Imiesłów bierny z jedną literą n. Pisownia N i NN w imiesłowach i przymiotnikach

Język rosyjski jest tak różnorodny, że większość ludzi ma wrażenie, że opanowanie materiału jest niemożliwe, ale tak nie jest.

Należy pamiętać o szeregu zasad, z których jedną jest „Pisownia „n” i „nn” w imiesłowach”. Pomoże każdemu uczniowi, studentowi i osobie mającej doświadczenie w prawidłowym formatowaniu tekstu i wykonywaniu ćwiczeń.

Pisownia „N” i „NN” w imiesłowach

Kiedy napisać jedno „N”

Jeśli na początku słowa nie ma przedrostka, zapisywana jest pojedyncza litera. Opcje: mocniejszy N słoneczne ulice, upał N i ziemniaki. Imiesłów zamienia się w przymiotnik.

Jeśli słowo składa się z dwóch jednostek słownych i jest przeładowane symbolami, zapisuje się również jedną wersję. Opcja: gładsza N y-ponownie gładki N krawat. Takie słowo ma również znaczenie przymiotnika, jego najlepszą jakość.

Okazuje się, że znaczenie semantyczne słowa zależy od jego pisowni, a także rodzaju.

Dwa „NN” w imiesłowach

W przyrostkach imiesłowów biernych umieszcza się podwójne „n”.

Dzieje się tak, gdy w słowie zostanie umieszczony przedrostek:

• Odnośnie Prawidłowy NN książka;
• wycięty kawałek;
• za drogi utwardzone;
• Odnośnie smażone ziemniaki;
• Odnośnie wydaje się NN och droga;
• nauczyciel nigdy klon

Podwójne „N” zapisuje się w imiesłowach bez przedrostków w formach dokonanych. Opcje: niewola NN och, broszka NN och, zdecyduj się NN y. A także w imiesłowach, które powstają z aspektu niedoskonałego. Opcje: chita NN och, słyszę NN y.

„N” i „NN” w przymiotnikach werbalnych

Kiedy pisać „N”

Przymiotniki oparte na czasownikach nie są jak imiesłowy - nie używają zwykłego przedrostka. Zatem słowa utworzone na podstawie czasownika i niezawierające przedrostka są przymiotnikami. Przykłady: żucie N Liść, Kova N och, paznokciu, zmądrzej N och, chłopcze, tak sądzę N och, kwas N o, kapusta.

Konsola NIE nie ma wpływu na słowa, zapisywana jest pojedyncza litera. Opcje pisowni: nieproszony N och, kotku, to nie wygląda dobrze N i wąwóz.

Jedna litera jest zapisana przymiotnikami złożonymi, które mają dwa rdzenie i dwa znaczenia. Przykłady: jeden kawałek N t(całkowicie dostosowane), Zlatokova N t(kute ze złota).

Istnieją wyrażenia o różnych znaczeniach. Na przykład, nazwa N przyjaciel. Jest to przymiotnik (werbalny) i nie oznacza bycia tubylcem, ale bycia bratem w pewnych okolicznościach.

Ale jest inna opcja - nazwa NN y na cześć kogoś. Okazuje się, że dana osoba otrzymała imię na cześć swojej babci i dziadka. Takie słowo będzie imiesłowem i będzie zapisane dwoma literami .

Przypadki pisania „NN”

„Być ra NN W przeciwnym razie oficer pozostał w oddziale.” Zdanie to zastępuje następujące wyrażenie: „Żołnierz ranny, ale nie opuścił swojego terytorium bojowego.”

W tym przypadku zachodzi zjawisko odwrotne, następuje zwyrodnienie do sakramentu.

Podwójne N jest zapisywane w przypadkach użycia „OVANNYY” i „YOVANNYY” - tych, które nie są zawarte w rdzeniu. Opcje: przyznany tytuł, wykorzeniona ścieżka.

Wyjątki

Wyjątkowe opcje pamięci : formularz NN och, co się dzieje NN och, chciałbym NN och, jama NN och, zwolnij NN och, niewidziane NN och, pech NN och, nie śpię NN och (oko), nieoczekiwane NN och, niespotykane NN och, nie ma mowy NN oh okej NN och, święte NN och, myślę NN och, wow NN och, sprawdź NN y.

Pisownia „N” i „NN” w przymiotnikach utworzonych od rzeczowników

Jedna litera jest umieszczona w części przyrostkowej słowa „ JAKIŚ", « YAN” I " W". Opcje: żyto, smoła, gołąb.

W kombinacjach” ENN" I " ON N" używane są podwójne litery. Opcje: kamień, okno. W tym przypadku pojedyncza litera „N” oznacza rdzeń, a druga przyrostek.

Ale są wyjątkowe opcje: szkło Jan och, cyna Jan tak, drzewo Jan och, wiatr pl y. Należy o nich pamiętać.

Jak wybrać, czy pisać „n” czy „nn” w przymiotnikach i imiesłowach

Przyjrzeliśmy się różnym zastosowaniom i pisowni „N” w imiesłowach i przymiotnikach. Na podstawie przeanalizowanego materiału można wyciągnąć następujący wniosek.

Wszystkie imiesłowy są pisane przez podwójne „H”. Wszystkie słowa przymiotnikowe pierwotnie utworzone z czasownika używają jednego „N”, z wyjątkiem słów wyjątków, które należy zapamiętać.

Przymiotniki rozpoczynające się od rzeczowników zapisuje się dwiema literami „N”, jeśli jedna litera jest umieszczona w rdzeniu, a druga w przyrostku. Z jedną literą” N", jeśli znajduje się bezpośrednio w części przyrostkowej.

