Există rădăcini în care scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate nu corespunde regulii generale, ci este supusă tradiției. Acestea includ următoarele rădăcini cu vocale alternante.
1. Rădăcini cu litere A Și O .
gar - munţiscrisoare O , deși sub accent - A , de exemplu: arde, ars, arde, arde, bronzat, victima incendiului, combustibil; Dar: funingine, bronz, funingine, fumuri. Excepții ( gar fara accent): aburi, zgură, ars, cenuşă(împreună cu opțiunea zgură).
zar – zar.În locul unei vocale neaccentuate se scrie A : zori, fulger, strălucire, lumina, lumina, iluminare, robin(pasăre), fulger; sub stres - A Și O , cf.: strălucire, strălucitoare, strălucitoareȘi zori(cuvinte la plural zori), zori, zori, zori, zori(semnal militar, de obicei în expresia bate sau tatuaj).
kas - kos.În această rădăcină este scris A , dacă rădăcina este urmată de A ; in alte cazuri este scris O : Mier atinge, atinge, atinge, atinge, atinge, Dar atingere, atingere, contact, inviolabil(vocala rădăcinii nu apare sub stres).
clan – clonă.În locul unei vocale neaccentuate se scrie O , de exemplu: închină-te, închină-te, închină-te, închină-te, închină-te, închină-te, închină-te; sub stres - O Și A : Mier pleca, înclina, înclina, înclinat, inflexibilȘi plecă, plecă, plecă .
speck - crop.Scrisoarea este scrisă fără accent O în cuvinte care înseamnă „a acoperi cu picături, stropi”: stropire, stropire(din presara), stropi, stropi, stropi; scrisoare A – în cuvinte cu sensul „a acoperi cu pete mici, puncte”: marcat, marcat(din pestrițăînsemnând „a acoperi cu pete, a aplica pete”) includere. Doar a este subliniat: pata, pata, pata, intercalat, intercalat, pata .
lag - log - minciună.În locul vocalei neaccentuate înainte G este scris A , inainte de și – O , de exemplu: stare, impune, presupune, atașa, descompune, urgent, întârzie, vagin, adjectiv, termen, versificator, Dar: aşeza, aşeza, pune deoparte, pune, oferă, ataşa, prezentare, poziţie, propoziţie, versificare, acoperire, refuz. Mereu stresat O : impozit, gaj, fals, fals, pus, pus. Intr-un cuvant baldachin, unde este rădăcina Buturugaîn limbajul modern nu mai iese în evidență, fără accent înainte G este scris O .
mac – mok – moch.În locul unei vocale neaccentuate se scrie înainte La scrisoare A în cuvinte care înseamnă „a scufunda, scufunda în lichid”: scufundare, scufundare, scufundare; scrisoare O – în cuvinte care înseamnă „udă-te”: uda-te, uda-te, uda-te, uda-te(sub ploaie), în cuvinte derivate din umed(de exemplu. umed, flegmă, flegmă, păduchi) (sub stres - în cuvinte uda, uda, uda, uda etc.), și în cuvinte cu sensul „a scurge ceva. care absoarbe umezeala”: uda-te, uda-te, blotter, blotter. Inainte de h – întotdeauna o scrisoare O , de exemplu: ud, înmuiat, ud, înmuiat(cf. sub accent: udă, înmuiată) despre verbe în -am tip umedă, înmuiată.
canta canta(în verb lipireși înrudiți). Se scrie fara accent A : lipire, lipire, dezlipire, fier de lipit etc. Sub stres - A Și O : Mier sigilat, sigilat, lipit, lipitȘi lipi, cântă .
swim - swim.Se scrie fara accent A : plutitor, aripioare, plutitor, plutitor(iarbă; gândac; opossum de apă), înotător(gândac), falaropa(pasăre), plutitor, plutitor, plutitor, plutitor; Dar: înotătorȘi înotător cu o scrisoare O . Sub stres - numai A : înot, rafting .
Intr-un cuvant nisipuri mişcătoare se scrie scrisoarea (sol). s , ca cu alte cuvinte derivate din verb float - float: float, float, blurși așa mai departe.
egal - egalLitera a este scrisă în cuvinte legate de sensul unui adjectiv egal„la fel”, de exemplu: echivala(cine-ce-n. cu cine-ce? n.), rochie(ceva sau cu cineva) a egaliza, a egaliza, a compara (Xia), comparare, comparare(în ceva) nivel(Verifica), îndreptă, îndreptă(de exemplu. linii– „a face egal în lungime”) egaliza, ecuație, egalitarism, egal, echivalent, egal, echilibru, echinocțiu, la egalitate, egal.
Scrisoare O scris în cuvinte legate de sensul adjectivului neted„neted, drept, fără nereguli”, de exemplu: nivel(pat, suprafața drumului), a nivela, a nivela, a nivela, a nivela(fă-o uniformă, netedă, dreaptă).
Cu toate acestea, în cuvinte in egala masura, aceeasi varsta, legat în sensul de egal, scrisoarea este scrisă O ; intr-un cuvant simplu, raportat ca valoare la neted, – lit A . În cuvinte cu corelație neclară se scrie: litera A - într-un verb rochie(în rând, în timpul construcției) și cuvintele derivate din aceasta nivelare, nivelare în sus, nivelare(în funcțiune); scrisoare O - in combinatie nu este tocmai ora, intr-un cuvant nivel .
diferit – diferitÎn numeroase cuvinte compuse cu prima parte diferit (eterogen, versatil, discordant etc.) litera se scrie fără accent A , intr-un cuvant în afară– scrisoare O . Sub stres - A (diferit, deosebire, varia) Și O (discordie, discordie, împrăștiat).
a crescut(t) – ras(t) – rasch. În locul vocalei neaccentuate se scrie:
a) înainte Cu (fără urmărire T ) – lit O : a crescut, a crescut, a crescut, a crescut, desiș, lăstari, alge, tufăr; excepție - industrieși derivatele sale ( sectorial, intersectorial, multisectorial);
b) înainte Sf – scrisoare A , de exemplu: crește, crește, crește, crește, crește, crește, crește, crește, germina, crește, crește, crește, crește, vârstă, plantă, vegetație, sălbatic; exceptii: încolțire, creștere, cămătar, excrescere, excrescere, excrescere, excrescere, încolțire, adolescent(împreună cu opțiunea adolescenta);
redirecţiona sch Mereu A , de exemplu: creste, creste, crescut, creste, construi, fuziune .
