται βλέφαρα. Χάρη σε αυτό, τα μάτια σκιαγραφούνται πιο καθαρά. Την 8η εβδομάδα (μήκος εμβρύου 28-30 mm), τελειώνει ο σχηματισμός εμβρυϊκών οργάνων. Από την 9η εβδομάδα, δηλ. από την αρχή του 3ου μήνα το έμβρυο (μήκος βρεγματικού-κοκκυγίου 39-41 mm) παίρνει την όψη ανθρώπου και ονομάζεται έμβρυο.

Τρίτος έως ένατος μήνας

Ξεκινώντας από τους τρεις μήνες και καθ' όλη τη διάρκεια της εμβρυϊκής περιόδου, εμφανίζεται περαιτέρω ανάπτυξη και ανάπτυξη των οργάνων και των τμημάτων του σώματος που προκύπτουν. Ταυτόχρονα αρχίζει η διαφοροποίηση των εξωτερικών γεννητικών οργάνων. Τα νύχια στα δάχτυλα είναι στρωμένα. Από το τέλος του 5ου μήνα (μήκος 24,3 εκ.), τα φρύδια και οι βλεφαρίδες γίνονται αισθητές. Στον 7ο μήνα (μήκος 37,1 cm), τα βλέφαρα ανοίγουν και το λίπος αρχίζει να συσσωρεύεται στον υποδόριο ιστό. Τον 10ο μήνα (μήκος 51 εκ.) γεννιέται το έμβρυο.

Κρίσιμες περίοδοι οντογένεσης

Στη διαδικασία της ατομικής ανάπτυξης, υπάρχουν κρίσιμες περίοδοι κατά τις οποίες αυξάνεται η ευαισθησία του αναπτυσσόμενου οργανισμού στις επιδράσεις των επιβλαβών παραγόντων του εξωτερικού και εσωτερικού περιβάλλοντος. Υπάρχουν αρκετές κρίσιμες περίοδοι ανάπτυξης. Αυτές οι πιο επικίνδυνες περίοδοι είναι:
1) χρόνος ανάπτυξης γεννητικών κυττάρων - ωογένεση και σπερματογένεση.
2) η στιγμή της σύντηξης των γεννητικών κυττάρων - γονιμοποίηση.
3) εμφύτευση του εμβρύου (4-8 ημέρες εμβρυογένεσης).
4) ο σχηματισμός των βασικών στοιχείων των αξονικών οργάνων (εγκέφαλος και νωτιαίος μυελός, σπονδυλική στήλη, πρωτογενές έντερο) και ο σχηματισμός του πλακούντα (3-8η εβδομάδα ανάπτυξης).
5) στάδιο αυξημένης εγκεφαλικής ανάπτυξης (15-20η εβδομάδα).
6) σχηματισμός λειτουργικών συστημάτων του σώματος και διαφοροποίηση του ουρογεννητικού συστήματος (20-24η εβδομάδα της προγεννητικής περιόδου).
7) η στιγμή της γέννησης του παιδιού και η νεογνική περίοδος - η μετάβαση στην εξωμήτρια ζωή. μεταβολική και λειτουργική προσαρμογή·
8) η περίοδος της πρώιμης και πρώτης παιδικής ηλικίας (2 ετών - 7 ετών), όταν τελειώνει ο σχηματισμός σχέσεων μεταξύ οργάνων, συστημάτων και οργάνων.
9) εφηβεία (εφηβεία - για αγόρια από 13 έως 16 ετών, για κορίτσια - από 12 έως 15 ετών).
Ταυτόχρονα με την ταχεία ανάπτυξη των οργάνων του αναπαραγωγικού συστήματος, εντείνεται η συναισθηματική δραστηριότητα.

Μεταγεννητική οντογένεση. Περίοδος νεογνού

Αμέσως μετά τη γέννηση, αρχίζει μια περίοδος που ονομάζεται περίοδος του νεογέννητου. Η βάση για αυτήν την κατανομή είναι το γεγονός ότι αυτή τη στιγμή το μωρό τρέφεται με πρωτόγαλα για 8-10 ημέρες. Τα νεογνά στην αρχική περίοδο προσαρμογής στις συνθήκες της εξωμήτριας ζωής χωρίζονται ανάλογα με το επίπεδο ωριμότητας σε τελειόμηνα και πρόωρα. Η ενδομήτρια ανάπτυξη τελειόμηνων μωρών διαρκεί 39-40 εβδομάδες, τα πρόωρα μωρά - 28-38 εβδομάδες. Κατά τον προσδιορισμό της ωριμότητας, λαμβάνονται υπόψη όχι μόνο αυτοί οι όροι, αλλά και η μάζα σώματος (βάρος) κατά τη γέννηση.
Τα νεογνά με σωματικό βάρος τουλάχιστον 2500 g (με μήκος σώματος τουλάχιστον 45 cm) θεωρούνται τελειόμηνα και τα νεογνά που ζυγίζουν λιγότερο από 2500 g θεωρούνται πρόωρα, εκτός από το βάρος και το μήκος, λαμβάνονται και άλλες διαστάσεις λάβετε υπόψη, για παράδειγμα, την περιφέρεια στήθους σε σχέση με το μήκος του σώματος και την περιφέρεια κεφαλής σε σχέση με την περιφέρεια στήθους. Πιστεύεται ότι η περίμετρος του στήθους στο επίπεδο της θηλής πρέπει να είναι 9-10 cm μεγαλύτερη από 0,5 μήκος σώματος και η περίμετρος της κεφαλής δεν πρέπει να είναι μεγαλύτερη από 1-2 cm μεγαλύτερη από την περίμετρο του θώρακα.

