Verkehrsregeln-Quiz „Glücklicher Unfall. Interessante Fragen zur Verkehrsordnung eignen sich sowohl für das Camp als auch für Schüler, Grundschüler Quiz mit Kindern zur Verkehrsordnung

Verkehrsregeln Quiz in der Seniorengruppe
"Aufmerksamer Fußgänger"

Führend:
- Hallo Freunde! Liebe Kinder, Erzieher und Gäste! Heute ist ein großer und interessanter Tag in unserer Halle! Wir starten unser lustiges Spiel - das Verkehrsregeln-Quiz. Begrüßen wir die Helden unseres Spiels.
- Hören Sie sich die Spielbedingungen genau an: Für jede richtige Antwort erhalten die Teilnehmer Token, das Team, das die meisten Token sammelt, gewinnt. Und der Freund aller Kinder und ein großer Kenner der Verkehrsregeln - "Svetoforik" wird mir heute helfen, unser Spiel zu führen.

# 1. "Sich warm laufen"
- Jedes Team stellt sich vor, sie sagen den Namen des Teams und das Motto.
1 Team - "Gutes Wetter"
2. Team - "Sonniger Tag"

№2. "Frage Antwort".
1 Mannschaft
- Wer ist der "Fußgänger"? ("Fußgänger" ist eine Person, die zu Fuß geht).
- Wer ist der „Passagier“? ("Passagier" ist eine Person, die mit einem Transportmittel reist)
- Wohin sollen Fußgänger gehen? (auf dem Gehweg)
- Wo sollen Autos hin? (auf der Fahrbahn)
- Was ist eine Kreuzung? (Verbindung von zwei Straßen)

2 Mannschaften
- Wo und wie soll man die Straße überqueren? (auf einem Fußgängerüberweg)
- Wie ist ein Fußgängerüberweg auf der Fahrbahn gekennzeichnet? (Streifen - Zebra)
- Wie ist der Straßenverkehr geregelt? (mit einer Ampel)
- Welche Ampelsignale kennen Sie? (rot, gelb, grün)

Die Jury fasst die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammen.

Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung"Ampel" (Spiel um Aufmerksamkeit)
Jede Ampel bedeutet eine bestimmte Bewegung, sobald die Jungs das Signal sehen, führen sie diese Bewegung aus (rot - still, gelb - flüsternd, grün - schreien).

№3. "Kennen Sie die Verkehrszeichen"
Jedes Team erhält 3 Verkehrsschilder, die nach Rücksprache mit einem Namen versehen werden müssen.

Führend:- Leute, die Ampel will mit euch das Spiel "Ja oder nein" spielen.
Die Ampel stellt Ihnen Fragen und Sie antworten mit „Ja“ oder „Nein“.
Ampeln: Schnelles Fahren in der Stadt. Kennen Sie die Verkehrsregeln?
Kinder: Jawohl.
Ampeln: An der Ampel steht eine rote Ampel. Darf ich über die Straße gehen?
Kinder: Nein.
Ampeln: Nun, und das grüne Licht ist an, dann können Sie über die Straße gehen?
Kinder: Jawohl.
Ampeln: Ich stieg in die Straßenbahn, ohne eine Fahrkarte zu nehmen. Ampel: Ist das das, was Sie tun sollten?
Kinder: Nein.
Ampeln: Die alte Dame ist sehr alt. Wirst du deinen Platz aufgeben?
Kinder: Jawohl.
Ampeln: Gut gemacht, Jungs!

Die Jury fasst die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammen.

Nummer 4. „Verkehrsarten“.
Jedes Team hat der Reihe nach Rätsel um das Fahrzeug, die angehört und benannt werden müssen.

Selbst geht nicht, geht nicht,
Halte dich nicht fest - es wird fallen
Und die Pedale in Bewegung setzen -
Er wird dich vorwärts führen. (Fahrrad)

Starker Mann auf vier Beinen.
In Gummistiefeln
Direkt aus dem Laden
Ich habe es zum Klavier gebracht. (Lastwagen)

Das Haus auf der Straße geht, Jeder hat das Glück zu arbeiten.

Nicht auf dünnen Hühnerbeinen,
Und in Gummistiefeln. (Bus)

Dzin – Dzin – Dzin. Was für ein Klingeln?
Ein Wagen rollt auf den Schienen
Im Sessel sind
Die Leute sitzen in Sesseln.
So ein Wagen, denk dran
Genannt ... (Straßenbahn)

Ich werde meinen langen Hals drehen -
Ich hebe die schwere Last auf.
Wo bestellt, werde ich setzen
Ich diene einem Mann. (Kran)

Hey, steh nicht im Weg!
Auto rast bei Alarm
Warum sollte sie es so eilig haben?
Was meinst du warum? Lösch das Feuer! (Feuerwehrauto)

Die Jury fasst die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammen.

Nr. 5. „Verhaltensregeln im Verkehr“.

1 Mannschaft- Verhaltensregeln im Bus.
2 Mannschaften- Verhaltensregeln in einem Pkw.

Die Jury fasst die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammen.

№6. Spiel "Garage".
Inhalt: In den Ecken des Geländes sind 5-8 große Kreise gezeichnet - Parkplätze - Garagen. Auf jedem Parkplatz werden 2-5 Kreise gezeichnet - Autos (Sie können Reifen setzen). Die Gesamtzahl der Autos sollte 5-8 weniger sein als die Anzahl der Spieler.

Kinder gehen im Kreis und halten sich an den Händen, zum Klang der Musik. Sobald die Musik endet, rennen alle zu den Garagen und nehmen auf einem der Autos Platz. Diejenigen, die keinen Platz mehr haben, werden aus dem Spiel eliminiert.

Nr. 7. "Künstlerisch".

Die Teams haben 5-7 Minuten Zeit, um Verkehrsschilder zu zeichnen. (Für jedes richtig gezogene Zeichen wird ein Marker vergeben).

Nach Abschluss der Aufgabe werden die Ergebnisse zusammengefasst, der Lehrer gibt das Siegerteam bekannt. (Dies ist das Team mit den meisten Punkten).

Führend: Also Leute, unser Quiz ist vorbei. Sie alle kennen die Verkehrsregeln sehr gut und ich hoffe, Sie wenden sie auf der Straße an.

Ampeln: Gut gemacht, Jungs!
Sie haben ausgezeichnete Kenntnisse gezeigt!
Nicht außer Acht gelassen
Das sind die wichtigsten Regeln!
Der Heimweg wird dir nicht gruselig sein,
Wenn genau und ohne Zweifel
Sie werden die Verkehrsregeln befolgen.
Die Ergebnisse des Spiels zusammenfassen und Teams belohnen

Erzieher: Hiermit endet unser Quiz. Danke an die Teams für ein tolles Spiel. Ich glaube, dass Sie auf der Straße aufmerksame Fußgänger sein werden.

Übersicht über informative und unterhaltsame Verkehrsregeln für Kinder im Vorschulalter "Reise ins Land der Verkehrszeichen"

Stärkung des Wissens der Kinder über die Verkehrsregeln; zu den Verhaltensregeln für Fußgänger.

Entwickeln Sie geistige Fähigkeiten und visuelle Wahrnehmung.

Zu lernen, die Sprachform der Beschreibung von Verkehrszeichen mit ihrem grafischen Bild zu korrelieren.

Kultivieren Sie die Reaktionsfähigkeit.

Bringen Sie Kindern bei, zwischen Verkehrszeichen (Warn-, Verbots-, Vorschrifts-, Informations- und Richtungszeichen) für Autofahrer und Fußgänger zu unterscheiden.

Material: Verkehrsschilder, Ampelanlage, 2 Autos (für Spiele), Plakate zur Verkehrsordnung, Anzug des Verkehrspolizeikommissars, Lehrbuch „Welt um. Verkehrssicherheit "S. Vohrintsev.

Zeichen:

Moderator - Pädagoge

Ampel - Baby

Verkehrskontrolleur - Kind

Verkehrszeichen - Kinder

Toropyzhka (fiktive Figur) - Kind

Meine lieben Kinder, Mädchen und Jungen!

Heute erzähle ich eine Geschichte.

Und diese Geschichte handelt von einem Jungen

Sein Name ist Toropyzhka

Tomboy und Schlingel.

Er ist fröhlich, schelmisch,

Ruhelos, lustig.

Gut für alle, aber hier ist das Problem -

Er hat es immer eilig.

Quickie hat es eilig zum Geburtstag seiner Freundin Masha, aber das Problem ist, er hat alle Straßenverkehrsregeln vergessen, alle Straßenschilder sind in seinem Kopf durcheinander. Unterwegs wurde er fast von einem Auto angefahren, überquerte zweimal die Straße an einer roten Ampel.

Durch die Stadt, die Straße runter

Gehen Sie nicht einfach so:

Wenn du die Regeln nicht kennst

Leicht zu vermasseln.

Seien Sie die ganze Zeit aufmerksam

Und denken Sie im Voraus daran:

Sie haben ihre eigenen Regeln

Chauffeur und Fußgänger.