Nie zapomnij o specjalnych słowach, o których należy pamiętać. I na koniec kilka przykładów zastosowania reguły.

Imiesłowy pisowni obejmują kilka typów reguł:

1) pisownia końcówek imiesłowów;
2) pisownia samogłosek w przyrostkach imiesłowów;
3) pisownia nn i n w imiesłowach (i przymiotnikach werbalnych).

Ponieważ pisownia NN i N w przymiotnikach czasownikowych jest podobna do pisowni NN i N w imiesłowach, zasady te omówiono w jednym akapicie. Z tego samego powodu w tej sekcji omówiono także zasady pisowni nn i n w rzeczownikach i przysłówkach utworzonych z imiesłowów i przymiotników czasownikowych.

1. Pisownia końcówek imiesłowów:

Imiesłowy mają takie same końcówki jak przymiotniki. Dlatego pisownię samogłosek na końcach imiesłowów, podobnie jak przymiotników, sprawdza się za pomocą pytań.

Poślubić: V[Który ?] burzliwe morze; V[Który?] burzliwe morze; Z[Co?] burzliwe morze.

2. Pisownia samogłosek w przyrostkach imiesłowów:

A) czas teraźniejszy zależy od koniugacji czasownika, z którego utworzony jest imiesłów:

V imiesłowy aktywne czas teraźniejszy: -ush-(-yush-) - koniugacja I; -ash-(-box-) - II koniugacja. Samogłoski te pokrywają się z samogłoskami końcówek osobowych pokrewnych czasowników w trzeciej osobie liczby mnogiej;

Poślubić: Decyduję t(odwołuję się) - decydujący; budynek t(II odniesienie) - budynek.

Notatka!

Jednym słowem przyszły(ze względu na pochodzenie - imiesłów) do rdzenia dodaje się przyrostek -yush- będzie- dlatego nie należy wpisywać dodatkowej samogłoski yu (!) przed przyrostkiem.

V imiesłowy bierne czas teraźniejszy: -om-(-em-) - koniugacja I; -im- - II koniugacja. Samogłoski te pokrywają się z samogłoskami końcówek osobowych pokrewnych czasowników w trzeciej osobie liczby pojedynczej.

Poślubić: zdecydować t(odwołuję się) - rozpuszczalny; zbudować t(II odniesienie) - w budowie.

B) pisownia samogłosek w imiesłowach czas przeszły zależy nie od koniugacji, ale od końcowej samogłoski bezokolicznika (czasu przeszłego) czasownika, z którego utworzony jest imiesłów:

• V imiesłowy aktywne;

Klej - sklejony, stopiony - stopiony.

V imiesłowy bierne przed przyrostkiem -nn- (-n-):

• samogłoski a, i, e, jeśli rdzeń czasownika kończy się na a, i, e;

  powiesić - powieszony; siać - siać, widzieć - widzieć.

  samogłoski e, е, jeśli rdzeń czasownika kończy się na i (przyrostek czasownika -i- jest obcięty) lub spółgłoską.

  Poślubić: powiesić - powieszony; budować - budować, zamiatać - zamiatać, strzelać - strzelać.

3. Pisownia n i nn w imiesłowach pełnych i pełnych przymiotnikach czasownikowych:

A) N zapisuje się imiesłowami pełnymi i przymiotnikami czasownikowymi:

jeśli nie mają przedrostków, słów zależnych, kombinacji przyrostków -ovanne-, -evann- i jeśli są utworzone od czasownika niedokonanego;

Farba[co robić?] - pomalowana podłoga; kosić[co robić?] - skoszona łąka, napisz[co robić?] - malowany portret.

• w jednostkach frazeologicznych: ;

w uzasadnionym przymiotniku czasownikowym: posag (panny młodej).

B) NN zapisuje się imiesłowami pełnymi i przymiotnikami czasownikowymi:

• jeśli istnieje przedrostek (z wyjątkiem non-).

  Z koszenia - ze skoszonej łąki, z pisania - z namalowanego portretu.

  Przedrostek ne- nie wpływa na pisownię n i nn;

  Poślubić: niekoszona łąka - nieskoszona koniczyna; podłoga niemalowana - podłoga niemalowana.

• jeśli istnieje słowo zależne;

  Koczin[Gdy?] ostatni piątek łąka; namalowany[Gdy?] ostatni piątek podłoga; pisemny[Jak?] farby olejne portret.

jeśli imiesłów i przymiotnik czasownikowy są utworzone z czasownika dokonanego (niezależnie od tego, czy istnieją przedrostki i słowa zależne);

Poślubić: decydować[co robić?] - rozwiązany problem; zrezygnować[co robić?] - opuszczony mój.

jeśli imiesłowy i przymiotniki czasownikowe kończą się na -ovanny, -ovanny i -ova-, -eva- są częścią przyrostka czasownika.

Poślubić: rozpieszczać - zepsuty, aresztować - aresztowany, wykorzenić - wykorzeniony.

Wyjątki: kute, przeżuwane(-ov- jest częścią katalogu głównego: krowa-, żuć-);

V wyjątki(w niektórych przymiotnikach czasownikowych bez przedrostka lub przymiotnikach z przedrostkiem non-): dane, zrobione, powolne, święte, pożądane, urocze, aroganckie, ścigane, dziobane, zdesperowane, przeklęte, bezprecedensowe, niespotykane, nieoczekiwane, nieoczekiwane, nieoczekiwane, obudzone.

Notatka!