Περίοδος στήθους

Η επόμενη περίοδος - βρεφική ηλικία - διαρκεί έως και ένα χρόνο. Η αρχή αυτής της περιόδου συνδέεται με τη μετάβαση στη διατροφή με «ώριμο» γάλα. Κατά την περίοδο του μαστού, παρατηρείται η μεγαλύτερη ένταση ανάπτυξης, σε σύγκριση με όλες τις άλλες περιόδους της εξωμήτριας ζωής. Το μήκος του σώματος αυξάνεται από τη γέννηση έως το ένα έτος κατά 1,5 φορές και το σωματικό βάρος τριπλασιάζεται. Από 6 μηνών αρχίζουν να βγαίνουν τα νεογιλά δόντια. Στη βρεφική ηλικία, η ανομοιομορφία στην ανάπτυξη του σώματος είναι έντονη. Το πρώτο εξάμηνο του έτους, τα βρέφη μεγαλώνουν ταχύτερα από το δεύτερο. Σε κάθε μήνα του πρώτου έτους της ζωής, εμφανίζονται νέοι δείκτες ανάπτυξης. Τον πρώτο μήνα, το παιδί αρχίζει να χαμογελά ως απάντηση στους ενήλικες που του απευθύνονται, στους 4 μήνες. προσπαθεί επίμονα να σταθεί στα πόδια της (με υποστήριξη), στους 6 μήνες. προσπαθεί να σέρνεται στα τέσσερα, στα 8 προσπαθεί να περπατήσει, μέχρι την ηλικία του ενός έτους το παιδί συνήθως περπατάει.

Πρώιμη παιδική ηλικία

Η περίοδος της πρώιμης παιδικής ηλικίας διαρκεί από 1 έτος έως 4 χρόνια. Στο τέλος του δεύτερου έτους της ζωής, η οδοντοφυΐα τελειώνει. Μετά από 2 χρόνια, οι απόλυτες και οι σχετικές τιμές των ετήσιων αυξήσεων στο μέγεθος του σώματος μειώνονται γρήγορα.

Πρώτη παιδική περίοδος

Στην ηλικία των 4 ετών ξεκινά η περίοδος της πρώτης παιδικής ηλικίας, η οποία τελειώνει στα 7. Ξεκινώντας από την ηλικία των 6 ετών, εμφανίζονται τα πρώτα μόνιμα δόντια: ο πρώτος γομφίος (μεγάλος γομφίος) και ο έσω κοπτήρας στην κάτω γνάθο.
Η ηλικία από 1 έως 7 ετών ονομάζεται και περίοδος της ουδέτερης παιδικής ηλικίας, αφού τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν σχεδόν το ίδιο μέγεθος και σχήμα σώματος.

Δεύτερη παιδική περίοδος

Η περίοδος της δεύτερης παιδικής ηλικίας διαρκεί για αγόρια από 8 έως 12 ετών, για κορίτσια - από 8 έως 11 ετών. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, αποκαλύπτονται διαφορές μεταξύ των φύλων στο μέγεθος και το σχήμα του σώματος και αρχίζει η αυξημένη ανάπτυξη μήκους σώματος. Οι ρυθμοί ανάπτυξης των κοριτσιών είναι υψηλότεροι από εκείνους των αγοριών, αφού η εφηβεία ξεκινά κατά μέσο όρο δύο χρόνια νωρίτερα στα κορίτσια. Η αυξημένη έκκριση των ορμονών του φύλου (ειδικά στα κορίτσια) προκαλεί την ανάπτυξη δευτερογενών σεξουαλικών χαρακτηριστικών. Η σειρά εμφάνισης δευτερευόντων σεξουαλικών χαρακτηριστικών είναι αρκετά σταθερή. Στα κορίτσια σχηματίζονται πρώτα οι μαστικοί αδένες, μετά εμφανίζονται ηβική τρίχα και μετά στις μασχάλες. Η μήτρα και ο κόλπος αναπτύσσονται ταυτόχρονα με το σχηματισμό των μαστικών αδένων. Η διαδικασία της εφηβείας εκφράζεται σε πολύ μικρότερο βαθμό στα αγόρια. Μόνο προς το τέλος αυτής της περιόδου αρχίζουν να εμφανίζουν επιταχυνόμενη ανάπτυξη των όρχεων, του οσχέου και στη συνέχεια του πέους.

Εφηβεία

Η επόμενη περίοδος - η εφηβεία - ονομάζεται επίσης ήβη ή εφηβεία. Διαρκεί για αγόρια από 13 έως 16 ετών, για κορίτσια - από 12 έως 15 ετών. Αυτή τη στιγμή, υπάρχει μια περαιτέρω αύξηση στους ρυθμούς ανάπτυξης - ένα εφηβικό άλμα, το οποίο επηρεάζει όλα τα μεγέθη σώματος. Οι μεγαλύτερες αυξήσεις στο μήκος σώματος στα κορίτσια εμφανίζονται μεταξύ 11 και 12 ετών και στο σωματικό βάρος μεταξύ 12 και 13 ετών. Στα αγόρια παρατηρείται αύξηση μήκους μεταξύ 13 και 14 ετών και αύξηση σωματικού βάρους μεταξύ 14 και 15 ετών. Ο ρυθμός αύξησης του μήκους σώματος στα αγόρια είναι ιδιαίτερα υψηλός, με αποτέλεσμα στα 13,5-14 χρόνια να ξεπερνούν τα κορίτσια σε μήκος σώματος. Λόγω της αυξημένης δραστηριότητας του συστήματος υποθαλάμου-υπόφυσης, σχηματίζονται δευτερεύοντα σεξουαλικά χαρακτηριστικά. Στα κορίτσια, η ανάπτυξη των μαστικών αδένων συνεχίζεται και η τριχοφυΐα παρατηρείται στην ηβική και στις μασχάλες. Ο πιο ξεκάθαρος δείκτης της εφηβείας στο γυναικείο σώμα είναι η πρώτη έμμηνος ρύση.
Κατά την εφηβεία, τα αγόρια υφίστανται έντονη εφηβεία. Στην ηλικία των 13 ετών η φωνή τους αλλάζει (μεταλλάσσεται) και εμφανίζονται τρίχες στην ηβία και στα 14 τους εμφανίζονται τρίχες στις μασχάλες. Στην ηλικία των 14-15 ετών, τα αγόρια βιώνουν τις πρώτες τους εκπομπές (ακούσιες εκρήξεις σπέρματος).
Τα αγόρια, σε σύγκριση με τα κορίτσια, έχουν μεγαλύτερη περίοδο εφηβείας και πιο έντονη εφηβική ανάπτυξη.