Leute, erzählen wir unserem Toropyzhka von den Straßenregeln und laden die Hauptgäste ein - eine Ampel und eine Wache.

Ampeln:

Hallo Leute!

Ich bin höflich und streng.

Ich bin auf der ganzen Welt bekannt

Ich bin auf der breiten Straße -

Der wichtigste Kommandant.

Es gibt drei Fenster an der Ampel,

Schau sie dir an, wenn du gehst.

Wenn das Fenster rot leuchtet,

"Halt! Nehmen Sie sich Zeit!" - er spricht.

Rotlicht - gefährlich zu gehen!

Warten Sie, warten Sie ein wenig!

Riskieren Sie sich nicht umsonst!

Wenn plötzlich ein gelbes Fenster blinkt.

Warte, warte ein bisschen.

Wenn im Fenster grün leuchtet,

Es ist klar, dass der Weg für Fußgänger geöffnet ist.

Plötzlich ging das grüne Licht an -

Jetzt können wir gehen.

Du, Ampel, bist ein guter Freund

Autofahrer und Passanten.

1. Kind:

Schau, Wächter

Ich bin auf unserem Bürgersteig aufgestanden.

Er streckte schnell die Hand aus,

Geschickt wedelte er mit seinem Zauberstab.

Hast du gesehen? Hast du gesehen?

Alle Autos hielten gleichzeitig an!

Einvernehmlich in drei Reihen gestanden

Und sie gehen nirgendwo hin.

Wachen:

Mit deinem gestreiften Zauberstab

Ich drehe und drehe mich schnell.

Fußgänger und Autos

Gehorche ihm!

Komm schon Jungs

Wir werden die Schilder zu einem Besuch einladen.

Und eine angenehme Bekanntschaft

Beginnen wir mit ihnen.

2. Kind:

Hey Fahrer, sei vorsichtig!

Es ist unmöglich, schnell zu gehen.

Die Leute wissen alles auf der Welt -

Kinder gehen an diesem Ort! (Schild "KINDER")

3. Kind:

Ein Fußgänger! Ein Fußgänger!

Denken Sie an den Übergang!

Unterirdisch, oberirdisch,

Zebraartig.

Kenne diesen einzigen Übergang

Wird Sie vor Autos retten! (Schild "FUSSGÄNGERÜBERGANG")

4. Kind:

Werde dich nie im Stich lassen

Uns eine unterirdische Passage.

Fußgängerstraße

Es ist immer frei darin. (Schild "UNTERGRUNDKREUZUNG")

5. Kind:

Auf zwei Rädern rolle ich

Wirbel mit zwei Pedalen

Ich halte mich am Rad fest, ich schaue nach vorne

Und ich sehe - eine Wende kommt bald. (Schild "TURN")

6. Kind:

Ich habe mir unterwegs nicht die Hände gewaschen,

Ich habe Obst und Gemüse gegessen.

Ist weiß geworden und ich sehe den Punkt

Medizinische Assistenz. (Schild "ERSTE-HILFE-ELEMENT")

7. Kind:

Das Zeichen der Fahrer ist einschüchternd

Die Einfahrt für Autos ist verboten!

Versuchen Sie es nicht heiß

Fahren Sie am Ziegel vorbei! (KEIN EINTRITT-Schild)

8. Kind:

Kohl der Fahrer ging ganz aus,

Er parkt das Auto hier,

Damit er es nicht braucht.

Hat niemanden gestört. (Schild "PARKPLATZ")

9. Kind:

An dieser Stelle ist ein Fußgänger

Der Transport wartet geduldig.

Er hat es satt zu Fuß zu laufen

Will Beifahrer werden. (Schild "BUS HALTEN")

10. Kind:

Dieses Zeichen schlägt Alarm -

Hier ist eine gefährliche Wendung!

Sie können natürlich hierher gehen -

Überhole niemanden

Fahrgäste nicht wechseln. (Schild "GEFÄHRLICHES DREHEN")

Moderator: Leute, unsere Toropyzhka ist ein bisschen müde, es ist schwer, sich an alle Zeichen auf einmal zu erinnern. Lass uns ausruhen und spielen.

Das Spiel "Wer ist schneller" findet statt

Es gibt zwei Mannschaften, die an dem Spiel beteiligt sind: eine Mädchenmannschaft und eine Jungenmannschaft. Auf dem Boden sind Pins. Die Spieler wechseln sich mit einer Schlange ab, um das Auto an einer Schnur zu transportieren und versuchen, die Stifte nicht zu treffen. Zurück, Staffelstab an den nächsten Teilnehmer weitergeben.

Spiel "Drei Ampeln"

Moderator: Unsere Jungs gehen in den Kindergarten

Unsere Jungs haben es eilig!

Obwohl Sie keine Geduld haben (der Moderator hisst eine rote Flagge.

Warten Sie - rotes Licht! Kinder klatschen in die Hände)

Ein gelbes Licht leuchtete.

Warten Sie - es gibt keine Möglichkeit! (Der Moderator zeigt eine gelbe Flagge ..

Gelbes Licht leuchtet - Kinder schütteln sich die Hände.

Machen Sie sich bereit zu gehen. Sie reichen sich die Hände).

Hellgrün voraus

Jetzt geh rüber! (Der Moderator zeigt eine grüne Fahne. Kinder stampfen mit den Füßen.)

11. Kind:

Ohne Benzin kommt man nicht hin

Zum Café und Shop.

Dieses Zeichen wird Ihnen laut sagen:

"In der Nähe ist eine Tankstelle!" (Schild "TANKSTELLE")

12. Kind:

Wenn du Essen brauchst

Komm bitte her.

Hey Chauffeur, Achtung!

Lebensmittel kommen bald! (Schild "PUNKT DER STROMVERSORGUNG")

13. Kind:

Durch die Stille und das Grün der Sommerhäuser

Der Zug fährt auf Hochtouren.

Schild "Achtung Kreuzung" -

Warnt uns vor dem Zug. (Schild "EISENBAHNÜBERGANG OHNE SCHRANKE")

14. Kind:

Baustellenschild

Hier repariert jemand die Straße.

Sie müssen die Geschwindigkeit verlangsamen,

Es sind Leute auf der Straße. (Schild "STRASSENARBEITEN")

15. Kind:

Dieses Zeichen ist sehr streng,

Kohl ist unterwegs.

Er sagt uns: „Freunde,

Du kannst hier gar nicht reiten!" (Schild "KEINE BEWEGUNG")

Gastgeber: Damit ist unsere Reise ins Land der Verkehrszeichen zu Ende. Ich möchte noch einmal alle Jungs und Toropyzhka . daran erinnern

Seien Sie die ganze Zeit aufmerksam

Und denken Sie im Voraus daran:

Sie haben ihre eigenen Regeln

Chauffeur und Fußgänger.

Am Ende der Lektion erklingt die Melodie des Liedes „Wenn du mit einem Freund ausgegangen bist“. V.

Schainski

Kennenlernstunde "Vorsicht vor dem Auto"

SOFTWAREINHALT:

Das Wissen der Kinder über Verkehrszeichen stärken;

Verhaltensregeln auf der Fahrbahn weiterhin durchsetzen;

Entwickeln Sie ein Verantwortungsgefühl bei Kindern unter Beachtung der Verkehrsregeln;

Festigung der Idee, dass Zeichen in mehrere Gruppen unterteilt sind (warnen, informieren, verbieten);

Übung zur Orientierung in der Umgebung.

Wörterbuchaktivierung:

Um in der Sprache von Kindern die Wörter zu fixieren: Fußgänger, Beifahrer, Bürgersteig;

Fixieren Sie die Namen von Verkehrszeichen in der Sprache.

MATERIAL FÜR DEN UNTERRICHT:

Bilder über Verkehrsregeln, Verkehrszeichen, Lenkräder für Fahrer, Ampeln, Farben, Papier, Pinsel.

PROZESS DER LEKTION

Der Lehrer liest ein Gedicht:

„Durch die Stadt, die Straße runter

Laufen Sie nicht einfach herum.

Wenn du die Regeln nicht kennst

Leicht zu vermasseln.

Seien Sie die ganze Zeit aufmerksam

Und denken Sie im Voraus daran:

Sie haben ihre eigenen Regeln

Chauffeur und Fußgänger !!! "

F: Worüber werden wir Ihrer Meinung nach heute sprechen? (über Verkehrsregeln)

F: Sagen Sie mir, wie heißen die Leute, die gehen? (Fußgänger)

F: Auf welchem ​​Teil der Straße laufen Fußgänger? (auf dem Gehweg)

F: Wie sollten sich Fußgänger verhalten? (ruhig gehen, rechts halten, nicht schieben usw.)

F: Wie heißen die Leute, die mit öffentlichen Verkehrsmitteln fahren? (Passagiere)

F: Wie sollten sich Passagiere verhalten? (an der Bushaltestelle warten, nicht schieben, nachgeben, nicht schreien usw.)