1) Tworząc imiesłów (przymiotnik słowny) z czasownika dwutypowego do rany bez przedrostka i słowa zależnego, z reguły zapisuje się jedną literę n; jeśli istnieje przedrostek lub słowo zależne - nn.

Poślubić: ranny żołnierz - ranny żołnierz, żołnierz ranny w ramię.

2) W słowach złożonych, gdzie druga część jest przymiotnikiem słownym, obowiązują ogólne zasady. Obecność pierwszego pierwiastka nie ma znaczenia: jeśli przed drugim pierwiastkiem nie ma przedrostka, to zapisuje się jedną literę n, jeśli przed drugim pierwiastkiem jest przedrostek, to zapisuje się nn.

Poślubić: zamrażać - świeżo mrożone ryby; zamrażać - świeżo mrożona ryba.

3) Słowa kute i przeżute podlegają ogólnym zasadom pisania n i nn: bez przedrostka lub słowa zależnego pisze się n, z przedrostkiem lub słowami zależnymi - nn.

Poślubić: kuta skrzynia, podkuty koń, podkuty na wszystkich czterech nogach koń.

4) Nie myl słowa głównego oznaczającego imiesłów (przymiotnik werbalny) ze słowami zależnymi od imiesłowu (przymiotnik)! Najważniejsze dla imiesłowu (przymiotnika) jest słowo, z którego zadawane jest pytanie do tego imiesłowu: koń[Który?] podrobiony; koń[Który?] rozumieć. Obecność lub brak głównego słowa nie wpływa na pisownię n i nn! W przypadku słowa zależnego imiesłów jest już głównym i to od imiesłowu zadawane jest pytanie: koń, podkuty[przez kogo?] kowala. Obecność lub brak słowa zależnego w imiesłowie wpływa na pisownię n i nn!

5) Jedna litera n jest zapisywana w kombinacjach uwięziony ojciec, imieniem brat tylko wtedy, gdy są to jednostki frazeologiczne. Poza takimi kombinacjami imiesłowów z przedrostkami, obsadzone, nazwane zapisuje się dwiema literami n.

Poślubić: Została posadzona przez mojego tatę na moim weselu. - Ojciec, siedzący na lewo od pana młodego, był ponury; Będziesz nazywany moim bratem. - Siergiej, nazwany na cześć swojego dziadka, był z tego dumny.

6) Pisownia n i n w imiesłowach i przymiotnikach czasownikowych, w odróżnieniu od przymiotników utworzonych od rzeczowników, nie zależy od samogłoski przedniej n, por.:

przymiotniki utworzone od rzeczowników: srebrny - uroczysty;

przymiotniki i imiesłowy czasownikowe: napisane - napisane, zranione - zranione.

7) Dla zapamiętanie słowa zawierające jedną literę n, możesz użyć następującego zdania:

W wietrzny dzień w Maslenicy, w przytulnym salonie, siedzący tryb życia ojciec przedstawił swojego imiennego brata inteligentnej dziewczynie, pracowitej, prawdziwej piękności z dużym posagiem.

4. Pisownia n i nn w krótkich imiesłowach i przymiotnikach:

A) w skrócie imiesłowy Zawsze zapisuje się jedną literę n;

Poślubić: zawiązany węzeł - węzeł jest zawiązany; stylizowane włosy - włosy są stylizowane.

B) w skrócie przymiotniki Zapisuje się taką samą liczbę liter n jak w pełnych formularzach.

Poślubić: rzecz cenna - rzecz jest cenna; zielone uprawy - zielone uprawy.

Notatka!

Aby odróżnić imiesłów krótki od przymiotnika, należy wziąć pod uwagę następujące kwestie:

1) Jeśli forma krótka nie jest utworzona od czasownika, to jest to oczywiście przymiotnik krótki (i będzie zawierał tyle samo, co w formie pełnej):

duszno - duszno; godny - godny; cenne – cenne.

2) Krótka forma czasownika może być krótkim imiesłowem lub krótkim przymiotnikiem.

A) Krótka forma słowna byłaby komunia(i będzie zawierać jedną literę n) jeżeli:

• ta forma ma słowo zależne w przypadku instrumentalnym:

  dom zbudowali robotnicy; organizatorem wycieczki jest znana firma; dziecko jest rozpieszczane przez rodziców;

• w tej formie występuje bezokolicznik zależny, przysłówek zależny (z wyjątkiem miary i stopnia przysłówkowego):

  zamierza iść na studia; jest dobrze wychowana[Gdzie?] w klasztorze;

• kombinację z imiesłowem można sparafrazować za pomocą czasownika.

  Poślubić: dziecko się boi - dziecko się bało; wychowała się w klasztorze - wychowała się w klasztorze;

B) byłaby to krótka forma werbalna przymiotnik(i będzie zawierał taką samą liczbę liter n jak w pełnej formie), jeśli ma znaczenie jakościowe, to daje stałą (jakościową) cechę osoby lub przedmiotu nieożywionego.

Poślubić: dzieci są kapryśne i zepsute(jest to ich stała jakość); dziewczyna jest skromna i dobrze wychowana (to jest jej stała cecha).

5. Pisownia n i nn w rzeczownikach i przysłówkach rozpoczynających się na -o, utworzonych z imiesłowów i przymiotników czasownikowych:

A) w rzeczownikach i przysłówkach rozpoczynających się na -o, utworzonych z imiesłowów i przymiotników czasownikowych, zapisuje się tyle liter n, ile jest w imiesłowach pełnych i przymiotnikach czasownikowych, por.:

JEDNA litera N: zdezorientowany y → zdezorientowany ik, zdezorientowany; gotowany → gotowany ik; wędzony → wędzony markiza; lody y → lody oe; umęczony → umęczony; naukowiec → naukowiec, naukowiec;

DWIE litery H: dany → dany ic; posag → bez posagu; wybrany → wybrany, wybrany; wpuszczany → wpuszczany; święte → święte; zrobione → zrobione;

B) powinien Pamiętać pisownia rzeczownika: robotnik, posag - bez posagu, przydzielony.