Accentuat înainte Cu (urmată de T și fără ea) – numai O , de exemplu: crestere, crestere, excrescere, adolescent, crestere excesiva; a crescut, a crescut, a crescut, înalte, plante sălbatice .
sari - sari - sari - sari.
Dacă rădăcina se termină în La
, Acea A
, de exemplu: galop, galop, galop, galop, sarit coarda, galop, galop, curse, deși sub accent - O
, de exemplu: sari, sari, sari, sari, sari.
Dacă rădăcina se termină în h , apoi scriu: scrisoare A în formele verbului a sariși verbe derivate din acesta (de exemplu: Galop, galop, galop, galop, galop, galop, galop), precum și în cuvânt salt(testul sunt formele acelorași verbe - de ex. galopând, să galopăm, și derivate sari, galop); scrisoare O - în verbe prefixate Descarca(de exemplu: sari in sus, sari in sus, sari in sus, sari afara, sari afara, sari afara, sari jos, sari in sus) și în cuvânt parvenit(bifați - forme ale acelorași verbe, cu excepția sări afară: sări în sus, sări josși așa mai departe.).
miercuri: voi sări peste(o sută de verste), treci peste(formele verbului galop, galop)Și Voi trece, voi trece(formele verbului strecura prin, strecură prin); Voi sări sus, voi sări sus(formele verbului sari sus, sari sus‘a se apropia în galop’) și Voi sări sus, voi sări sus(formele verbului sari, sari„apropiați-vă de cineva cu o mișcare rapidă. sau se ridică brusc’).
creație – creatură.In cuvinte a crea, a crea, a crea, a creat, a face etc.litera se scrie fara accent O ; sub stres - nu numai O (creativ, creativitate), dar de asemenea A (creatură, creată). Intr-un cuvant ustensilă, unde este rădăcina -creatură- în limba modernă nu se mai distinge, se scrie fără accent A .
2. Rădăcini cu litere Și Și e .
strălucire (k, t) – strălucire – strălucire. Literele sunt scrise în locul unei vocale neaccentuate Și Și e : Și - inainte de Sf cu impact ulterior A , de exemplu: strălucire, strălucire, strălucire, strălucire, strălucire, strălucire; e – în alte cazuri, de exemplu: strălucire, strălucește, strălucitor, sclipitor, sclipire, sclipire, sclipire, sclipire, sclipire, sclipire, sclipire, sclipire. Sub stres - e Și e : strălucire, strălucire, strălucire; sclipire, sclipire, sclipire, sclipire .
vis – greutate.În locul vocalei neaccentuate se scrie o scrisoare Și în verb atârna(agățat, agățat) și derivatele sale ( atârnă, atârnă etc.), precum și în verbele prefixate cu o parte comună -atârna: atarna, atarna, lasa etc. (cf. sub accent: atarna, atarna, atarna); scrisoare e - in cuvinte hang out, panou, atarnat, cu balamale, suspendat(cf. sub accent: atarna, atarna, atarna).
buză - lep.In cuvinte stick, stick etc.se scrie o scrisoare într-o poziţie neaccentuată Și (cf. sub accent: lipicios, lipicios), și în cuvinte a sculpta, a lipi, a lipi etc. – litera e (cf. sub accent: sculptează, lipește, modelează).
sid – se(d).În locul unei vocale neaccentuate se scrie: litera Și - înaintea unei consoane moale d- într-un verb sta(stai, stai) și derivatele sale ( stai, stai in picioare, asistenta, intalniriși așa mai departe.); scrisoare e - înainte de greu d : călăreţ, şa(în aceasta din urmă în forme de plural - e : şei), şa, scaun, sciatic, aşezaţi, aşezaţi, apăsaţi, ghemuiţi, evaluator, preşedinte, și de asemenea – înainte de moale d– în derivate din cuvânt şa(şa, şa, şa, şa). Sub stres - Și Și e , de exemplu: ședință, închisoare, asiduu; așezați-vă, așezați-vă, așezați-vă, homebody, agitați, găină, ghemuiți; în formele verbului așezați și prefixele – de asemenea A(în scris eu ): stai jos, stai jos, stai jos.
În verbele cu o parte comună -lua (De exemplu, împrumuta, necăjește, îmbrățișează, ia, ridică, înlătură, înțelege, potoli), care corespund verbelor perfective în -Nu (lua, accepta, ridica, intelege, potoli etc.), scris după n în locul unei vocale neaccentuate o literă Și ; la fel la verb scoate(specii de bufnițe scoate). La unele verbe din acest grup, vocala neaccentuată a rădăcinii poate fi verificată prin accent Șiîn forme ca lua, ridica, scoate(acestea sunt forme de verbe în -Nu ), rareori – în cuvinte derivate: fotografie, îmbrățișare .
Scrisoare Și în locul unei vocale neaccentuate se scrie și la rădăcina verbelor evocaȘi blestem.În verbele perfective corespunzătoare și alte cuvinte cu aceeași rădăcină, litera este scrisă (atât în poziție neaccentuată, cât și sub accent) eu : blestem, blestemă, blestemă, blestemă, blestemă, blestemăși așa mai departe.
Un număr de rădăcini verbale au o vocală fluentă neaccentuată, care este transmis în scris (după consoane și sibilante moi) prin literă și și (într-o parte a acestor rădăcini) prin literă e . Scrisoare Și scris (de obicei la verbe imperfective) dacă o vocală este accentuată imediat după rădăcină A; în alte cazuri (în absenţa şocului A după rădăcină) se scrie o literă în locul vocalei fluente e .