F: Wie heißen die Leute, die Fahrzeuge fahren? (Fahrer)

F: Erzählen Sie Gedichte und Rätsel über Verkehrsregeln (Kinder machen Rätsel und lesen vorher gelernte Gedichte).

Der Lehrer zeigt Bilder mit Situationen auf der Straße.

F: Schauen Sie genau hin und sagen Sie mir, ob Fußgänger das Richtige tun (Umfahren von Bus und Straßenbahn) - Kinder erklären die Regeln zum Umgehen von Fahrzeugen.

F: Denken Sie jetzt daran, welche Schildergruppen Sie kennen (Warnen, Informieren, Verboten), (Verkehrsregeln liegen auf dem Tisch).

F: Finden Sie ein Warnzeichen (Verbieten, Informieren), was bedeutet es?

F: Erinnern Sie sich nun an die Farben der Ampel und was sie bedeuten (Rot - warten, Gelb - warten, Achtung, Grün - gehen, der Weg ist frei).

F: Wir haben uns an viele Regeln erinnert, und jetzt wollen wir überprüfen, ob das jeder tut?

P / ich. „Ampel“ (Einbahnverkehr, Aktionen werden am Signal der Ampel ausgeführt).

P / ich. „Die Straße richtig überqueren“ (Gegenverkehr, beim Überqueren der Straße den Kopf zuerst nach links, dann nach rechts drehen).

P / ich. "Farbige Autos" (deren Garage schneller zusammengebaut wird).

F: Und jetzt besteht Ihre Aufgabe darin, Verkehrsschilder zu zeichnen. Machen Sie sich an die Arbeit (während des Zeichnens hilft der Lehrer den Kindern - spricht darüber, welches Zeichen sie wählen sollen).

F: Beende die Arbeit, mal sehen, wer welche Schilder gemalt hat (sie schauen sich die Arbeit an, sie nennen noch einmal, zu welcher Gruppe dieses oder jenes Schild gehört, was es bedeutet).

F: Gut gemacht, wir haben verschiedene Schilder gemalt, Sie kennen nicht nur die Verkehrsregeln, sondern auch die Schilder, die auf den Straßen angebracht sind.

F: Hat Ihnen der Unterricht gefallen? Was war für Sie schwer, was war leicht? Der Unterricht ist vorbei. Gut erledigt.

FEMP-Lektion "Ampelassistenten"

Ausstattung: Karten mit Zahlen von 1 bis 3, ein Set, ein Stadtmodell, Verkehrsschilder: Warnung, Verbot, Information, Serviceschilder, zusätzliche Hinweisschilder, Ampel, Kreis, Dreieck, Rechteck, Quadrat, Buntstifte.

Kursverlauf:

Wir stehen morgens früh auf

Wir gehen so schnell wie möglich in den Kindergarten.

Sagen Sie allen einen guten Morgen!

Wir werden nie müde!

Guten Morgen Himmel! (zeigen)

Guten Morgen Sonnenschein!

Guten Morgen Erde!

Guten Morgen unser Planet Erde!

Guten Morgen, unsere große Familie!

Erzieher:

Lassen Sie die Kinder noch heute auf unserer magischen Wolke fliegen!

Hoppla, schau nach rechts, wie viele Mauersegler vorbeigeflogen sind (2) (1 + 1).

Und was sind die größeren Kinder - 1 oder 2? (21). Wie viel? (on1) Und wie heißt die Zahl 2 im Verhältnis zur Zahl 1? (Nachträglich). Wie heißt die Zahl 1 im Verhältnis zur Zahl 2? (Vorherige). Wie heißen die beiden Elemente? (Paar).

Machen Sie ein Problem mit lustigen Mauerseglern, die um uns herum fliegen.

Schau, ein anderer fliegt zu zwei Mauerseglern. Wie viele sind es? Und was sind die größeren Kinder - 2 oder 3? (32). Wie viel? (auf 1). Und wie heißt die Zahl 3 im Verhältnis zur Zahl 2? (Nachträglich). Wie heißt die Zahl 2 im Verhältnis zur Zahl 3? (Vorherige). Machen Sie ein Problem mit drei Mauerseglern. Wie kommt man an die Nummer drei?

Hört zu, Kinder! Sind unsere Mauersegler aufgeregt und rufen uns irgendwo an? Wir müssen zurück! Welchen Lärm gibt es in unserer Stadt? Oh, sehen Sie, während unserer Abwesenheit ist etwas in unserer Stadt passiert. Stehen alle Verkehrszeichen auf dem Kopf, Staus und Fußgänger können nicht überqueren? Es ist Zeit für uns, nach unten zu gehen und herauszufinden, was passiert ist!

Ampel kommt raus:

Damit ihr alle immer den Weg helft einen gefährlichen Weg zu gehen

Ich brenne Tag und Nacht grün, gelb, rot.

Hallo Kinder! Während Sie auf einer magischen Wolke fliegen, hoch und weit, ist ein Hurrikan in unsere Stadt geflogen und wird alle Verkehrszeichen umdrehen. In unserer Stadt ist alles durcheinander. Hilf mir, die Dinge in Ordnung zu bringen. Bringen Sie alle Verkehrszeichen an ihren Platz.

Erzieher:

Erinnern wir uns zuerst.

Welche geometrische Figur sind Verbotszeichen, was sagen sie uns aus? (Verbotsschilder sind rot, rund, sie warnen vor Gefahr. Das Schild „Fahrradverbot“ bedeutet zum Beispiel, dass man hier nicht Fahrrad fahren darf). (Kinder finden sie.)

Welche geometrische Form haben die Warnschilder, was sagen sie uns? (Die Warnschilder sind rote Dreiecke, sie warnen Fußgänger und Autofahrer vor etwas. Das Schild „Kinder“ warnt beispielsweise Autofahrer, dass sich in der Nähe ein Kindergarten oder eine Schule befindet, damit sie aufmerksamer sein können. Verlangsamen Sie der Straße an dieser Stelle. Ein Fußgängerüberweg-Schild im roten Dreieck warnt den Fahrer vor einem Fußgängerüberweg. Dieses Schild ist jedoch nur für Autofahrer. Es erlaubt nicht, die Fahrbahn an dieser Stelle zu überqueren.) Richtig. (Kinder finden sie.)

Welche geometrischen Figuren sind angegeben - Informations- und Hinweiszeichen, was sagen sie uns aus? (Hinweis- und Wegweiser sind blau, rechteckig oder quadratisch, sie zeigen, wie sich Autofahrer und Fußgänger verhalten sollen. Zum Beispiel Schilder „Fußgängerüberweg“, „Bushaltestelle“.) Richtig. (Kinder finden sie.)

Welche geometrischen Figuren werden bezeichnet - vorschreibende Zeichen, was sagen sie uns aus? (Gesetzliche Schilder sind rund blau. Schilder dieser Gruppe zeigen die Bewegungsorte für nur eine Transportart an, sie erlauben nur die Bewegung in eine Richtung. Richtig. (Kinder finden sie).

Welche geometrische Form wird angezeigt - Serviceschilder, was sagen sie uns aus? (Service-Schilder sind rechteckig blau. Sie tun den Verkehrsteilnehmern einen guten Dienst - weisen Sie auf die Lage der notwendigen Objekte, wie "Verpflegung", "Krankenhaus", "Tankstelle", "Telefon", "Verkehrspolizeiposten" hin. Stimmt (Kinder finden sie).

Ampeln:

Lassen Sie nun die Kinder spielen.

Körperliche Minute.

Die Ampel zeigt den Kindern die Farben und die Kinder folgen den Ampelbefehlen (Aufmerksamkeitsjoch).

Rot steht still

Gelb - wir springen an Ort und Stelle,

Und lauf grün und falle nicht.

Nach dem Aufwärmen sorgen Kinder mit einer Ampel für Ordnung in der Stadt.

Ampeln:

Gut gemacht Kinder! Der Verkehr in der Stadt wurde wiederhergestellt und es ist Zeit für mich zu gehen, aber zuletzt möchte ich, dass jeder von Ihnen eine beliebige geometrische Form wählt und mir ein beliebiges Verkehrsschild zeichnet. Und immer daran denken:

Wichtige Verkehrszeichen - Kompass für Erwachsene und Kinder.

Kinder! Seid vorsichtig!

Wissen, was nicht erlaubt, was möglich ist!

Tun Sie, was die Zeichen unveränderlich sagen!

Kinder machen Arbeit.

Die Ampel bedankt sich bei den Kindern, nimmt die Arbeit auf und geht.

Quizspiel „Über Verkehrsregeln“.

Die Verkehrsregeln-Veranstaltung richtet sich an Schüler im Alter von 7 bis 11 Jahren. Das Material soll Kindern helfen, ihr Wissen über die Verkehrsregeln spielerisch zu festigen.

Ziele:

1. Vertiefung der theoretischen Kenntnisse der Studierenden über die Straßenverkehrsordnung, die im Rahmen der Ausbildung im Studiengang „Grundlagen der Lebenssicherheit“ erworben wurden.