Εφηβική ηλικία

Η εφηβεία διαρκεί για τα αγόρια από 18 έως 21 ετών και για τα κορίτσια από 17 έως 20 ετών. Την περίοδο αυτή ουσιαστικά τελειώνει η διαδικασία ανάπτυξης και σχηματισμού του οργανισμού και όλα τα κύρια διαστατικά χαρακτηριστικά του σώματος φτάνουν στο οριστικό (τελικό) μέγεθός τους.
Στην εφηβεία ολοκληρώνεται η διαμόρφωση του αναπαραγωγικού συστήματος και η ωρίμανση της αναπαραγωγικής λειτουργίας. Οι κύκλοι ωορρηξίας σε μια γυναίκα, ο ρυθμός έκκρισης τεστοστερόνης και η παραγωγή ώριμου σπέρματος σε έναν άνδρα καθιερώνονται τελικά.

Ώριμη, ηλικιωμένη, γεροντική ηλικία

Στην ενήλικη ζωή, το σχήμα και η δομή του σώματος αλλάζουν ελάχιστα. Μεταξύ 30 και 50 ετών, το μήκος του σώματος παραμένει σταθερό και στη συνέχεια αρχίζει να μειώνεται. Στα γηρατειά και τη γεροντική ηλικία, εμφανίζονται σταδιακές αλλαγές στο σώμα.

Ατομικές διαφορές στην ανάπτυξη και την ανάπτυξη

Οι ατομικές διαφορές στη διαδικασία ανάπτυξης και ανάπτυξης μπορεί να ποικίλλουν ευρέως. Η ύπαρξη μεμονωμένων διακυμάνσεων στις διαδικασίες ανάπτυξης και ανάπτυξης χρησίμευσε ως βάση για την εισαγωγή μιας τέτοιας έννοιας όπως η βιολογική ηλικία ή η αναπτυξιακή ηλικία (σε αντίθεση με την ηλικία διαβατηρίου).
Τα κύρια κριτήρια βιολογικής ηλικίας είναι:
1) σκελετική ωριμότητα - (η σειρά και ο χρόνος της σκελετικής οστεοποίησης).
2) οδοντική ωριμότητα - (χρόνος ανατολής γάλακτος και μόνιμων δοντιών).
3) ο βαθμός ανάπτυξης δευτερευόντων σεξουαλικών χαρακτηριστικών. Για καθένα από αυτά τα κριτήρια βιολογικής ηλικίας - "εξωτερική" (δέρμα), "οδοντική" και "οστική" - έχουν αναπτυχθεί κλίμακες βαθμολόγησης και κανονιστικοί πίνακες που καθιστούν δυνατό τον προσδιορισμό της χρονολογικής ηλικίας (διαβατηρίου) με βάση μορφολογικά χαρακτηριστικά.

Παράγοντες που επηρεάζουν την ατομική ανάπτυξη

Οι παράγοντες που επηρεάζουν την ατομική ανάπτυξη (οντογένεση) χωρίζονται σε κληρονομικούς και περιβαλλοντικούς (επιρροή του εξωτερικού περιβάλλοντος).
Ο βαθμός κληρονομικής (γενετικής) επιρροής ποικίλλει σε διαφορετικά στάδια ανάπτυξης και ανάπτυξης. Η επίδραση των κληρονομικών παραγόντων στο συνολικό μέγεθος του σώματος αυξάνεται από τη νεογνική περίοδο (tm) έως τη δεύτερη παιδική ηλικία, με επακόλουθη εξασθένηση κατά 12-15 χρόνια.
Η επίδραση των περιβαλλοντικών παραγόντων στις διαδικασίες της μορφολειτουργικής ωρίμανσης του σώματος μπορεί να φανεί ξεκάθαρα στο παράδειγμα του χρονισμού της εμμηναρχίας (έμμηνο ρύση). Μελέτες των διαδικασιών ανάπτυξης σε παιδιά και εφήβους σε διάφορες γεωγραφικές ζώνες έχουν δείξει ότι οι κλιματικοί παράγοντες δεν έχουν σχεδόν καμία επίδραση στην ανάπτυξη και την ανάπτυξη εάν οι συνθήκες διαβίωσης δεν είναι ακραίες. Η προσαρμογή σε ακραίες συνθήκες προκαλεί μια τόσο βαθιά αναδιάρθρωση της λειτουργίας ολόκληρου του οργανισμού που δεν μπορεί παρά να επηρεάσει τις διαδικασίες ανάπτυξης.