Powrót do przodu

Uwaga! Podglądy slajdów służą wyłącznie celom informacyjnym i mogą nie odzwierciedlać wszystkich funkcji prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, pobierz pełną wersję.

Cele Lekcji:

• zapoznanie uczniów z pisownią „Jedna litera N w przyrostkach krótkich imiesłowów biernych”;
• utrwalić umiejętność pisowni przyrostków imiesłowów krótkich i pełnych;
• rozwijać myślenie, pamięć, mowę uczniów;
• zaszczepić zainteresowanie nauką języka ojczystego.

Sprzęt:

1) tablica interaktywna;
2) prezentacja na lekcję;
3) arkusze z zadaniami utrwalenia nowego materiału;
4) podręcznik „Język rosyjski. szósta klasa”; autorski R.N.Buneev, E.V.Buneeva, L.Yu.Komissarova.

Podczas zajęć

I. Moment organizacyjny.

Zapisz numer w zeszycie ćwiczeń, świetna robota.

II. Aktualizowanie wiedzy.

Teraz będziesz musiał odpowiedzieć na kilka pytań i wtedy będziesz wiedział, czego będzie dotyczyć nasza lekcja, oprócz ważnej rozmowy na temat językowy.

Slajd „Krzyżówka”

1. Które imiesłowy mają formę krótką?
(Pasywne.)

2. Jaki przyrostek spowoduje utworzenie imiesłowów biernych z rdzeni czasowników, które nie kończą się na -a, -ya?
(-enn-)

3. Określ przypadek imiesłowu we zdaniu rozwijające się miasto .
(Dopełniacz)

4. Z jaką częścią mowy pracujemy na ostatnich lekcjach?
(Imiesłów)

5. Nazwij rodzaj połączenia podrzędnego w zdaniu, w którym słowo główne wymaga umieszczenia zależnego w określonym przypadku.
(Kontrola.)

6. Utwórz imiesłów czynny czasownika zmarznąć .
(Robi się zimno.)

7. Która część zdania to najczęściej imiesłowy pełne?
(Definicja.)

8. Cechami czasownika imiesłowu są aspekt i czas. Nazwij trzeci znak.
(Zwrotność.)

• Przeczytaj słowo po pierwszych literach.
  (Serpuchow.)

III. Wiadomość dotycząca tematu lekcji.

Dziś na lekcji języka rosyjskiego porozmawiamy o naszym rodzinnym mieście i poznamy nową pisownię.

Slajd „Moje ulubione miasto”

IV. Odkrywanie nowej wiedzy i formułowanie tematu lekcji

Przeczytaj tekst.

Slajd „Tekst o herbie Serpuchowa”

Nasze miasto zostało założone w XIV wieku. W jego historii zapisanych jest wiele niesamowitych stron. Niezwykły jest także herb Serpuchowa. Przedstawia dziwnego ptaka - pawia. Historia powstania herbu związana jest z wizytą Ekateriny Daszkowej w jednym z klasztorów miasta. Księżniczka była bardzo zaskoczona, gdy z bramy klasztoru wyszły jej na spotkanie dwa pawie.

Slajd „Moje ulubione miasto”

V. Konsolidacja nowego materiału.

1. Wybierz definicje charakteryzujące nasze miasto.
2. Wybrałem następujące definicje.

Odrestaurowane, pomalowane, ozdobione, zbudowane, oświetlone, posadzone, złocone, zadbane.

(Imiesłowy znajdują się na kartce papieru na tablicy.)

• Jaką częścią mowy są te słowa?
  (Imiesłowy.)
• Jakie są te imiesłowy?
  (Imiesłowy czasu przeszłego.)

3. Opisz jak wygląda nasze miasto. Utwórz zdania, używając krótkich imiesłowów z danych. Pomogą Ci słowa referencyjne i zdjęcia z widokami Serpuchowa.

(Słowa referencyjne na kartce na tablicy.)

Slajd „Widoki na miasto”

Słowa odniesienia: drzewa, domy, place, kopuły kościołów, budynki, ulice, elewacje domów, obszary mieszkalne, rabaty kwiatowe, park.

(Budynki zostały odrestaurowane.
Elewacje domów są pomalowane.
Place miejskie są udekorowane na święta.
Niedawno wybudowano obszary mieszkalne.
Ulice są jasno oświetlone.
Wzdłuż chodników posadzono drzewa.
Kopuły kościołów są złocone.
Trawniki i klomby są dobrze utrzymane.)

• 1–3 zdania – ustnie.
• 4–6 zdań – „w łańcuchu” na tablicy.
• 7, 8 zdań – 2 uczniów na tablicy.

VI. Rozwój umiejętności ortograficznych.

Slajd „Wypaczony tekst”

• Oto zdeformowany tekst, kolejność zdań w tekście jest zepsuta. Przeczytaj to sobie.