2. Förderung der gesellschaftlichen Bedeutung des OBZH-Studiengangs.

3. Förderung einer Verhaltenskultur bei den Schülern im Straßenverkehr.

Teilnehmer: Schüler 7-11 Jahre alt.

Ausrichten: 5 Personen.

Org. Teil

Leute, heute veranstalten wir ein Quizspiel zu den Verkehrsregeln "Verkehrsexperten".

Jeden Tag tauchen immer mehr Autos auf unseren Straßen auf. Hohe Geschwindigkeiten und hohes Verkehrsaufkommen erfordern eine hohe Aufmerksamkeit von Fahrern und Fußgängern.

Disziplin, Vorsicht und die Einhaltung der Verkehrsregeln durch Autofahrer und Fußgänger sind Grundvoraussetzung für einen sicheren Straßenverkehr.

Hören Sie ein wenig über die Geschichte der Straßenverkehrsordnung.

In Russland wurden die Straßenregeln für Pferde am 01.03.1683 von Peter I. eingeführt. Das Dekret klang so: „Der große Zar wusste, dass es passierte, dass viele daran dachten, mit großen Peitschen in Schlitten auf Zügeln zu fahren, und sie schlugen beiläufig die Leute, während sie die Straße entlang fuhren, dann werden sie von nun an nicht mehr in Schlitten an Zügeln fahren.“ “.

Die erste Ampel wurde 1868 in London erfunden. Es war eine Gaslampe mit zwei Filtern: grün und rot. Die Farben wurden mit Hilfe eines manuellen Antriebs geändert, der von einem Polizisten gesteuert wurde.

Die erste Ampel erschien 1919 in den USA.

Vertretung der Jury, Teams.

Hauptteil

Stufe 1: "Kreuzung der Geheimnisse"

Die Teilnehmer sind eingeladen, Straßenrätsel zu erraten.

Ein Wunderhaus auf Rädern

Sie arbeiten darin,

Und im Urlaub, um zu studieren.

Und er heißt ... (Bus)

Ich rase die Straße runter

Aber der Fahrer hält das Lenkrad fest.

Ich esse keinen Brei, sondern Benzin.

Und mein Name ist ... (Auto)

Auf einer Asphaltstraße

Die Autos haben Stiefel an den Füßen.

Lass auch Gummi

Sehr stark ... (Reifen)

Roter Kreis und Dreieck

Blaues Viereck,

Wir helfen, wir verbieten,

Wir alle kennen die Straße

Wo ist die Gefahr, wo sind die Schluchten.

Und wir heißen einfach ... (Zeichen)

Ein Faden dehnt sich aus und windet sich zwischen den Feldern.
Wald, Gehölze ohne Ende und Rand.
Weder zerreißen, noch zu einer Kugel aufwickeln. (Straße)

Zwei Paar Füße auf dem Bürgersteig
Und zwei Arme über deinem Kopf.
Was ist das? (Obus)

Zwei Brüder laufen weg und zwei holen auf?
Was ist das? (Räder)

Unser Freund ist gleich da -
Er wird alle in fünf Minuten erledigen.
Hey setz dich, gähn nicht
Abfahrt ... (Straßenbahn)

Klarer Morgen entlang der Straße
Tau glitzert auf dem Gras.
Beine fahren die Straße entlang
Und zwei Räder laufen.
Das Rätsel hat eine Antwort: Das ist meins ...
(Fahrrad)

Ich bin zu jeder Jahreszeit
Und bei jedem schlechten Wetter,
Sehr schnell zu jeder Stunde
Ich bringe dich in den Untergrund. (Unter Tage)

Wir sind die Autos, die Sie brauchen
Rufen Sie uns an, um Hilfe zu erhalten.
Wir haben eine Seitentür
Geschrieben - 03. (Krankenwagen)

Wir sind die Autos, die Sie brauchen
Und wenn plötzlich Ärger.
Wir haben eine Seitentür
Geschrieben - 02. (Polizei)

Wir sind die Autos, die Sie brauchen
Wir werden das Feuer besiegen
Wenn eine Flamme ausbricht
Anruf - 01. (Feuerwehrauto)

Kleine Hand,
Was suchst du in der Erde?
Ich suche nichts
Ich grabe und schleppe die Erde. (Bagger)

Einarmiger Riese
Erhob seine Hand zu den Wolken
In Arbeit engagiert:
Hilft ein Haus zu bauen. (Kran)

Stufe 2: "Avtomulti" Die Teilnehmer werden ermutigt, Fragen zu Cartoons und Märchen zu beantworten, in denen Fahrzeuge erwähnt werden.

Was hat Emelya zum Palast des Zaren geritten? (Auf dem Herd)

Liebstes zweirädriges Fortbewegungsmittel für die Katze Leopold? (Fahrrad)

Wie hat Carlson, der auf dem Dach wohnt, seinen Motor geschmiert? (Marmelade)

Welches Geschenk haben die Eltern von Onkel Fjodor dem Postboten Pechkin gemacht? (Fahrrad)

Was hat die gute Fee für Aschenputtel in einen Kürbis verwandelt? (In den Wagen)

Worauf flog der alte Hottabych? (Auf dem fliegenden Teppich).

Persönlicher Transport von Baba Yaga? (Granatwerfer)

Was hat die von der Basseinaya-Straße verstreute Person nach Leningrad mitgenommen? (Mit dem Zug)

Welche Verkehrsmittel nutzten die Bremer Stadtmusikanten?
(Mit einem Einkaufswagen)

Stufe 3: „Verstehe mich“

Bei diesem Wettbewerb musst du nur das Wort erraten, das der Gastgeber bedeutet

1. Sie gehen und fahren darauf. (Straße).

2. Ein antikes Fahrzeug für Prinzessinnen. (Coach).

3. Zwei- oder dreirädriges Fahrzeug. (Fahrrad).

5. Der Ort, an dem sich die Straßen "treffen". (Kreuzung).

6. Fahren Sie nicht darauf. (Bürgersteig).

7. Er kann auf dem Boden und unter der Erde und über dem Boden sein. (Übergang).

8. Sowohl das Auto als auch der Vogel haben. (Flügel).

9. Es bestimmt die Geschwindigkeit des Fahrzeugs. (Tachometer).

zehn . Ruhe- und Abstellplatz für Fahrzeuge. (Die Garage).

11. Verkehrskontrolleur. (Inspektor der Verkehrspolizei).

12. Stoppmittel. (Bremse).

Stufe 4: „Das ABC eines Fußgängers“

Prüfung der Kenntnisse der Grundlagen der Verkehrsordnung in Form einer Lösung zum Test „Junger Fußgänger“. Für die richtige Antwort gibt es 1 Punkt. Die maximale Punktzahl beträgt 10. Den Teams wird Zeit gegeben.

1. Ein Fußgänger ist:
1). Eine Person, die auf der Straße arbeitet.
2). Person, die auf dem Bürgersteig geht.
3). Eine Person, die sich außerhalb des Fahrzeugs auf der Straße befindet und nicht daran arbeitet.

2. Welche der folgenden Situationen kann zu Verkehrsunfällen führen?

1). Überqueren der Straße an einem unbekannten Ort.
2). Spiele am Straßenrand.
3). Auf der Fahrbahn spazieren.

3. Was bedeutet die Kombination aus roter und gelber Ampel?
1). Sie können den Übergang starten.
2). Das grüne Licht wird bald an sein.

4. Was bedeutet die blinkende grüne Ampel?
1). Die Ampel ist defekt.
2). Grüne Signalzeit läuft ab
3). Bewegung Verbot.

5. Wie soll sich der Fußgängerkonvoi auf der Fahrbahn bewegen?
1). Auf der linken Straßenseite, Richtung fließenden Verkehr.
2). Auf der rechten Straßenseite in Fahrtrichtung.

6. Woran soll sich ein Fußgänger orientieren, wenn die Geste eines Verkehrslotsen der Ampelpflicht widerspricht?

1). Mit der Geste des Verkehrslotsen.
2). Ampelsignal.
3). Handeln Sie nach eigenem Ermessen.

7. Wo ist Rodeln und Skifahren erlaubt?
1). Auf einer Fußgängerstraße.
2). Auf der rechten Fahrbahnseite.
3). In Parks, Plätzen, Stadien, d.h. wo keine Gefahr besteht, die Fahrbahn zu verlassen.

8. Welche Anforderungen der Straßenverkehrsordnung muss ein Fußgänger beim Überqueren der Straße beachten?
1). Gehen Sie im rechten Winkel.
2). Halten Sie nicht unnötig auf der Straße an.
3). Essen Sie kein Eis.
9. Was ist Bürgersteig?
1). Radfahrer Straße.
2). Fußgängerstraße.
3). Straße für den Transport.

10. Ist es gefährlich, am Rand des Bürgersteigs zu gehen?
1). Nicht gefährlich, da der Bürgersteig für Fußgänger ist.
2). Ungefährlich, da Fahrzeuge nicht in der Nähe des Bürgersteigs fahren sollten.
3). Gefährlich, da Sie von Fahrzeugen in der Nähe angefahren werden können.