Μεγέθη και αναλογίες, σωματικό βάρος

Μεταξύ των μεγεθών σώματος διακρίνονται το ολικό (από το γαλλικό σύνολο - ολόκληρο) και το μερικό (από το λατινικό pars - μέρος). Οι συνολικές (γενικές) διαστάσεις του σώματος είναι οι κύριοι δείκτες της ανθρώπινης σωματικής ανάπτυξης. Αυτά περιλαμβάνουν το μήκος και το βάρος του σώματος, καθώς και την περίμετρο του θώρακα. Τα μερικά (μερικά) μεγέθη σώματος είναι συστατικά του συνολικού μεγέθους και χαρακτηρίζουν το μέγεθος μεμονωμένων τμημάτων του σώματος.
Τα μεγέθη του σώματος προσδιορίζονται μέσω ανθρωπομετρικών ερευνών διαφόρων πληθυσμών.
Οι περισσότεροι ανθρωπομετρικοί δείκτες έχουν σημαντικές επιμέρους παραλλαγές. Ο Πίνακας 2 δείχνει ορισμένους μέσους ανθρωπομετρικούς δείκτες στη μεταγεννητική οντογένεση.
Οι αναλογίες σώματος εξαρτώνται από την ηλικία και το φύλο του ατόμου (Εικ. 4). Το μήκος του σώματος και οι αλλαγές που σχετίζονται με την ηλικία, κατά κανόνα, διαφέρουν από άτομο σε άτομο. Για παράδειγμα, οι διαφορές στο μήκος του σώματος των νεογνών κατά τη διάρκεια μιας φυσιολογικής εγκυμοσύνης κυμαίνονται από 49-54 cm χρόνια, αυτός ο δείκτης μειώνεται σταδιακά κατά μέσο όρο 10,5 - 5 cm ετησίως. Από την ηλικία των 9 ετών αρχίζουν να εμφανίζονται διαφορές φύλου στον ρυθμό ανάπτυξης. Το σωματικό βάρος αυξάνεται σταδιακά στους περισσότερους ανθρώπους από τις πρώτες μέρες της ζωής τους μέχρι περίπου την ηλικία των 25 ετών και στη συνέχεια παραμένει αμετάβλητο.

Εικ. 4 Αλλαγές στις αναλογίες των μερών του σώματος κατά την ανθρώπινη ανάπτυξη.
KM - μεσαία γραμμή. Οι αριθμοί στα δεξιά δείχνουν την αναλογία των μερών του σώματος σε παιδιά και ενήλικες, οι παρακάτω αριθμοί δείχνουν την ηλικία.
πίνακας 2
Μήκος, βάρος και επιφάνεια σώματος στη μεταγεννητική ορθογένεση



Πίνακας 2
Μετά από 60 χρόνια, το σωματικό βάρος, κατά κανόνα, αρχίζει να μειώνεται σταδιακά, κυρίως ως αποτέλεσμα ατροφικών αλλαγών στους ιστούς και μείωσης της περιεκτικότητάς τους σε νερό. Το συνολικό σωματικό βάρος αποτελείται από διάφορα συστατικά: σκελετική μάζα, μυϊκή μάζα, λιπώδης ιστός, εσωτερικά όργανα και δέρμα. Για τους άνδρες, το μέσο σωματικό βάρος είναι 52-75 κιλά, για τις γυναίκες - 47-70 κιλά.
Στη μεγάλη και γεροντική ηλικία, χαρακτηριστικές αλλαγές μπορούν να παρατηρηθούν όχι μόνο στο μέγεθος και το βάρος του σώματος, αλλά και στη δομή του. Οι αλλαγές αυτές μελετώνται από την ειδική επιστήμη της γεροντολογίας (γέροντος - γέρος). Θα πρέπει να τονιστεί ιδιαίτερα ότι ο ενεργός τρόπος ζωής και η τακτική φυσική αγωγή επιβραδύνουν τη διαδικασία γήρανσης.