W 1982 roku nasze miasto otrzymało Order Wielkiej Wojny Ojczyźnianej (n, nn) ​​​​I stopnia. Cztery wieki później, jesienią 1941 r., droga wroga pędzącego w kierunku stolicy została ponownie zablokowana (n, nn). Przez cały czas Serpuchow stał na straży południowych granic Moskwy. Naziści zostali zmuszeni do odwrotu. W połowie XVI wieku zbudowano twierdzę Biała Kama, która miała chronić przed armią chana krymskiego. Za odwagę i bohaterstwo wykazane podczas wojny tysiące Serpuchowitów otrzymało wysokie odznaczenia rządowe.

• Przywróć zniekształcony tekst, czyli ułóż zdania we właściwej kolejności.

Przez cały czas Serpuchow stał na straży południowych granic Moskwy. W połowie XVI wieku zbudowano twierdzę Biała Kama, która miała chronić przed armią chana krymskiego. Cztery wieki później, jesienią 1941 r., droga wroga pędzącego w kierunku stolicy została ponownie zablokowana (n, nn). Naziści zostali zmuszeni do odwrotu. Za odwagę i bohaterstwo wykazane podczas wojny tysiące Serpuchowitów otrzymało wysokie odznaczenia rządowe. W 1982 roku nasze miasto otrzymało Order Wielkiej Wojny Ojczyźnianej (n, nn) ​​​​I stopnia.

Slajd „Odzyskany tekst”

• Znajdź zdanie, które odzwierciedla temat tekstu.

(Sierpuchow przez cały czas stał na straży południowych granic Moskwy.)

• Jaka jest główna myśl tekstu?

(Odwaga i bohaterstwo miasta i jego mieszkańców stojących w obronie południowych granic stolicy.)

• Zapisz tekst, rozwiązując problemy ortograficzne. Graficznie wskaż pisownię.

Slajd „Sprawdzanie tekstu”

Przez cały czas Serpuchow stał na straży południowych granic Moskwy. W połowie XVI wieku wzniesiono budynek mający chronić przed wojskami chana krymskiego. N i Belokamę NN o, forteca. Cztery wieki później, jesienią 1941 r., droga wroga pędzącego w stronę stolicy została ponownie zablokowana N. Naziści zostali zmuszeni N odwrót. Za odwagę i bohaterstwo pokazane NN podczas wojny, zauważyły ​​tysiące Serpuchowitów N wysoki rząd NN nagrody. W 1982 roku nasze miasto zostało nagrodzone N Order Wielkiej Ojczyzny NN och, wojna pierwszego stopnia.

• Wyjaśnij pisownię słów z podwójnym N.

(Biały kamień, zamanifestowany, rząd, patriotyczny.)

• Dlaczego litera N jest napisana innymi słowami?

(W przyrostkach imiesłowów krótkich zawsze zapisuje się jedną literę N.)

• Jaką częścią zdania są imiesłowy krótkie?

(Są częścią złożonego predykatu nominalnego.)

• Podkreśl krótkie imiesłowy jako część zdania.

• Znajdź frazę imiesłowową w tekście. Zaznacz to graficznie.

(Za odwagę i bohaterstwo, objawił się w czasie wojny,…

… pędząc w stronę stolicy wróg...)

• Wyjaśnij rozmieszczenie znaków interpunkcyjnych w wyrażeniach imiesłowowych.

(Wyrażenie imiesłowowe jest izolowane, jeśli występuje po definiowanym słowie;
fraza imiesłowowa nie jest izolowana, jeśli występuje przed definiowanym słowem, wyrażonym przez rzeczownik.)

Slajd jest pusty

VII. Kontrola wiedzy.

Musisz wykonać 6 zadań testowych. Pamiętaj, że w każdym zadaniu jest tylko 1 prawidłowa odpowiedź. Należy zapisać numer zadania i opcję odpowiedzi. Czas jest ograniczony.

Slajd „Testuj. Zadanie nr 1, 2”

1. Jakie są najczęstsze imiesłowy w zdaniu?

A) Orzeczenie i okoliczność.
B) Definicja i dodatek.
W) Predykat i definicja.
G) Definicja i okoliczność.

2. Komunia widziany - Ten…

A) Imiesłów czynny czynny.
B) Imiesłów czynny bierny.
W) Imiesłów bierny teraźniejszy.
G) Imiesłów bierny.

Slajd „Testuj. Zadanie nr 3, 4”

3. W imiesłowie z frazy ukończonych budynków dwie litery N są napisane, ponieważ...

A) To jest imiesłów krótki.
B) Imiesłów ma słowa zależne.
W) Imiesłów ma przedrostek.
G) Imiesłów ma przyrostek -ova- (-eva-).

4. W imiesłowach krótkich zapisuje się...

A) Jedna litera N, jeśli imiesłów jest utworzony z czasownika dokonanego.
B) Zawsze jedna litera N.
W) Zawsze dwie litery N .
G) Dwie litery H, jeśli imiesłów ma słowa zależne.

Slajd „Testuj. Zadanie nr 5, 6”

5. Wybierz rząd, w którym wszystkie słowa są krótkimi imiesłowami.

A) skompilowane, przyniesione, przygotowane
B) zbadane, różowe, wykonane
W) oznakowany, nowoczesny, ufortyfikowany
G) otoczony, sztuczny, zbudowany

6. Wybierz wiersz, w którym we wszystkich imiesłowach zapisana jest jedna litera N.

A) przeprowadzony przez mistrza, bezprecedensowy sukces
B) brukowane ulice, przywiezione z daleka
W) zerwane kwiaty, szczęśliwi turyści
G) tajemnice rozwikłane..mądry uczeń

• Sprawdź się.

Slajd „Klucze do testu”

Klucze do tekstu.

1. W.
2. G.
3. W.
4. B.
5. A.
6. G.

• Daj sobie oceny.