Stufe 5: "Sprechende Zeichen"

Die Teilnehmer sind eingeladen, Rätsel über Verkehrszeichen zu erraten und das Schild auf dem Plakat zu zeigen.

Wenn du es eilig hast auf dem Weg
über die Straße laufen,
Dorthin gehen alle Leute
wo das schild ist... (Fußgängerübergang)

Und unter diesem Zeichen für nichts in der Welt
Fahren Sie nicht Fahrrad, Kinder. (Kein Radfahren)

Alle Motoren sterben aus
Und die Fahrer sind aufmerksam
Wenn die Schilder sagen:
„In der Nähe der Schule! Kindergarten!" ( Kinder)

Wenn du Mama anrufen musst,
Ruf das Nilpferd an
Auf dem Weg mit einem Freund in Kontakt zu treten -
Dieses Schild steht zu Ihren Diensten! (Telefon)

Das Wunderpferd ist ein Fahrrad.
Kann ich gehen oder nicht?
Dieses blaue Schild ist seltsam.
Es gibt keine Möglichkeit, ihn zu verstehen! ( Fahrradweg)

Bekannte Streifen

Kinder wissen es, ein Erwachsener weiß es.

Führt auf die andere Seite ( Fußgängerübergang).

Anscheinend werden sie ein Haus bauen -
Die Ziegel hängen herum.
Aber bei uns im Hof
Die Baustelle ist nicht einsehbar. ( Kein Einlass)

Es ist also nicht gefährlich zu gehen.
Vielleicht hängt er vergeblich?
Was sagt ihr, Freunde? ( Bewegung Verbot)

Hey Fahrer, aufgepasst!

Es ist unmöglich, schnell zu gehen

Die Leute wissen alles auf der Welt:

Kinder gehen an diesem Ort.

("Vorsicht, Kinder!")

In Autos hier, Freunde,

Niemand kann gehen,

Sie können gehen, wissen Sie, Kinder.

Nur mit dem Fahrrad. ( "Fahrradweg")

Ich habe mir unterwegs nicht die Hände gewaschen,

Ich habe Obst, Gemüse gegessen,

Ich wurde krank und ich sehe Absatz

Medizinische Assistenz.

Was kann ich tun?

Was mache ich?

Wir müssen dringend anrufen.

Sowohl Sie als auch er sollten wissen -

An diesem Ort Telefon.

Was ist das? Oh oh oh!

Gehen Sie hier unter die Erde.

Gehen Sie also mutig vor!

Du Feigling umsonst

Kennt U-Bahn-Kreuzung

Das sicherste.

Schau, das Schild ist gefährlich -

Der Mann im roten Kreis

Kreuzen Sie sie in zwei Hälften.

Es ist seine eigene Schuld, die Kinder.

Hier rauschen die Autos schnell

Es kann sogar Unglück geben.

Auf dem Weg hierher, Freunde,

Niemand darf laufen.

("Keine Fußgänger")

Hier ist eine Gabel, hier ist ein Löffel,
Tanken Sie ein wenig.
Wir haben den Hund auch gefüttert...
Wir sagen: "Danke unterschreiben!" ("Essenspunkt")

Weißer Kreis mit rotem Rand -
Es ist also nicht gefährlich zu gehen.
Vielleicht hängt er vergeblich?
Was sagt ihr, Freunde? (Bewegung Verbot).

Stufe 6: Wettbewerb - Quiz

Welche Art von Verkehr in Russland: links oder rechts? (Rechte Hand).

Darf ein Fußgänger laufen, wenn die gelbe Ampel aufleuchtet? (Nein, du musst stehen)

Wo kann man die Fahrbahn überqueren? (An der Ampel, wo das Schild „Fußgängerüberweg“ angebracht ist, befinden sich Fahrbahnmarkierungen für den Fußgängerüberweg (Zebrastreifen), entlang der Unterführung).

Wenn an einer Kreuzung eine Ampel brennt und der Verkehrspolizeiinspektor auch den Verkehr lenkt, auf wessen Signale hören Sie dann? (Inspektor der Verkehrspolizei).

Wozu dient die „Sicherheitsinsel“?

Auf welcher Seite des Bürgersteigs sollen Fußgänger gehen?

Wo sollte man die Straße entlang gehen, wenn es keinen Bürgersteig gibt?

Wer ist für die Ordnung auf den Straßen zuständig?

Ab welchem ​​Alter darf man auf der Straße (Straße) Fahrrad fahren?

Wozu dient die Fahrbahn?

Für wen ist der Bürgersteig?

Wie heißt der Teil der Straße, der sich auf beiden Seiten der Fahrbahn befindet und dazu dient, den Auto- und Fußgängerverkehr zu stoppen?

Ein Gerät zur Fortbewegung von Radfahrern?

Welche Straßen heißen Einbahnstraßen?

Was bedeutet eine grüne Ampel?

In welche Richtung sollten Sie achten, wenn Sie die Straßenmitte erreicht haben?

Wozu dient der Landeplatz?

Wem gibt die Fußgängerampel Befehle?

Was bedeutet eine rote Ampel?

Wo sollen Schüler der Klassen 1-6 mit dem Fahrrad fahren?

Kann man Fahrrad fahren, ohne den Lenker festzuhalten?

Wie viele Räder hat ein Auto?

An welchen Stellen steht das Schild "Vorsicht, Kinder!"

Wohin schaut ein Fußgänger beim Überqueren einer Straße?

Wie viele Personen können ein Fahrrad fahren?

Wo kann man Passagiere abholen und absetzen?

Warum sind Fahrzeuge mit Ampeln ausgestattet?

Fußgänger verstoßen gegen die Verkehrsregeln?

3. Zusammenfassend.

Während die Jury die Ergebnisse zusammenfasst, wird das Spiel "Ampel"

Wir laden alle, die in diesem Raum sitzen, zum Spielen ein,

und wir werden gemeinsam den Ampeln folgen!

Rot - wir stehen alle

Gelb - klatsch in die Hände

Grün - Stampfen.

Lohnend.

QUIZ:

1. Zu welcher Ampel sollten Sie die Straße überqueren?

A) rot;

b) grün;

C) gelb.

2.Die Straße sollte überquert werden:

A) Joggen ohne anzuhalten;

b) ruhig, rechtwinklig zum Fahrbahnrand;

C) ruhig, schräg zum Fahrbahnrand.

3. Ist es möglich, die Straße an einer roten Ampel zu überqueren, wenn keine Autos sichtbar sind:

A) ja, weil keine Gefahr besteht;

b) nein, Gefahr kann jederzeit entstehen.

4.Überqueren der Straße:

a) nur geradeaus schauen;

B) Schauen Sie zuerst in beide Richtungen - zuerst nach rechts, dann nach links;

c) Schauen Sie zuerst in beide Richtungen - zuerst nach links, dann nach rechts.

5. Während Sie auf den Übergang warten, müssen Sie:

A) am Straßenrand;

c) an der Bushaltestelle.

6. Sie sollten auf die öffentlichen Verkehrsmittel warten:

a) an den Landeplätzen, falls vorhanden;

B) auf dem Bürgersteig;

c) an der Seitenlinie.

7. Fußgänger müssen sich auf Gehwegen bewegen,

a) auf der linken Seite kleben;

b) in der Mitte;

c) auf der rechten Seite kleben, und wo sie nicht sind - entlang der Seite.

8. Ab welchem ​​Alter ist das Fahrradfahren auf öffentlichen Straßen erlaubt:

a) mindestens 12 Jahre alt;

B) in irgendeiner;

C) mindestens 16 Jahre alt.

9. Können Sie mit dem Fahrrad auf Geh- oder Fußwegen fahren:

a) verboten;

B) ja;

Verkehrssicherheit ist heute ein sehr dringendes Problem, da jeder von uns täglich mit der Notwendigkeit konfrontiert ist, auf der Straße zu sein. Der Hauptgrund für das Auftreten einer großen Anzahl von Verkehrsunfällen und infolgedessen von Todesfällen auf den Straßen ist das schnelle Wachstum der Zahl des Straßenverkehrs, die Geschwindigkeit seiner Bewegung. Viele kennen die Verhaltensregeln im Straßenverkehr einfach nicht. Mich überrascht die Verantwortungslosigkeit der Verkehrsteilnehmer gegenüber sich selbst und anderen.

Wie also können Sie die aktuelle Situation beeinflussen? Es gibt nur eine Antwort - den Wissensstand von Autofahrern und Fußgängern zu erhöhen, um in Zukunft höhere Gewalt im Straßenverkehr zu vermeiden und in Gefahrensituationen die richtigen Entscheidungen zu treffen.

Die Verhaltenskultur von Kindern im Straßenverkehr ist ein eigenes brennendes Thema. Dabei steht natürlich in erster Linie das Vorbild in der Familie und die Kontrolle durch Erwachsene im Vordergrund.

Die beste Möglichkeit, Kindern das Verhalten im Straßenverkehr beizubringen, ist das Quiz "Verkehrsexperten". Antworten geben die Jungs gerne. Der Wettbewerb sollte Anreizpreise beinhalten.