Mai jos, în lista de verbe pentru fiecare rădăcină, sunt date mai întâi verbele cu o vocală fluentă transmisă de literă Și , apoi - forme și cuvinte cu litera e (dacă astfel de forme și cuvinte există), în sfârșit - forme și cuvinte în care vocala fluentă a rădăcinii este absentă.
Lista (în ordinea alfabetică a rădăcinilor, verbele prefixate sunt date selectiv):
Selectați Și armata, zab Și armata, razb Și armată, Și lupta - b e freca e ri, selectează e ri, zab e ru – ia, alege, ridică ;
vz Și mama - O voi lua ;
traducere Și armată, conducător Și a minți - a minți, a denatura, a minți, a minți, a denatura, a minți ;
cur Și armata, sectia Și armata, vino Și luptă, luptă Și armata - d e ru, d e ri, fundul e ru, sectiune e ru, ud e ru - a rupe, a rupe, a găsi vina, a fugi ;
supravieţui Și Pleacă de aici Și du-te, obzh Și pleacă, otzh Și sa mergem sa mergem Și du-te - stoarce afară e G (timpul trecut), supravieţui e ale cărui – voi arde, voi arde, voi arde;
misto Și da, supravietui Și da, arde Și da - așteptați, așteptați, așteptați, așteptați, așteptați, așteptați ;
clemă Și mama, prih Și mamă - strâng, strâng, strâng ;
presa Și Vă rog Și Voi secera, voi secera, voi secera ;
pl Și armata, obzh Și lupta - mănâncă, devorează, defileu, mănâncă, devorează, defileu ;
zap Și bâlbâi – bâlbâială, bâlbâială ;
vz Și armata, supravegherea Și armata, oz Și lupta, disprețul Și armata - soz e zdrăngănitor - coace („uite, vezi”, învechit), vezi, vezi, vezi, vezi, vezi, viziune, dispreţ ;
subm Și nah, vezi Și nah, dimensiune Și nat - voi framanta, voi framanta, voi framanta, voi framanta ;
adjunct Și armata, ajutor Și armată, minte Și armata - deputat e lupta, pom e balbuiesc, minte e la naiba, domnule deputat e r, minte e r, deputat e primul - mori, mori, mori, mori; lovi cu piciorul, lovi cu piciorul ;
zap Și armata, otp Și armata, sus Și lupta - zap e urlă, zap e r, brusc e RTI, otp e urlă, ui e lupta, p e rila - îl voi încuia, îl voi debloca, mă opresc ;
pom Și haide, amintește-ți Și te rog tine minte Și haide, amintește-ți Și nat – amintiți-vă, amintiți-vă, amintiți-vă, amintiți-vă, amintiți-vă ;
pop Și armata - călca, călca ;
Rev. Și lupta - dezbatere, ceartă ;
simplu Și armată(întinde (mâinile); distribuie), simplu Și lupta - simplu e urlă, simplu e a se zbate – mă voi întinde, mă voi întinde(forme învechite);
disp. Și te voi crucifica ;
pops Și a da – a crea ;
ext Și latra, ingheta Și lasa, desparti Și scoarță - st e toarnă, toarnă e se toarnă, se îngheață e turnare, postare e se toarnă, se dizolvă e a turna - a întinde, a întinde, a acoperi, a întinde, a întinde ;
nat Și armata, crestere Și armata, zat Și armata - t e urlă, nat e mârâi, crește e urlă, zat e frecare - frecare, frecare, macinare, frecare ;
început Și nah, de ce Și nah - voi începe, voi începe ;
calc Și hoț, sch Și hoţ (creta), recalcularea Și hoț, calculat greșit Și apoi, calculează Și hoț - vych e t, calc e este, calc e l - scade, numără(voi număra) Voi începe și voi reciti(voi recalcula);
aproape Și hoţ(trateaza cu respect) prefera Și hoț – aproape e exista - a onora, a onora, a onora, posta, prefera, venerabil, venerabil, respectuos, preferinta;
Scrisoarea se scrie e in cuvinte combina, combina, care nu sunt aceeași rădăcină cu oricare dintre grupurile date de cuvinte cu rădăcină -trișa- .
La fel si cu scrisoarea Și la rădăcină se scriu cuvinte derivate verbale în care vocala accentuată este reținută după rădăcina cu o vocală fluentă A, De exemplu: așteptare, moarte, amintire, creație, frecare, scădere, alegător, devorator, supraveghetor, inițiator, admirator, arzător, brichetă, incendiar, înșelător, memorial .
Scrisoare Și la rădăcină se scrie în verbe scădeaȘi calculati cu atașament de impact Tu- , unde vocala transmisă de literă A , se dovedește a fi nestresat. Scrisoare Și scris și în substantive derivate din verbe în -la , unde este șocul A nu a fost salvat: prăjire, recoacere, aprindere, stoarcere, rupere, cerșit, frecare. Intr-un cuvant confuzie(cf. nu poți spune) se scrie scrisoarea e .
Nu trebuie să verificați vocala din rădăcinile verbelor -la cu un fluent Și - ridică, arde, stoarce, defileu, mor, odihnește, întinde, răspândește, freca, numără, preferă, citește etc., precum și substantivele derivate din ele ca prăjire, presare cuvinte din aceleași rădăcini cu accent e sau O(în scris - e , e sau O ) – cum ar fi, de exemplu: arde, mort, răspândit, pat, numără„povesti”, prefer, citeste, smulge unghii, ars(verb), a arde(substantiv), pulpă, lacom, a murit, odihnit, prostrat, frecat, răzătoare, povestire, calcul greșit, onoare, preferat, citit, recitit(recitit) contabil.
În cuvinte cu aceeași rădăcină amintiți-vă, amintiți-vă, amintiți-vă– în verbe amintiți-vă, amintiți-vă, menționați, scrisoarea este scrisă într-o poziție neaccentuată eu (la fel sub accent: va aminti, va aminti, a menționatși așa mai departe.).