Επιτάχυνση

Θα πρέπει να σημειωθεί ότι τα τελευταία 100-150 χρόνια παρατηρείται μια αξιοσημείωτη επιτάχυνση στη σωματική ανάπτυξη και τη φυσιολογική ωρίμανση παιδιών και εφήβων - επιτάχυνση (από το λατινικό acceleratio - επιτάχυνση). Ένας άλλος όρος για την ίδια τάση είναι «εποχική μετατόπιση». Η επιτάχυνση χαρακτηρίζεται από ένα σύνθετο σύνολο αλληλένδετων μορφολογικών, φυσιολογικών και ψυχικών φαινομένων. Μέχρι σήμερα έχουν καθοριστεί μορφολογικοί δείκτες επιτάχυνσης.
Έτσι, το μήκος του σώματος των παιδιών κατά τη γέννηση τα τελευταία 100-150 χρόνια έχει αυξηθεί κατά μέσο όρο κατά 0,5-1 cm και το βάρος τους έχει αυξηθεί κατά 100-300 g Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το βάρος του πλακούντα της μητέρας έχει επίσης αυξηθεί αυξήθηκε. Σημειώνεται επίσης μια παλαιότερη εξίσωση των αναλογιών της περιφέρειας στήθους και κεφαλής (μεταξύ 2ου και 3ου μήνα ζωής). Τα σύγχρονα παιδιά ενός έτους είναι 5 εκατοστά μακρύτερα και 1,5-2 κιλά βαρύτερα από τα συνομήλικά τους τον 19ο αιώνα.
Τα τελευταία 100 χρόνια, το μήκος του σώματος των παιδιών προσχολικής ηλικίας έχει αυξηθεί κατά 10-12 cm και για τους μαθητές - κατά 10-15 cm.
Εκτός από την αύξηση του μήκους και του βάρους του σώματος, η επιτάχυνση χαρακτηρίζεται από αύξηση του μεγέθους μεμονωμένων τμημάτων του σώματος (τμήματα άκρων, πάχος πτυχών δέρματος-λίπους κ.λπ.). Έτσι, η αύξηση της περιφέρειας του στήθους σε σχέση με την αύξηση του μήκους του σώματος ήταν μικρή. Η έναρξη της εφηβείας στους σύγχρονους εφήβους συμβαίνει περίπου δύο χρόνια νωρίτερα. Η επιτάχυνση της ανάπτυξης επηρέασε επίσης τις κινητικές λειτουργίες. Οι σύγχρονοι έφηβοι τρέχουν πιο γρήγορα, πηδούν πιο μακριά από την όρθια θέση και κάνουν περισσότερα έλξεις στην οριζόντια μπάρα.
Η εποχική μετατόπιση (επιτάχυνση) επηρεάζει όλα τα στάδια της ανθρώπινης ζωής, από τη γέννηση μέχρι το θάνατο. Για παράδειγμα, το μήκος του σώματος των ενηλίκων αυξάνεται επίσης, αλλά σε μικρότερο βαθμό από ότι στα παιδιά και τους εφήβους. Έτσι, στην ηλικία των 20-25 ετών, το μήκος σώματος των ανδρών αυξήθηκε κατά μέσο όρο κατά 8 εκατοστά.
Η επιτάχυνση καλύπτει ολόκληρο το σώμα, επηρεάζοντας το μέγεθος του σώματος, την ανάπτυξη των οργάνων και των οστών και την ωρίμανση των γονάδων και του σκελετού. Στους άνδρες, οι αλλαγές στη διαδικασία της επιτάχυνσης είναι πιο έντονες από ό,τι στις γυναίκες.
Οι άνδρες και οι γυναίκες διακρίνονται από σεξουαλικά χαρακτηριστικά. Αυτά είναι κύρια σημεία (γεννητικά όργανα) και δευτερεύοντα (για παράδειγμα, ανάπτυξη ηβικής τρίχας, ανάπτυξη μαστικών αδένων, αλλαγή στη φωνή κ.λπ.), καθώς και χαρακτηριστικά του σώματος, αναλογίες μερών του σώματος.
Οι αναλογίες του ανθρώπινου σώματος υπολογίζονται ως ποσοστό με βάση τις μετρήσεις των διαμήκων και εγκάρσιων διαστάσεων μεταξύ των οριακών σημείων που έχουν καθοριστεί σε διάφορες προεξοχές του σκελετού.
Η αρμονία των σωματικών αναλογιών είναι ένα από τα κριτήρια για την αξιολόγηση της κατάστασης της υγείας ενός ατόμου. Εάν υπάρχει δυσαναλογία στη δομή του σώματος, μπορεί κανείς να σκεφτεί μια παραβίαση των διαδικασιών ανάπτυξης και των αιτιών που την καθόρισαν (ενδοκρινική, χρωμοσωμική κ.λπ.). Με βάση τον υπολογισμό των αναλογιών του σώματος στην ανατομία, διακρίνονται τρεις κύριοι τύποι ανθρώπινης σωματικής διάπλασης: μεσομορφική, βραχυμορφική, δολιχομορφική. Ο μεσομορφικός σωματότυπος (normosthenics) περιλαμβάνει άτομα των οποίων τα ανατομικά χαρακτηριστικά είναι κοντά στις μέσες φυσιολογικές παραμέτρους (λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία, το φύλο κ.λπ.). Τα άτομα με βραχυμορφικό σωματότυπο (υπερσθενή) έχουν κυρίως εγκάρσιες διαστάσεις, καλά ανεπτυγμένους μύες και δεν είναι πολύ ψηλοί. Η καρδιά είναι τοποθετημένη εγκάρσια λόγω του ψηλού διαφράγματος. Στα υπερθενικά, οι πνεύμονες είναι πιο κοντοί και φαρδύτεροι, οι βρόχοι του λεπτού εντέρου βρίσκονται κυρίως οριζόντια. Τα άτομα με δολιχομορφικό σωματότυπο (ασθενικοί) διακρίνονται από την κυριαρχία των διαμήκων διαστάσεων, έχουν σχετικά μακρύτερα άκρα, κακώς αναπτυγμένους μύες και ένα λεπτό στρώμα υποδόριου λίπους και στενά οστά. Το διάφραγμά τους βρίσκεται χαμηλότερα, άρα οι πνεύμονες είναι μακρύτεροι και η καρδιά βρίσκεται σχεδόν κάθετα. Ο Πίνακας 3 δείχνει τα σχετικά μεγέθη των μερών του σώματος σε άτομα διαφορετικών σωματικών τύπων.
Πίνακας 3.