Verhaltensregeln im Straßenverkehr

Für Schulkinder muss es in diesem Bereich stabile Konzepte bilden. Was ist das Wesen des Konzepts der Verkehrsregeln und ihrer Notwendigkeit? Die Verhaltensregeln im Straßenverkehr sind Handlungsanweisungen für alle Verkehrsteilnehmer. Unkenntnis der Grundnuancen führt zu Verkehrsunfällen, Verletzungen und Tod.

Jeder sollte die Antworten auf die folgenden Fragen kennen:

• Was sind die wichtigsten Abschnitte der Straßenverkehrsordnung? Pflichten und Rechte von Fahrgästen, Fußgängern und Fahrern, Anforderungen an Radfahrer, Geschwindigkeit, Überholregeln. Auch die Regelung von Verkehrszeichen und Fahrbahnmarkierungen sollte untersucht werden.

• Welche Art von Fahrzeugverkehr wird auf dem Territorium der ehemaligen Sowjetunion eingerichtet? Rechtsverkehr von Fahrzeugen.

• Von welcher Seite wird das Überholen von Fahrzeugen durchgeführt? Links wird überholt.

Das vorgeschlagene Quiz zu Verkehrsregeln für Schüler motiviert die Schüler, die Verhaltensregeln zu studieren.

Straßennutzer. Was sollte ein Kind wissen?

Ein Verkehrsquiz in der Schule soll einen verantwortungsvollen Umgang mit den Rechten und Pflichten der Verkehrsteilnehmer formen.

Es ist wichtig zu betonen, dass jeder seine eigenen Rechte und Pflichten hat. Und die allgemeine Sicherheit hängt davon ab, wie verantwortungsvoll alle die Regeln befolgen.

Dies können Fragen sein:

• Nennen Sie die Verkehrsteilnehmer (alle Verkehrsteilnehmer: Fußgänger, Autofahrer, Passagiere, Radfahrer).

• Was sind die Hauptaufgaben von Fußgängern (Bewegung an speziell eingerichteten Orten: Bürgersteige, Fußgängerwege, Boden- und unterirdische Fußgängerüberwege, Kreuzungen mit Ampeln).

• Was sind die Hauptaufgaben der Fahrer (Verfügbarkeit von Dokumenten, die die Fahrberechtigung bestätigen, guter Verkehrszustand, Sauberkeit der Fahrbahn, Information der zuständigen Dienste über Probleme auf den Straßen, verantwortungsvolle Haltung gegenüber dem Leben anderer).

• Was sind die Hauptaufgaben der Fahrgäste (Ein- und Aussteigen an Haltestellen, Anlegen von Sicherheitsgurten in Autos).

• Was sind die Hauptaufgaben von Radfahrern (Transport von Gütern, die den Straßenverkehr nicht gefährden, sich am Lenker des Fahrrads festhalten und die Füße nicht von den Pedalen nehmen)?

Verkehrssicherheit

Ein Verkehrsquiz sollte der Verkehrssicherheit besondere Aufmerksamkeit schenken.

Richtiges Verhalten im Straßenverkehr setzt gegenseitige Verantwortung und höchste Aufmerksamkeit aller Beteiligten voraus. In einem Verkehrssicherheitsquiz lernen Kinder, kritische Situationen auf der Straße zu vermeiden.

Fragen könnten sein:

• Aus welchen Gründen können sich Fußgänger auf der Fahrbahn nicht bewegen? (Auf der Fahrbahn bewegt sich nur der Transport).
• Zu welcher Ampel darf ein Fußgänger die Straße überqueren? (Fußgänger überqueren die Straße an einer grünen Ampel).
• Woher weiß ein Fußgänger, dass ein Fahrzeug abbiegen will? (Der Fahrer des Kraftfahrzeugs ist verpflichtet, den Fahrtrichtungsanzeiger in die richtige Richtung zu drehen).
• Regeln für das Überqueren von Straßen in zwei Richtungen. (Ein Fußgänger sollte vor dem Überqueren nach links schauen, sich vergewissern, dass keine Autos sind, bis zur Mitte der Straße gehen, nach rechts schauen, sicherstellen, dass keine Autos sind, und anhalten).
• Überqueren der Straße in der Nähe eines stehenden Autos (Sie können die Straße stellenweise überqueren, ohne Ihre Sicht einzuschränken. Das Überqueren der Straße in der Nähe eines stehenden Autos ist nicht erlaubt).

Fußgängerverkehr

Ein weiteres Quiz zu Verkehrsregeln mit Antworten:

1. Was ist ein Fußgänger? Ein Fußgänger ist eine Person, die sich zu Fuß fortbewegt.
2. Welche Bereiche sind für den Fußgängerverkehr ausgewiesen? Für die Bewegung von Fußgängern ist ein Gehweg, ein Fußgängerweg, vorgesehen, in Ermangelung eines Bereichs für die Fußgängerbewegung ist eine Bewegung entlang der Fahrbahn möglich, jedoch immer in entgegengesetzter Richtung zur Beförderungsbewegung.
3. Wozu dient der Bürgersteig? Für die Bewegung von Fußgängern darauf.
4. Was ist eine Fahrbahn? Teil der Straße für den Transport.
5. Arten von Straßen? Straßen sind ein- und zweispurig, mit linker und rechter Bewegungsrichtung.
6. Regeln für den Fußgängerüberweg? Ein Fußgänger muss die Straße an Stellen überqueren, an denen Ampeln an einer grünen Ampel, entlang eines Fußgängerüberwegs, einer unterirdischen Kreuzung, an einem Verkehrsleiter-Schild angebracht sind.
7. Wozu dient eine Ampel? Die Ampel soll die Bewegung von Fahrzeugen und Fußgängern regulieren.
8. Eine Kreuzung ist ...? Eine Kreuzung ist eine Kreuzung von Straßen.

Transport

Das Quiz zum Thema „Verkehr“ sollte natürlich gesondert die Arten des städtischen Verkehrs, insbesondere seine Bewegung, die Verhaltensregeln für Fahrgäste und Fahrer betrachten.

Fragen könnten sein:

• Welche Arten von Stadtverkehr gibt es. Antwort: Passagier, Fracht, Spezial.
• Zweck der Personenbeförderung. Seine Unterart. Antwort: Die Personenbeförderung dient der Beförderung von Personen. Die wichtigsten Personenkraftwagen sind Autos, Busse, Straßenbahnen, Straßenbahnen und U-Bahnen.
• Wozu dient der Güterverkehr? Seine Unterart. Antwort: Der Güterverkehr ist für die Beförderung von Gütern bestimmt. Die wichtigsten Arten des Güterverkehrs sind Pritschenwagen, Lieferwagen, Traktoren, Kühlschränke, Tanks, Muldenkipper, Plattformen.
• Bestellung von Sondertransporten. Seine Unterart. Antwort: Sondertransport ist ein Transport, der die Erfüllung der Funktionen der medizinischen Versorgung, der Strafverfolgungsbehörden, der Retter und der Versorgungsunternehmen gewährleistet. Zu den Unterarten des Sondertransports gehören Polizeifahrzeuge, Krankenwagen; Schneeräumgeräte, Militärfahrzeuge, Feuerwehrautos.

Ein solches Quiz "Verkehrsexperten" festigt das Wissen rund um den Verkehr.

Regeln für Fahrgäste des öffentlichen Verkehrs

Ein wichtiges Thema ist die Berücksichtigung der Verhaltensregeln für Fahrgäste im öffentlichen Personennahverkehr.

• An welchen Orten muss man auf öffentliche Verkehrsmittel warten? Um auf öffentliche Verkehrsmittel zu warten, werden Landeplätze ausgestattet, bei deren Abwesenheit ein Gehweg oder Straßenrand verwendet wird.
• Regeln für das Ein- und Aussteigen von Fahrgästen einer Straßenbahn, eines Oberleitungsbusses, eines Busses. Der Einstieg erfolgt über die hinteren Türen und der Ausstieg über die vorderen Türen. Bedürftige Bevölkerungsgruppen können durch die Eingangstüren eintreten.
• In welche Richtung sollte der Fahrgast beim Aussteigen aus der Straßenbahn schauen, um die Straße sicher zu überqueren? Schauen Sie nach rechts, um sicherzustellen, dass sich kein anderes Fahrzeug befindet.
• Ist es möglich, dass ein Fahrgast, der öffentliche Verkehrsmittel verlässt, diese vorne oder hinten umgeht? Das Umfahren des Fahrzeugs ist lebensgefährlich, das Überqueren ist nur an der dafür vorgesehenen Stelle möglich.
• Kann ein Fahrgast einen ÖPNV-Fahrer während der Fahrt ablenken? Es ist strengstens verboten, den Fahrer während der Fahrt abzulenken.

Straßen- und Radfahrer

Ein gesondertes Thema, das unter Schülern diskutiert werden muss, ist die Einhaltung der Verkehrsregeln durch Fahrrad- und Mopedfahrer, da die meisten Kinder eines dieser Fahrzeuge bedienen.