Ortografia rădăcinilor este inclusă în Examenul de stat unificat în limba rusă pentru clasa a 11-a (sarcina 8).
Algoritm pentru verificarea ortografiei rădăcinilor
- Verificați dacă rădăcina este alternativă. Dacă este, verificați conform regulii.
- Dacă rădăcina nu este alternativă, încercați să găsiți un cuvânt de test. Dacă se găsește un cuvânt de testare, litera este testată.
- Dacă cuvântul de testare nu a fost găsit, litera nu poate fi testată.
Ortografia rădăcinilor alternante
Ortografia rădăcinilor alternative poate depinde de mulți factori: stres, prezența unui sufix, sensul cuvântului etc.
Alternând vocalele O și A în rădăcină
Rădăcini alternative | Regulă | Exemple | Excepții |
---|---|---|---|
-GOR-/-GAR- | Fără accent întotdeauna -GOR- | G O urla | Vyg A râuri Prig A ry |
-ZOR-/-ZAR- | Fără accent întotdeauna -ZAR- | Z A rya | Z O hohote Zoryanka |
-CLONE-/-CLAN- | Fără accent întotdeauna -CLONE- | Articulaţie O un fir | - |
-TVOR-/-TVAR- | Întotdeauna fără accent -TVOR- | televizor O reniu | Aprobat A ry |
-PLOV-/-PLAV- | Fără accent întotdeauna -PLAV- | Pople A wok | pl O vec pl O strănut pl O vtsy |
-KOS-/-KAS- | Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci -KAS- | LA O vis LA A Cu Ație |
|
-CHIAR-/-CHIAR- | Dacă cuvântul înseamnă „chiar, neted”, atunci -CHIAR- Dacă cuvântul înseamnă „egal, identic”, atunci -EGAL- |
Ur A opinie Subdr. Oţine seama |
R A vnina Por O vnu Ur O ven R A intra in randuri |
-MOK-/-MAK- | Dacă cuvântul înseamnă „lichid umed, absorbit”, atunci -MOK- Dacă cuvântul înseamnă „încă uscat, scufundați în lichid”, atunci -MAK- |
schimb valutar A bici Tu m O bici |
Balul de absolvire O hârtie de rulat |
-ROS-/-RAST-/-RASH- | Rădăcina -ROS- litera O În rădăcinile -RAST-, -RASH- litera A |
R A jale Vyr A născuți Vyr O dacă |
R O scurgere R O aragaz R O stislav R O pastor P O adolescenta Negativ A cu În creștere O Sf |
-LOG-/-LAG- | La rădăcina -LOZH- litera O La rădăcină -LAG este litera A |
Podea A Pleacă de aici Podea O Trăi |
Podea O G |
-SKOCH-/-SKACK- | Rădăcina -SKOCH- este litera O La rădăcina -SKAK- litera A |
Sk A rostogolire Soare O citit |
Sk A sufoca Sk A chu Sk A chi |
Alternând vocalele E și I în rădăcină
Alternarea vocalelor E și I în rădăcini depinde de prezența sufixului -A- după rădăcină: dacă există sufix, atunci se scrie I, în caz contrar se scrie E.
Rădăcini alternative | Regulă | Exemple | Excepții |
---|---|---|---|
-BER-/-BIR- | Ub e RU Ub Și R A t |
||
-PER-/-PIR- |
Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci rădăcina conține I |
Zap e R Zap Și R A t |
|
-DER-/-DIR- |
Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci rădăcina conține I |
Vyd e rupt Vyd Și R A t |
|
-TER-/-TYR- |
Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci rădăcina conține I |
Tu esti t e R Tu esti t Și R A t |
|
-MER-/-LUME- |
Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci rădăcina conține I A nu se confunda cu cuvântul pus sus, a cărui vocală este verificabilă (pace). |
Adjunct e R Adjunct Și R A t |
|
-STEL-/-OTEL- |
Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci rădăcina conține I |
Sf e se toarnă Dist Și l A t |
|
-Strălucire-/-BLIST- |
Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci rădăcina conține I |
Bl eţese Bl Și Sf A t |
|
-THE-/-CHIT- |
Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci rădăcina conține I |
Calcul e T Calcul Și T A t |
op. e hoţ op. e bronzare |
-ARSĂ-/-ZIG- |
Dacă după rădăcină există un sufix -A-, atunci rădăcina conține I |
Vyzh e G Vyzh Și G A t |
Ortografie a vocalelor/consoanelor verificate din rădăcină
Dacă o vocală sau o consoană este o literă verificabilă în rădăcină, atunci există un cuvânt cu aceeași rădăcină în care vocala este sub accent și consoana este înaintea vocalei.
- Sche...matic – schema cuvânt test => schematic
- A înveseli - cuvântul de testare este veselie => a înveseli
- Fericit – cuvânt de testare fericire => fericit
- Fragil - cuvânt de test fragil => fragil
- gaură de gheață - cuvânt de test tăiat => gaură de gheață
- Periculos – cuvânt de test periculos => periculos
Ortografie a vocalelor/consoanelor necontrolate din rădăcină
Vocalele neverificabile și consoanele rădăcină ar trebui verificate într-un dicționar și memorate ortografia corectă.
Cele mai comune rădăcini cu vocale alternante sunt:munţiȘi gar-, vocala „a” se scrie sub accent, iar vocala „o” se scrie în poziție neaccentuată.
Exemplu: arde, fierbinte, entuziasmează-te, arde, bronzează, fumează, arde, bronzează.
Excepții: Vygarki, prigar, zgură și alte cuvinte speciale și dialectale.
În rădăcini cu vocale alternante zar-Și zor-, vocala care se aude se scrie sub accent, iar în poziția neaccentuată se scrie „a”.
De exemplu: strălucire, zori, fulger, lumina, zori.
Excepții: foc.