Slajd „Standardy ocen”

„5” – brak błędów.
„4” – 1 błąd.
„3” – 2–3 błędy.
„2” – więcej niż 3 błędy.

• Kto ukończył pracę z oceną „5”?

Slajd jest pusty

VIII. Podsumowanie lekcji.

Jakiej ortografii nauczyłeś się dzisiaj na zajęciach?

Slajd „Pisownia nazwy”

Nazwij słowa kluczowe lekcji.

• Imiesłowy bierne.
• Krótkie imiesłowy.
• Przyrostki imiesłowów.

Slajd „Słowa kluczowe”

IX. Praca domowa.

Podręcznik § 76, nr 642 s. 270.

Pisownia Н i НН w imiesłowach i przymiotnikach czasownikowych

Wybór NN Lub N często zależy od tego, jaką częścią mowy jest czasownik: imiesłów czy przymiotnik. I odwrotnie, jeśli wiemy, ile N słownie ( NN Lub N), możesz określić, jaka to część mowy.

Dlatego warto poznać następujące dwa punkty (jest to podstawowa zasada):

1. W pasywnych przyrostkach imiesłowy czas przeszły jest napisane NN ; z reguły imiesłowy te niosą ze sobą

• konsola I: Jest Prawidłowy NN drugi rękopis;
• słowa zależne (objaśniające): Prawidłowy NN S korektor strony.

2. W przypadku braku przedrostków lub słów objaśniających są one zwykle tworzone przymiotniki, w którym jest napisane N : Prawidłowy N och, tekst, Beshe N och, wilku, vyale N och, vobla, gładsza N złote spodnie N produkty, złom N linia, puta N odpowiadasz, Riva N och rana, siejesz N y zioła, mycie N o, bielizna i tak dalej.

za mocniejszy NN y drogi (imiesłów) - potężny NN S bruk drogi (imiesłów) - moc N ed roads (przymiotnik).

1. Rozróżnianie imiesłów biernych i przymiotników od nich pochodnych(w ten sposób wyjaśniając kwestię pisania NN — N ) jest czasami tworzone nie według reguły, ale zgodnie ze znaczeniem.

Na przykład w zdaniu Istnienieranny żołnierz pozostał w służbie słowo ranny napisane z NN , pomimo braku przedrostka i słów objaśniających: zachowuje swoje znaczenie werbalne, wskazuje nie na trwałą jakość-atrybut, ale na stan tymczasowy, tj. jest imiesłowem, a nie przymiotnikiem; Przymiotniki werbalne nie oznaczają działań i odpowiadają na pytania: jak? Który? Który? Który?

Pytanie w zdaniu rozwiązuje się podobnie: Te same chude kobiety wynosiły miski na zewnątrz, prały ubrania, rozmawiały, a potem je wieszały. umyty (M. Shahinyan).

Wręcz przeciwnie, w kombinacjach wyprasowane i ponownie wyprasowane spodnie, łatane i ponownie łatane futro, znoszony i znoszony garnitur, wyprana i ponownie wyprana bielizna, wróbel zastrzelony, cerowane i cerowane pończochy i tak dalej. w drugiej części słów złożonych, pomimo obecności przedrostka Odnośnie- , warto taki napisać N , ponieważ słowo złożone jako całość ma znaczenie przymiotnika (wysoki stopień jakości), a nie znaczenie „przymiotnik plus imiesłów”.

Notatka 1. Kiedy imiesłów zmienia się w przymiotnik, leksykalne znaczenie słowa może się zmienić, na przykład: kręcący się facet(wietrznie, niepoważne) odszedł(nie mogę już niczego innego), napisane piękno(piękny, jak na zdjęciu) Niedziela przebaczenia(ostatnia niedziela przed Wielkim Postem).

Uwaga 2. Obecność przedrostka nie wpływa na zapis przymiotników werbalnych -Nie , Na przykład: nietknięty, nietknięty, nieproszony, nieproszony, nieskoszony, niepomalowany, nieochrzczony, niepisany(prawo), nieustraszony.

Uwaga 3. Pisownia przymiotników czasownikowych również nie zmienia się w ramach słów złożonych, na przykład: barwione na płasko, walcowane na gorąco, walcowane na zimno, walcowane w całości, całe cięte, samodziałowe, różnorodne, tkane na złoto, kute na złoto, mało deptane, mało deptane, mało zużyte, lekko solone, drobno kruszone, świeżo gaszone, świeżo mrożone itp. (porównaj z tymi samymi terminami, w których druga część słowa złożonego jest utworzona z czasownika z przedrostkiem: gładkie, lekko zdeptane, świeżo mrożone itd.).

Uwaga 4. Dwa N zapisywane w imiesłowach bez przedrostków utworzonych z czasowników dokonanych ( opuszczony, dany, kupiony, pozbawiony, schwytany itp.), a także w kilku imiesłowach utworzonych z czasowników niedokonanych ( widziałem, widziałem, słyszałem, czytałem itd.).

2. Z NN Słowa z przedrostkami są zapisywane, nawet jeśli mają znaczenie przymiotnika, na przykład: wino starzone, płatność przy odbiorze, używane książki, zużyta sukienka, szybkie tempo.

Wyjątki: zaprzysiężony brat, więziony ojciec, mądry chłopak.

3. Z NN zapisywane są przymiotniki pochodzenia werbalnego -ovanny, -ovanny , Na przykład: rozpieszczone dziecko, ryzykowny projekt, wykorzeniony teren.Wyjątki: w przymiotnikach podrobiony I przeżuty kombinacje -ow- I -ew- są częścią rdzenia, a nie przyrostka.