Ein Quiz zu Verkehrsregeln kann die folgenden Fragen enthalten:

• Ab welchem ​​Alter dürfen die Besitzer von Mopeds und Fahrrädern diese Fahrzeuge auf der Fahrbahn benutzen? (Für Mopeds - 16 Jahre, Fahrräder - 14 Jahre).
• Welche Kategorien von Passagieren kann eine Person, die ein Moped oder Fahrrad fährt, befördern? (Kinder unter sieben Jahren).
• Bewegungsregeln auf Geh- und Gehwegen für Moped- oder Fahrradfahrer? Kinder dürfen mit Kinderfahrrädern unter Aufsicht von Erwachsenen auf Geh- und Gehwegen fahren.
• Anforderungen an die Ausstattung eines Mopeds und eines Fahrrades? Das Vorhandensein von Beleuchtung, Tonsignal, Reflektoren (vorne weiß, seitlich orange, hinten rot), funktionierende Bremsen.

Verkehrsschilder

Verkehrszeichen sind Abbildungen herkömmlicher Symbole, die entlang der Straße platziert werden, um Verkehrsteilnehmern spezifische Informationen zu geben.

Das Verkehrszeichen-Quiz ermöglicht es Ihnen, sich an die Hauptkategorien von Schildern und die Bedeutung der grundlegenden zu erinnern. Der Wettbewerb kann spielerisch gespielt werden.

Ein Quiz zu Verkehrsregeln kann Fragen enthalten wie:

• Was sind die Hauptkategorien von Verkehrszeichen? Zu den Hauptkategorien von Verkehrszeichen gehören: Warnung, Verbot, Vorschrift, Information und Hinweis, Prioritätszeichen, Servicezeichen, Schilder für Verkehrszeichen.
• Was bedeuten die Warnzeichen? Verkehrswarnschilder informieren Sie über die Gefahren im Straßenverkehr und die Notwendigkeit, diesbezüglich bestimmte Sicherheitsmaßnahmen zu treffen. Zu solchen Verkehrsschildern gehören zunächst Schilder, die auf einen ungeregelten Fußgängerüberweg in der Nähe von Siedlungen, auf das mögliche Erscheinen von Kindern auf der Straße aufgrund der Nähe von Kinderbetreuungseinrichtungen, auf einen Straßenabschnitt mit Ampelregelung hinweisen.
• Was bedeuten Verkehrsverbotsschilder? Der Zweck von Verbotsschildern besteht darin, Bewegungsbeschränkungen einzuführen oder aufzuheben. Zum Beispiel auf Fahrrädern, Pferdekutschen (Schlitten), Einfahrt, Halt.
• Was bedeuten die vorgeschriebenen Zeichen? Solche Zeichen regeln die vorgeschriebenen Bewegungsrichtungen, ihre Eigenschaften. Solche Zeichen werden in der Regel durch weiße Pfeile in verschiedene Richtungen auf blauem Hintergrund angezeigt: Bewegung nur gerade, links, rechts usw.
• Was bedeuten Hinweis- und Wegweiser? Diese Symbole weisen auf bestimmte Fahrbedingungen hin. Zu diesen Schildern gehören: ein Zeichen für einen Fußgängerüberweg, ein Zeichen für einen unterirdischen Fußgängerüberweg, ein Parkplatz, ein Entfernungsanzeiger, Anfang und Ende einer Siedlung.
• Was bedeuten die Prioritätszeichen? Anhand dieser Schilder wird die Abfolge von Fahrmanövern auf der Straße bestimmt.
• Was bedeuten die Dienstmarken? Serviceschilder weisen auf Infrastruktur in der Nähe hin: Café, Krankenhaus, Toilette, Rastplatz, Strand oder Schwimmbad.
• Ernennung von Schildern zu Verkehrszeichen. Die Schilder legen den Inhalt der Schilder fest, zusätzlich zu ihrer Platzierung.

Das wichtigste Element zur Festigung von Wissen ist das Spiel. Wir bieten verschiedene Optionen für Themen für diejenigen, die sich für das Verkehrsregeln-Quizspiel interessieren. Kinder werden diesen Zeitvertreib interessant und informativ finden.

Quizspiel "Verkehrsregeln"

Eine Kreuzung mit einer gelben Ampel wird simuliert. Der Fahrer des Autos auf der Straße und der Junge und das Mädchen auf dem "Zebra" beginnen sich zu bewegen. In diesem Fall spielt der Junge am Telefon und das Mädchen liest ein Buch. Nennen Sie, gegen welche Verkehrsregeln verstoßen wurde.

"Benennen Sie das Straßenschild"

Jedes Straßenschild hat seinen eigenen Namen. Zum besseren Einprägen dieser Namen können Sie im Rahmen des Verkehrszeichen-Quiz ein Gewinnspiel zwischen den Teams veranstalten, dessen Gewinner das Team ist, das die meisten Verkehrszeichen genannt hat.

"Ampeln"

Die Ampel hat nur drei Farben. Rot - warte, gelb - warte, grün - geh. Das Spiel beinhaltet zwei Teams, die beginnen, von einer Seite der "Straße" zur anderen zu wechseln, wenn die Farbe der Ampel von einem Erwachsenen gerufen wird. Sieger ist das Team, dessen Mitglieder die Regeln für den Wechsel auf grünes Licht am genauesten demonstriert haben.

„Du kannst – du kannst nicht“

Es ist notwendig, den Gedanken mit den Worten "du kannst", "du kannst nicht" fortzusetzen:

Auf der Straße kann man nicht laufen ... ..

Am grünen Licht der Ampel die Straße überqueren ... Sie können.

Es ist unmöglich, die Straßenbahn von hinten zu umgehen ...

Die Mitnahme von erwachsenen Passagieren auf einem Fahrrad ... ist nicht erlaubt.

Lenken Sie den Fahrer während der Fahrt ab…. es ist verboten.

Überqueren Sie die Straße auf einem Fußgängerüberweg ... Sie können.

Fahrt auf den Straßenbahnstufen…. es ist verboten.

"Flinkes Taxi"

Ein Teamspiel, das einen Hula-Hoop verwendet. Zwei Teams wählen einen Taxifahrer, der die Fahrgäste „transportiert“. Die Kabine für den „Transport“ ist der Platz im Hula Hoop, es kann jeweils ein Passagier befördert werden. Sieger ist das Team, dessen Fahrer die Passagiere schneller befördert.

Die vorgeschlagenen Quizfragen zu PPD für Schulkinder spiegeln nicht alle Aspekte der Verkehrsregeln wider, aber sie gehen auf die wichtigsten Konzepte ein, ohne die eine Kenntnis der Regeln unmöglich ist.

(Nein, nicht richtig! Ein Fußgänger ist auch Teilnehmer der Bewegung. Daher muss er die Regeln sehr gut kennen)

• Jeder kennt das „rote Licht – keine Straße“ und man kann an einer grünen Ampel losfahren. Aber was soll ein Fußgänger an einer gelben Ampel tun?

(An einer gelben Ampel ist der Verkehr verboten. Sie müssen auf das grüne Licht warten!)

• Das grüne Licht der Ampel blinkt - wahrscheinlich lädt es dazu ein, nicht schüchtern zu sein und so schnell wie möglich die Straße zu überqueren.

(Nein. Grünes Blinken ist eine Warnung, dass nach einigen Sekunden die Ampel wechselt. Sie können nicht beginnen, die Straße zu überqueren, um grün zu blinken.)

• Was aber, wenn an der Ampel ständig das gelbe Licht blinkt?

(Die Straße an einer Kreuzung überqueren und dabei alle Regeln beachten, als ob sie ungeregelt wäre. Gelbes Blinken erlaubt Bewegung)

• Es gibt grünes Licht an der Ampel - Sie können mutig gehen, es werden keine Autos auf unserem Weg sein! Ist es so?

(Nicht wirklich. Autos, die von der Kreuzung nach rechts oder links abbiegen, können auf die Straße, die wir überqueren, einfahren. Sie MÜSSEN ein Signal für das bevorstehende Manöver geben und Fußgänger passieren lassen, aber Sie müssen trotzdem äußerst vorsichtig sein)

• Wie warnt der Fahrer des Autos, dass er nach links oder rechts abbiegen möchte?

(Es schaltet die Blinker ein - orange blinkende Lichter - nach rechts oder links, je nach Abbiegerichtung)

• Und wenn an der Kreuzung eine Ampel und ein Verkehrslotse stehen. Auf wen sollten Sie hören und wessen Signalen sollten Sie folgen?

(Der Verkehrsleiter. Die Ampel ist defekt oder es liegt ein Notfall auf der Straße vor, sonst wäre der Verkehrsleiter nicht hier)

• Aber wie können wir die Straße überqueren, wenn es keine Ampel oder Verkehrskontrolle gibt?

(Die Straße darf nur an einer Kreuzung und an einem Fußgängerüberweg überquert werden, darauf achten, dass keine Autos oder sehr weit weg sind)

• Was ist vor dem Überqueren der Straße zu tun?