În rădăcini cu vocale alternante cass- și kos(n)- Vocala „o” se scrie dacă urmează consoana „n”, iar în alte cazuri se scrie „a”.
De exemplu: atingere, atingere, tangentă, atingere.
În rădăcini cu vocale alternante clan- si clona-, vocala care se aude se scrie sub accent, iar în poziția neaccentuată se scrie „o”.
De exemplu: plecă, plecă, închinare, închinare.
În rădăcini cu vocale alternante lag- și fals-, înainte de „g” se scrie vocala „a”, iar înainte de „zh” se scrie vocala „o”.
De exemplu: adjectiv, atașare, propoziție, ofertă, impunere.
Excepții: polOg (Semantic, acest cuvânt nu mai este legat de rădăcinile lag-loz-).
În rădăcini cu vocale alternante mac și mok- Litera vocală „a” este scrisă dacă cuvântul înseamnă „scufundă, scufundă în lichid” și „o” dacă cuvântul înseamnă „trece lichid”.
De exemplu:Înmuiarea biscuitului în ceai, înmuiarea unui stilou în cerneală, udarea în ploaie, ștergerea ce este scrisă, scufundarea, ștergerea hârtiei, absorbantul, pelerină impermeabilă.
În rădăcini cu vocale alternante înot, înotă și înotă Vocala „a” este scrisă în toate cuvintele, cu excepția: înotător, înotător și nisip mișcător.
De exemplu:Înot, flotabilitate, plutire, înotător, înotător, nisip mișcător.
În rădăcini cu vocale alternante egal-si egal- Litera vocală „a” este scrisă în cuvinte cu sensul „egal, identic, la egalitate”, iar vocala „o” în cuvinte cu sensul „chiar drept, neted”.
De exemplu: Comparați, egalizați, egalați (identic), uniform (neted), nivel, exact.
În rădăcini cu vocale alternante creste-, creste- si creste- Vocala „a” se scrie înaintea combinației ulterioare „st” sau „sch”; în caz contrar, se scrie „o”.
De exemplu: CREȘTE, acrește, crescut, desiș, creștere excesivă.
Excepții: industrie, încolțire, excrescere, cămătar, Rostov (nume).
În rădăcini cu vocale alternante sari si sari, înainte de „k” se scrie „a”, iar înainte de „h”, se scrie „o”.
De exemplu: sari, sari, sari coarda, sari.
Excepții: sari, sari.
În rădăcini cu vocale alternante creatură şi creatoare, aceeași vocală care se pronunță se scrie sub accent, iar „o” se scrie fără accent.
De exemplu: creatură, creativitate, crea, creator.
Excepții: ustensile (Deși, din punct de vedere semantic, cuvântul nu se mai referă la rădăcinile tvar- și creative).
În rădăcini ber- și bir-
De exemplu: aduna, ia, aduna.
În rădăcini der- and dir-, înaintea sufixului „a”, se scrie vocala „i”, în caz contrar se scrie „e”.
De exemplu: bătăuş, lacrimă, bătăuş, bătăuş.
În rădăcini mer- și lume-, înaintea sufixului „a”, se scrie vocala „i”, în caz contrar se scrie „e”.
De exemplu:îngheța, îngheța, moare.
În rădăcini per- și pir-, înaintea sufixului „a”, se scrie vocala „i”, în caz contrar se scrie „e”.
De exemplu:încuie, încuie, încuie.
În rădăcini ter- și tyr-, înaintea sufixului „a”, se scrie vocala „i”, în caz contrar se scrie „e”.
De exemplu: sterge, sterge, sterge.
În rădăcini strălucire- și strălucire-, înaintea sufixului „a”, se scrie vocala „i”, în caz contrar se scrie „e”.
De exemplu: strălucire, strălucire, strălucire, strălucire, strălucitor..
În rădăcini ars și ars, înaintea sufixului „a”, se scrie vocala „i”, în caz contrar se scrie „e”.
De exemplu: aprinde, aprinde, ars, incendiar.
În rădăcini stel- și stil-, înaintea sufixului „a”, se scrie vocala „i”, în caz contrar se scrie „e”.
De exemplu: spread, acoperă, spread, spread.
În rădăcini chiar și-și trișează-, înaintea sufixului „a”, se scrie vocala „i”, în caz contrar se scrie „e”.
De exemplu: chiar, cititor.
Excepții: combina, combina.
În rădăcinile cu alternanța a (ya) - im, a (ya) - în, se scriu „im” și „în” dacă sunt urmate de sufixul „a”.
De exemplu: Comprimați, comprimați, înțelegeți, înțelegeți, amintiți, amintiți.
I. REPETARE.
VOCALELE NEACTENȚATE LA RĂDĂDINA UNUI CUVENT
II. EXPLICAȚIA NOULUI MATERIAL.
În etapa de explicare a noului material, se folosește și un sistem multimedia.
Pe ecran există un tabel cu vocale alternative la rădăcina cuvântului, cu imagini care ajută la o mai bună percepere a materialului.
VOCALELE ÎN RĂDĂCINI CU ALTERNARE
Există cuvinte cu aceeași rădăcină care au vocale diferite la rădăcini. Asta e rădăcini cu alternanță. Trebuie amintit bine că „scrierea literelor în locul vocalelor neaccentuate în aceste rădăcini nu corespunde regulii generale, ci este supusă tradiției”. Când scriem vocala în aceste rădăcini, vom folosi reguli speciale. Aceste reguli pot fi combinate în 4 grupuri.
grupa 1
O rădăcină neaccentuată este întotdeauna scrisă la fel(și percuția - în moduri diferite: felul în care se aude):
Te rog plateste Atenţie: regula se aplică numai cuvintelor care au aceeași rădăcină și au același sens. Uitate la imagine:
Zar eu. Pe cer odată munţi sunt zar culcat la pământ. Pe mal munţi este un incendiu. Sălcii pe clonare s-au terminat cam zar apă contaminată de flacără. Pescarul se uită la pluti BINE.
a 2-a grupă
Ortografia unei vocale depinde fundamental de ce consoane o urmează:
creştere
plantă
crescut
Atenţie! Nu confundați rădăcina -crescut- cu atasament dis- !
a 3-a grupă
Ortografia unei vocale depinde dacă există un sufix după rădăcină -A-:
Atenţie! Fata are părul împletit– nu există sufix după rădăcină -A-,și finalul;
in plus, radacini cu alternanta kos-/-kas- au sensul „a atinge”.