συμπέρασμα

Τι συμπέρασμα μπορεί να εξαχθεί από τα παραπάνω;
Η ανθρώπινη ανάπτυξη είναι άνιση. Κάθε μέρος του σώματος, κάθε όργανο αναπτύσσεται σύμφωνα με το δικό του πρόγραμμα. Αν συγκρίνουμε την ανάπτυξη και την ανάπτυξη καθενός από αυτούς με έναν δρομέα μεγάλων αποστάσεων, δεν είναι δύσκολο να ανακαλύψουμε ότι κατά τη διάρκεια αυτού του πολυετούς «τρεξίματος» ο ηγέτης του διαγωνισμού αλλάζει συνεχώς. Τον πρώτο μήνα της εμβρυϊκής ανάπτυξης, η κεφαλή προηγείται. Σε ένα έμβρυο δύο μηνών, το κεφάλι είναι μεγαλύτερο από το σώμα. Αυτό είναι κατανοητό: ο εγκέφαλος βρίσκεται στο κεφάλι και είναι το πιο σημαντικό όργανο που συντονίζει και οργανώνει τη σύνθετη εργασία οργάνων και συστημάτων. Η ανάπτυξη της καρδιάς, των αιμοφόρων αγγείων και του ήπατος ξεκινά επίσης νωρίς.
Σε ένα νεογέννητο μωρό, το κεφάλι φτάνει στο μισό του τελικού του μεγέθους. Μέχρι την ηλικία των 5-7 ετών παρατηρείται ραγδαία αύξηση του σωματικού βάρους και μήκους. Σε αυτή την περίπτωση, τα χέρια, τα πόδια και ο κορμός μεγαλώνουν εναλλάξ: πρώτα - τα χέρια, μετά τα πόδια και μετά ο κορμός. Το μέγεθος του κεφαλιού αυξάνεται αργά κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.
Στην ηλικία του δημοτικού σχολείου από 7 έως 10 ετών, η ανάπτυξη είναι πιο αργή. Αν νωρίτερα τα χέρια και τα πόδια μεγάλωναν πιο γρήγορα, τώρα ο κορμός γίνεται ο ηγέτης. Αναπτύσσεται ομοιόμορφα, ώστε να μην διαταράσσονται οι αναλογίες του σώματος.
Κατά την εφηβεία, τα χέρια μεγαλώνουν τόσο γρήγορα που το σώμα δεν έχει χρόνο να προσαρμοστεί στα νέα τους μεγέθη, εξ ου και κάποιες αδεξιότητα και σαρωτικές κινήσεις. Μετά από αυτό, τα πόδια αρχίζουν να μεγαλώνουν. Μόνο όταν φτάσουν στο τελικό τους μέγεθος το σώμα περιλαμβάνεται στην ανάπτυξη. Πρώτα μεγαλώνει σε ύψος και μόνο τότε αρχίζει να μεγαλώνει σε πλάτος. Κατά την περίοδο αυτή διαμορφώνεται τελικά η ανθρώπινη σωματική διάπλαση.
Εάν συγκρίνετε τα μέρη του σώματος ενός νεογέννητου και ενός ενήλικα, αποδεικνύεται ότι το μέγεθος του κεφαλιού έχει διπλασιαστεί μόνο, ο κορμός και τα χέρια έχουν γίνει τρεις φορές μεγαλύτερα και το μήκος των ποδιών έχει αυξηθεί πέντε φορές.
Ένας σημαντικός δείκτης της ανάπτυξης του σώματος είναι η εμφάνιση της εμμήνου ρύσεως στα κορίτσια και τα υγρά όνειρα στα αγόρια, υποδηλώνει την έναρξη της βιολογικής ωριμότητας.
Μαζί με την ανάπτυξη του σώματος έρχεται και η ανάπτυξή του. Η ανθρώπινη ανάπτυξη και ανάπτυξη σε διαφορετικούς ανθρώπους συμβαίνει σε διαφορετικές χρονικές στιγμές, έτσι οι ανατόμοι, οι γιατροί και οι φυσιολόγοι διακρίνουν μεταξύ ημερολογιακής ηλικίας και βιολογικής ηλικίας. Η ημερολογιακή ηλικία υπολογίζεται από την ημερομηνία γέννησης, η βιολογική ηλικία αντανακλά τον βαθμό φυσικής ανάπτυξης του υποκειμένου. Το τελευταίο είναι διαφορετικό για κάθε άτομο. Μπορεί να συμβεί ότι τα άτομα που βρίσκονται στην ίδια βιολογική ηλικία μπορεί να διαφέρουν κατά 2-3 χρόνια σε ημερολογιακούς όρους, και αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό. Τα κορίτσια τείνουν να αναπτύσσονται πιο γρήγορα.

Βιβλιογραφία

1. Ιατρικό επιστημονικό και εκπαιδευτικό περιοδικό Αρ. 28 [Οκτώβριος 2005]. Ενότητα - Διαλέξεις. Ο τίτλος του έργου είναι ΠΕΡΙΟΔΟΙ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ. Συγγραφέας - Π.Δ. Βαγκάνοφ
2. Vygotsky L.S. Συγκεντρωμένα έργα σε 6 τόμους. Τόμος 4.
3. Vygotsky L.S. άρθρο "Προβλήματα ηλικιακής περιοδοποίησης της ανάπτυξης του παιδιού"
4. Obukhova L.F. σχολικό βιβλίο «Παιδική (ηλικιακή) ψυχολογία». Θεμελιώδης και κλινική φυσιολογία / Επιμέλεια A.G. Kamkin και A.A. Καμένσκι. - Μ.: «Ακαδημία», 2004.
5. Schmidt R., Tevs G. Ανθρώπινη φυσιολογία: Μετάφρ. από τα Αγγλικά - Μ.: Μιρ, 1996.
6. Dragomilov A.G., Mash R.D. Βιολογία: Άνθρωπος. - 2η έκδ., αναθεωρημένη. - M.: Ventana-Graf, 2004.
7. Σαπίν. M.R., Bryksina Z.G. Ανατομία και φυσιολογία παιδιών και εφήβων: Σχολικό βιβλίο. βοήθεια για μαθητές πεδ. Πανεπιστήμια. - Μ.: Εκδοτικό κέντρο "Ακαδημία", 2002.
8. Τσούσοφ Γιου.Ν. Ανθρώπινη φυσιολογία: Proc. εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς Σχολεία (ειδ. αρ. 1910). - Μ.: Εκπαίδευση, 1981.
9. Εγκυκλοπαίδεια "Ο γύρος του κόσμου"
10. "Rusmedservice"
11. Εγκυκλοπαίδεια "Βικιπαίδεια"

187. Να γράψετε τους ορισμούς.