(Schauen Sie nach links, stellen Sie sicher, dass sich keine Autos in der Nähe befinden, und beginnen Sie, sich zu bewegen. Wenn Sie die Mitte der Straße erreicht haben, müssen Sie nach rechts schauen und sicherstellen, dass sich keine Autos befinden, und den Übergang beenden.)

• Wir stehen mitten auf der Fahrbahn und plötzlich sahen wir rechts ein herannahendes Auto. Was ist besser: möglichst schnell die Straße überqueren oder zurückfahren?

(Weder das eine noch das andere. Du musst aufhören.)

• Sie müssen die Straße so schnell wie möglich überqueren, besser - indem Sie laufen. Rechts?

(Nein! Sie müssen die Straße ruhig und vorsichtig überqueren, ohne anzuhalten, aber auf keinen Fall sollten Sie sie überqueren!)

• Wir müssen die Straße überqueren und am Straßenrand steht ein Auto. Was zu tun ist?

(Überqueren Sie an dieser Stelle nicht die Straße, da Sie wegen eines stehenden Autos den herannahenden Transport nicht sehen können. Außerdem darf laut Regeln ein Auto nicht direkt vor einem Fußgängerüberweg stehen, das heißt, Sie können nicht überqueren die Straße hier.)

• Wir kommen zu spät zur Schule und unser Bus kommt gerade an der Bushaltestelle an. Es bleibt nur noch die Straße zu überqueren - wir werden Zeit haben! Rechts?

(Auf keinen Fall! Alle Aufmerksamkeit sollte auf das Überqueren der Straße gerichtet sein - nach den Regeln und an der richtigen Stelle - um den Bus kümmern wir uns später)

• Wie soll sich ein Fahrgast in öffentlichen Verkehrsmitteln verhalten?

(Sie dürfen den Fahrer nicht mit Gesprächen ablenken, versuchen, Türen zu öffnen, ein- und auszusteigen, bevor das Fahrzeug vollständig zum Stehen kommt. Sie müssen sich anschnallen, wenn dies das Verkehrsmittel vorsieht. Und auch höflich sein und die Sitze aufgeben für ältere Menschen.)

• Fußgänger müssen auf dem Bürgersteig gehen. Und wenn es keinen Bürgersteig gibt? Wo und wie sollen sich Fußgänger bewegen?

(Am Straßenrand zum fließenden Verkehr)

• Der Junge ist schon 10 Jahre alt. Darf er mit dem Fahrrad die Straße runterfahren?

(Nein. Die Regeln erlauben erst ab 14 Jahren das Radfahren auf der Straße)

• Und ab welchem ​​Alter kann man mit dem Fahrrad die Straße hinunterfahren und das Lenkrad mit nur einer Hand halten?

(Keine Art. Verkehrsregeln verbieten einem Radfahrer, das Rad nicht zu halten oder mit einer Hand zu halten)

• Wir fahren Fahrrad und müssen die Straße überqueren. Wie kann man das machen?

(Nur auf dem Fußgängerüberweg, unter Beachtung aller Regeln. Das Fahrrad muss mitgeführt und auf keinen Fall gefahren werden.)

• Ist die Person, die den Kinderwagen mit dem Baby trägt, ein Autofahrer oder ein Fußgänger?

(Ein Fußgänger)

• Mama nimmt dich mit auf einen Schlitten, du musst die Straße überqueren. Wie geht das mit einem Schlitten?

(Sie können nicht mit einem Schlitten fahren. Sie können sie an einem Seil ziehen oder in den Händen halten, aber es sollte kein Kind darin sein)

• Ein Mann mit dunkler Brille und weißem Stock steht in der Nähe des Fußgängerüberwegs. Was ist das für ein Mensch?

(Das ist ein Blinder. Er braucht Hilfe, um die Straße zu überqueren)

• Wie kann (und soll) man sich in den dunklen und dämmrigen Stunden des Tages für Autofahrer besser sichtbar machen und damit für mehr Sicherheit sorgen?

(Verwenden Sie reflektierende Aufkleber und Aufnäher zum Anbringen an Kleidung und Aktentasche)

• Direkt neben der Straße befindet sich ein Hügel, von dem es im Winter wahrscheinlich toll ist, davon zu fahren. Hör zu?

(Auf keinen Fall! Rodeln, Skifahren, Schlittschuhlaufen auf der Straße und neben der Fahrbahn ist verboten!)

• Wo kann ich reiten?

(In Höfen und an speziell ausgestatteten Plätzen)

Quiz zu Verkehrsregeln für die Primarstufe (

1. Wartebereich für Busse.
2. Aus welchem ​​Grund ist es unmöglich, in der Nähe der Straße zu spielen?
3. Sind Verbotsschilder dreieckig?
4. Welche Linie trennt den Gegenverkehr?
5. Was trifft auf ein Shuttle-Fahrzeug zu: Zugmaschine, Bus oder LKW?
6. Was ist der Fehler: "Jedes Kind kann auf ein Fahrrad steigen und die Straße entlangfahren"?
7. Darf man im Alter von 11 Jahren neben dem Fahrer auf dem Vordersitz sitzen?
8. Was wurde früher „Pflaster“ genannt: eine Fahrbahn oder ein Fußweg?
9. Hat das Fahrrad einen Bremsweg?
10. Kann ich beim Überqueren der Straße telefonieren?
11. Die technischen Mittel, die den Verkehr regeln, sind: ...
12. Welche Verkehrszeichen gibt es nicht: verbieten, regulieren, warnen, vorschreiben?
13. Ist es möglich, die Straße zu überqueren, wenn Sie es eilig haben?
14. Wenn eine Ampel brennt und ein Verkehrslotse steht, wessen Signalen sollte man folgen und wem nicht?
15. Wo kreuzen sich die Bahngleise?
16. Wie kann ein Fußgänger wissen, dass der Fahrer zur Seite abbiegen möchte?
17. Was soll ich tun, wenn sich kein Fußgängerüberweg in der Nähe befindet?
18. Wie heißt die Person im Auto, aber nicht der Fahrer?
19. Gibt es während der Hauptverkehrszeit einen kleinen oder großen Verkehrsfluss?
20. Welchen Autos weichen Fußgänger trotz grünem Licht?

Antworten

1. Stoppen Sie. 2. Kann von Rädern getroffen werden. Bewegung stören. 3. Nein 4. Fest. 5. Bus. 6. Erst ab 14 Jahren. 7. Nein. 8. Ich fahre durch. 9. Ja, und alle Fahrzeuge .. 10. Nein. 11. Schilder und Ampeln. 12. Vorschriften. 13. Nein. 14. Der Verkehrsleiter - ja, aber die Ampel - nein. 15. Auf Brücken, Tunneln, Kreuzungen. 16. Die Fahrtrichtungsanzeige blinkt. 17. Gehen Sie zum nächsten. 18. Passagier. 19. Groß. 20. Krankenwagen, Polizei, Feuerwehr und Gasdienst mit Ton- und Lichtsignalen.

Quiz "Verkehrsregeln"

1. Verkehrsort.
2. Sind Gehweg und Gehweg dasselbe?
3. Wartebereich für den Personenverkehr.
4. Was tun Fußgänger, wenn eine Ampel auf Grün schaltet?
5. Was regelt der Wächter den Straßenverkehr?
6. Was „erzählt“ die gelbe Ampel Fußgängern?
7. Darf ich auf einem Fußgängerüberweg laufen?
8. Wie heißt der Abschnitt zwischen den Fahrspuren, in dem Fußgänger sicher auf die erforderliche Ampel warten können?
9. Wenn ein Fußgänger an einer Ampel eine rote Ampel sieht, darf er dann die Straße überqueren?
10. Gibt es Spiele, die auf der Straße nicht verboten sind?
11. Sollten Sie beim Überqueren der Straße nach links oder rechts schauen?
12. Erschweren Gespräche das Überqueren der Straße?
13. Weiter: "Leiser werden - ..."
14. Wie heißt ein zweirädriges oder dreirädriges Fahrzeug ohne Motor?
15. Ist es richtig, auf dem Bürgersteig zu gehen, sich rechts oder links zu halten?
16. Muss man zum Aus- oder Einsteigen auf einen vollständigen Stillstand des Transports warten?
17. Was ist am Straßenrand installiert, um den Verkehr zu regulieren?
18. Darf man im Transport etwas essen?
19. Können Kinder während der Fahrt im Auto neben dem Fahrer sitzen?
20. Welches Fahrzeug fährt auf den Schienen: Obus, Straßenbahn oder Bus?

Antworten:

1. Die Straße. 2. Ja. 3. Stoppen Sie. 4. Überqueren Sie die Fahrbahn. 5. Mit einem Zauberstab. 6. Bereiten Sie sich auf den Übergang vor oder stoppen Sie. 7. Nein. 8. Insel der Sicherheit. 9. Nein. 10. Nein. 11. Nach links. 12. Ja. 13. Sie werden fortfahren. 14. Fahrrad. 15. Richtig. 16. Ja. 17. Verkehrszeichen. 18. Nein. 19. Nein. 20. Straßenbahn.