Excepții:
R A vnina(Acest R O extern, dar nu R A extern este loc pentru ceva, dar este scris -A- ).
Fiți egali!(Echipă în formare - ridicați-vă neted),
nivel(marcă, R A privat ceva valoare)
in aceeasi masura(pe R A extern acțiuni).
-mac- – -mok-
-sări- – -sări-
Excepție: sk A cala.
Vă puteți aminti aceste rădăcini într-un alt mod: -cu cum-- Cu -A-, -skoch-- Cu -O-; atunci vor fi două excepții: sari, sari.
(Fiecare student are un astfel de tabel cu sugestii pe birou.)
III. SECURIZAREA MATERIALULUI.
EXERCIȚII DE ANTRENARE
Exercitiul 1. Explicați ortografia vocalelor alternative din rădăcină. Procedura este următoarea:
1) Pune accent în cuvânt;
2) selectați rădăcina;
3) justificați alegerea vocalei folosind informațiile din tabel;
4) subliniază vocala din rădăcină.
Sarcina 2. Introduceți literele lipsă. Explicați alegerea dvs. referindu-vă la tabel și urmând ordinea sarcinii anterioare.
SARCINI DIFERENȚATE
Opțiunea I (pentru elevii slabi): înșelăciune ușoară
Sarcina 3. Scrieți-l. Evidențiați rădăcinile cu vocale alternante. Indicați condițiile pentru alegerea ortografiei. Marcați cuvintele de excepție.
Cultivați porumb, pregătiți-vă să vânați, lăstari tineri. industria ramură, viteză în creștere, ploaie abundentă, împinge prin desișuri, îngheață de admirație, crește o schimbare strălucitoare, presupunerea dispare, depun flori crescute la poalele monumentului, nenorocirea l-a atins și pe el, s-a apropiat de desișurile de stuf, plăcinta începe să ardă, cămătarul Rostislav locuiește la Rostov , adunarea și scăderea, pune veniturile într-un dulap ignifug, gândacul este situat pe un pad de crin strălucitor, precizează cerințele, aplicarea gratuită, fuziunea necorespunzătoare a oaselor, acoperirea plantelor, germenul slab.
Opțiunea II: înșelăciune complicată
Sarcina 4. Scrieți-l. Evidențiați rădăcinile cu vocale alternante. Marcați condițiile pentru alegerea ortografiei.
Instalează-te pentru odihnă, adună-te cu prietenii, izbucnește o ceartă, fă patul, efort, intră în companie, curăță camera, ridică picioarele, atinge o întrebare, scrie un eseu, hârtia se încinge, arde-ți degete, cămătar dezgustător, șterge vasele, freacă o vânătaie, te ars de rușine, a crescut scurgerea, șterge geamurile, a ars lumânare.
MUNCĂ INDEPENDENTĂ
Sarcina 5. Notează-l și explică grafic ortografia.
Ira este foarte îngrijită. În fiecare dimineață ea curăță apartamentul, îndepărtează toată murdăria, șterge praful, încuie dulapurile, face paturile și apoi aprinde lampa și admiră cum strălucește totul. Ea nu ține seama de faptul că pur și simplu moare de oboseală.
Dar uneori se jignește de fratele ei leneș, fuge și spune: „Lasă-l să curețe măcar o dată aici, scoate murdăria! Îi este cu adevărat greu să încuie dulapul, să facă patul, să șteargă masa pentru ca totul să strălucească și să strălucească? Nu aș muri dacă aș munci.”
EXERCIȚII DE CONTROL
Sarcina 6. Testează-ți abilitățile de recunoaștere a ortografiei. Completați tabelul cu aceste cuvinte.
Plăcere, oferi, nesatisfăcător, îmbrățișare, plajă, carnaval, _culoare, poziție, încântare, b_grove, r_stock, studio, asculta, _aromă, îngheța, _plantat, fântână, perspectivă, _creștere, pat.
Sarcina 7. Introduceți literele lipsă. Explicați ce determină alegerea vocalei în cuvintele cu alternanță în rădăcină. Selectați explicația corectă punând semnul „+” în tabel.
Alegerea vocalei în cuvintele cu alternanță depinde în mod fundamental | ||||
de la consoana la rădăcină |
asupra prezenței/absenței stresului |
din sufix -A- după rădăcină |
din sensul lexical |
|
Zag_r | ||||
R_vnina | ||||
Continua | ||||
Miercuri_ascultă | ||||
R_ness | ||||
Impermeabil | ||||
Pentru nimic | ||||
Schimb_bici | ||||
Atracţie | ||||
Incuia | ||||
Zag_mature | ||||
Bl_stet | ||||
Op_sl | ||||
Trimite | ||||
Crescut | ||||
R_stock | ||||
K_sanie |
Articolul a fost publicat cu sprijinul magazinului online Lamoda.ru. Profitand de oferta magazinului online Lamoda.ru, poti achizitiona haine, incaltaminte si accesorii de marca la un pret competitiv si fara a lasa scaunul la calculator. Sortimentul bogat al magazinului include pantofi de la Bogner, Boss, Baldinini, Lamania, Fendi și multe alte mărci celebre. Rubricatorul convenabil al site-ului Lamoda.ru vă va ajuta să găsiți rapid haine și pantofi de tipul, mărimea și producătorul potrivite.
IV. TESTE DE ORTOGRAFIE
Opțiunea I
1. În ce cuvânt este scrisă scrisoarea? A ?
a) Incalzeste-te;
b) ars;
c) încălzire;
d) vygorki.