• Ομόλογα χρωμοσώματα- χρωμοσώματα που περιέχουν την ίδια γραμμική αλληλουχία γονιδίων και σχηματίζουν ζεύγη κατά τη διάρκεια της μείωσης.
• Σύνολο διπλοειδών χρωμοσωμάτων- ένα σύνολο χρωμοσωμάτων που περιέχονται σε κάθε κύτταρο του σώματος.

188. Δείτε το σχέδιο. Γράψτε τα ονόματα των τμημάτων του ανδρικού αναπαραγωγικού συστήματος που υποδεικνύονται με αριθμούς.

1 - Πέος
2 - Ουρήθρα
3 - ακροποσθία
4 - Όρχις
5 - Όσχεο
6 - Επιδιδυμίδα
7 - Προστάτης αδένας
8 - Vas deferens

189. Γράψτε τα όργανα που απαρτίζουν το γυναικείο αναπαραγωγικό σύστημα.

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Ωοθήκες, μήτρα, σάλπιγγες, κόλπος.

190. Συμπλήρωσε τις προτάσεις.

Τα ανδρικά αναπαραγωγικά κύτταρα - σπερματοζωάρια - σχηματίζονται στους όρχεις. Γυναικεία αναπαραγωγικά κύτταρα - ωάρια σχηματίζονται στις ωοθήκες.

191. Να γράψετε τους ορισμούς.

• Η γονιμοποίηση είναι η σύντηξη ενός ωαρίου και ενός σπέρματος.
• Ο ζυγώτης είναι ένα γεννητικό κύτταρο που σχηματίζεται ως αποτέλεσμα της γονιμοποίησης.
• Ο πλακούντας είναι ένα εμβρυϊκό όργανο που σχηματίζεται από τις εμβρυϊκές μεμβράνες του εμβρύου.

192. Ποιες είναι η δομή και οι λειτουργίες του πλακούντα;

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Ο πλακούντας έχει σχήμα δίσκου με διάμετρο περίπου 20 cm και πάχος έως και 4 cm Μέσω του πλακούντα το έμβρυο λαμβάνει οξυγόνο και απαραίτητα θρεπτικά συστατικά. Ο πλακούντας εκτελεί επίσης μια λειτουργία φραγμού, προστατεύοντας το έμβρυο από ξένες ουσίες.

193. Εξηγήστε ποιο είναι το πλεονέκτημα της σεξουαλικής αναπαραγωγής σε σύγκριση με την ασεξουαλική αναπαραγωγή.

ΑΠΑΝΤΗΣΗ: Κατά τη σεξουαλική αναπαραγωγή, τα γονίδια διασταυρώνονται, διασφαλίζεται η γενετική ποικιλότητα και οι απόγονοι κληρονομούν τα χαρακτηριστικά και των δύο γονέων. Με την ασεξουαλική αναπαραγωγή, τα παιδιά είναι πανομοιότυπα με τους γονείς τους, καθώς λαμβάνουν το γονιδίωμα ενός προγόνου.

194. Περιγράψτε τα κύρια στάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης.

Γέννηση. Μετά τη γέννηση του μωρού κόβεται ο ομφάλιος λώρος του και γίνεται ανεξάρτητος οργανισμός.
Νεογέννητος. Από τη γέννηση έως τις 10 ημέρες. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το παιδί είναι αδύναμο και αβοήθητο. Χάρη στα έμφυτα αντανακλαστικά, πιπιλάει το στήθος της μητέρας του.
Βρέφος. Από 10 ημέρες έως 1 χρόνο. Η ανατολή των πρώτων γαλακτοδοντίων, η περίοδος της μέγιστης έντασης ανάπτυξης. Σχηματίζονται οι καμπύλες της σπονδυλικής στήλης. Το παιδί σταδιακά μαθαίνει να κάθεται, να στέκεται και μετά να περπατά. Έναρξη γνωστικής ανάπτυξης.
Παιδική ηλικία. 1-3 χρόνια. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, όλα τα νεογιλά δόντια αναδύονται στο παιδί. Η ομιλία, η μνήμη και ο προσανατολισμός στον περιβάλλοντα κόσμο αναπτύσσονται ενεργά.
Εφηβική ηλικία. 12-16 ετών. Η περίοδος της δεύτερης ενεργητικής έκρηξης ανάπτυξης. Εμφανίζεται η εφηβεία και η εντατική διανοητική ανάπτυξη (αυτοπροσδιορισμός, αυτοεκπαίδευση).
Εφηβική ηλικία. 17-21 ετών. Στο τέλος της εντατικής ανάπτυξης, όλα τα συστήματα οργάνων φτάνουν στην ωριμότητά τους.
Ώριμη ηλικία. 22-60 ετών. Σταθερές παράμετροι σώματος. Στις γυναίκες, στο τέλος αυτής της περιόδου, ο αναπαραγωγικός κύκλος τελειώνει και επέρχεται εμμηνόπαυση.
Ηλικιωμένη ηλικία. 61-74 ετών. Ο μεταβολισμός επιβραδύνεται και η απόδοση μειώνεται.
Γεροντική ηλικία. 75-90 ετών. Δομικές και λειτουργικές αλλαγές στο κεντρικό νευρικό σύστημα.

187 Καταγράψτε τους ορισμούς

Τα ομόλογα χρωμοσώματα είναι

Απάντηση:

Τα ομόλογα χρωμοσώματα είναι χρωμοσώματα που περιέχουν την ίδια γραμμική αλληλουχία γονιδίων και σχηματίζουν ζεύγη κατά τη διάρκεια της μείωσης.