Notatka. W rzeczownikach utworzonych z imiesłowów biernych i przymiotników werbalnych jest to zapisane NN Lub N zgodnie z podstawą produkcji, na przykład:

A) bez posagu, uczeń, wybraniec, kapłan, protegowany, utonął;

B) pierogi, wędliny, lody, męczennik, robotnik, student.

To samo dotyczy przysłówków pochodnych, na przykład: uśmiechaj się sztucznie, pojawiaj się niespodziewanie, odpowiadaj zdezorientowany.

4. Krótko mówiąc, imiesłowy bierne, w przeciwieństwie do kompletnych, jeden jest zapisany N , w krótkich przymiotnikach werbalnych(podobnie jak w mianownikach) pisownia zostaje zachowana NN . Poślubić:

Społeczność światowa była podekscytowany wiadomość o zbrodniach nazistowskich. — Gra aktora była szczera i pełna emocji podekscytowany (przymiotniki werbalne odpowiadają na pytania: k a k o v?
Co powiesz na? k a k o v o? gdzie jesteś?).

W okresie przewrotów pałacowych w Rosji wielu faworytów było blisko dworu i egzaltowany . — Ideały i aspiracje rewolucjonistów były takie wzniosły .

Ta dziewczyna wychowany w szkole z internatem. — Maniery tej dziewczyny wskazują, że jest inteligentna i dobrze wychowany .

Czasami proste pytania są sztuczne zdezorientowany . — Fabuła tych dzieł jest skomplikowana i zdezorientowany .

Wygląda na to, że zawsze masz szczęście rozpieszczony los. — Dzieci źle wychowane są zazwyczaj kapryśne i rozpieszczony .

Z logicznego punktu widzenia wnioski te są niewielkie lub nawet całkowicie Nieuzasadnione . — Stawiane nam wymagania są arbitralne i nierozsądny .

Skala pracy była ograniczony uwolnione środki. — Jego możliwości ograniczony (tj. mały).

Lekarze byli zainteresowany stan pacjenta. — Burza nasiliła się, a twarze marynarzy były poważne i zaabsorbowany .

Sąd w tej sprawie nie dopatrzył się corpus delicti, a oskarżeni tak uniewinniony . — Środki nadzwyczajne w tych warunkach były konieczne i całkowicie usprawiedliwiony .

Wszystkie opcje dalszej gry szachisty do końca wymyślony . — Odpowiedzi uczniów miały charakter informacyjny i przemyślany .

Notatka 1. Niektóre przymiotniki słowne są pisane w pełnej formie za pomocą NN , i w skrócie - z jednym N , podobne do imiesłowów, z którymi są podobne obecnością przedrostka i znaczeniem formy, na przykład: oczy załzawione - oczy załzawione, zardzewiałe noże - zardzewiałe noże, znoszona sukienka - znoszona sukienka.

To samo dotyczy skomplikowanych słów, na przykład: ogólnie uznawana wyższość - wyższość jest powszechnie uznawana, świeżo mrożone jagody - świeżo mrożone jagody.

Uwaga 2. Niektóre przymiotniki można zapisać dwukrotnie w ich krótkiej formie, w zależności od znaczenia i konstrukcji. Poślubić:

Siostra zamierza odejść wkrótce(„ma zamiar” - w połączeniu z bezokolicznikiem). — Jego śmiałość zamierzony („narochita” - bez bezokolicznika).

My zdradzony Ojczyzna(w połączeniu z dopełnieniem w celowniku). — Starzy przyjaciele zawsze są wierny (bez dodatku).

Nasi sportowcy Jasne w zwycięstwie(z dodatkiem). — Ruchy gimnastyczek są łatwe i pewny siebie (bez dodatku).

Ćwiczenie na temat „Pisownia Н i НН w imiesłowach i przymiotnikach werbalnych”(z podręcznika L.V. Balashova, V.V. Dementiev „Kurs języka rosyjskiego”)

Ćwiczenia:

Wstaw, jeśli to konieczne, brakujące samogłoski oraz Н lub НН w przyrostkach imiesłowów i wyrazów werbalnych.

1. Sweter z dzianiny, sweter z dzianiny po siostrze, sweter z dzianiny, sweter z dzianiny.
2. Wagon załadowany, wagon załadowany zbożem, wagon niezaładowany, wagon niezaładowany.
3. Ziemniaki pieczone, ziemniaki pieczone..w popiele, chleb pieczony, chleb pieczony..n.
4. Gotowane..mleko, gotowane..mleko, niegotowane..mleko, świeżo gotowane..mleko, mleko gotowane..przez matkę, mleko gotowane..ale.
5. Spisane piękno, niepisane prawo, spisane arkusze, portret namalowany olejem, portret namalowany olejem.
6. Podłogi malowane, podłogi niemalowane, podłogi świeżo malowane, podłogi malowane, podłogi malowane, podłogi malowane olejem, podłogi malowane.
7. Tarcica cukrowa, tarcica w tartaku, tarcica, tarcica...ale.
8. Mocna.. droga, słaba.. droga, utwardzona.. droga, utwardzona..brukowana droga, droga utwardzona..z bruku.
9. Ziemniaki gotowane, ziemniaki gotowane, ziemniaki gotowane w bulionie, ziemniaki gotowane, ziemniaki gotowane.
10. Podarte spodnie, podarte spodnie, podarte spodnie w kilku miejscach, podarte spodnie.
11. Złamany grosz, zepsuta podkowa, zepsuta zabawka.
12. Roztopiony ser, stopiony metal, stopione monety.
13. Szalony rytm, wściekły starzec, szalenie błyszczące oczy.
14. Zagmatwana historia, zagmatwana historia, zagmatwane mówienie… ale wszystkie wątki są pomieszane.
15. Gaszone..wapno, wapno palone, zgaszony..papieros, zgaszony papieros..on.
16. Ranny żołnierz, ranny żołnierz, lekko ranny żołnierz, lekko ranny żołnierz w nogę, ranny żołnierz.
17. Biała..płótno, nie-białe..płótno, białe..ściana, biała..muzanka zeszłoroczna, biała..ściana.
18. Mąka jaglana, mąka niepszenna, mąka jaglana, mąka jaglana.
19. Tkany dywan, tkany dywan, ręcznie tkany dywan, samodziałowy dywan, złote szaty tkane.
20. Ludzie są nazywani i nieproszeni, nazywani Starym Pugaczowem, nazywani bratem, synem nazwanym na cześć ojca.