2. În ce cuvânt este scrisă scrisoarea? O ?
a) Z_rnitsa;
b) furie;
d) z_revo.
3. O ?
a) Aplecați-vă;
b) înjură;
c) înjură;
d) încovoiere.
4. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? A ?
a) Pl_vchiha;
b) float_vok;
c) înotător;
d) pl_woons;
d) pl_wunets gândac.
5. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? O ?
a) Spălați-l în ploaie;
b) se spală în apă;
c) hârtie absorbantă;
d) spălați toată cerneala;
e) Înmuiați găluștele în smântână.
6. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? A ?
a) Intelege;
b) opinie;
c) p_take (tracks);
d) p_uniformă;
e) r_venovesie.
7. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? A ?
a) inspectați;
b) pl_vuchy;
c) arc;
d) încălzire;
d) intelege.
8. În ce rând se află litera? O scris cu toate cuvintele?
a) Perspectivă, în zadar, locație, înclinare;
b) contact, creare, înclinare, oferi:
c) urgent, cufundare, navigare, sustragere;
d) se încinge, se toarnă, se dizolvă, se dizolvă;
e) zar_li, propus, pârjoli, vino.
9. În ce propoziții scrie scrisoarea A este scris în toate cuvintele la locul decalajului?
a) Un cioban bronzat și-a condus vaca Zorka dimineața.
b) Râul, luminat de razele soarelui, a apărut înaintea noastră în toată măreția lui.
c) Tânăra căprioară, după ce a făcut un salt uriaș, a fugit repede în desiș.
d) Firele nu ar fi trebuit să se atingă, dar din cauza vântului s-au atins între ele.
10. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? e ?
a) Citiți o carte;
b) ridică-te;
c) b_deveni;
d) culca;
Varianta II (pentru liceeni)
1. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? A ?
a) Adolescent;
b) p_stoc;
c) R_stislav;
d) grow_st;
d) extindere.
2. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? O ?
a) sari;
b) parvenit;
c) sk_chok;
d) da un indiciu.
3. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? A ?
a) Oferta;
b) poziţia;
c) adjectiv;
d) oferta;
4. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? O ?
a) atac;
c) tangentă;
d) lovitura cu piciorul;
d) atingere.
5. În ce cuvânt este scrisă scrisoarea? e ?
a) Adună (într-o expediție);
b) praf de spălat;
c) sfâșietor (țipăt);
d) pe moarte;
d) frecați (ochii).
6. În ce cuvânt este scrisă scrisoarea? e ?
a) Genial (debut);
b) oameni (studenti);
c) încuie-te cu o cheie;
d) împrăștierea ceții;
d) căsătoria.
7. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? O ?
a) Vodor_sli;
b) crescut;
c) a_visa;
d) da un indiciu;
e) a fi localizat.
8. În ce cuvinte este scrisă scrisoarea? Și ?
a) Continuă (prin desișuri);
b) alegeți rădăcina;
c) incendiar (vorbire);
d) frază (stabilă);
d) costumul potrivit.
9. În ce rând se află litera? A scris cu toate cuvintele?
a) Inspectați, por_sl, dig_out, frotiu;
b) tangentă, float, wrap, ramură;
c) a rosti, a sta în picioare, a nivela, a se înclina;
d) atingere, inflamabil (materiale), poziție, rupere;
d) arc, jar, z_rnitsa, afirma.
10. În ce rând se află litera? Și scris cu toate cuvintele?
a) se aplecă, se culcă, mor, ridică;
b) opri, încuie, arde, îngheață;
c) somn, deblocare, blocare, odihnă;
d) extinde, alege, deveni, aduna;
d) aprinde, întinde, rupe, scădea.
11. Care propoziție are o greșeală de ortografie?
a) La început Mumu era foarte slabă, firavă și urâtă, dar încetul cu încetul a trecut peste asta și s-a îndreptat.
b) Sărind înspăimântat, iepurele a sărit peste groapă și a galopat înaintea câinilor care alergau.
c) I-a luat mult timp să aleagă un plutitor și un spinner.
d) Zorii a izbucnit în flăcări și a cuprins jumătate din cer.
e) Oblomov a luat pixul și a băgat-o în călimară, dar nu era cerneală.
TELEVIZOR. REBYAZINA,
M.V. MIKHEEV,
școala numărul 171,
Moscova
Partea principală a unui cuvânt este rădăcina. Unește toate cuvintele înrudite cu un sens comun, definind legătura semantică dintre ele. Numim astfel de cuvinte înrudite, implicând același morfem în ele.
Cu toate acestea, la o examinare mai atentă, se dovedește că nu arată și sună întotdeauna la fel. Rădăcinile cu alternanță și consoane sunt varietăți ale aceleiași unități lingvistice, deși uneori este dificil chiar de ghicit la prima vedere - se pot dovedi a fi atât de diferite ca aspect sau diverge ca semnificație în timpul dezvoltării limbii.
Ortografierea rădăcinilor cu vocale alternante nu este greu de stăpânit dacă înțelegeți unele dintre nuanțe. Atât vocalele, cât și consoanele pot fi neclare în rădăcini, dar majoritatea regulilor sunt legate în mod specific de primele, deoarece există multe mai multe opțiuni pentru a le alege corect.
Important!Înainte de a începe să verificați vocalele din rădăcina unui cuvânt, trebuie să determinați cărei varietate aparțin și, în funcție de aceasta, selectați o regulă pentru verificare.
Vocalele care necesită verificare pot fi împărțite în 4 tipuri:
- Verificabil. Pentru ortografia lor corectă, este selectat un cuvânt de testare unde sunt clar audibile sub stres (munte - gorka).
- Neverificabil. Fie memorarea, fie un dicționar de ortografie vă vor ajuta aici. Uneori, cunoașterea etimologiei unui cuvânt ajută, dar literatura de referință în acest caz este mai de încredere (grădina din față).