Ένα διπλοειδές σύνολο χρωμοσωμάτων είναι

Απάντηση:

Ένα διπλοειδές σύνολο χρωμοσωμάτων είναι ένα σύνολο χρωμοσωμάτων που περιέχονται σε κάθε κύτταρο του σώματος.

188 Κοιτάξτε το σχέδιο. Γράψτε τα ονόματα των τμημάτων του ανδρικού αναπαραγωγικού συστήματος που υποδεικνύονται με αριθμούς

Απάντηση:

1. Πέος
2. Ουρήθρα
3. Ακροβυστία
4. Ορχις
5. Θύλακας των ορχέων
6. Επιδιδυμίδα
7. Προστάτης
8. Vas deferens

189 Καταγράψτε τα όργανα που απαρτίζουν το γυναικείο αναπαραγωγικό σύστημα

• Απάντηση:

  Ωοθήκες, σάλπιγγες, μήτρα

190 Ολοκληρώστε την προσφορά

Αρσενικά αναπαραγωγικά κύτταρα - Θηλυκά αναπαραγωγικά κύτταρα -

Απάντηση:

Τα ανδρικά αναπαραγωγικά κύτταρα - σπέρμα - σχηματίζονται στους όρχεις. Γυναικεία αναπαραγωγικά κύτταρα - ωάρια σχηματίζονται στις ωοθήκες.

191 Καταγράψτε τους ορισμούς

Γονιμοποίηση, ζυγωτός, πλακούντας

Απάντηση:

Γονιμοποίηση- Αυτή είναι η σύντηξη ενός ωαρίου και ενός σπέρματος.

Ζυγώτηςείναι ένα γεννητικό κύτταρο που σχηματίζεται ως αποτέλεσμα της γονιμοποίησης

Πλακούντας- με την πάροδο του χρόνου, καθώς το έμβρυο μεγαλώνει, ο πλακούντας σχηματίζεται από τις γύρω μεμβράνες και τα αγγεία του βλεννογόνου της μήτρας

192 Ποια είναι η δομή και οι λειτουργίες του πλακούντα;

Απάντηση:

Ο πλακούντας έχει σχήμα δίσκου περίπου 20 cm και πάχος περίπου 5 cm Σε αυτόν, τα αιμοφόρα αγγεία της μητέρας και του εμβρύου έρχονται σε επαφή χωρίς να συγχωνεύονται μεταξύ τους. Ο πλακούντας τροφοδοτεί το έμβρυο με θρεπτικά συστατικά και οξυγόνο. Προστατεύει επίσης το έμβρυο από ξένες ουσίες.

193 Εξηγήστε τα πλεονεκτήματα της σεξουαλικής αναπαραγωγής έναντι της ασεξουαλικής αναπαραγωγής

Απάντηση:

Με τη σεξουαλική διασταύρωση, τα γονίδια διασταυρώνονται και κληρονομούν τα χαρακτηριστικά και των δύο γονέων με το άφυλο, οι απόγονοι λαμβάνουν το γονιδίωμα του γονέα και στην πραγματικότητα δεν διαφέρουν από αυτό.

194 Περιγράψτε τα κύρια στάδια της ανθρώπινης ανάπτυξης

Απάντηση:

Γέννηση- Μετά τη γέννηση, ο ομφάλιος λώρος του δένεται σε δύο σημεία και μετά κόβεται ανάμεσα στις ταινίες. Το παιδί γίνεται ανεξάρτητο.

Νεογέννητος- το παιδί είναι αδύναμο και αβοήθητο. Χάρη στα έμφυτα αντανακλαστικά, πιπιλάει το στήθος της μητέρας του. Μέσα σε ένα μήνα, η μάζα του αυξάνεται σημαντικά και οι κινήσεις γίνονται πιο δύσκολες.

Βρέφος- Σε αυτή την ηλικία, το μωρό μεγαλώνει ιδιαίτερα γρήγορα. Περίπου στους 6 μήνες αρχίζουν να βγαίνουν τα βρεφικά δόντια. Ένας αριθμός οργάνων (μάτια κ.λπ.) φτάνει γρήγορα σε μέγεθος σχεδόν ενήλικα.

Παιδική ηλικία- Στο διάστημα από 1 έτους έως 3 ετών, όλα τα νεογιλά δόντια αναδύονται σε ένα παιδί. Η ομιλία και η μνήμη του παιδιού αναπτύσσονται. Αρχίζει να περιηγείται στον κόσμο γύρω του.

Εφηβεία - Στην ηλικία των 12-16 ετών, τα δευτερεύοντα σεξουαλικά χαρακτηριστικά εντείνονται στους εφήβους. Στην ηλικία των 15-16 ετών, τα αγόρια αρχίζουν να βγάζουν τρίχες στο πρόσωπο κ.λπ.

Εφηβική ηλικία- (16 - 21 ετών) συμπίπτει με την περίοδο ωρίμανσης. Σε αυτή την ηλικία, η ανάπτυξη και η ανάπτυξη του σώματος ουσιαστικά ολοκληρώνεται, όλα τα συστήματα οργάνων πρακτικά φτάνουν στην ωριμότητά τους.

Ώριμη ηλικία- Η δομή του σώματος σε αυτή την ηλικία (22 -60) θα αλλάξει ελάχιστα.

Ηλικιωμένη ηλικία- Η μεγάλη ηλικία (61 - 74 ετών) παρουσιάζει ένα χαρακτηριστικό αναδιάρθρωσης αυτών των οργάνων: ο μεταβολισμός επιβραδύνεται και η απόδοση μειώνεται.

Γεροντική ηλικία- (75 - 90 ετών)