N i NN w imiesłowach i przymiotnikach czasownikowych

NN zapisuje się w imiesłowach biernych: jeśli imiesłowy utworzone są z czasowników z przedrostkiem: przeczytany rękopis, naklejony obraz, pomalowany płot, przebyta ścieżka, obejrzany film;

jeśli imiesłowy zawierają słowo zależne: niedawno skoszona łąka, obraz namalowany trzy lata temu, dach namalowany przez malarza, brukowana droga;

jeśli imiesłowy są utworzone z czasowników bez przedrostków w formie doskonałej: porzucony (rzucić), dany (dać), stracony (wykonać), kupiony (kupować), pozbawiony (pozbawić), pojmany (zdobyć). N zapisuje się przymiotnikami czasownikowymi: jeśli przymiotniki są utworzone od czasowników niedokonanych (bez przedrostków niezawierających przyrostków -ovan-, -yovan-): bielony dom (bielony jest czasownikiem niedokonanym), wściekły pies, gotowane ziemniaki, oksydowany stal, rozpalony do czerwoności bagnet, suszona jagoda;

jeśli przymiotniki nie mają słowa zależnego: pomalowana podłoga (ale: podłoga pomalowana olejem), załadowana barka (ale: barka załadowana piaskiem).

Notatka. W niektórych przypadkach rozróżnienie imiesłowów biernych i przymiotników werbalnych odbywa się nie tylko na podstawie obecności lub braku przedrostków i słów zależnych, ale także na podstawie znaczenia. Na przykład w wyrażeniach „piec niewoli” i tłuszcz topiony znaki oznaczone słowami „do” niewoli i topionego mają różne właściwości: w pierwszym przypadku zachowane jest znaczenie werbalne (jest ograniczenie czasowe), tj. definicja wyrażana jest przez imiesłów; w drugim przypadku cechę nazywa się stałą (por. też: mleko pieczone, masło roztopione), czyli definicję wyraża się przymiotnikiem. Różnicę semantyczną widać także w zdaniach: Będąc rannym, dowódca nadal wydawał rozkazy (słowo być nadaje formie ranny tymczasowe znaczenie, wzmacniając tym samym jej gadatliwość). - Na skraju lasu pojawili się żołnierze, niosący zabitych i rannych towarzyszy (na znak wskazuje przymiotnik).

W krótkich imiesłowach biernych, w przeciwieństwie do imiesłowów pełnych, zapisuje się N, w krótkich przymiotnikach czasownikowych, jak w przymiotnikach denominacyjnych, zapisuje się NN:

z imiesłowem krótkim istnieje (lub jest pomyślany) rzeczownik w przypadku instrumentalnym w znaczeniu wykonawcy; por.: Teren wokół nowego domu nie został jeszcze zagospodarowany (imiesłów). - Teren wokół nowego domu był mały i źle utrzymany (przymiotnik); Synowie zawsze mieli szczęście i zostali zepsuci przez los (imiesłów). - Synowie byli kapryśni i zepsuci (przymiotnik); Artykuł został odczytany w celu nagrania na taśmę filmową (imiesłów). - Dziewczyna była muzykalna i oczytana (przymiotnik); Ludność była podekscytowana komunikatem radiowym. - Morze jest dziś podekscytowane;

krótkich imiesłów biernych używa się w konstrukcjach z bezokolicznikiem zależnym: Student zamierza odpowiedzieć na pytanie; z obiektem zależnym: Zawodnicy byli pewni zwycięstwa; (ale: Rzuty koszykarzy były celne i pewne – bez dodatków).

Uwaga 1. Niektóre przymiotniki czasownikowe w formie krótkiej zapisuje się przez n (jeśli są utworzone z czasowników z przedrostkiem, co zbliża je do imiesłowów): Jej oczy były załzawione (por.: oczy załzawione łzami); Jego płaszcz był noszony (zużyty płaszcz).

Uwaga 2. W rzeczownikach i przysłówkach utworzonych z imiesłowów i przymiotników czasownikowych zapisuje się tyle n, ile było w rdzeniu tworzącym: uczeń (wykształcony), wybraniec (wybrany), kapłan (święty), protegowany (zainstalowany) (o tworzenie słowa „protegowany” patrz „Przyrostki przymiotników utworzone od czasowników” itp. 1), kluski (gotowane), wędliny (wędzone), męczennik (tortury), lody (od przymiotnika lody - zamrozić) ; wchodzić w sposób uporządkowany (zorganizowany), odpowiadać zdezorientowany (zdezorientowany), wyglądać na zaskoczonego (zaskoczony).