- Selectabil. Ortografia lor este determinată de reguli, cum ar fi, de exemplu, atunci când alegeți între și - s după (căutare - găsiți - căutați).
- Alternativ. Este alternanța vocalelor la rădăcina unui cuvânt care este luată în considerare în acest articol.
Vocalele alternante din rădăcina unui cuvânt sunt împărțite în patru grupuri în funcție de metoda de verificare. Criteriile de selecție pot fi:
- consoane ulterioare;
- prezența sufixului -a-;
- stresat/nestresat;
- nuanțe de sens.
Rădăcini cu alternanță verificate de consoanele finale
Cazurile de alternare a vocalelor la rădăcina unui cuvânt includ -rast-(-rasch-)//-ros-, unde înainte de combinația st sau înainte de u se scrie a, iar dacă la sfârșit există doar s, fără un t ulterior, atunci poate apărea înaintea lui numai despre (crește - crescut - lăstari).
Există cinci excepții de la această regulă. Acestea includ două nume proprii - numele orașului Rostov și numele Rostislav, precum și substantive comune - cămătar și rostok. În ele, în locul regulii a, se scrie o. Există, de asemenea, opțiunea opusă, unde în loc de o obligatorie, ar trebui să scrieți o - industrie.
Acest grup de rădăcini include adesea -lag-//-lozh-, dar va fi discutat separat.
Cuvinte cu vocale alternante, in functie de prezenta sufixului -a-
Prezența acestui sufix într-un cuvânt determină alegerea:
- vocală şi
va alege - alege
smulge - smulge
ars – aprind
disprețuiește – supraveghează
înghețat - pe moarte
prop up - ceartă
culca - acoperă
freca – freca
scădere - scădere
sclipici - strălucitoare;
- vocala a
Kos-//-kas- (atingere – tangentă);
- combinații de -im-, -in- în locul lui a(ya) și, în unele cazuri, forme cu sunet zero
stoarce – apăsați – apăsați
ridica – angaja
jurământ - turnător
început - începe - starter
încrețit - mototolit - frământat
Vocala alternantă a rădăcinii -lag-//-lozh- poate fi determinată folosind ambele reguli de mai sus. Pe de o parte, este legată de consoana ulterioară, dar pe de altă parte, forma -lag- este întotdeauna urmată de sufixul -a-.
Alternarea vocalelor la rădăcina unui cuvânt în funcție de accentul
Important! Vocalele într-o poziție puternică, adică sub stres, nu trebuie verificate. Este necesar să se reglementeze scrierea acolo unde scrisoarea nu poate fi determinată după ureche.
Astfel, în următoarele cazuri, vocalele alternante la rădăcina unui cuvânt sunt alese după principiul: „Dacă nu este clar ce să scrie, scrie o”. În acest caz, nu contează deloc ce sunet se aude în acest loc în poziția de șoc.
Gor-//-gar- (bronzit)
Clonă-//-clan- (îndoire)
Dig-//-drip- (sapă)
Silent-//-silent- (tace)
Morg-//-marg- (clipi)
Întârziere-//-întârziere- (târziere)
flutter-//-parkh- (flutter)
Stop-//-stay- (are loc)
Creație-//-tvar- (creație)
Push-//-push- (împinge)
Grăbește-//-torap- (grăbește-te).
Există, de asemenea, un exemplu în care se aplică legea opusă: în cazuri îndoielnice (fără accentuare) se scrie a:
Zar-//-zor- (zori).
O excepție de la regula scrierii unor astfel de cuvinte cu vocale alternante în rădăcini sunt mai multe variante dialectale și speciale: vygar (vygar), izgar, vygarki, prigar - au a într-o poziție neaccentuată, zorevat - oh, spre deosebire de alte cuvinte înrudite.
Ortografia rădăcinilor alternând în funcție de nuanțe ale sensului principal
Alegerea anumitor vocale alternante în rădăcina unui cuvânt este asociată cu o conotație a sensului general. Tabelul de mai jos vă va ajuta să scrieți corect cuvintele cu vocale alternative care aparțin acestui soi.
Opțiuni de rădăcină | Sens | Exemple |
-mac- | Imersie în lichid. Capacitatea de a trece lichid, de a fi saturat cu el. | scufundați fursecurile în ceai uda-te in ploaie |
-pluti- | Capacitatea de a rămâne pe linia de plutire. Mișcare direcționată în sau cu fluxul. Combinație a ambelor funcții anterioare. | insula plutitoare înot până la mal concursuri de înot |
-cu cum- | Repetabilitate sau durata acțiunii. Utilizare unică. | calareste un cal sari din furnicar Exclude: sari |
-egal- | Legat în sens de conceptul de egalitate (asimilare). Se întoarce la conceptul de „chiar” (drept, neted). | ecuație pătratică nivelați nisipul |
Uneori, excepțiile de la această regulă includ cuvântul „plat” și comanda „Egal!”, cu toate acestea, dacă vă gândiți bine, acestea sunt destul de conforme cu normele. Câmpia nu este o suprafață plană - este un spațiu vast pe care pot exista râpe, gropi și alte nereguli, dar este egală ca înălțime cu nivelul mării. Și comandamentul armatei cheamă nu doar să se alinieze drept - înseamnă cerința ca toată lumea să stea la fel.
Video util
Să rezumam
Cunoașterea regulilor este condiția principală pentru o scriere competentă, dar la fel de importantă este și capacitatea de a limita domeniul de aplicare a acestora. În acest caz, să distingem rădăcinile cu vocale alternante de cele omonime, adică cele care arată la fel, dar au un înțeles lexical diferit. De exemplu, în expresia „În spatele coasei marii, coasa cosită cu coasa sa și cu coasa veche”, care îi deranjează pe străini, majoritatea cuvintelor au morfema -kos-, dar niciunul dintre ele nu este asociat în mod semnificativ cu atingerea. Deci, în acest caz, pentru a le verifica, trebuie doar să selectați opțiunile de șoc.